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我和媽媽高一作文

時(shí)間:2025-01-22 17:20:38 澤彪 媽媽 我要投稿
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我和媽媽高一作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我和媽媽高一作文(通用35篇),歡迎閱讀與收藏。

我和媽媽高一作文(通用35篇)

  我和媽媽高一作文 1

  “寶貝,該上床睡覺(jué)啦!”九點(diǎn)左右,媽媽就像趕鴨子一樣把我趕上床。我不情愿地爬上床,拉著(zhù)媽媽的衣角,嘟著(zhù)嘴撒嬌地說(shuō):“不嘛,我要媽媽給我講故事!

  “講什么呢?”媽媽溫柔地說(shuō)!班,對了,我們這單元語(yǔ)文剛好學(xué)到有關(guān)‘童年’的課文,不如你也給我講一下你的童年!”說(shuō)完,媽媽對她童年的事情娓娓道來(lái)。我趕緊豎起耳朵聽(tīng),生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。

  “以前我可不像你這么幸福,因家庭生活困難、農活多,我每天放學(xué)回家都要煮飯、喂豬、打掃豬圈……寒、暑假的時(shí)候可不像你可以出去旅游。我每天都要去田里幫你外公外婆干農活,要到山上去砍柴,要牽牛到田邊喂草……!眿寢屄卣f(shuō)道。

  “媽媽?zhuān)z禾日當午,汗滴禾下土。干農活累嗎?怎么干呢?”我好奇地問(wèn)了一大堆問(wèn)題。

  “你還聽(tīng)不聽(tīng)?”媽媽打斷了我。

  “喔!好,聽(tīng)!聽(tīng)!聽(tīng)!”我立即管住了嘴。

  “干農活當然是非常辛苦的。記得小時(shí)候,正值艷陽(yáng)高照的夏天,當時(shí)放暑假,也正是花生豐收的季節。那時(shí)我上二年級,身體還很瘦弱,我和你外公外婆為了趕農活,就頂著(zhù)炙熱的.太陽(yáng)拔花生。從上午拔到中午都沒(méi)有休息一刻,連口水也沒(méi)有喝。突然感覺(jué)身體難受,胸口悶,嘴巴很干就暈倒在田里了,你外公這才急得把我背回了家!眿寢尳档土苏Z(yǔ)調,眼里閃著(zhù)淚花。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“媽媽?zhuān)磥?lái)我比你幸福多了!以前你要在田里干農活,我現在不用,只要在家里乖乖練一小時(shí)琴就好了,而且夏天和冬天還有空調吹,舒服極了。我寫(xiě)作業(yè)、練琴也比媽媽干的那些活舒服,每天放學(xué)回家不用喂豬,掃豬圈,我真是生在福中不知福!蔽揖o緊地拉住媽媽的手,這才發(fā)現媽媽的手上有很多繭子,估計就是小時(shí)候干農活留下的。

  “好了,別啰嗦啦!現在太晚了,童年的事情還有很多,改天再講,你先睡覺(jué)吧!”媽媽給我蓋上被子,“吧嗒”親了我一下!巴戆!”媽媽關(guān)了燈,拉上門(mén)!巴戆!”我微笑地說(shuō)。這時(shí),我腦海里突然回蕩起“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……”的歌聲。

  改革開(kāi)發(fā)至今,社會(huì )發(fā)生了翻天覆地的變化,一幢幢高樓拔地而起,人民居住環(huán)境優(yōu)美舒適,交通更加便捷,現在出行有汽車(chē)、地鐵、BRT、動(dòng)車(chē)、飛機等多種選擇,飲食更加豐富、健康等。作為祖國花朵的我們,要珍惜現在的幸福生活,在祖國的藍天下快樂(lè )成長(cháng),把“小夢(mèng)想”融入中國夢(mèng)的“大夢(mèng)想”,為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而時(shí)刻準備著(zhù)。

  我和媽媽高一作文 2

  晚飯時(shí)媽媽說(shuō)吃過(guò)飯要去捉知了猴,我聽(tīng)后極力反對,于是在我和媽媽之間展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論。

  我說(shuō):“媽媽?zhuān)忝刻於既プ街撕,但你想過(guò)沒(méi)有,如果全國每個(gè)人一個(gè)夏天都捉一只知了猴,那么就是十三億只,哪有那么多的知了猴呀,幾年下去,知了不就要滅絕了嗎?”媽媽不屑一顧的說(shuō):“你認為所有的人都像我一樣喜歡捉嗎!蔽矣终f(shuō):“我只是說(shuō)平均!眿寢屨f(shuō):“知了猴是害蟲(chóng),滅絕了就滅絕了!蔽艺f(shuō):“那它也是一種生物,它也有生活的權利,我們不能去干擾它們,不應該去破壞生物鏈。如果它們滅絕了以后的孩子就再也見(jiàn)不到了!皨寢屨f(shuō):“那美國發(fā)生的知了猴災害是怎么一回事?”“那是因為美國人熱愛(ài)環(huán)境,他們不捉知了猴!蔽疑鷼獾幕卮。我接著(zhù)說(shuō):“知了猴也是地球上的'生物,它也有自己的思想,它也可以在地球上生活下去。再說(shuō)了,我覺(jué)得,就憑它們堅持不懈的精神它也存活價(jià)值,它在地下住四年,甚至十七年就為這一個(gè)炎熱的夏天,充滿(mǎn)生機和綠色的夏天,它的這種精神是很多人也沒(méi)有的!卑胩鞗](méi)吭氣的媽媽又說(shuō)了:“我從小就捉它們,這么多年過(guò)去了也沒(méi)減少,它的繁殖能力很強,你真是杞人憂(yōu)天!蔽一卮鹫f(shuō):“以前把麻雀歸在四害里,人們就不停地捕殺,致使后來(lái)麻雀數量急劇減少,后來(lái)人們停止了捕殺,才始它們能存活下來(lái)!眿寢尣辉谂c我爭論,拿著(zhù)手電筒出門(mén)了。

  我忽然覺(jué)得人有時(shí)候真是欺軟怕硬,遇見(jiàn)比自己弱小的生物就去捉它們,傷害它們,甚至吃掉它們,但你們想過(guò)沒(méi)有如果你們把知了猴吃掉了它們該有多么的失望傷心,它們是為了在這涼爽的夏天歡唱才在缺少氧氣的泥土中生存下來(lái),可是人們卻在它們還沒(méi)有見(jiàn)到黎明前的陽(yáng)光時(shí)就把它們捉走了,我在此為它們打抱不平。

  后記:晚上媽媽回家后語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“兒子,媽媽錯了,以后媽媽再也不去捉知了猴了,真像你所說(shuō)的,捉知了猴的人太多了,說(shuō)不定哪一天他真會(huì )滅絕的!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我高興地一蹦三尺高,大喊:“媽媽萬(wàn)歲!媽媽萬(wàn)歲!”

  我和媽媽高一作文 3

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首詩(shī),詩(shī)中有我們的歡聲笑語(yǔ)。童年是每個(gè)人永恒的心靈家園,喜怒哀樂(lè )都是抹不去的回憶,都是長(cháng)輩娓娓道來(lái)、后背喜聞樂(lè )道的“傳奇人生”。

  那天,弟弟幼兒園畢業(yè)典禮回來(lái),興奮地讓我看他們畢業(yè)匯演的視頻和照片,在燈火輝煌的舞臺上,天真活潑的小弟弟、小妹妹們載歌載舞,向大家匯報著(zhù)他們的成果。我們正津津有味地欣賞著(zhù),媽媽突然意味深長(cháng)地說(shuō):“幼兒園的時(shí)光最是天真浪漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,媽媽小時(shí)候連幼兒園都沒(méi)上過(guò)!”我不禁一怔:連幼兒園都沒(méi)上過(guò),那媽媽是怎么考上大學(xué)、怎么攻讀研究生的呢?簡(jiǎn)直是匪夷所思!

  媽媽似乎察覺(jué)出我的.疑惑,她不緊不慢地說(shuō):“這有什么奇怪的呢!媽媽出生在20世紀70年代的中國農村,那時(shí)候的祖國萬(wàn)物待興,我們的童年哪能跟你們比呢?”

  我迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)悄s快給我們講講您的童年是什么樣的?”于是,媽媽打開(kāi)了話(huà)匣子,一幅媽媽的童年畫(huà)面徐徐展開(kāi):

  閩南小山村的早晨,一群五六歲的孩子穿著(zhù)有點(diǎn)破舊但還算干凈的衣服、扛著(zhù)小木板凳、蹣跚地走在田間小路,好不容易來(lái)到他們的“幼兒園”——一棟破舊的閩南古宅的大堂。孩子們把小板凳排成兩排,乖乖地坐下來(lái),在村委會(huì )工作的、初中畢業(yè)的蘋(píng)果阿姨是幼兒園唯一的老師,“教室”里只有一塊不到兩平方米的移動(dòng)黑板靠墻放著(zhù),蘋(píng)果老師教孩子們唱兒歌《找朋友》《丟手絹》,在古宅前的曬谷坪跟孩子們一起玩老鷹抓小雞的游戲,孩子們稚嫩的歌聲和歡快的笑聲響徹云霄……

  媽媽童年的畫(huà)面是那么生動(dòng)、那么淳樸,可是,比起我們如今的童年,媽媽她們那代人的童年是貧窮的、艱辛的!

  我們生活在美麗的鷺島,到處是寬闊的柏油馬路、拔地而起的高樓大廈、獨具匠心的街心公園。我就讀的藝術(shù)幼兒園裝修得象小城堡般美麗,教室每個(gè)月都要換主題,老師們都是多才多藝、能歌善舞的專(zhuān)業(yè)教師,幼兒園的點(diǎn)心和午餐都是營(yíng)養豐富的食物,我們在幼兒園學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)唱歌、學(xué)舞蹈、學(xué)各種樂(lè )器,我們每一天都如同生活在童話(huà)世界里。

  細想之下,不同的年代,不同的歲月,我和媽媽的童年簡(jiǎn)直是天壤之別!我們生活在春天般的年代,改革的春風(fēng)沐浴大江南北,神州大地神話(huà)般崛起了座座城、奇跡般聚起了座座金山,祖國的變化日新月異,感謝新時(shí)代賜予我們絢爛多彩的童年!

  我和媽媽高一作文 4

  時(shí)代的發(fā)展日新月異,媽媽的童年與我有著(zhù)天壤之別,有些事說(shuō)起來(lái),讓人覺(jué)得“不可思議”……

  一年四季漫山跑

  媽媽小學(xué)就讀的學(xué)校建在村尾的山上。媽媽說(shuō),那時(shí)的學(xué)校連圍墻都沒(méi)有,出了教室就是山,山上滿(mǎn)是灌木叢和蕨類(lèi)植物。春天,漫山遍野的野花盛開(kāi);夏天,一樹(shù)樹(shù)的鮮綠欲滴葉子;秋天,一叢叢的野果發(fā)出誘人的果香;冬天,光禿禿的樹(shù)枝直指蒼穹,別有一番蒼涼。

  一年四季,媽媽最喜歡的莫過(guò)于秋季了。她說(shuō),每每到野果成熟的季節,她和同學(xué)們上課時(shí),常常是“身在曹營(yíng)心在漢”,貌似認真聽(tīng)著(zhù)老師的“諄諄教誨”,心卻早就跑到了山上。下課鈴聲就是她們沖向后山的發(fā)令聲;上課鈴響,她們便帶著(zhù)“戰斗”的果實(shí)——全身上下口袋塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的野果,帶著(zhù)“放肆”的笑聲回到教室,但迎接他們的是老師那長(cháng)長(cháng)的教鞭。

  晚上睡覺(jué)被鼠咬

  媽媽初中時(shí)遠離老家,由于交通不便,來(lái)回一趟相當不容易。做為寄宿生,學(xué)生們擠在一間小小的宿舍里,中間是窄窄的.過(guò)道,兩旁的床鋪分上下兩層,每層睡四個(gè)學(xué)生。宿舍就一層,還矮————矮到睡在上鋪的人“手可摘瓦片”。屋小人多,衛生極差,老鼠橫行。有一次晚自習后,一個(gè)同學(xué)睡前吃了一塊“菜頭餅”——用油炸過(guò)的一種糕點(diǎn)。由于這個(gè)同學(xué)吃完沒(méi)擦嘴,也許是舍不得,也許是太累了?傊,這留在嘴上唇邊的香香的餅屑,到了半夜那就對“夜行者”——老鼠構成極大的“誘惑”。三更半夜,媽媽和舍友們被一聲極為恐怖的“啊”驚醒了!大家心驚膽戰了好一會(huì )兒,才敢有人開(kāi)燈問(wèn)怎么回事。一問(wèn)原因,真讓人哭笑不得,原來(lái)是嘴巴被饞嘴的老鼠咬出了血!

  時(shí)代在變遷,社會(huì )在發(fā)展,媽媽那“自由放養式”的校園早已不見(jiàn),那簡(jiǎn)陋、擁擠的校舍也已退出歷史舞臺。取而代之的是環(huán)境宜人、窗明幾凈、安全有保障的現代化教學(xué)樓,教室里配備著(zhù)先進(jìn)的教學(xué)多媒體,校內各種功能室————美術(shù)室、書(shū)法室、閱覽室、科學(xué)實(shí)驗室。我們再也不可能經(jīng)歷“被鼠咬”的事情,甚至,住在福州高樓里的我們連老鼠都鮮見(jiàn)了。

  媽媽的童年艱苦、純真,我們的童年豐富多彩、資源優(yōu)越,有什么理由不好好學(xué)習,努力上進(jìn)呢?

  我和媽媽高一作文 5

  今天吃過(guò)晚飯,我和媽媽去散步。

  媽媽牽著(zhù)我的手,我一蹦一跳地走。

  大門(mén)口的小房子里住著(zhù)一個(gè)喜歡聽(tīng)戲的老爺爺,他的小錄音機里總是播放著(zhù)咿咿呀呀的黃梅戲曲子。他坐在門(mén)口笑瞇瞇地看著(zhù)我。媽媽教我認門(mén)口的字——錦江花園。媽媽說(shuō),這里有我們的家。

  過(guò)馬路的時(shí)候,媽媽緊緊地拉著(zhù)我的手,我們一起朝左看、朝右看,沒(méi)有車(chē)子沖過(guò)來(lái),才能往前走。馬路這邊有一個(gè)小花園,白天的時(shí)候,我經(jīng)常在這里跳舞。太陽(yáng)公公的腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在打瞌睡,連黃色的菊花也要睡著(zhù)了似的。沒(méi)有了蜻蜓,沒(méi)有了蝴蝶,路燈一盞一盞地亮了,好像在列隊歡迎我們。

  媽媽牽著(zhù)我的手,我一蹦一跳地走。

  路過(guò)一個(gè)公共汽車(chē)站,媽媽教我認站牌上的“7”和“18”。媽媽告訴我,這一站叫“迎江寺”,是離家最近的站臺。它們都是回家的標記,只要記住,就不會(huì )迷路。

  忽然響起了噼里啪啦的鞭炮聲,媽媽趕緊捂住我的耳朵。我看見(jiàn)了空中五顏六色的`煙花,還有許多飄來(lái)飄去的孔明燈。媽媽說(shuō),新郎和新娘結婚了,他們很恩愛(ài),不久也會(huì )生出跟我一樣可愛(ài)的小寶寶。

  十字路口的車(chē)子總是很多,媽媽牽著(zhù)我的手,我一蹦一跳地走,不朝左拐也不朝右拐,要直直地往前走。面對著(zhù)我的綠燈閃起來(lái),兩邊的車(chē)子都停下來(lái),耐心地等著(zhù)我們過(guò)去。我們走在斑馬線(xiàn)上,像在踩長(cháng)長(cháng)粗粗的皮筋,又像是在跳格子。

  又大又圓的月亮慢慢地升起來(lái),媽媽牽著(zhù)我的手,我一蹦一跳地走。

  媽媽說(shuō):“月亮真像一個(gè)大月餅!”我說(shuō):“月亮真像一個(gè)大檸檬!”媽媽又說(shuō):“月亮像一個(gè)大盤(pán)子!”我說(shuō):“月亮像一個(gè)月餅!哇唔哇唔咬一口!眿寢屨f(shuō):“月亮像——氣球!” 我說(shuō):“月亮像——媽媽的花裙子!”“哈哈……”我和媽媽笑成一團。

  媽媽牽著(zhù)我的手,我一蹦一跳地走,調皮的月亮也跟著(zhù)我們一起走。

  月亮有時(shí)蹦到樹(shù)梢上,我說(shuō):“媽媽?zhuān)赖綐?shù)上把月亮摘下來(lái)好嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你這樣看,月亮似乎就在樹(shù)梢上,其實(shí)這只是錯覺(jué),他離我們很遠很遠的,根本夠不著(zhù)!”“是嗎?”我還小,根本弄不清月亮到底離我們有多遠呢。我只知道,他是我的好朋友,因為他一直把我們送到了家門(mén)口,媽媽說(shuō),晚上他還會(huì )在窗外陪著(zhù)我一起睡覺(jué)呢……

  媽媽牽著(zhù)我的手,我一蹦一跳地走。

  回到家,我告訴爸爸,和媽媽一起散步真愉快!

  我和媽媽高一作文 6

  不知怎么的,我自從八九歲開(kāi)始就愛(ài)跟父母“對著(zhù)干”,父母讓我朝東,我偏朝西;父母讓我干這,我偏干那;父母不讓我干,我偏要干。大家一定也有著(zhù)和我一樣的做法。其實(shí)爸爸媽媽也困惑極了:曾經(jīng)那么熟悉的孩子,怎么變得陌生了?但父母也愛(ài)跟我們“較勁”,“我叫你干,你為什么不干?”“我叫你好好考,你為什么不好好考?”“你是不是要成心氣死我?”我們也苦惱極了:曾經(jīng)那么通情達理的爸爸媽媽?zhuān)趺赐蝗蛔兊貌恢v理了?這其實(shí)很正常,就像宇宙中的星球一樣,在一定的條件下可能發(fā)生碰撞。

  這不,我和媽媽之間發(fā)生了沖突。媽媽前幾天給了我五塊錢(qián)零花錢(qián),今天又追問(wèn)我錢(qián)哪兒去了。我答不上來(lái),媽媽就說(shuō)我只會(huì )亂花錢(qián)。我很生氣,心想:媽媽既然把零花錢(qián)給我了,又想知道錢(qián)哪去了,或者干脆希望讓它當“不動(dòng)產(chǎn)”,那干嗎還要給我呢?哼,又不是就只有你有錢(qián),大不了我不再管你要零花錢(qián)了。我和媽媽誰(shuí)也不理誰(shuí),對立了幾天?擅慨斘铱吹絼e的同學(xué)買(mǎi)零食吃時(shí),就后悔了。有一天,我趁媽媽不在家管爸爸要零花錢(qián),誰(shuí)知爸爸口袋里也沒(méi)多少錢(qián)——一張一百塊肯定拿不走,就只剩下一張皺巴巴的五毛錢(qián)了。哎,五毛錢(qián)就五毛錢(qián)吧,總比沒(méi)錢(qián)好,誰(shuí)讓媽媽是我們家管錢(qián)的人呢。我拿著(zhù)五毛錢(qián)剛走到家門(mén)口,誰(shuí)知媽媽回來(lái)了……后面的結果不說(shuō)我想你也知道。爸爸替我想辦法,說(shuō):“要不你和媽媽溝通溝通,這樣也許會(huì )好!蔽页脣寢尭吲d,便和媽媽談起這件事,媽媽說(shuō):“雖然媽媽給你的錢(qián)不用還,但你應該將自己零花錢(qián)的去向透露給媽媽?zhuān)鋵?shí)就是在積累媽媽對你的信任。信任度高了,媽媽就會(huì )更加放心地給你零花錢(qián)。我知道你不喜歡媽媽這樣做,誰(shuí)喜歡在花錢(qián)之后還要考慮報賬呢?尤其是這種不被人信任的感覺(jué)實(shí)在是不舒服。但是改變這種狀況需要時(shí)間和你的努力,媽媽現在這做,無(wú)非是不放心怕你亂花錢(qián)。媽媽希望你不浪費,合理支配金錢(qián),當媽媽感到你能夠合理地支配零花錢(qián)時(shí),你就能更加自由!蔽衣(tīng)了媽媽的'話(huà),覺(jué)得媽媽說(shuō)得對,從此再也沒(méi)有亂花過(guò)錢(qián),還偷偷把媽媽給我的零花錢(qián)攢起來(lái),在媽媽生日那天給媽媽買(mǎi)了生日禮物,媽媽一個(gè)勁兒地夸我長(cháng)大了。一次沖突就在這次溝通中化解了。

  通過(guò)這件事情,我心中感慨萬(wàn)千:孩子和父母用埋怨堆積的冰山,要靠愛(ài)去融化;孩子和父母發(fā)生的沖突,要愛(ài)去緩解。人與人就要相互包容,相互理解,相互付出,只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),家庭才能成為幸福的港灣。

  我和媽媽高一作文 7

  三毛的童年

  三毛的童年是痛苦的,他骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽,穿不暖,很可憐。別人至少都有一家,可是三毛連一個(gè)可避風(fēng)雨的地方都沒(méi)有,更談不上享受溫暖的家庭和好的學(xué)習環(huán)境了?墒侨谄D苦的條件下還一心想幫助人,盡管他沒(méi)有這個(gè)能力,可是他的心是很善良的。

  我的童年

  我的童年像個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝,盡管沒(méi)用那么夸張,可是我一直不滿(mǎn)足。我可以在明亮的教室里上課,可以在操場(chǎng)上和同學(xué)玩游戲,回家,爸爸媽媽給我買(mǎi)好多好吃的,還可以到南陽(yáng)廣場(chǎng)看電影,打游戲機,吃肯德基……

  和三毛比,我實(shí)在是十分幸福了。

  爸爸(媽媽?zhuān)┑耐?/strong>

  時(shí)間的相隔,歲月的流逝,彈指間我已步入而立之年,叩開(kāi)記憶的大門(mén),多少童年的趣事,就像一條波光粼粼的小溪,清澈,明凈,洋溢著(zhù)溫馨,散發(fā)著(zhù)快樂(lè )。

  伴隨著(zhù)“小喇叭開(kāi)始廣播了” 那句清脆爽朗的童聲開(kāi)場(chǎng)白,讓我每天守在收音機旁,等待“小喇叭”、等待孫敬修講故事,那神奇的小黑盒里每天都有美妙的音樂(lè )和有趣的故事,至今讓我難以忘懷。每天在幼兒園,只要表現好,媽媽就會(huì )獎勵我一支鹽水棒冰。偶爾,會(huì )是一支奶油雪糕,所以我每日天都會(huì )好好表現,就為了那支鹽水棒冰。

  稍大點(diǎn),讀了小學(xué),有了自己的玩伴,我們常在課間丟沙包,跳房子,踢毽子,還有跳皮筋,男孩女孩都愛(ài)玩,玩得好的,兩個(gè)小腳上下翻飛,那節奏和姿勢,真是讓人賞心悅目。這種簡(jiǎn)樸的游戲對于當時(shí)沒(méi)有其他娛樂(lè )活動(dòng)的孩子來(lái)說(shuō)是很好的鍛煉方式。每天放學(xué),我會(huì )用一分錢(qián)零用錢(qián)去買(mǎi)用報紙包的蘿卜絲,酸酸甜甜的,是最美味的零食。偶爾,會(huì )有小販挑著(zhù)擔子來(lái)學(xué)校門(mén)口,用麥芽糖做出各種各樣的動(dòng)物,有蝴蝶,有老鷹,如果有人出錢(qián)多,還會(huì )做條龍,可是我的零用錢(qián)少,常常只能眼巴巴的`看,直到小販收攤回家了,我才回家。

  再后來(lái),家里條件好點(diǎn)了,添了電視機,伴隨我的有一休,藍精靈,花仙子,我也慢慢長(cháng)大了,如今回憶起來(lái),雖然童年生活貧窮,但仍有著(zhù)無(wú)盡的快樂(lè ),那時(shí)的天空藍藍的,每次呼吸都有清新的味道,那時(shí)的田野綠油油,蟲(chóng)兒遍地鳴,花兒遍地開(kāi)。那時(shí)的四季鮮明,那時(shí)的風(fēng)景自然,那時(shí)的夢(mèng)想純真,那時(shí)·····

  我和媽媽高一作文 8

  在一個(gè)天高云淡的日子里,爸爸媽媽帶著(zhù)我和陳華勝興致勃勃地去定塘摘桔子。一路上,我看見(jiàn)一座座高山、一片片田野都穿上了五彩的衣裳。楓樹(shù)火紅火紅的,竹林碧綠碧綠的,桔園金黃金黃的,樺樹(shù)雪白雪白的,真美麗!

  車(chē)子開(kāi)了好一會(huì )兒,終于來(lái)到了定塘。我們先去參觀(guān)參觀(guān)高姐姐家的桔子。我一走進(jìn)她家的院子,一眼就看見(jiàn)滿(mǎn)地都是黃澄澄的大大小小的品種繁多的桔子,聞到一股股格外清香的桔味。走進(jìn)屋子一看,我驚呆了,客廳里、餐廳里、廚房里、臥室里、儲藏室里、地下室里、樓上樓下,遍地都是桔子,有的是整箱整箱的,有的是整籃整籃的,還有的是散裝的,聽(tīng)姐姐說(shuō),兩個(gè)人在三天三夜里能包裝好一屋子的桔子,速度快極了。我挑了一個(gè)廣西產(chǎn)的桔子,雖然杏黃色的桔皮硬了點(diǎn),但是果肉倒是蠻甜的,吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

  從高姐姐家出來(lái),我們帶上籃子和剪刀興沖沖地來(lái)到了阿婆家的`果園里。哇!又大又紅的桔子掛滿(mǎn)了枝頭,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,還帶著(zhù)一陣陣淡淡的清香,一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)個(gè)像小燈籠似的桔子你擠我碰,爭著(zhù)讓我們去摘呢!我迫不及待地拿起一把剪刀,爬到一顆高大的桔樹(shù)上,站在樹(shù)杈上,小心翼翼地捏牢一只又大又圓的桔子,在它的蒂頭上用力一剪,聽(tīng)話(huà)的桔子穩穩地落在了我手中,我把它輕輕地放在籃子里。我一口氣摘了十來(lái)只,都是我精挑細選的,媽媽夸我摘的桔子超甜超甜的,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。我拿起一只桔子,不管三七二十一,剝開(kāi)皮就狼吞虎咽地吃了起來(lái),酸酸的,甜甜的,涼涼的,真爽!我吃了摘,摘了吃,好開(kāi)心!這時(shí),媽媽興奮地叫起來(lái):“小干,快來(lái)看,好大的一串桔子呀!”我趕緊從樹(shù)上跳下來(lái)一看,果真是一串大桔子,像皮球一樣大大的,圓圓的,非?蓯(ài)。我把這串桔子提起來(lái)估計一下,可能有五千克重。我數了數,一共有十八只,像十八位親兄弟一樣簇擁在綠葉底下,相親相愛(ài)永遠也不分開(kāi)。摘桔子可真有趣!

  當我們準備回家時(shí),叔叔阿姨們特別熱情好客,既要留我們吃晚飯,又送了我們好幾箱又香又甜的桔子,連我家的車(chē)子都裝不下了。夕陽(yáng)西下,我們帶著(zhù)他們辛辛苦苦種出來(lái)的桔子滿(mǎn)載而歸。

  我和媽媽高一作文 9

  “媽媽?zhuān)愕耐晔窃趺礃拥哪?”“我的童年呀,可好玩了!?/p>

  一天晚上,我們一家子正在吃飯,我由于好奇,無(wú)意間問(wèn)了一下媽媽的童年,于是勾起了媽媽的一串串美好的回憶。

  媽媽告訴我——由于我的家里特別的富有,你也知道的.,我爸爸是前任校長(cháng),我媽媽是優(yōu)秀老師,所以在我六歲的時(shí)候,我們就搬出了原來(lái)的一層小木屋,住進(jìn)了四層的磚頭房,那時(shí)的生活是多么的快樂(lè )呀。那時(shí)候呀,我們就有了初步的電視機?墒怯幸惶煳腋绺,也就是你舅舅,要看電視機。碰巧那天爸爸媽媽都不在家,哥哥就想把電視機搬到另一個(gè)地方?!他呀,扎了一個(gè)馬步,好像兩條腿都深深地扎在了地里,像生了根一樣,又了一口氣,鼓在嘴里,然后用力搓一搓手,把手搓紅。朝著(zhù)受分別了一口氣,使出吃奶的力氣,抬起了電視機,一搖一擺的走了起來(lái),我在一旁加油。結果他沒(méi)站穩,“啪”的一聲,電視機從哥哥的手中滑落。 哥哥急了,直冒汗,把電視機左藏,右藏。我還是在一邊看熱鬧,還在那里,哈哈的笑?墒前职只貋(lái)后還是找到了電視機,把他臭罵了一頓。哈哈,你舅舅小時(shí)候就是頑皮!

  媽媽的小時(shí)候是多么的美好!一個(gè)個(gè)有趣的玩笑,淘氣頑皮的舅舅,坐在一旁看熱鬧的媽媽?zhuān)瑲獾闹倍迥_的外公和外婆。這是多么有趣的畫(huà)面呀!

  媽媽的童年自由、好玩。我們的童年只是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,沒(méi)有每個(gè)人都向往的自由。

  我們的童年,雖然科技已經(jīng)很發(fā)達了。有電腦、空調、手機……但我們的生活可苦啦!一天早上起來(lái),要趕快吃早飯,然后急著(zhù)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)吃午飯,吃完午飯拉伸……可這些都不是最苦的,最苦的是運動(dòng)!我這可不是一般的運動(dòng),我要跳高一千五百個(gè)!誰(shuí)叫我媽膽小呢?一點(diǎn)小事就嚇死。每一次跳高時(shí),我都很不耐煩,跳幾下就滿(mǎn)頭大汗,一下,一下地跺著(zhù)腳,牙齒咯吱咯吱的響,恨鐵不成鋼地念叨著(zhù):“怎么還沒(méi)跳好呢,怎么還沒(méi)跳好呢!”后來(lái)總是被媽媽罵一個(gè)晴天雷劈:“你開(kāi)心點(diǎn)不行嗎?你開(kāi)心地跳的話(huà),你心情又好,跳的又快,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)事半功倍這個(gè)成語(yǔ)嗎?你給我開(kāi)心一點(diǎn)!……你說(shuō)她這樣說(shuō)我,我能開(kāi)心的起來(lái)嗎?

  雖然媽媽那個(gè)年代沒(méi)有空調,電腦,手機等等。但在她那個(gè)年代的人們都有一樣很重要的財產(chǎn):自由。他們一寫(xiě)完作業(yè),就有許多玩耍的時(shí)間,沒(méi)有人搏束他們的自由,他們可以自由自在地在田野上奔跑打鬧。

  我很喜歡媽媽那個(gè)時(shí)代的自由生活。

  我和媽媽高一作文 10

  在我的腦海中,媽媽有一張好似陽(yáng)光般溫暖的笑臉,它總是會(huì )讓我忘卻煩惱,可是自從上三年級后,我的學(xué)習壓力越來(lái)越重,而媽媽也每天都在忙碌,我們雖然每天都見(jiàn)面,但是一起談心的時(shí)間卻越來(lái)越少,不知不覺(jué)中我們之間慢慢地變得疏遠了。

  有一次,我因為一道數學(xué)題怎么想也想不出來(lái),不得已才硬著(zhù)頭皮去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘粫?huì )兒題目正在皺眉思考幫我解答時(shí),有一位顧客進(jìn)來(lái)了,媽媽順手就將我的作業(yè)本放到了一邊,眉開(kāi)眼笑的去招呼她的客人了,我一看,心中莫名升起一股怒氣,又拿起媽媽放在一旁的作業(yè)本不死心的跑去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屵B看都沒(méi)看我一眼,只顧著(zhù)給顧客介紹商品,我的怒火一下被點(diǎn)燃了,我就追到媽媽身后,大聲的問(wèn):“媽媽?zhuān)@道題到底怎么做!笨墒菋寢寘s把我當成了空氣理都沒(méi)理我,我又加大音量對媽媽吼了幾遍,媽媽回過(guò)頭狠狠地瞪了我一眼,我的委屈頓時(shí)涌上心頭,紅著(zhù)眼眶,強忍著(zhù)沒(méi)有流淚,拿起桌子上的作業(yè)就跑回了家。

  回到家我扔下書(shū)包就趴到床上捂著(zhù)被子痛哭了起來(lái),這時(shí)我眼角的余光正好瞥見(jiàn)了掛在臥室墻上一幅結婚照,我的目光被照片上身穿白色婚紗的女子吸引住了,她的頭發(fā)被高高盤(pán)起,眼睛里流露出幸福的光彩,白色的婚紗更襯托出她獨一無(wú)二的'氣質(zhì),我不禁大吃一驚,以前的媽媽有這么美?

  看著(zhù)照片里的媽媽?zhuān)闹胁挥筛‖F出媽媽平時(shí)忙碌的背影,和那一張仿佛陽(yáng)光般溫暖的笑臉。我以前怎么沒(méi)有注意到,媽媽的雙腳經(jīng)過(guò)日復一日,年復一年的奔波,已經(jīng)起了一層厚厚的老繭,磨出了水泡,每天都必須用燙水泡腳,第二天才不會(huì )很疼。雙手也不如從前那樣白嫩,越來(lái)越粗糙,眼角慢慢爬出的皺紋刻畫(huà)出媽媽多年的勞苦 …… 可是媽媽還是在努力的工作,這一切,都是為了我。十二年前,我帶著(zhù)哭聲來(lái)到了這世界,而現在,我過(guò)著(zhù)比很多同齡人優(yōu)越的生活,我擁有這么多,卻還是在不斷的從父母身上索取,覺(jué)得這一切都理所當然,可是我卻沒(méi)想過(guò),是誰(shuí)給了我生命,給了我快樂(lè ),而我還埋怨媽媽不管我,不陪我玩,其實(shí)媽媽所做的一切都只是為了我。我的眼眶再一次紅了,等媽媽下班回來(lái),我要跟她道歉,媽媽原諒我的不懂事,原諒我的不諒解你。

  我和媽媽高一作文 11

  “別玩了,趕快學(xué)習去”,“認真點(diǎn),怎么又走神”,“這么簡(jiǎn)單怎么又算錯數了”……哎,自從上學(xué)以來(lái),媽媽的嘮叨總是像蜜蜂一樣在我耳邊繞來(lái)繞去,聽(tīng)得耳朵都要掉了。

  我上四年級時(shí),有一段時(shí)間數學(xué)總考不好,媽媽每天晚上都會(huì )讓我做題,那一刻我都很煩,就會(huì )假裝認真聽(tīng),表面看似同意,但做題的時(shí)候,故意把時(shí)間拉長(cháng),覺(jué)得這樣慢一點(diǎn),就能少做一道題。被媽媽發(fā)現后,就又開(kāi)始講她的大道理,什么“別磨磨嘰嘰的,專(zhuān)心點(diǎn),認真做”什么“這些題都是基礎,就得不斷地重復才能記得牢,考試的時(shí)候才不容易出錯”,什么“基礎就像蓋房子,打牢地基很重要”,什么“做題得用心,不能在這兒對了,換個(gè)地方又錯了……”等等,她說(shuō)得太多了,我都要煩死了,趕緊把耳朵閉上。

  我心里很不服氣。數學(xué)考不好,都是一時(shí)的馬虎,我又不是不會(huì ),每天這么重復做有什么用!不就是認真點(diǎn)兒嘛!等考試的時(shí)候認真點(diǎn)就行了。單元考試的時(shí)候,我非常認真地答題,可成績(jì)似乎和我開(kāi)玩笑,我又考砸了。

  當天放學(xué)回家,我垂頭喪氣,書(shū)包里的卷子不敢拿給媽媽看。我仿佛看到卷子從書(shū)包里飛到媽媽面前,她看到后的吃驚又憤怒的`樣子,一定會(huì )大發(fā)雷霆,把卷子撕了,像個(gè)老虎一樣的沖向我。天啊,我該怎么辦?但是害怕也沒(méi)有辦法,還是硬著(zhù)頭皮把卷子遞給了媽媽。

  出人意料的是,媽媽看了卷子很平靜,沒(méi)訓斥我,也沒(méi)有發(fā)火。她平心靜心地對我說(shuō):“這次考不好沒(méi)關(guān)系,我們一起看看錯了哪些題,把錯題再做一遍,找出問(wèn)題”,媽媽的話(huà)真是悅耳,我懸著(zhù)的心一下子放下了。

  然后我們一起檢查了錯題,媽媽又找了一兩個(gè)同類(lèi)的題讓我做一下,加強理解。計算錯的多,是不夠熟練的原因,我們說(shuō)好每天練習20個(gè)計算題。這次,我認真聽(tīng)從了媽媽的勸告,暗暗下定決心,一定好好聽(tīng)媽媽的話(huà)。此后,我按照媽媽說(shuō)的,錯的題就認真想想哪里沒(méi)有理解好,每天加強計算。后來(lái)的單元考試成績(jì)漸漸地提高了一些。

  最讓我覺(jué)得打翻身仗的是期末數學(xué)考試。

  當考試開(kāi)始,我拿到試卷后,看到這些題目都是我平常練習過(guò)的,立刻信心滿(mǎn)滿(mǎn),不慌不忙地答完了卷子。

  果然,“功夫不負有心人”,這次考試有很大的進(jìn)步,97分!

  我終于明白,因為聽(tīng)從了媽媽的話(huà)才有這樣成績(jì),以前的煩真是太不對了。

  我和媽媽高一作文 12

  我最開(kāi)心的事是和媽媽一起玩.玩什么呢?那當然是我們都喜歡的電腦.我們一起上網(wǎng)聽(tīng)音歌,打游戲,我經(jīng)常玩得高興極了就得意忘形地摟著(zhù)媽媽叫"老媽兒".?huà)寢屜矚g看書(shū)上網(wǎng),不喜歡運動(dòng).游泳,打乒乓球,滑冰都不會(huì ),可這些全是我最喜歡的,媽媽只好陪我玩.但是媽媽真笨,我幾分鐘就學(xué)會(huì )的她半天也學(xué)不會(huì ),就說(shuō)上次滑冰,媽媽看我玩得有趣,也忍不住換上滑冰鞋讓我教她.我告訴媽媽?zhuān)海⑸眢w要向前傾,先左腳向前滑,接著(zhù)右腳向前,保持身體的平衡,不停地這樣往前滑就可以了."然后給她示范了一下,媽媽?xiě)饝鹁ぞさ卣酒饋?lái),還沒(méi)滑,叭!摔了一跤.我趕緊扶起媽媽?zhuān)纸o教了她一遍,還拉著(zhù)她一起滑,可沒(méi)走兩步,她又摔倒了...那天媽媽不知道摔了多少跤,最后還是沒(méi)學(xué)會(huì ),哎,真是個(gè)笨媽媽?zhuān)?/p>

  我最不開(kāi)心的事也是和媽媽在一起:讓媽媽守著(zhù)做作業(yè).作業(yè)本來(lái)就多,還要聽(tīng)媽媽在旁邊嘮叨,什么"做快點(diǎn)""認真點(diǎn)".有時(shí)候字沒(méi)寫(xiě)好,還會(huì )讓媽媽給撕了重做.我的天啊,那么多作業(yè),好不容易寫(xiě)完的`,又要重做?討厭!討厭!討厭的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)她也最討厭守著(zhù)我做作業(yè),因為我做作業(yè)不專(zhuān)心,東摸摸西搞搞,一點(diǎn)作業(yè)要做半天,字還寫(xiě)得亂七八糟,讓她一看就生氣.哎,我做作業(yè)時(shí)和媽媽就像一對冤家.?huà)寢屵有更過(guò)分的,有一次我做作業(yè)的時(shí)候偷偷摸摸地看小說(shuō),讓媽媽發(fā)現了.?huà)寢屢慌掳褧?shū)全給我撕了(那可是小姨給我買(mǎi)的生日禮物,有一本我還沒(méi)看過(guò)呢),真是個(gè)暴君!

  前兩天,媽媽買(mǎi)了一本《寫(xiě)給媽媽的悄悄話(huà)》,說(shuō)這東西是我和媽媽專(zhuān)用的,如果我對媽媽有什么不滿(mǎn)或者媽媽對我有什么話(huà)都可以寫(xiě)在上面,這樣一來(lái)我和媽媽的溝通好多了,我們已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)吵架了.

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也愛(ài)我!

  我和媽媽高一作文 13

  朔州市實(shí)驗小學(xué)五年級四班 齊志強(語(yǔ)文指導教師:王茂銀)

  媽媽?zhuān)徽f(shuō)到這兩個(gè)字大家一定都不陌生。因為我們都有媽媽?zhuān)菋寢尳o了我們的生命,因此,大家對媽媽有著(zhù)一種尊敬、感恩的心。但我自己的不懂事,經(jīng)常因為雞毛蒜皮的一些小事惹媽媽生氣,和媽媽也會(huì )發(fā)生一些矛盾,使我對媽媽卻有了一種偏見(jiàn)和隔閡。

  我因為英語(yǔ)成績(jì)不是很好,又加上平時(shí)不愛(ài)學(xué)習英語(yǔ),我媽媽因為這每天嘮叨我,我心里很煩,常常與媽媽頂嘴,爭吵。媽媽總嘮叨我說(shuō):“你看看你現在的英語(yǔ)成績(jì),每次考試才七、八十分,根本學(xué)的不踏實(shí),你要平時(shí)要多看看多記記,只有下了一定的功夫,成績(jì)才能瞬間提上來(lái)”。而我呢,卻對媽媽說(shuō):“我不喜歡學(xué)英語(yǔ),我對英語(yǔ)不感興趣,有時(shí)候對學(xué)過(guò)的一片空白,什么也不懂,讀都不會(huì )讀,你說(shuō)怎么辦?”而媽媽卻苦口婆心的對我說(shuō):“你從現在抓緊時(shí)間用功學(xué),一定能趕上來(lái)的。你都五年級了,馬上就要讀初中了,所有中學(xué)招生考試都考英語(yǔ),我看你怎么能讀上初中,將來(lái)英語(yǔ)是必考的科目,包括以后的工作都要涉及英語(yǔ)的基礎,因此,學(xué)習英語(yǔ)是重要的”。面對媽媽的這些話(huà),我就聽(tīng)不進(jìn)去,固執的和媽媽爭吵起來(lái)。

  記得還有一次,我和媽媽在放學(xué)回家的路上,因為一道題的.思路不同,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就爭吵起來(lái),我說(shuō)我的思路和觀(guān)點(diǎn),來(lái)解答這道題。而媽媽卻用另一思路和觀(guān)點(diǎn)來(lái)解答,經(jīng)過(guò)一陣的激烈PK,媽媽說(shuō)的不對,而我是正確的,我贏(yíng)了?蓩寢屵有點(diǎn)不服氣,非要還用她的思路去研究,和我爭辯。她那嘴我斗不過(guò)她,唉!

  有時(shí)候,我真希望我和媽媽能心平氣和的說(shuō)話(huà),別因為這些整天爭吵,不過(guò)從我內心知道媽媽對我的一切都是為了我好,她恨鐵不成鋼的心情我理解,也許有時(shí)這樣的爭辯對我和她都有好處,更能促使我和她對問(wèn)題的合理簡(jiǎn)答。不過(guò)我也得找個(gè)機會(huì )和媽媽談?wù),改變和克服一下種不好的態(tài)度,和諧共處,探索一種更好的學(xué)習方法,有利于我的學(xué)習。嘿嘿,我家的趣事有很多,你家也一定不少吧?

  我和媽媽高一作文 14

  我有一個(gè)好媽媽?zhuān)谏钌,她對我的照顧總是無(wú)微不至。

  記得有一次,我晚上突然發(fā)高燒,媽媽焦急的抱我去醫院,媽媽看著(zhù)發(fā)高燒的我說(shuō):“沒(méi)事,病毒就像怪物一樣,只要我們勇敢打敗它,就會(huì )好起來(lái)!眮(lái)到醫院,醫生先讓我們抽血,一聽(tīng)到抽血,我怕的渾身發(fā)抖的說(shuō):“媽媽?zhuān)遗鲁檠!眿寢屨f(shuō):“不要怕,你是最勇敢的,只要忍一下,一會(huì )兒就不疼了!币(jiàn)到抽血的醫生,我害怕的對醫生說(shuō):“輕一點(diǎn),輕一點(diǎn)……”醫生說(shuō):“不疼的,不要怕,”于是,醫生拿起針來(lái)“啪”的一聲,針打了下來(lái),我的血慢慢的流了出來(lái),我的心也怦怦直跳,過(guò)了一會(huì )兒,醫生說(shuō):“好了!币幌伦游业男钠届o了下來(lái),然后媽媽拿了報告單說(shuō):“我們再去開(kāi)點(diǎn)藥吧!

  看完病回到家,媽媽趕緊幫我把被子蓋好,我便昏昏睡著(zhù)了,夜里,我迷迷糊糊的感覺(jué)到媽媽來(lái)到我的床前,幫我蓋被子,摸摸我的額頭,看我有沒(méi)有退燒……第二天,我的病好多了,媽媽卻熬出了黑眼圈,我感動(dòng)的哭了!

  媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。

  一天晚上,我已經(jīng)睡著(zhù)了,突然,聽(tīng)見(jiàn)“咔吱”的開(kāi)門(mén)聲,原來(lái)是媽媽下班回家了,我揉了揉朦朧的`眼睛,看見(jiàn)媽媽疲憊的樣子,草草洗漱完,就睡覺(jué)了。

  第二天是周末,我先醒來(lái),見(jiàn)媽媽睡的正香,我躡手躡腳的穿好衣服,自己熱好牛奶,吃起面包,邊吃邊想,我可以幫媽媽做些什么事呢?突然,我想起媽媽每天都要拖地,那我今天也來(lái)拖地吧!于是我很快吃完早餐,準備拖地。我先拿起拖把洗了洗,走到客廳,回想著(zhù)媽媽拖地的樣子,一前一后的拖了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現拖把變黑了,我又洗了洗拖把,就這樣,幾個(gè)動(dòng)作重復幾次,終于,客廳被我拖得亮閃閃的,這時(shí)我的手也酸酸的,累的癱坐在沙發(fā)上,心里卻美滋滋的,想著(zhù)以后要多幫媽媽做家務(wù)事呀!

  這就是我和媽媽之間的愛(ài)!

  我和媽媽高一作文 15

  “你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向。你記得也好,最好你忘掉,在這交會(huì )時(shí)互放的光亮。〞徐志摩的一首詩(shī)又讓我不禁墜人了回憶,讓我想那件小事,那個(gè)你,那個(gè)許許多多平凡生活中的一頁(yè)。

  不知什么時(shí)候愛(ài)上了詩(shī),也許是小女生的'天性使然吧。讀著(zhù)詩(shī)句忽悲忽喜的,不是為一句清新脫俗的美句品味良久,就是被李清照惹的“才下眉頭又上心頭〞的,媽媽看著(zhù)我這副樣子,搖頭輕笑道:“小孩子不要亂寫(xiě)詩(shī)啊,因為好詩(shī)已經(jīng)給唐朝人寫(xiě)光了!〞“我喜歡,不是還有現代詩(shī)嗎?〞媽媽只能既愛(ài)且怨地輕嘆幾聲。

  沒(méi)過(guò)幾天,當我在詩(shī)中云里霧里的時(shí)候,竟收到了一份意外的禮物:一本《顧城的詩(shī)》。我那快樂(lè )勁別提了,可一看寄郵包的地址,卻沒(méi)有寫(xiě)。是誰(shuí)呢?我的腦細胞開(kāi)始不安分了。是好友竺嗎?她與我可貼心了,好東西一塊兒分享,偶然得到什么寶貝總不會(huì )忘了對方?墒撬牢议_(kāi)始愛(ài)詩(shī)了嗎?或是樓上班的同學(xué),對了,就是上次冒冒失失地撞了我一下,幫我撿起《志摩詩(shī)集》的那位。不過(guò),她需要郵寄嗎?或是某個(gè)我不認識的人,認識了我投我所好寄來(lái)的……哎,不猜了,都猜累了,這一個(gè)個(gè)小故事哪還編得完,索性算了。我捧起書(shū)細細地欣賞起來(lái),不出幾天就完全陷人了“你看我時(shí)很遠,你看云時(shí)很近〞中了,一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)、品過(guò),到了末尾,書(shū)要讀完了,似乎還有些不甘心,把書(shū)翻來(lái)覆去好久,突然末頁(yè)上寫(xiě)了幾個(gè)字“我的小詩(shī)人,這本書(shū)合你的意了吧,喜歡嗎?母。〞我一下子釋然了,為了幾天前的猜想,為了自己的夢(mèng)想,我又輕輕地笑自己,怎么就忘了身邊人。

  就是這么一件波瀾不驚的小事讓我坐下來(lái)后細細想了很多。夢(mèng)想中浪漫的“你〞竟是媽媽?zhuān)粋(gè)自己最親的人,我怎么會(huì )沒(méi)有想到。生活本就是這樣,平凡,但它絕不平淡,在你夢(mèng)想的時(shí)候,停一停腳步,也許夢(mèng)就在身旁,美就在身邊。海上偶遇可以忘掉,但不可忘掉的是生活中的摯情,最親近的人最容易無(wú)視,但他們卻給了你許多。

  我和媽媽高一作文 16

  每個(gè)人都有童年,但生活的畫(huà)筆給不同時(shí)代的童年所涂抹的色彩又是不同!

  我的童年五彩繽紛,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。一次嬉鬧中,我頑皮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谕陼r(shí)是不是和我一樣高興呀?”媽媽的表情剎那間變了,我的問(wèn)話(huà)把她的思緒拉回到童年的時(shí)空。

  在那個(gè)時(shí)代,每家至少有三四個(gè)孩子,媽媽在家排行老大,妹妹多,只有一個(gè)弟弟,家庭拮據,生活貧困可想而知。媽媽就在勉強能吃飽穿暖的情況下度過(guò)了她的童年。更不幸的是,蒼天又奪走了她的母愛(ài)——媽媽的媽媽?zhuān)业耐馄,在我的媽媽小時(shí)侯便病逝了。媽媽只能與外公相依為命,那就是媽媽的父親。從此媽媽就失去了母愛(ài),媽媽從那時(shí)候起再也聽(tīng)不到自己的'母親講故事給她聽(tīng)了,這是多么悲哀的事!

  由于媽媽的童年里沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài),妹妹弟弟只能與父親相依為命,常常是一件衣服“新三年,舊三年,縫縫補補又三年!甭(tīng)媽媽說(shuō):“媽媽在九歲時(shí)才生平第一次穿上毛衣!北M管如此,媽媽還是非常珍愛(ài)它?晌夷,卻嫌媽媽一針一線(xiàn)為我織的毛衣沒(méi)有買(mǎi)的漂亮,而拒絕穿……媽媽上學(xué)時(shí),除了筆,幾年沒(méi)有正規的文具,書(shū)包也沒(méi)有一個(gè),而我呢,卻書(shū)包換了好多個(gè),文具更是不知浪費了多少……

  聽(tīng)著(zhù)媽媽的童年故事,我的內心深處涌出一股股愧疚之情,真是不應該!到今天我才如此真切地感受到媽媽童年里的那個(gè)“苦”字的滋味,認識到自己童年里的這個(gè)“甜”字的內涵。

  我們的老師常對我們說(shuō)起某位大師的話(huà):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現!蔽掖藭r(shí)也明白一個(gè)道理:我們的生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現。我真是“不識幸福真面目,只緣身在幸福中!眿寢屧褠(ài)織進(jìn)我的毛衣里‘把愛(ài)書(shū)寫(xiě)在對我學(xué)習的關(guān)注中,把愛(ài)傾注于她“嘮嘮叨叨”的噓寒問(wèn)暖中……我終于明白,媽媽用她的愛(ài),為我的童年寫(xiě)了一個(gè)大大的“!弊!

  此時(shí)此刻我要大聲說(shuō):我很幸福!

  其實(shí)我們著(zhù)一代都很幸福!

  我和媽媽高一作文 17

  春天,是五彩繽紛的:天空湛藍湛藍的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)客廳,媽媽坐在沙發(fā)上,優(yōu)哉游哉地玩手機。

  “媽媽?zhuān)悴,我們今天布置什么作業(yè)呢?”我故作神秘地問(wèn)。媽媽不假思索地說(shuō):“抄寫(xiě)生字詞,做閱讀記錄卡!薄皀o!我們今天的作業(yè)是當一名小記者,采訪(fǎng)媽媽?zhuān)蛬寢尡韧。我們現在可以開(kāi)始了嗎?”“好吧!”

  采訪(fǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始……

  我:媽媽?zhuān)阈r(shí)候用過(guò)手機嗎?會(huì )上網(wǎng)嗎?

  媽媽?zhuān),我們小?時(shí)候連電話(huà)都很少見(jiàn),哪有什么手機、互聯(lián)網(wǎng)?誰(shuí)家要是買(mǎi)了電視(那時(shí)候只有黑白電視),全村人都擠在一起看,更不用說(shuō)什么手機、電腦了,F在多好!人人用智能手機,電腦,可以上網(wǎng)購物、聊天、玩游戲、看電影……

  我:媽媽?zhuān)?tīng)姥姥說(shuō)你們小時(shí)候特別盼望過(guò)年,這是為什么呀?

  媽媽?zhuān)阂驗橹挥羞^(guò)年才有新衣服穿,只有過(guò)年才有好吃的,不像你們現在,天天都像過(guò)年。你們真的太幸福了!

  我:姥姥還說(shuō),你們小時(shí)候全家十幾口人擠在一間平房里,這是真的嗎?

  媽媽?zhuān)寒斎皇钦娴!一個(gè)村子里最多只有一兩棟樓房,不像現在,到處都是拔地而起的高樓大廈,而且各個(gè)小區的生活設施配套都很齊全,什么幼兒園、超市、公園都有……

  我:媽媽?zhuān)阈r(shí)候那么忙,就沒(méi)時(shí)間讀書(shū)了吧!

  媽媽?zhuān)翰还芏嗝,我都?huì )擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),我的夢(mèng)想是考上北大,可是上初中的時(shí)候由于生活所迫,只得輟學(xué)去打工,看看你們現在的學(xué)習條件,所以你要好好學(xué)習!

  我:媽媽?zhuān)菫槭裁炊潭痰亩嗄,社?huì )變化這么大呀?

  媽媽?zhuān)菏歉母镩_(kāi)放的春風(fēng),吹到了我們的家鄉!

  ……

  采訪(fǎng)結束了,我提起筆,寫(xiě)下了采訪(fǎng)感言:

  春天,就像一個(gè)天真活潑的小姑娘,拿著(zhù)一支神筆,畫(huà)出了一幅幅美好的生活畫(huà)卷!按禾斓墓适隆痹谧鎳乃{天下演繹著(zhù)一段段不朽的傳說(shuō)……

  我和媽媽高一作文 18

  我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我。固然我俏皮,總是在無(wú)意中損害媽媽?zhuān)屗秊槲屹M心,可是媽媽卻素來(lái)沒(méi)有一丁點(diǎn)責備我的意念。她時(shí)常陪同我,關(guān)心我,讓我渡過(guò)了每一個(gè)幸福的童年。

  記得有一次我讀三年級時(shí)的一個(gè)凌晨,我跟平常一樣,帶著(zhù)高興的心境往上學(xué)。抬學(xué)的時(shí)侯,天空竟然下伏了滂沱大雨。我焦急了,心想:這怎么辦呢?別的同窗都回去了,只剩我一集體,而且爸爸媽媽皆在農息,確定沒(méi)時(shí)光來(lái)接我!我不禁得難功訖來(lái)。在這時(shí)我望睹大雨中的媽媽?zhuān)菪〉?身子在大雨中顯得愈領(lǐng)瘦小了,這地風(fēng)很大,媽媽舉著(zhù)傘晨爾這面緩緩走去,我的眼眶登時(shí)潮濕了,口想:我應當帶著(zhù)傘來(lái)上教,就不會(huì )讓媽媽冒著(zhù)這么大的雨來(lái)接我了。正在從責時(shí),媽媽未經(jīng)走到我身邊,我立刻抱住媽媽?zhuān)瑡寢寽仨樀恼f(shuō):“鈍把雨衣穿上,我們回野!蔽尹c(diǎn)了拍板,邊穿雨衣,邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愎ぷ鞑皇呛苊?替什么還要來(lái)接我?”媽媽用關(guān)懷的眼神瞅著(zhù)我說(shuō):“傻孩子下這么大的雨,我怕你沒(méi)帶傘,不來(lái)交你,你怎么回家呢?”歸到家后,咱們的衣服濕了一大半,媽媽趕緊把我的衣服脫下,給我換上了干的衣服,還摸了摸我的額頭,答講:“有不不舒暢?”“沒(méi)事!蔽艺f(shuō)。這一刻,我強忍住了奪眶而沒(méi)的淚水。

  平時(shí),媽媽老是千叮萬(wàn)囑——上學(xué)時(shí)要警惕,過(guò)馬路時(shí)要看有沒(méi)有車(chē),不要在路上勾留,在學(xué)校里要賴(lài)佳聽(tīng)老師的話(huà),和睦其余共學(xué)吵架或擊架……有時(shí)候我感到媽媽很煩,天天都要說(shuō)那些反復的話(huà)但漸漸的我長(cháng)大了,才理解媽媽為什么要那樣了,由于媽媽很愛(ài)我,很關(guān)心我。媽媽總是在我傷心、難過(guò)的時(shí)候撫慰我、激勵我,讓我有信念、有勇氣點(diǎn)對所有。

  媽媽啊,你實(shí)是我的惡媽媽?zhuān)∥业募荷杏辛四,無(wú)論碰到什么艱苦,我都能戰勝。媽媽你是舉世無(wú)雙的,有了你,世界永遙是美妙的。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  我和媽媽高一作文 19

  有人說(shuō)媽媽是一朵花,鮮艷美麗;有人說(shuō)媽媽是一杯水,干凈純潔;還有人說(shuō)媽媽是一只百靈鳥(niǎo),婉轉動(dòng)聽(tīng)。而我的媽媽卻是燈塔,是榜樣激勵著(zhù)我前進(jìn),陪伴著(zhù)我成長(cháng)!今天,我就要給大家分享一下我和媽媽的故事。

  生活中媽媽對我要求很?chē)栏,有一次,因為作業(yè)太多了,我便打起了應付的小算盤(pán)。沒(méi)有認認真真的寫(xiě),作業(yè)中出現了許許多多的錯誤,我也懶得去改正,看都沒(méi)看就把作業(yè)交給媽媽檢查?戳宋业淖鳂I(yè),媽媽的臉立馬多云轉陰,緊接著(zhù)我便遭受了狂風(fēng)暴雨的“洗禮”:“你看看你!把作業(yè)都做成什么樣子了!做事怎么能潦草應付呢?”媽媽怒吼道。我不敢看媽媽的眼睛,羞愧的'低下了頭。真是“偷雞不成蝕把米”我的“小算盤(pán)”不僅沒(méi)有讓我輕松,反而更辛苦了,我不得不認認真真的把作業(yè)再寫(xiě)一遍。寫(xiě)完作業(yè),媽媽看了我新做的作業(yè)后,終于“多云轉晴”——露出了笑容,我懸著(zhù)的一顆心也終于落下了。從那以后,我再也不敢自作聰明了。遇事想潦草應付的時(shí)候,我的耳旁就會(huì )警鐘長(cháng)鳴。時(shí)間久了,各種壞毛病反而離我越來(lái)越遠了。你們說(shuō)這算不算是因禍得福呢?

  俗話(huà)說(shuō),學(xué)高為師,德高為范。生活中,媽媽不僅是這樣教育我的,她自己還是這樣做的。媽媽是醫院的護士,每天都反復做著(zhù)打針,加藥、換藥的工作。這些活,她十幾年如一日,可以說(shuō)閉上眼睛都能做。但她卻從不馬虎。每次工作都認認真真,不聊天,不玩手機。她常掛在嘴邊的一句話(huà):對工作的潦草應付就等于是拿病人的生命開(kāi)玩笑。她做好了一個(gè)護士應該做的一切。工作之余她還把家里的事情管理的井井有條,沒(méi)讓我和爸爸挨過(guò)一頓餓……

  這就是我的媽媽?zhuān)此乒虐,老套,不通情理,?shí)則卻如一盞明燈,一種榜樣陪伴著(zhù)我成長(cháng),激勵著(zhù)我前進(jìn)。我愛(ài)你,我的媽媽。

  我和媽媽高一作文 20

  我和媽媽比童年你可曾想過(guò),那曾在童年中看著(zhù)窗外藍天的你我,那曾在花叢綠葉間嘻玩打鬧的你我,已經(jīng)看不清長(cháng)大后的童年。時(shí)間就像一次賽跑,日復一日,年復一年。如今,已是12歲的我,已經(jīng)是一個(gè)小大人了,不再象以前了,不再玩積木,不再調皮、搗蛋,不在……每個(gè)人都變了。從天真、可愛(ài)的小孩子變成了乖巧、聰明的女孩,從整天惹禍的小朋友變成了帥氣、活潑的男孩。每個(gè)人都有童年,童年里的.快樂(lè )時(shí)光是難以忘記的,想起童年里的有趣事情,自己都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。我們的爸爸媽媽當然也有快樂(lè )童年。 記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)童年故事。有一次她吃完中飯和院子里的小朋友一起在田地里玩。她們女生和男生一起玩捉迷藏……在遼闊的田地里玩經(jīng)常弄得滿(mǎn)身都是泥巴。開(kāi)始了 ,男生們趕緊跑到小河邊,爬到樹(shù)上。而媽媽都不會(huì )爬樹(shù),所以女生們鉆進(jìn)高高的稻梁里。開(kāi)始找了,那些男生可是有辦法讓女生都走出來(lái)。女生剛鉆進(jìn)去,男生只要說(shuō)一聲,“有蛇!”或“有很多蟲(chóng)子”。媽媽她們就自動(dòng)跳出來(lái)了。它們經(jīng)常玩到天黑才回去,雖然在田地里很熱,但確十分有趣、開(kāi)心。媽媽的童年與我們大不相同,不信你看看。我們小時(shí)侯在舒服的床上,搭著(zhù)五顏六色的小積木,看著(zhù)有趣的動(dòng)畫(huà)片,雖然很舒適,但確很孤獨。當然我們也有快樂(lè )的時(shí)候,爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去游樂(lè )場(chǎng)玩耍,乘著(zhù)小飛機在空中翱翔,吃著(zhù)甜絲絲的棉花糖,坐著(zhù)毛毛蟲(chóng)火車(chē)翻過(guò)小山?jīng)_下瀑布,可以坐在美麗的小湖邊釣魚(yú)……每個(gè)人的童年都與中不同, 也許在科技發(fā)達的城市中度過(guò),也許在美麗的鄉村度過(guò),也許在高山中度過(guò),也許在蔚藍的海邊度過(guò),也許……通過(guò)和爸爸媽媽比童年,你們一定深深地感受到,不同的時(shí)間,不同的歲月。我們的生活雖然一天好似一天,但我們應該珍惜現在美好的生活,不忘過(guò)去,艱苦樸素,發(fā)奮圖強。用我們勤勞的雙手創(chuàng )造我們美好的未來(lái)。

  我和媽媽高一作文 21

  金色的童年是一首歌,它是用幸福作曲,快樂(lè )作詞,使我的童年沉浸在甜美的歌謠里,孩童時(shí)無(wú)數的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我有了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福美滿(mǎn)的童年。不同的時(shí)代,就有不一樣的童年,媽媽的童年是怎樣的呢?

  媽媽家中姐弟四人,她排行老大,雖說(shuō)她生在新中國,長(cháng)在紅旗下,但改革還沒(méi)開(kāi)始。媽媽所生活的`小村莊生活條件十分艱苦,到處都是泥濘的羊腸小道,到處都是低矮破舊的坯房。夏季,酷熱難耐,冬季,寒風(fēng)刺骨。更痛苦的是沒(méi)吃的,只能吃稀飯,菜里沒(méi)有一滴油,四姐弟餓得面黃肌瘦。一次中秋節,外公去外地探親,外婆去遠方種菜,生產(chǎn)隊難得殺了一頭百來(lái)斤的豬,分成很多份,每家一份。媽媽去抽鉤,抽到一塊大肥肉,太婆高興地抱著(zhù)媽媽?zhuān)比拢骸斑@下有油吃了……”家里難得吃肉,媽媽很想多夾一塊,可實(shí)在是提不起勇氣,還是太婆獎勵了一塊。

  盡管日子很艱苦,但媽媽依然快樂(lè )地成長(cháng),沒(méi)有玩具就自己做:彈弓、滾鐵圈、毽子、高蹺……和同學(xué)跳繩,過(guò)家家,玩得不亦樂(lè )乎。此外,還要到地里割豬草,上山砍柴。艱苦的日子磨礪了媽媽吃苦耐勞的品質(zhì)。

  改革開(kāi)放四十年后的今天,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,一棟棟別墅拔地而起,寬闊的水泥路四通八達。我一出生就吃飽穿暖,餐餐葷素搭配,父母只愁我不吃。玩具呢,應有盡有,堆成了一座“小山”,現在還有了自己的手機和電腦。學(xué)校里,各功能室齊全,有專(zhuān)職的老師上課。教室寬敞明亮,桌椅嶄新,還有了多媒體電腦,我在這樣的環(huán)境下讀書(shū),怎能不幸福呢?碰到寒暑假,媽媽還帶我出去旅游,坐著(zhù)高鐵,在大城市間穿梭,只要幾個(gè)小時(shí),眼界開(kāi)闊了很多,不在是“鄉巴佬”。與媽媽的童年相比,真是天與地的差別,這都是時(shí)代的進(jìn)步帶來(lái)的。

  雖然生活變好了,但我們不能忘本,要更加努力,長(cháng)大之后成為有用的人才為祖國作出貢獻,我相信,將來(lái)我的下一代的童年生活會(huì )過(guò)得無(wú)比精彩。

  同學(xué)們,好好努力吧!21世紀是屬于我們的,我們在這個(gè)舞臺上將會(huì )燦爛無(wú)比。

  我和媽媽高一作文 22

  “哼,你太壞了,我再也不想見(jiàn)到你了!”我大聲地對她吼道。

  星期三的晚上,我的作業(yè)十點(diǎn)多了才完成,還有一題不會(huì )做。她走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“我給你講一講吧!”我一邊聽(tīng)一邊摳著(zhù)手指甲。她給我講了兩遍,然后用手捂著(zhù)稿紙上的答案,讓我自己再做一遍?墒俏毅略谀抢,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。

  她終于忍不住了,火冒三丈高:“你呀,太不讓人省心了……”她一嘮叨就無(wú)休無(wú)止,我越聽(tīng)越心煩,于是跟她對抗起來(lái):“我天天貪玩的時(shí)候,你就看見(jiàn)了;學(xué)習努力的時(shí)候,你怎么就看不見(jiàn)呢?”吼完就跑回自己的房間,“啪”地一聲,狠狠地把門(mén)碰上。

  第二天放學(xué),她又像往常一樣來(lái)接我回家,微笑著(zhù)跟我說(shuō)昨天是她沒(méi)有控制住情緒,以后我們兩個(gè)都改正一下,說(shuō)著(zhù)還拉拉我的衣領(lǐng)幫我把衣服整理好。我知道她這是在向我妥協(xié),于是我們愉快地回了家。

  可是,好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天我倆又“打起了仗”。

  那是一個(gè)中午,我提著(zhù)她買(mǎi)的涼粉,一邊走一邊扔著(zhù)玩。她說(shuō):“小心袋子破了!蔽胰孕ξ貙龇蹟[來(lái)擺去。沒(méi)想到,還沒(méi)擺幾下,袋子真的破了,涼粉“噠”地掉到了地上。她生氣地瞪著(zhù)我。我有些心虛,小聲地嘟囔了一句:“不就是兩塊錢(qián)的涼粉嗎,至于嗎?”這下可點(diǎn)燃了火藥,她大聲嚷嚷起來(lái):“兩塊錢(qián)來(lái)的容易?整天做什么事都吊兒郎當,長(cháng)大了做得成什么呀……”她越說(shuō)越來(lái)勁。于是,我便又和她對抗上了,她說(shuō)一句,我頂一句;她說(shuō)兩句,我頂兩句。最后,她流著(zhù)淚,我生著(zhù)氣,誰(shuí)也不想理誰(shuí)。

  晚上,她又主動(dòng)找我了:“小二,我中午確實(shí)不是為了兩塊錢(qián)說(shuō)你,只是咱們做什么都不能吊兒郎當呀……”她邊說(shuō)邊溫柔地撫摸著(zhù)我的頭。就這樣,我們的對抗算是又結束了。只是,看著(zhù)她滿(mǎn)眼的歉意,我很難過(guò)。每次都是我的.錯啊,可最先低頭的卻是她。

  她,就是我的媽媽。媽媽?zhuān)抑烂看螌沟慕Y束,不是因為您說(shuō)不過(guò)我,而是你用你的寬容與愛(ài)把它瓦解了。

  媽媽?zhuān)瑸榱四膼?ài),我一定會(huì )慢慢改掉我的壞習慣。

  我和媽媽高一作文 23

  歲月如疾駛的列車(chē),承載著(zhù)我和媽媽太多的故事。

  “快走啦,每天拖拖拉拉的,又要遲到了!眿寢尯鹞,我扭扭捏捏地穿著(zhù)衣服,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽我不想去幼兒園!眿寢尪紫律碜,摸了摸我的頭,“為什么不想去?”語(yǔ)氣也柔和了很多。我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,楚楚可憐地看著(zhù)媽媽?zhuān)骸巴饷嫣淞,走到學(xué)校我就成僵尸了!眿寢屝α,她伸出手握住我的手說(shuō):“不怕,有媽媽在呢,媽媽拉著(zhù)你,這樣就不冷了!”一路上,我牽著(zhù)媽媽的手,果真不覺(jué)得冷了,F在想想,其實(shí)不是媽媽的手有多暖和,是通過(guò)手傳遞給我那份媽媽的愛(ài)溫暖著(zhù)我。

  白駒過(guò)隙,我上小學(xué)了,家里買(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē),媽媽便騎著(zhù)它送我。寒冬臘月,我坐在媽媽后面,她對我說(shuō):“冷的話(huà)就抱緊我,媽媽會(huì )法術(shù),會(huì )讓你感到很暖和!边@時(shí),我雖看不到她的臉,卻也能感覺(jué)到她的身體在微微發(fā)抖聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我心里一暖,我抱得更緊了。

  “今天媽媽送你吧!下雪了,騎自行車(chē)怕滑!蔽乙呀(jīng)初中了,平時(shí)都自己騎自行車(chē)上學(xué)!昂冒!”此時(shí),媽媽已有汽車(chē)了,我馬上穿戴好站在了門(mén)口,見(jiàn)媽媽遲遲不出來(lái),便有點(diǎn)不耐煩:“媽媽你快點(diǎn),我要遲到了!”“來(lái)了,來(lái)了!”終于,媽媽慌慌忙忙地出來(lái)了,她又像小時(shí)候一樣緊緊拉住我的'手,我嫌棄地看著(zhù)媽媽?zhuān)皨專(zhuān)叶即罅!眿寢屝α耍骸芭,習慣了!蔽艺郎蕚涑槭,忽然我的手被什么東西硌了一下,我怔了一下,但我馬上明白了,那是母親手上的繭子,母親為我日夜操勞,那是歲月肆虐的痕跡,一路上,我緊緊拽著(zhù)媽媽的手,徜徉在媽媽和我的回憶里,我和媽媽的手再沒(méi)有松開(kāi)。

  成長(cháng)路上,我和媽媽的故事數不勝數,雖然每一件都是繁瑣的小事,但都融入了母親濃濃的愛(ài)。感謝媽媽陪我一路成長(cháng),我愛(ài)你,媽媽?zhuān)?/p>

  我和媽媽高一作文 24

  媽媽?zhuān)ξ艺f(shuō):愛(ài),就是給身邊的人快樂(lè )和力量。在這屬于您的

  節日里,我又想起了您那暖融融的愛(ài)。

  媽媽?zhuān)膼?ài)是太陽(yáng),在我無(wú)助的時(shí)刻給我力量。記得三年級一次語(yǔ)文課外閱讀大賽,因為我的'驕傲和粗心,使我與一等獎失之交臂。我的心情猶如天空一樣迷蒙,我的腳似乎也裝上了沉重的石頭,真是“一步千鈞”!“我回家該怎么跟媽媽說(shuō)?媽媽會(huì )不會(huì )責怪我……”心中又出個(gè)“攔路虎”把我絆倒了;氐郊,我沮喪的樣子早已被您看穿了。本以來(lái)一向對我要求嚴格的媽媽定會(huì )大發(fā)雷霆,可是您并不生氣,溫柔地摸摸我的頭,親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考不好不要緊,雖然這是個(gè)千載難逢的好機會(huì ),但重要的是要明白跌倒的原因,然后爬起來(lái)……”我仰起頭,望著(zhù)您那雙善解人意的眼神,似乎在告訴我“要振作”;那燦爛的笑容,又仿佛在說(shuō):“失敗是成功之母”。媽媽?zhuān)悄脨?ài)點(diǎn)燃火把,用熱乎乎的手把我從失望的深井中拉了出來(lái),用愛(ài)給了我希望。

  媽媽?zhuān)膼?ài)是雨露,讓我化驕傲為力量。上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí),我取得了優(yōu)秀的成績(jì)——數學(xué)、語(yǔ)文都獲班級第一,我得意忘形;氐郊,便得意地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次疫@次期末取得這么高的成績(jì),下學(xué)期的雙休日,什么補習班我也不去了,你干脆讓我玩一玩,行嗎?”媽媽?zhuān)⒉簧鷼,心平氣和地對我說(shuō):“孩子,你知道嗎?學(xué)無(wú)止境,天外有天,山外有山,比你優(yōu)秀的人還多著(zhù)呢……”聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū),我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又一個(gè)雙休日到了,我牽著(zhù)您的手走進(jìn)了英語(yǔ)學(xué)習班……

  媽媽?zhuān)膼?ài)是力量,是愛(ài)的力量提醒我失敗時(shí)不能失去信心,不能自暴自棄;是愛(ài)的力量在我取得好成績(jì)得意洋洋時(shí),告誡我學(xué)無(wú)止境。媽媽?zhuān)心c我同行,我的生活才會(huì )這樣精彩,這樣快樂(lè )。媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!

  我和媽媽高一作文 25

  提起我媽?zhuān)艺婧薏坏煤蛣e人說(shuō)句:“我跟她不熟!”我媽是幼兒園老師,自己也像個(gè)小孩子一樣,平時(shí)衣著(zhù)也是一個(gè)字——妖!我跟她完全屬于“狐朋”,如同兩個(gè)瘋子聚在一起。

  這不,一同奔向歡樂(lè )谷去了。我倆拿著(zhù)年卡就沖了進(jìn)去,地圖也沒(méi)拿,一看就是常來(lái)玩的。抬頭就是老媽最?lèi)?ài)的浪漫紫色雙層旋轉木馬,我奔跑的腳步戛然而止:完蛋了,剛才應該往左跑的,怎么忘了!果然,老媽搖著(zhù)我的胳膊說(shuō):“哇,今天順路耶,一定要去乘一下!痹(huà)音未落已經(jīng)拖著(zhù)尷尬的我走了。老媽真的像個(gè)小孩一樣,歡呼雀躍的到二樓,指著(zhù)匹公主馬喊漂亮,然后興高彩烈地坐上去。我坐在大白馬上,和老媽一起從二樓看出去,大好景色盡收眼底,談?wù)撝?zhù)待會(huì )兒去哪兒玩。

  路過(guò)絕頂雄風(fēng)之時(shí),我和老媽不約而同地停下腳步,彼此詭異一笑。嘿嘿,我們是來(lái)看好戲的!這絕頂雄風(fēng)可是歡樂(lè )谷設施的第一名,滑道只有三米寬,可一排就坐十二個(gè)人,也就是說(shuō)旁邊的人看下去就是懸空的。只見(jiàn)三排座椅一個(gè)上升大拐彎就來(lái)到四十米左右的高空,前進(jìn)到下直道急速停下!讓所有人九十度面對地面,接著(zhù)急速下降,翻過(guò)大環(huán),又上再下之后滑過(guò)大水池,減速。這時(shí),一個(gè)在上面的人大喊:“玩命!”我和老媽本來(lái)就聽(tīng)他們尖叫笑得喘不過(guò)起來(lái),再一聽(tīng),都鼓起掌來(lái)了。這才歡樂(lè ),才是歡樂(lè )谷!坐在上面叫的.跟殺豬似的,下面看的才起勁!

  我和老媽就像兩個(gè)朋友般的瘋子,都說(shuō)陪你二的才是真朋友,那我當然和老媽一起瘋,一起幼稚咯!

  ——陪你一起二的才是真朋友,說(shuō)得多好,我們的學(xué)生習慣板起臉來(lái)寫(xiě)自己的爸爸媽媽?zhuān)裁聪掠晏焖蛡惆,半夜送醫院啊之類(lèi),越想表達得偉大,卻越覺(jué)得這樣的爸媽有點(diǎn)陌生,那個(gè)陪我們一起成長(cháng)一起撒歡一起難過(guò)的人,難道就不是我們可愛(ài)而偉大的爸媽?zhuān)?/p>

  我和媽媽高一作文 26

  在外婆家整理舊照片時(shí),我無(wú)意間看到了一張已經(jīng)泛黃的黑白照片,照片上是小時(shí)候的媽媽?zhuān)潭痰念^發(fā),圓圓的臉,穿著(zhù)一件有個(gè)補丁的衣服,腳上穿著(zhù)一雙破舊的塑料鞋!皨寢?zhuān)@是你小時(shí)候吧?”看著(zhù)照片中的媽媽?zhuān)业暮闷嫘挠钟苛松蟻?lái)!岸,是的.,”媽媽接過(guò)照片,打開(kāi)了話(huà)匣子!皨寢屝〉臅r(shí)候啊家里的條件并不是太好,外公外婆每天很辛苦的工作賺錢(qián),省吃?xún)用,為的就是想讓我和你舅舅過(guò)上好的生活。平時(shí),我穿的都是別人穿剩的衣服,好不容易等過(guò)年了就有件新衣服穿了,所以那時(shí)候特別盼望過(guò)年,那每天都有新衣服穿了,哈哈!眿寢屨f(shuō)完,爽朗的笑了起來(lái)!皩氊,媽媽小的時(shí)候,沒(méi)有名牌衣服穿,沒(méi)有肯德基吃,沒(méi)有經(jīng)常吃飯店品嘗各種美食,沒(méi)有經(jīng)?梢匀ヂ糜,沒(méi)有漂亮的書(shū)包和學(xué)習用品,沒(méi)有可以想要什么就有什么,但這些媽媽覺(jué)得都不是最重要、最難受的,媽媽唯一的遺憾就是小的時(shí)候因為家里條件不允許沒(méi)有學(xué)成彈琴、、、、、、”說(shuō)到這里,媽媽突然停住了,我看到媽媽的眼里有絲閃亮亮的東西。媽媽的話(huà)沒(méi)有再繼續,可我似乎一下子長(cháng)大了。為什么媽媽笑的時(shí)候我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái),反而有些心酸。因為和媽媽的童年相比我的童年是幸福加幸福,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,衣柜里掛滿(mǎn)了各種漂亮的名牌衣服,每天吃的都是好吃的,還挑三揀四,出入接送是轎車(chē),下館子那更是家常便飯的事,各種漂亮的學(xué)習用品應有盡有,為了開(kāi)拓我的視野更是經(jīng)常帶我去旅游,對于我的要求媽媽總是盡量滿(mǎn)足,可我還這不滿(mǎn)意那不滿(mǎn)意,總要無(wú)病呻吟:“蒼天吶”。想到這里,我的臉上火辣辣的。媽媽?zhuān)窈蟮奈乙欢〞?huì )改掉做作業(yè)丟三落四,考試時(shí)粗心大意,練鋼琴時(shí)三心二意,不再惹您生氣,不再讓你為我操心,因為今天的我長(cháng)大了。

  我和媽媽高一作文 27

  倘若我是跋涉千里的夜行者,媽媽就是那重重夜幕里的一盞散發(fā)柔光的燈,遠遠的為我照亮,輕喚我回家的腳步。倘若我是一條嬉戲的小魚(yú)兒,媽媽就是一汪碧綠的湖水,在包容我的頑皮時(shí),也將我的快樂(lè )、成長(cháng)漣漪般的擴散出去。

  記得在我剛上一年級時(shí),我的字很丑,媽媽為了讓我寫(xiě)好字,就把我送到青少年宮學(xué)習書(shū)法。一天,媽媽來(lái)到了書(shū)法室。碰巧書(shū)法老師正在點(diǎn)評我的字,并讓我重寫(xiě)幾個(gè)寫(xiě)得不好的字。站在一旁的媽媽?zhuān)丛谘劾,急在心里。下課時(shí)間到了,我也想和其他同學(xué)聊天,只見(jiàn)媽媽板著(zhù)臉,一把揪住我的衣角,把我拉了回去,并對我嚴厲的說(shuō):“把沒(méi)寫(xiě)好的字重寫(xiě),并寫(xiě)一張漂亮的帶回去給爸爸看!蔽覙O不情愿地說(shuō):“不寫(xiě)了,你再讓我寫(xiě),我就亂寫(xiě)!”媽媽生氣地說(shuō):“你亂寫(xiě),我就讓你多寫(xiě)幾張!”結果我真的亂寫(xiě)起來(lái),媽媽真的多罰我寫(xiě)一張、兩張……最后,媽媽見(jiàn)我無(wú)心寫(xiě)了,嚴肅的.說(shuō):“停筆,回家!”

  在回家的路上,媽媽的腳步聲跺的很響,“咯咯咯”的,似乎每一步都踩在我的心里。想起以前媽媽帶我回家時(shí),她總是一邊牽著(zhù)我的手,一邊和我有說(shuō)有笑,多溫暖的感覺(jué)!可是媽媽今天只顧自己走,根本沒(méi)把我放在心上。我心里想著(zhù):“糟了,真把媽媽惹火了,回到家就有苦頭吃了!

  出乎我的意料,回到家媽媽不僅沒(méi)打我,還心平氣和地說(shuō):“孩子媽媽不該對你發(fā)脾氣,可憐天下父母心,答應媽媽好好練字!彼自(huà)說(shuō):“人靠衣裳,馬靠鞍”,字寫(xiě)得工整、明晰,才能明白表述自已情感和思想,也是中華優(yōu)秀文化的傳承,比如書(shū)法家王曦之、蘇東坡……,他們都是不辭勞苦,孜孜不倦的追求,不但功成名就,也把優(yōu)秀的中華文化流傳于世,發(fā)揚光大。

  每當我徘徊在人生的十字路口時(shí),媽媽和風(fēng)細雨地為我指點(diǎn)迷津;每當我遇到挫折時(shí),她總是微笑的對我說(shuō):“失敗是成功之母,錯了沒(méi)問(wèn)題,關(guān)鍵要找出錯的原因,改進(jìn)的方法,今后的努力方向,就是好孩子!逼降脑(huà)語(yǔ),飽含多少關(guān)心和鼓勵!

  我和媽媽高一作文 28

  我所寫(xiě)的我和媽媽?zhuān)⒉皇鞘裁戳钊诉駠u不已的文章,也不是什么優(yōu)雅感性的文章,我和媽媽?zhuān)墒菍Α皻g喜冤家”。

  媽媽屬老鼠,我屬牛,哼哼,臭老媽?zhuān)斈暌性谖疑砩喜拍玫墓谲,現在我要還給你!

  這次,學(xué)校開(kāi)展親子活動(dòng),我特別邀請了媽媽和我去,嘿嘿,老媽?zhuān)愕哪┤占磳?lái)臨,就我那體育水平……羞死你。

  雙人并跑時(shí),我用紅領(lǐng)巾把我們倆的腿系好。三,二,一,槍聲響起,媽媽腿微微抖了抖,帶著(zhù)我沖了出去。

  “媽?zhuān)阍趺创└吒?”我被她托?zhù),問(wèn)。

  “這叫風(fēng)度嘛!眿寢寶獯(zhù)回答。

  “原來(lái)如此,那么,我好還賬了!蔽覙(lè )呵呵地說(shuō)。

  “還賬?啊哈,你還知道還賬,你欠我多少錢(qián)?快說(shuō)!眿寢屝χ(zhù)問(wèn)我。

  我一個(gè)三步起跳,趴在了地上。首次計劃失敗。

  “不會(huì )吧,算賬能算成這樣,用不用我把手指頭借給你算?”

  我扭過(guò)頭,等下有你好看的`!

  三步起跳,哇哈,終于抱在媽媽身上,媽媽一下子沒(méi)站穩,高跟鞋一滑,鞋跟被拋的好遠好遠。

  媽媽臉上有些黑線(xiàn)。

  我爆笑起來(lái):“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,笑死我了,大冤家,你真狼狽啊!

  “你個(gè)‘歐基比(小布點(diǎn))’,等好了!

  她拖下鞋子,把我拉著(zhù),咚咚咚地跑向終點(diǎn)

  進(jìn)在眼前,她把我拽的更緊了,我超過(guò)了她,像個(gè)跳蚤似的粘在她身上,終點(diǎn)的紅線(xiàn)像我們招呼著(zhù),我呼哧越過(guò)終點(diǎn),緊接著(zhù)是媽媽摔倒的聲音。

  冤家,大冤家,怎么樣?

  記得一次媽媽練習自行車(chē),那時(shí)天有些黑,媽媽非要拉著(zhù)我一起去,無(wú)奈之下,只好坐在車(chē)尾的板凳上。小區的綠化帶是有圍欄保護的,媽媽沒(méi)看清楚,狠狠撞上去,我趁機跳下來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“唉。我一直以為母愛(ài)是可貴的,但跟你一起,你別害死我我就阿彌陀佛咯!

  我們這對歡喜冤家,何時(shí)才能了結了,俗話(huà)說(shuō)的好嘛:一個(gè)朋友一條路,一個(gè)冤家一堵墻嘛。

  我和媽媽高一作文 29

  在我眼里,總是喜歡拿我和好的來(lái)比較、用舊觀(guān)念來(lái)約束我,而我們之間的沖突也就自然而然的產(chǎn)生了。

  那是在一個(gè)下著(zhù)小雨的傍晚,放學(xué)回家后,看見(jiàn)媽媽正坐在房間里疊衣服。因為,我的鞋子走濕了,很難受,腳凍得發(fā)青。于是我準備洗個(gè)暖腳。脫了鞋子,感覺(jué)一股寒風(fēng)吹過(guò)。這時(shí)想起今天的語(yǔ)文試卷還沒(méi)有讓媽媽看。這一次考得很不怎么樣,滿(mǎn)分120,我只得了98分。以前,我在班里成績(jì)數中上,每次都能達優(yōu)。我把試卷遞給媽媽?zhuān)囍?zhù)用所有的借口來(lái)掩蓋我這“丟了”的分數。當時(shí),媽媽只是勸我以后要繼續努力,一次考不好沒(méi)關(guān)系等勸告的話(huà)。我本來(lái)就因為沒(méi)寫(xiě)好和“不小心”寫(xiě)錯了的丟分數而生氣。因為,如果不丟這10分,我就能上100分以上了?墒菋寢層诌@么一說(shuō),仿佛說(shuō)我考得不好似的.。這不僅不使我心里好受一些,還引起了我的厭惡之心。我這時(shí)很煩,恨不得撕了這張令人討厭的試卷。

  洗完腳,我還賭氣故意把洗腳盆里的水灑得到處都是,快步地來(lái)到臥室做作業(yè),還賭氣摔上了門(mén),媽媽好像覺(jué)察到了我的反常行為,覺(jué)得有點(diǎn)不對勁。于是,媽媽來(lái)到我面前,用嚴厲的語(yǔ)氣問(wèn)我,“你在干什么?”我聽(tīng)到后更是生氣,咬牙切齒,氣得我眼淚在眼眶里打轉著(zhù)。之后,我就和媽媽吵了起來(lái),而且吵得十分激烈,我幾乎把憋在肚子里的氣都發(fā)泄在了媽媽身上。媽媽的眼睛也微微濕潤了。但我似乎也控制不了自己。煩了,生氣地走過(guò)來(lái),對我還氣憤地對我說(shuō):“你再哭,我把你扔到門(mén)外去!”一邊說(shuō)還一邊用手指點(diǎn)著(zhù)我的頭,這更激起了我的反抗之心。我更生氣了,眼睛死死的盯著(zhù),鼻子氣得呼呼直冒熱氣。

  這件小小的事情,在我心中留下了陰影。其實(shí)自己回過(guò)頭來(lái)想想,我也是有錯,不應該那么沖動(dòng)。其實(shí),理解是一座橋梁,溝通了人與人的心靈,親情是一種溫馨,一種關(guān)愛(ài),一種快樂(lè )與幫助,一種信任與寬容。

  我和媽媽高一作文 30

  童年,是一只花籃——盛滿(mǎn)著(zhù)幻想的花朵,散發(fā)著(zhù)醉人的芬香。童年,是一條小溪——流淌在大山的胸懷,彈唱出歡快的歌聲。不同時(shí)代,擁有不同的童年;不同的童年,帶給我們不同的想法……如今,我就和媽媽來(lái)一次童年大PK吧。NO.1 比生活環(huán)境媽媽一聽(tīng)說(shuō)要比童年就直搖頭,那時(shí)候怎么能和現在比啊。就拿馬路來(lái)說(shuō)吧。在媽媽那個(gè)年代,只有國道才是柏油馬路,其他的基本上是石子鋪成的小路,走起來(lái)十分難受,有時(shí)還要戳破鞋底。再看看我們現在,條條都是柏油馬路。不用說(shuō)當然是我贏(yíng)了。嘿嘿,0:1NO.2 比童年樂(lè )趣 說(shuō)起比童年樂(lè )趣,媽媽可來(lái)勁了,瞪圓了眼睛,繪聲繪色地講給我聽(tīng):“我們小時(shí)候可有趣了,一放學(xué),做完作業(yè),就自由了,什么跳皮筋啊,翻花繩啊……真是應有盡有。雙休日,那就更舒服了,約上幾個(gè)同學(xué),再帶上一些瓜子、花生和同學(xué)們一起去河里游玩,游泳、捉魚(yú),就像一群野孩子一般。男孩子們則爬樹(shù)、踢石子,小弄堂中都是他們玩耍的天堂。再看看我,晚上一大堆作業(yè),哪有時(shí)間玩游戲,周末就算是做完了作業(yè),也會(huì )有一大堆補習班等著(zhù)我呢,哪像媽媽這樣豐富多彩。我輸了。 1:1NO.3 比照片說(shuō)起照片,媽媽從一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的.大箱子中,取出一本發(fā)黃的相冊,我打開(kāi)一看,里面全是些陳舊的照片,并且是黑白的只有2寸大小。我們分別挑了自己最喜歡的三張照片做了比較。啊呀!這簡(jiǎn)直是天壤之別?纯茨怯中∮峙f還是黑白的照片,怎么能和我這些彩色的照片相提并論呢?不用說(shuō),當然是我贏(yíng)。1:2三個(gè)回合下來(lái),當然是我贏(yíng)了。但是我們現在的孩子缺少了一種自我,不少家長(cháng)為了能讓自己的孩子變得更加能干,把孩子當成了學(xué)習機器。唉,真希望有一天,媽媽能打開(kāi)鳥(niǎo)籠,任我們自由飛翔,過(guò)著(zhù)多姿多彩的生活。

  我和媽媽高一作文 31

  近段時(shí)間我迷上了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),書(shū)中有許多兒童人物,尤其是馬小跳,作者把他的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)寫(xiě)得非常生動(dòng)、形象、具體。

  我和媽媽同讀這本書(shū),但我倆讀書(shū)的方法各不相同,我的方法是讀書(shū)的時(shí)候,我的手里會(huì )有一根鉛筆,我會(huì )在讀書(shū)的時(shí)候,把一些用得較好的四字成語(yǔ)圈起來(lái),以后寫(xiě)作的時(shí)候說(shuō)不定還能派上用場(chǎng),然后我還把那些佳句用曲線(xiàn)畫(huà)出來(lái),讀一讀,細細品味。媽媽的方法是先粗讀,再細品,媽媽看書(shū)很快,《淘氣包馬小跳》這本書(shū),媽媽兩晚上就看完了,所謂“書(shū)讀萬(wàn)遍,其義自現”。媽媽每讀完一章,都能說(shuō)出這個(gè)故事的道理,這個(gè)故事的主要內容是什么。我呢,只看到一些細節部分,一些故事情節,其他的都不去理會(huì )。

  讀完書(shū),我還和媽媽熱火朝天的討論起來(lái),媽媽說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的很真實(shí),很生動(dòng),尤其是對人物的塑造,媽媽說(shuō):“馬小跳雖然有時(shí)調皮,人雖小,但責任心卻很強。馬小跳的.表弟在一次地震過(guò)后,他的爸爸媽媽都死了,馬小跳便把他接到自己家里來(lái)。為了幫助表弟,做好表率。馬小跳再也不敢淘氣了,上課聽(tīng)講十分認真,因為他表弟要有不會(huì )的題問(wèn)他,他是必須會(huì )的,下課還有背著(zhù)他表弟去廁所,看他多么有愛(ài)心和責任心!”我說(shuō):“還有一個(gè),夏林果也不錯,之前她總是以自我為中心,可自從地震過(guò)后,馬小跳去病房探望他的表弟,夏林果也跟著(zhù)去了,后來(lái)她也幫助一個(gè)地震后,失去雙腿的小女孩,幫助并鼓勵這個(gè)女孩從憂(yōu)郁中走出來(lái),她再也不是那個(gè)自大的夏林果了!

  媽媽告訴我;讀書(shū)一是要講究方法,學(xué)會(huì )提煉精華,粗中有細,二是要有目的,從中學(xué)到了什么。讀一本書(shū),要從書(shū)中學(xué)到作者的寫(xiě)作方法,人物描寫(xiě)特點(diǎn)等,以后你寫(xiě)作文就要從生活細節中去捕捉,不要瞎編亂造,一定要寫(xiě)真實(shí)的感受。

  書(shū)讀完了,討論也結束了,在看書(shū)討論的過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西。我期待下一次和媽媽一起讀書(shū),一起討論。

  我和媽媽高一作文 32

  !外面的風(fēng)多么狂烈!公園里青翠的松柏在風(fēng)前跳動(dòng),獵獵作響,猶如一頭巨大的發(fā)威的獅子,聳起了脊背。哎,真是天公不作美,原本打算的鄉村一日游也“泡湯”了,爸爸還要開(kāi)三天的人代會(huì ),我和媽媽也只好窩居在家里。

  我寫(xiě)完周末作業(yè)后,向媽媽發(fā)起了挑戰:比賽下跳棋。我非常喜歡益智游戲下跳棋,是媽媽教會(huì )了我。一開(kāi)始,我總是不得章法和要領(lǐng),當然也常常是媽媽的手下敗將,后來(lái)媽媽邊教我邊實(shí)戰演練,才有了起色。

  我決定用猜丁殼來(lái)看誰(shuí)先走。媽媽先走,媽媽的棋子不一會(huì )兒就向我的領(lǐng)地侵占過(guò)來(lái)。再看我這邊呢,只能一步一步地向前移動(dòng),真是蝸牛爬行!不一會(huì )兒的功夫,第一局以我的慘敗”收場(chǎng)了。我靜下心來(lái),反思自己的失敗原因。第二局開(kāi)始了,我沉著(zhù)應戰,不是隨著(zhù)對方的進(jìn)攻而打亂自己的節奏,而是仔細細環(huán)磨著(zhù)自己每個(gè)棋子的前進(jìn)路線(xiàn),速度果然加快了。果然是“功夫不質(zhì)有心人”,終于發(fā)現有利戰機,我找到了個(gè)“超級大連跳”能進(jìn)入媽媽的大本營(yíng)的王位了。于是順利拿下第二局和媽媽打成了平手。

  決勝局開(kāi)始了,棋盤(pán)上:紅綠棋子對陣博棄,你來(lái)我往,殺得難分難解。我正全神貫注地研究我的戰術(shù)。媽媽卻虛晃了一個(gè)棋子,故意騰出一個(gè)空位置說(shuō):“來(lái),走這里。乍一看,媽媽指的.路線(xiàn)確實(shí)很誘人,可我心里多了一個(gè)小心眼:我和媽媽這是在對弈,這會(huì )兒媽媽可不是在教我,更不會(huì )幫我。我可不能大意失荊州,中了媽媽的“圈套”。再仔細地看一遍,果然兵不厭詐,如果順著(zhù)媽媽說(shuō)的,我只能跳一步,而媽媽卻能來(lái)個(gè)大連跳。媽媽見(jiàn)我看出了她的心思,笑著(zhù)說(shuō):“功夫不負有心人,你終于學(xué)會(huì )了下跳棋,孺子可教也!”當然經(jīng)過(guò)我的努力,在決戰局中獲勝了,取得了最終的勝利!

  我相信:只要肯努力,世果上就沒(méi)有辦不成的事!

  我和媽媽高一作文 33

  童年如水,“嘩嘩,嘩嘩”便流過(guò);厥走h望我的小溪,魚(yú)兒嬉戲;轉身俯視媽媽的小溪,流水潺潺。同樣是小溪,回憶的畫(huà)面中,我的是流光溢彩;媽媽的卻黑白無(wú)光。每天早晨,我總會(huì )賴(lài)在床上不愿起來(lái),經(jīng)過(guò)父母的再三催促,才慢慢吞吞地穿起衣服。起床后,餐桌前牛奶、面包、雞蛋早已準備好,我滿(mǎn)心歡喜地吃完早飯,拜拜又會(huì )不厭其煩地送我上學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境又是那么好,沒(méi)個(gè)教室都有電視,有電腦,有實(shí)物投影器……認真學(xué)習完一天的知識,放學(xué)后,又可以看到早在校門(mén)口等待的拜拜;氐郊,在課桌上寫(xiě)會(huì )作業(yè),媽媽就喊著(zhù)“吃晚飯啦!”我的生活多么充實(shí),多么快樂(lè ),心情總會(huì )如天空一樣奔放。而媽媽小時(shí)候就和我有著(zhù)天壤之別了。

  夜色朦朧,太陽(yáng)還伸著(zhù)懶腰時(shí),媽媽就已經(jīng)起床了。她雙手浸泡在那冷冰冰的水里洗家人的衣服,門(mén)前的.公雞都看的心疼了,不斷“喔喔”叫,媽媽聽(tīng)了又立刻去燒早飯。外公外婆睡醒后,一起都已打點(diǎn)好了,早飯也準備好了,而媽媽卻啃著(zhù)饅頭,迎著(zhù)曙光,唱著(zhù)歌謠,上學(xué)去了。學(xué)校非常簡(jiǎn)陋,而坐著(zhù)的椅子和用著(zhù)的桌子時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。草稿紙用了擦干凈,擦干凈后再用。午飯吃咸菜干飯就已經(jīng)很滿(mǎn)足了,媽媽的生活就這樣。放學(xué)回家后,她干的第一件事就是拿著(zhù)鐮刀去割草,然后去喂家禽。當家禽全部喂飽了,媽媽才發(fā)現自己的肚子還空著(zhù)呢,便立即跑回家做飯……媽媽從小是在自己努力中生活下來(lái)的,而我卻是在父母的羽翼呵護下成長(cháng)的。一個(gè)在天,一個(gè)在地,生活和命運有著(zhù)多大的差距。我想要什么,爸爸會(huì )給我買(mǎi);媽媽想要什么那最多只是幻想;我缺少什么,父母第一時(shí)間幫我補上;媽媽缺少什么,就只能永遠空缺著(zhù)。過(guò)年時(shí),我能吃上大魚(yú)大肉這不算什么,而媽媽能擁有一顆糖果就已高興地活蹦亂跳了。時(shí)光似金,童年如水;厥走h望我的小溪,仍是魚(yú)兒嬉戲;轉身俯視媽媽的小溪,依然流水潺潺。

  我和媽媽高一作文 34

  剛放學(xué),天空突然整個(gè)黑了下來(lái),仿佛被人用墨水潑過(guò)似的。一轉眼,狂風(fēng)大作,伴著(zhù)“呼呼呼”的嘯聲,吹打在樹(shù)葉上,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,天快要下雨了!看到這情景,我心急如焚,趕忙飛也似地沖向校門(mén)口,只見(jiàn)校門(mén)口亂成一團,喇叭的“嘀嘀嘀”聲、發(fā)動(dòng)機的“轟轟轟”聲、此起彼伏的“吆喝”聲響成一片。我緊張地四處尋望,可是卻找不到媽媽那熟悉的身影,我害怕極了!不假思索地隨著(zhù)雜亂的人流向媽媽家奔去。一到奶奶家門(mén)口,只見(jiàn)房門(mén)緊閉著(zhù),我用力拍打房門(mén),門(mén)發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,里面卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。聽(tīng)到敲門(mén)聲,鄰居一個(gè)阿婆出來(lái)對我說(shuō):“你媽媽早就到學(xué)校接你去了!”

  聽(tīng)完這話(huà),我頓時(shí)驚呆了!這時(shí),天邊傳來(lái)一陣陣“轟隆轟隆”的打雷聲,豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出“嗄嗄嗄”的劈打聲。下雨了,我仿佛看到媽媽在風(fēng)雨中焦急尋找我的情景,我的.心不由緊縮著(zhù)。我趕忙向鄰居借了把傘,冒著(zhù)雨,頂著(zhù)風(fēng)向學(xué)校趕去。一到校門(mén)口,我看到校門(mén)口己沒(méi)像剛才那樣擁擠雜亂,由于人們穿著(zhù)雨衣打著(zhù)傘,所以我只好困難地繞過(guò)一個(gè)個(gè)一堆堆人群,東尋西找,可怎么也找不找媽媽。雨越下越大,風(fēng)越刮越急,我的傘被風(fēng)雨打歪了,衣服濕了。我急了,趕忙沖進(jìn)校園。我往操場(chǎng)上找、教室找、教學(xué)樓找、一遍遍地找,可我始終也沒(méi)能看到媽媽的蹤影,我急得快哭了。突然、我耳邊傳來(lái)一聲又熟悉又焦急的聲音:“君君,你跑到哪去了?害得我到處找不著(zhù)你!”我回頭一望,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)灰?jiàn)她的臉上掛滿(mǎn)了雨水,半邊身子都濕透了,右手撐著(zhù)一把被風(fēng)雨打飛一半的雨傘,左手拿著(zhù)一把未打開(kāi)的雨傘。很顯然,那是留給我用的!我不由自主地喊了聲:“媽媽”眼淚卻情不自禁地流下來(lái)。

  媽媽急匆匆地走過(guò)來(lái),緊緊地抱住我,我連忙用傘為媽媽擋住大雨。雨還在下著(zhù),風(fēng)還在刮著(zhù),我和媽媽合撐著(zhù)一把傘相依偎著(zhù)頂著(zhù)風(fēng)雨向回家的路走去。路上,我問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽你冷嗎?”媽媽說(shuō):“你呢?”

  我和媽媽高一作文 35

  在我家,什么書(shū)都有,足足三個(gè)書(shū)架。

  媽媽是老師,我常埋怨她太忙,有時(shí)忽略了我。因此我和媽媽有個(gè)約定:讀書(shū)。每天晚上,我都會(huì )給媽媽讀書(shū),一邊讀一邊問(wèn):“讀哪了?”(我生怕她不在聽(tīng))讀書(shū)不僅給我增加了知識,讓我了解大千世界,也溝通著(zhù)我和媽媽的一種情感。

  最初,我陶醉于《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》中,多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象!我常常讀得樂(lè )此不疲,勾畫(huà)著(zhù)自己的童話(huà)世界:媽媽給我摘星星、月亮,陪我一起玩!

  到了高年級,我愛(ài)讀一些散文、小說(shuō),有些書(shū)就像給我了一杯心靈雞湯,使我受到許多啟迪,對媽媽也有了新的認識。

  記得有一次,讀到<<愛(ài)的教育>>,里面有個(gè)故事令我記憶憂(yōu)新:一個(gè)老師過(guò)馬路時(shí),發(fā)現自己的學(xué)生站在人行道上,這時(shí),一輛飛馳的大貨車(chē)駛向那個(gè)學(xué)生,老師看到了,立即放下手中的東西,直奔那個(gè)學(xué)生,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲和絕望的哭聲……看完這個(gè)故事,我深深地被那個(gè)老師感動(dòng)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@不就是現實(shí)生活中的殷雪梅老師嗎?如果是你,你會(huì )去救你的學(xué)生嗎?”“會(huì )!”答案是肯定的。

  是啊,在災難面前,老師毫不猶豫地把生的希望留給學(xué)生,這種愛(ài)是多么的偉大、神圣與純潔!其實(shí)有哪位當老師的不愛(ài)自己的學(xué)生呢?我們班的老師每天放學(xué)以后,常常會(huì )留在教室里批改作業(yè),輔導學(xué)生,早過(guò)了下班時(shí)間;老師也很少請假不上班的,即使是生病了,也堅持回來(lái)跟我們上課。原來(lái)老師是那么的無(wú)私與偉大,他們把大多時(shí)間都給了他們的學(xué)生,而我們還常常抱怨老師的過(guò)于嚴厲,作業(yè)過(guò)多,給我們玩耍時(shí)間太少,有誰(shuí)想過(guò),老師每天有多少休息看電視時(shí)間,有多少陪伴子女、父母的時(shí)間?我的媽媽也是如此!我應該感到幸福才對,我應該多給媽媽一些理解與支持才對呀!

  每天我和媽媽依然有讀書(shū)之約,不過(guò)多了些“幸!钡奶接。

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