母親一樣的老師作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的母親一樣的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母親一樣的老師作文1

　　擁有知識才會(huì )走向成功，而知識的獲得要靠?jì)牲c(diǎn)：一是自己的努力，二是老師的教導和激勵。在我的內心深處，有一位偉大的女老師，我早已把她當成了我的母親。

　　暑假過(guò)完了，我升上了八年級，由于父親的病逝我開(kāi)始了孤獨的生活，對學(xué)習毫無(wú)興趣。就在這時(shí)，語(yǔ)文老師把我領(lǐng)出了黑暗的陰影，她個(gè)子不是很高，身體瘦弱，卻有著(zhù)一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛。她不愛(ài)打扮，并不是窮，而是她太節儉了。

　　一天，她叫我背誦昨天剛學(xué)的《陋室銘》，我很流利的背了下來(lái)。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“早就聽(tīng)說(shuō)李棟聰明，今日一見(jiàn)果然很不錯�！本鸵驗槔蠋煹倪@一句話(huà)，我高興了好幾個(gè)星期。開(kāi)始對語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣，我開(kāi)始認真的聽(tīng)課，每當我的眼神和她的眼神對視時(shí)，從中可以看出她對我的期望，鼓勵和關(guān)心。平常課后，她也會(huì )到我這兒來(lái)鼓勵我。一次語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師夸我每篇作文都寫(xiě)得很用心。聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，我的心里好像有一把熊熊烈火在燃燒，它正在燒破我心中的陰霾。我的封閉的心扉漸漸打開(kāi)。我開(kāi)始和同學(xué)交流。和王寧，王珺做了朋友。

　　學(xué)期結束來(lái)領(lǐng)成績(jì)時(shí)，老師說(shuō)最令她感動(dòng)的是我和李本強，聽(tīng)到這里，我感到無(wú)比自豪。我對學(xué)習又重獲信心，對生活重燃希望。我能走出心中的陰影完全是靠語(yǔ)文老師的幫助。

　　是語(yǔ)文老師像母親一樣呵護了我受傷的心靈，是語(yǔ)文老師一句句暖心的話(huà)語(yǔ)融化了我心中的冰霜，是語(yǔ)文老師那期待的眼神給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。我要把我心中的感激化作衷心的祝愿，祝母親一樣的`語(yǔ)文老師一生平安。

母親一樣的老師作文2

　　在我的一生中，從特長(cháng)班、輔導班。幼兒園、小學(xué)、初中、高中，最后到大學(xué)，都會(huì )接觸許許多多的老師，這些老師的性格、長(cháng)相都不一樣，但給我印象最深的，還是教我國畫(huà)的楊夢(mèng)——楊老師。

　　楊老師披著(zhù)一頭棕色的卷發(fā)，一雙眼睛散發(fā)出溫柔的光。

　　在我剛學(xué)國畫(huà)的時(shí)候，才二年級，那是我什么也不懂，是楊老師拿著(zhù)我的手一筆一筆教我，才使我畫(huà)出的畫(huà)不至于很難看。

　　記得在我第一天學(xué)國畫(huà)的時(shí)候，老師先是在前面教我們墨要分為五種，用筆分哪幾種等等的基本知識。又從一堆紙里面拿出一幅畫(huà)，我還記得上面畫(huà)著(zhù)一棵白菜，幾粒葡萄和幾個(gè)荸薺。然后就發(fā)給我們一人一張練習紙，讓我們在上面先練習著(zhù)畫(huà)出白菜。第一張我畫(huà)的很不好，線(xiàn)條又粗又短，畫(huà)出來(lái)的好像是個(gè)四不像。楊老師看見(jiàn)了，告訴我：“你其實(shí)很會(huì )畫(huà)，就是線(xiàn)條掌握的不太好，你可以先用指甲在上面簡(jiǎn)單的勾出線(xiàn)條，再畫(huà)上去，懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我就按著(zhù)老師教我的方法畫(huà)，果然，畫(huà)出來(lái)的白菜比第一次畫(huà)的好多了，“不錯嘛，你果然畫(huà)的不錯�！闭f(shuō)完，老師就拿來(lái)了張很小的白紙，說(shuō)：“你現在用這張紙練習，好好畫(huà)！”說(shuō)完，我就在上面畫(huà)出了一棵大大的白菜，效果比練習紙好多了！

　　老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我，而且在生活上也很關(guān)心我。

　　記得以前的時(shí)候，我喜歡用舌頭舔上嘴唇上面，過(guò)了一段時(shí)間，嘴唇上面出現了一條紅色的線(xiàn)，就好像我有三瓣嘴唇，楊老師看見(jiàn)了，告訴我應該怎么辦，還讓我不要老是舔上面的嘴唇、

　　楊老師，你的教誨之恩，我終生難忘！