媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文，希望能夠幫助到大家。
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文1
我的媽媽昨晚做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)是關(guān)于孩子的。
這是一個(gè)寧靜的夜晚，媽媽一邊生著(zhù)我的悶氣一邊準備上床睡覺(jué)，當她躺在床上時(shí)翻來(lái)翻去一點(diǎn)兒也睡不著(zhù)。因為他正在想，要是我能換個(gè)小孩就好了。
她一邊想，一邊迷迷糊糊的睡著(zhù)了，突然一個(gè)光點(diǎn)閃過(guò)之后，光點(diǎn)越來(lái)越近，變成了一個(gè)刺眼的大圓球。
媽媽閉上眼睛穿越到了另一個(gè)世界，睜眼一看上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字大人城市，媽媽往前面繼續走的，想看里面有什么。
不知不覺(jué)她走到一個(gè)叫換孩子公司。，嗯嘛，好奇地走進(jìn)去，看到一位戴著(zhù)墨鏡穿著(zhù)西裝的男人出現在她的`身后，溫柔地說(shuō)：你想換一個(gè)孩子嗎？
媽媽想了想說(shuō)道：我是很想換一個(gè)孩子。
男人興奮地說(shuō)：好的，非常好，那么我給你兩天的時(shí)間選兩個(gè)孩子，請問(wèn)你想要什么類(lèi)型的？
我想要學(xué)習最棒的。媽媽還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)傳送門(mén)打開(kāi)了，里面出來(lái)一個(gè)帶著(zhù)360°大眼鏡的小女孩，手上還拿著(zhù)一本非常厚的書(shū)。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，摔了一大把錢(qián)給學(xué)霸小女孩，可沒(méi)想到一天媽媽就過(guò)不下去了。
因為媽媽叫她吃飯，她不吃還抱著(zhù)那本書(shū)。晚上也不知道睡覺(jué)還是抱著(zhù)那本書(shū)，還不知道運動(dòng)像個(gè)書(shū)呆子一樣。
媽媽跑去換孩子公司對那個(gè)男人說(shuō)：這個(gè)孩子太不乖了，我要換一個(gè)孩子。
于是男人又問(wèn)：你還有一天時(shí)間。你還想要什么樣的孩子？
媽媽說(shuō)：我想要個(gè)活潑的孩子。
這時(shí)男人打開(kāi)傳送門(mén)，又一個(gè)活蹦亂跳的小伙子出來(lái)了，媽媽馬上把他帶回家，這個(gè)男孩已做完作業(yè)就跑出去玩，到晚上都沒(méi)回來(lái)，媽媽著(zhù)急死了。
媽媽馬上跑去換孩子，公司，對男人說(shuō)：我不想要這個(gè)孩子了，太討厭了，一做完作業(yè)就出去玩都叫不回來(lái)。我還是喜歡自己的孩子！媽媽一聲怒吼把自己吵醒了。
媽媽最后還是選擇了我。
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文2
在北京的冬天里，大雪紛紛，一陳微風(fēng)吹過(guò)來(lái)雪花在空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)白色的小精靈有空中歡快的起舞。大樹(shù)上的葉子全部都落了下來(lái)，只垂下一根干枯了的樹(shù)桿，在微風(fēng)中搖晃著(zhù)。大風(fēng)叔叔呼-呼-吹著(zhù)，幾乎每一只小動(dòng)物都躲進(jìn)了自己溫暖的家里。真是一個(gè)寒冷的冬天呀！
叮叮， 叮叮，下課鈴聲響了，在那場(chǎng)大雪紛紛的道路上媽媽早以等待我。我一看到媽媽?zhuān)惋w快的奔跑過(guò)去，擁抱著(zhù)媽媽。媽媽感覺(jué)到我身上有一些冰冷，便摸了摸我的`頭，把我緊緊的擁抱著(zhù)，讓我感到非常溫暖，像一個(gè)陽(yáng)光照在我的心旁。
忽然，媽媽有了一個(gè)好的主意，她把脖子上圍巾慢慢地脫了下來(lái)，把圍巾遞給了我，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇焕鋯�？”“孩子，媽媽不冷�！眿寢屨f(shuō)道。媽媽的神情看起來(lái)很冷，她的眉毛像兩條垂死的黃瓜，眼睛黯淡無(wú)光，像熊貓的眼睛似的。她的嘴巴下垂，像一個(gè)小豬嘴似的。我心想：媽媽一定非常冷的。記得有一次，在一個(gè)嚴寒的冬天里她把外衣脫了給我。結果她感冒了，不停地流鼻水，到醫院看病還花了幾百元錢(qián)呢？
媽媽您知道嗎？在那萬(wàn)物復蘇的春天里，我愿意化作一眼清泉，叮咚，叮咚，的為您歌唱，清除你一天的疲勞。
媽媽您知道嗎？在那炎熱的夏天里，我愿意化作一盤(pán)清水讓你感到了一絲的清涼。
媽媽您知道嗎？有那瓜果飄香的秋天里，我愿意化作一只小鳥(niǎo)，叼著(zhù)果實(shí)送給媽媽?zhuān)瑸閶寢尦⿶馈?/p>
媽媽您知道嗎？在那嚴寒的冬天里，我愿意化作一個(gè)小雪人逗媽媽快樂(lè )，送帶媽媽的一絲關(guān)愛(ài)，使她每天都開(kāi)心快樂(lè )。
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文3
那個(gè)冬天，寒風(fēng)吹在人臉上，像刀割一樣，樹(shù)木在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。冬爺爺帶著(zhù)雪來(lái)了，屋頂被蓋上了厚厚的白被子。大街上的行人都穿著(zhù)厚厚的棉衣，帶著(zhù)棉帽，圍巾把頭包的.嚴嚴實(shí)實(shí)。大地鋪上了一層冰毯子，人們小心翼翼地走著(zhù)。即使這樣還是有很多人摔倒。
叮鈴鈴……下課了。老師說(shuō)：“今天由于天氣不好，大家抄完作業(yè)就回家吧！路上注意安全�！蔽已b好書(shū)包，穿上棉襖，這才發(fā)現忘了帶圍巾，我把頭深深地縮進(jìn)棉襖的領(lǐng)子里。當我走到門(mén)口時(shí)，媽媽看到我，沒(méi)有責備我，而是把她自己的圍巾圍在我的脖子上。我感到了一股暖流流遍了全身，帶著(zhù)媽媽的體溫，傳入我的身體�！皨寢�?zhuān)憷鋯�？還是你自己圍吧！”我問(wèn)媽媽�！昂⒆�，媽媽不冷！不信你看，我嘴里還冒著(zhù)熱氣呢？”我一看，果真，媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，一股股熱氣正從媽媽的嘴里冒出來(lái)，就像蒸饅頭時(shí)鍋蓋上冒出的蒸氣。于是，我和媽媽手拉手往家走。媽媽說(shuō)我是她的小拐棍。
現在，我已經(jīng)上三年級了，一年級的那個(gè)冬天常常浮現在我眼前。孩子，媽媽不冷！那句話(huà)也一直回響在我耳邊。媽媽?zhuān)菚r(shí)一定很冷吧！你卻把圍巾圍在了兒子的脖子上。
轉眼，又到了冬天，天仍然很冷。媽媽依然按時(shí)來(lái)接我。這時(shí)，我把我的圍巾圍到媽媽的脖子上，并告訴她，兒子不冷，拉著(zhù)她的手，用我嘴里的哈氣溫暖著(zhù)媽媽的手。
媽媽?zhuān)瑑鹤娱L(cháng)大了。在春天里，我愿化成蜜蜂為您采蜜;在夏天里，我愿變成大樹(shù)為您乘涼;在秋天里，我愿把最大最好的果實(shí)送給您;在冬天里，我愿變成暖爐去溫暖您。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文4
今天早上，我家的羊媽媽生下了一只可愛(ài)的小羊羔。
小羊剛生下來(lái)時(shí)，身上蒙著(zhù)一層透明的薄膜，渾身都是黏液，臥在地上直打顫。羊媽媽十分疼愛(ài)孩子，低著(zhù)頭，伸出舌頭在小羊身上舔來(lái)舔去。
過(guò)了一會(huì )兒，小羊想要站起來(lái)，誰(shuí)知踉踉蹌蹌剛站起來(lái)，前腿一軟，又栽倒在地上。羊媽媽“咩咩”地叫起來(lái)，好像在對小羊說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒�！苯又�(zhù)，羊媽媽用舌頭從小羊的頭上舔到背上，又從背上舔到肚子上，再從肚子上舔到腿上，舔了一遍又一遍，小羊身上漸漸露出了白毛。
在羊媽媽的精心愛(ài)撫下，小羊又想站起來(lái)了，可一連幾次都失敗了，不是往前倒就是往后摔。羊媽媽目不轉睛地望著(zhù)小羊，“咩咩”叫著(zhù)，仿佛在鼓勵自己的孩子勇敢點(diǎn)兒，再勇敢點(diǎn)兒。小羊似乎聽(tīng)懂了羊媽媽的話(huà)，一鼓勁兒，終于站起來(lái)了，但腿還在不住地顫抖，像秋風(fēng)中搖擺的樹(shù)葉，又像喝醉了酒的人，四只腳不知該怎么放才好。盡管如此，羊媽媽還是在它身邊轉來(lái)轉去，還不住地叫著(zhù)，好像為自己的孩子能站起來(lái)而感到驕傲和自豪。也許小羊太激動(dòng)了吧，只站了一小會(huì )兒，就“撲通”一聲跪倒了。羊媽媽趕緊跑過(guò)去，又繼續舔小羊的腿。
十幾分鐘過(guò)去了，小羊終于學(xué)會(huì )了站立，并挪動(dòng)了幾步，拱到羊媽媽的懷里吃起奶來(lái)。
我呆呆地站在那里,被這母子情意深深地感動(dòng)了。
點(diǎn)評：
好一幅感人的舔犢情深圖！小羊羊一次跌倒，羊媽媽一次次用自己的“舔”鼓勵小羊站起來(lái)，這中間飽含的`真情令人動(dòng)容。習作生動(dòng)的語(yǔ)言表述來(lái)源于小作者細心的觀(guān)察，細節描寫(xiě)的把握將我們引入那段情中。
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文5
從前，有一只鴨媽媽出去找食物，沒(méi)把孩子們帶上放在家里。臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)。在一旁的大灰狼看見(jiàn)鴨媽媽要出去找食物，非常開(kāi)心。它 想趁鴨媽媽走時(shí)把鴨寶寶們騙出來(lái)再把它們抓走。大灰狼很苦惱想怎樣才能把小鴨子們騙出來(lái)呢？它眼珠轉的飛快，突然，它想到了一個(gè)壞主意。
只見(jiàn)，大灰狼拿著(zhù)從農莊偷來(lái)的破布和圍裙，在草叢里收拾了半天，把自己打扮成一位和藹可親的鴨婆婆。它清了清嗓子，讓自己盡可能變得溫柔，對著(zhù)房子 里的鴨寶寶們說(shuō)：“鴨寶寶們，鴨婆婆家有很多好吃的東西，你們要不要去我家吃東西��？”鴨寶寶們一聽(tīng)到外面的聲音，很心動(dòng)，但又想起鴨媽媽臨走時(shí)說(shuō)的話(huà)， 便大聲喊道：“我不相信你，媽媽說(shuō)我們不能隨便開(kāi)門(mén)�！贝蠡依菦](méi)想到這群小鴨子這么聰明。它心想：這群鴨子，一向善良，我用可憐的`身世來(lái)欺騙它們，它們一 定會(huì )感動(dòng)的。它就對鴨子們說(shuō)自己孤苦，孩子們都離開(kāi)了，現在都沒(méi)鴨子陪它。鴨寶寶們果然很同情它，紛紛決定去它家做客，陪陪它。透過(guò)窗戶(hù)看到鴨寶寶們點(diǎn)了 點(diǎn)頭，大灰狼心里已經(jīng)等不及了，但是表面上還是強裝鎮定。它把鴨子們小心翼翼的帶回自己家。一回到家，就把鴨子們鎖在房間，露出了本來(lái)的面目，鴨寶寶們都 嚇壞了，哭了起來(lái)。
這時(shí)，鴨媽媽回來(lái)發(fā)現孩子們不見(jiàn)了。鴨媽媽非常焦急，它東找西找還是沒(méi)找到孩子們。鴨媽媽走到河邊突然發(fā)現了鴨寶寶們的腳印，而且旁邊還有狼的腳 印。鴨媽媽嚇壞了，臉也變得慘白，它迅速伸出長(cháng)腿一路跟著(zhù)腳印跑，跑呀跑，總算找到了大灰狼家。它聽(tīng)到門(mén)里傳來(lái)鴨寶寶們的哭聲，一腳踹開(kāi)了門(mén)，像開(kāi)賽車(chē)一 樣沖了進(jìn)去，把大灰狼打的落花流水，躺倒在地上。
鴨媽媽和孩子們終于安全回家了，鴨寶寶們再也不敢隨便開(kāi)門(mén)了。我們應該以小鴨子的教訓為戒，爸爸媽媽不在家時(shí)，不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)！
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文6
從小人們都會(huì )知道一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！边@首歌我從小也不陌生，可是每當我聽(tīng)了這首歌，我的淚水就忍不往下掉。我親愛(ài)的媽媽永遠跟我離別了。我再也感受不到媽媽那溫暖的.懷抱，我再也感受不到媽媽無(wú)微不至的呵護。永遠、永遠感受不到媽媽本應該給的一切。
在我很小的時(shí)候。當我還不知道媽媽的重要性時(shí)，媽媽離開(kāi)了我。慢慢的，我長(cháng)大了。缺少母愛(ài)的我，變得越來(lái)越孤立。什么事情都是一個(gè)人，從不與人分享，從不與人快樂(lè )、悲傷。痛苦已經(jīng)覆蓋我的心靈。這使我越來(lái)越不相信世界上的一切。
讀學(xué)前班了。每當放學(xué)看著(zhù)別人都有媽媽開(kāi)開(kāi)心心的接走，我卻一個(gè)人走在人群擁擠的街頭。但我感覺(jué)不到熱鬧，我感覺(jué)我的心里只有我一個(gè)人。上學(xué)時(shí)同學(xué)的冷嘲熱諷，放學(xué)時(shí)一人的寂寞。使我再也承受不起這一切，有好多次我都躲在洗手間里大哭。我哭我自己為什么會(huì )沒(méi)有媽媽?zhuān)沂遣皇亲鲥e了什么。我哭我自己是不是很沒(méi)用、、、、、、、
到了三、四年級，我知道自己再這樣也是于事無(wú)補。于是我努力地學(xué)習來(lái)麻痹自己，盡量使自己不要在想起那些往事�？墒敲慨斘疑辖值臅r(shí)候，看著(zhù)那些媽媽帶著(zhù)孩子有說(shuō)有笑的在逛街，我就不知不覺(jué)的想起自己、、、到最后，我既然不愿意上街了，整天除了學(xué)習就是待在家里。
光陰似箭，轉眼間就到了五年級�？晌疫�是無(wú)法忘記這一切。如果媽媽回到我身邊我只想問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題：媽媽?zhuān)易鲥e了嗎？為甚麼你要拋棄我，你知道嗎？我很想你，我想你跟我在一起�？梢詥�？
沒(méi)有媽媽?zhuān)也皇峭暾摹?/p>
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文7
“后來(lái)我才知道，媽媽的一生都有我的影子，在隱隱約約的左右”(歌詞)
媽媽在我眼里還是一個(gè)孩子。她心情煩躁的時(shí)候，門(mén)呀窗呀，都會(huì )被她推來(lái)踢去咚咚作響，從小到大，我不知道惹惱過(guò)她多少次，他曾經(jīng)把土豆、絲瓜、衣架、拖鞋、掃帚……往我身上扔，然后用超大的嗓門(mén)尖叫：“我為什么要養你長(cháng)大來(lái)氣我?我是不是欠你什么?總有一天我會(huì )被你氣死的……”那幾句話(huà)，我大概在幾年以前就能夠倒背如流了。每當她這樣說(shuō)的.時(shí)候，我就在想，我逼死她的可能性不大，不過(guò)能在她的“刀光劍影”下平安的活下去就不容易了。多虧他扔掃帚的時(shí)候準兒不大，否則弄不好我還真得英年早逝了。
其實(shí)我知道，媽媽這只是在發(fā)泄，她像孩子那樣情緒化，一切只能用最簡(jiǎn)單的初級方式來(lái)表達。第二天，她就若無(wú)其事的該干什么就干什么，似乎頭一夜的暴風(fēng)雨就是一場(chǎng)做過(guò)就算的夢(mèng)。我理解她，因為她是世界上最?lèi)?ài)我的人。這道理是我從懂事起就明白的。
媽媽漂亮，我好像哪里都比不上她。而且，我看到的只是她現在風(fēng)韻猶存的姿態(tài)，直到翻開(kāi)舊相冊的時(shí)候，我才驚訝歲月催人老的本領(lǐng)。而現在她額頭上的那一道道皺紋，就是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
媽媽?zhuān)改蚝⒆右粯訂渭兊幕顑商彀�，因為您太累了。媽媽�(zhuān)x謝您扔東西時(shí)準兒差，我知道您是故意的。媽媽?zhuān)視?huì )寵您一輩子!
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文8
六年的時(shí)光，讓我們這些六年前的小屁孩長(cháng)大了，而您已經(jīng)漸漸老去。很多都變了，唯一不變的是您愛(ài)我們的心。
不知有多少夜里，我們早已睡下，去找“周公”會(huì )面了。您卻還在書(shū)桌前工作著(zhù)，只為給我們明天的課程做好準備;有多少次我走進(jìn)辦公室時(shí)，只見(jiàn)您不停地在電腦上敲打，為我們的事忙碌著(zhù)。
幾年前，您有了一個(gè)可愛(ài)的小女兒—果果，她那圓嘟嘟的可愛(ài)笑臉，我們一見(jiàn)便愛(ài)上了她，于是她多了四十八個(gè)哥哥姐姐。
那次，果果受傷了，大家都十分擔憂(yōu)，您也心急如焚，請假去醫院照顧您的小寶貝兒�？墒菫榱宋覀冞@四十八個(gè)大孩子，您只請了半個(gè)月的假，原因是不想我們的課程耽誤太多。
記得您和果果在醫院那會(huì )兒，我們爭相去看望您和果果。我一踏進(jìn)病房，發(fā)現現實(shí)和我想象的有些不同。想象中，病房中應該充滿(mǎn)低層凝重的氣氛，可大相庭徑的是，果果不但沒(méi)有大哭，反而時(shí)不時(shí)浮起一絲笑意。有了媽媽的陪伴，她居然忘記了自己的傷痛。果果顯然十分需要自己的.媽媽?zhuān)∈忠恢卑涯拇笫掷卫巫ё�，生怕一個(gè)不留神，您就會(huì )跑了似的。您呢，為了不讓自己的寶貝誤解被親媽“拋棄”了，連去衛生間也十分迅速。
記得您在大家進(jìn)步時(shí)露出的欣慰的笑容;記得您在教育我們時(shí)嚴肅的神情;記得您和我們一起玩耍時(shí)的童真、樸實(shí)的笑臉;記得您……
您，是我們最喜愛(ài)的老師，在我們心中，您不僅僅只會(huì )教我們書(shū)本上的知識，還教會(huì )了我們許多為人處世的道理;您不僅僅是一位優(yōu)秀的老師，還是我們永遠的“凌媽媽”!
凌媽媽!在這里容許我說(shuō)一句大家都想說(shuō)的話(huà)：“凌媽媽!我們都愛(ài)你!我們永遠愛(ài)你!”
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文9
哇、哇、哇一個(gè)三歲多的孩子坐在地上嚎啕大哭，他盤(pán)著(zhù)雙腿，衣服破爛不堪，臉上黑乎乎的，頭頂上有一道道血痕，他不停地將手伸向身前的那一片廢墟，撕心裂肺地喊著(zhù)：媽媽、媽媽、我要媽媽?zhuān)∷钦l(shuí)？他在哪？他為什么孤零零一個(gè)人坐在那兒叫媽媽?zhuān)克膵寢屓チ四模?/p>
這悲慘的一幕發(fā)生在1937年8月28日。傍晚，媽媽帶著(zhù)寶寶來(lái)到上�；疖�(chē)南站，迎接在盧溝橋事變中負傷回家治病的爸爸和守軍叔叔們，站臺上還有許多和他們一樣等待的人。突然，空中響起一種奇怪的嗡嗡聲，由遠至近，越來(lái)越響，就在大伙抬頭的一瞬間，一顆炸彈落在了鐵軌上，大伙才反應過(guò)來(lái)鬼子炸火車(chē)站啦，快躲��！驚慌的人們如驚弓之鳥(niǎo)一般四處逃散，雨點(diǎn)般的炸彈卻沒(méi)有給人們一點(diǎn)機會(huì )，站臺倒了，鐵軌炸飛了，人群也血肉模糊了。媽媽抱著(zhù)寶寶跑到大門(mén)口，一聲啼哭讓媽媽轉過(guò)頭去，只見(jiàn)一個(gè)嬰兒壓在死去的人群下。媽媽把寶寶放在地上，親了親他說(shuō)：等著(zhù)媽媽。媽媽沖向那個(gè)嬰兒，就在媽媽抱起他的一剎那，轟隆一聲巨響，火車(chē)站被炸塌了，媽媽沒(méi)了。
七十年后，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的'老爺爺站在繁華的上�；疖�(chē)站大門(mén)口，他看著(zhù)火車(chē)站里在等候的媽媽和孩子，那些甜甜的笑臉?lè )路鹱兂闪艘恢恢谎┌椎镍澴�，銜�?zhù)綠綠的橄欖枝在他眼前飛來(lái)飛去，慢慢地又變成了媽媽的笑臉。媽媽在空中對他說(shuō)：戰爭讓多少孩子失去了媽媽?zhuān)尪嗌偃耸チ松�，而它是非正義的，所以最終會(huì )失敗。歷史已經(jīng)過(guò)去了，但是我們不能忘記這段歷史，更不能讓這樣的歷史重演。你要用你微薄的力量，為維護世界和平而努力，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文10
我從媽媽的肚子里出生開(kāi)始，我就被媽媽的雙手養大。媽媽有一頭長(cháng)發(fā)，是酒紅色的，她身材高挑有一雙修長(cháng)的腿。她的眼睛很大，烏黑烏黑的，像兩顆黑寶石一樣。她有一個(gè)高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴，很多叔叔阿姨見(jiàn)到我時(shí)都會(huì )驚訝的說(shuō)：“你長(cháng)的好像媽媽呀！�！笔茄�！呵呵，因為我是媽媽的孩子，我有她強大的遺傳基因。
媽媽的愛(ài)好有許多，比如旅行、跑步、跳繩、游泳、健身等等！你們會(huì )不會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題：“你的媽媽是不是一個(gè)運動(dòng)健身愛(ài)好者？”對了，你們答對了！她會(huì )陪我游泳，她堅持健身，是個(gè)健身達人。我告訴你們一個(gè)小秘密，我媽媽一分鐘的跳繩記錄是289個(gè)！真是非常驚人哦！
我的媽媽是個(gè)愛(ài)“嘮叨”的媽媽?zhuān)缟掀饋?lái)她會(huì )追著(zhù)我喊“起床后要喝水，便于體內排毒，對身體好”。吃飯時(shí)她坐在我旁邊一邊幫我?jiàn)A菜一邊“嘮叨”：“要多吃蔬菜，要將飯菜吃干凈，要懂得“粒粒皆辛苦”的道理“。做完作業(yè)收拾書(shū)包，她會(huì )盯著(zhù)我喊：“今天上啥些課？書(shū)帶齊了嗎？老師有沒(méi)有布置特別要帶的.東西？有沒(méi)有體育課，要不要穿運動(dòng)服？”放學(xué)回家她會(huì )問(wèn)：“今天布置啥作業(yè)了？”晚上睡覺(jué)前她會(huì )說(shuō)：“牙齒要刷干凈��？要保護好否則會(huì )有蛀牙�！薄� 媽媽從早到晚的“嘮叨”每天都在我耳邊縈繞，我開(kāi)玩笑的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏嫦裉粕��！彪m然媽媽愛(ài)“嘮叨”可我依然很愛(ài)她，因為我知道媽媽的“嘮叨”是對我深深的愛(ài)。還記得有一次，天上下起了瓢潑大雨，我上學(xué)沒(méi)帶雨傘，媽媽冒雨給我送傘，送到學(xué)校時(shí)媽媽的身上已經(jīng)濕透了，看到淋濕的媽媽那一剎那，我的眼淚在眼眶中打轉。
媽媽挺拔的身姿像一樹(shù)枝繁葉茂的大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，她溫暖的懷抱像一個(gè)大大的暖水袋緊緊圍繞著(zhù)我溫暖著(zhù)我的身體，她溫暖的大手緊緊牽著(zhù)我給我堅強溫暖的依靠。
媽媽我想永遠做你的孩子！
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文11
一天，貓媽媽發(fā)現她的孩子不見(jiàn)了，非常著(zhù)急，趕忙出去尋找。貓媽媽沖到大街上，一邊大聲呼喊著(zhù)孩子的名字——“樂(lè )樂(lè )”，一邊來(lái)來(lái)回回地仔細尋找著(zhù)每一個(gè)角落。大象哥哥看到貓媽媽一臉焦急的樣子，連忙上前詢(xún)問(wèn)：“貓媽媽?zhuān)趺蠢�？您在找什么呀？”貓媽媽回答說(shuō)：“我的樂(lè )樂(lè )不見(jiàn)了，你有沒(méi)有看到過(guò)他呀？”大象哥哥想了一下，說(shuō)：“我沒(méi)看到過(guò)樂(lè )樂(lè )，他會(huì )不會(huì )去超市買(mǎi)冰淇淋吃了？”貓媽媽想：對呀！我怎么沒(méi)想到呢？于是，貓媽媽向大象哥哥道了聲謝，急忙跑去超市找�？墒�，貓媽媽找遍了整個(gè)超市，沒(méi)有看見(jiàn)樂(lè )樂(lè )的人影。這時(shí)，山羊大嬸剛好來(lái)超市買(mǎi)東西，在超市門(mén)口遇見(jiàn)貓媽媽?zhuān)吹截垕寢屢荒樖臉幼�，關(guān)心地問(wèn)道：“貓媽媽?zhuān)l(fā)生什么事了？”貓媽媽垂頭喪氣地說(shuō)：“我的樂(lè )樂(lè )不見(jiàn)了，您看見(jiàn)過(guò)他嗎？”山羊大嬸搖搖頭，說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)樂(lè )樂(lè )，他會(huì )不會(huì )去書(shū)店看連環(huán)畫(huà)了？”貓媽媽想：山羊大嬸的話(huà)有道理，樂(lè )樂(lè )最喜歡看書(shū)，他肯定在書(shū)店里。她激動(dòng)地對山羊大嬸說(shuō)：“謝謝您！我馬上去書(shū)店找找�！笨墒�，貓媽媽在書(shū)店里找了一大圈，還是沒(méi)有發(fā)現樂(lè )樂(lè )。貓媽媽心里越來(lái)越著(zhù)急了，她擔心樂(lè )樂(lè )會(huì )發(fā)生意外，但又不知如何是好。正在這時(shí)，牛伯伯氣喘吁吁地趕來(lái)找貓媽媽?zhuān)吹截垕寢寫(xiě)n心忡忡的'樣子，趕緊告訴她：“我剛才在公園里鍛煉身體，看見(jiàn)樂(lè )樂(lè )一個(gè)人在游樂(lè )場(chǎng)里玩滑滑梯，覺(jué)得太危險了。
我不放心，就帶他來(lái)找你了�！必垕寢屜渤鐾獾卣f(shuō)：“太謝謝您了！樂(lè )樂(lè )現在哪里呢？”突然，小貓樂(lè )樂(lè )從牛伯伯身后鉆了出來(lái)，一頭撲進(jìn)貓媽媽的懷里，不好意思地說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)∥义e了，我太貪玩了，讓您擔心了�！必垕寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“知錯就改還是好孩子。以后千萬(wàn)別擅自跑出家門(mén)，萬(wàn)一在馬路上、游玩時(shí)遇到危險，怎么辦？你以后要出去玩，一定要先和媽媽說(shuō)一聲，否則媽媽會(huì )擔心的。你懂了嗎？”小貓樂(lè )樂(lè )點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢�，下次我再也不�?huì )這樣做了�！必垕寢尯蜆�(lè )樂(lè )一起告別了牛伯伯，朝家里走去。
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文12
有一種愛(ài)，叫無(wú)私。這種愛(ài)，就像是寒冷冬日里的一縷陽(yáng)光，使我感到無(wú)比的溫暖，那種愛(ài)就像干燥沙漠里的清冷的清泉，使我感到無(wú)比的清爽，那種愛(ài)就像是荒漠孤島上的一片綠意，使我感到無(wú)比的欣喜。那種無(wú)私的愛(ài)，我的媽媽曾經(jīng)讓我體會(huì )到了。我深深的記述了媽媽對我說(shuō)的話(huà)。
我記得媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，至今讓我記憶深刻。那句，“孩子，媽媽不冷�！比缃裎蚁肫饋�(lái)心里都是一片感動(dòng)，我清清楚楚的記得那一次，是一個(gè)無(wú)比寒冷的寒冬。因為我不懂事，導致讓媽媽冷了一個(gè)晚上。那個(gè)時(shí)候本來(lái)應該是我受苦的，而媽媽代替了我。
那個(gè)時(shí)候我特別調皮，在下午的時(shí)候，我趁媽媽還在睡覺(jué)，我是做偷偷一個(gè)人跑出去了。那個(gè)時(shí)候天還下的一點(diǎn)點(diǎn)小雨，夾雜著(zhù)寒冷的冬風(fēng)。冰涼的雨點(diǎn)打在我的臉上，不是很痛，卻冷得刺骨，寒冷的風(fēng)吹著(zhù)我的衣襟，透過(guò)衣服讓我打了一身寒戰。我跑出來(lái)很高興，于是到處跑。
但我怎么都沒(méi)想到，因為跑的太快了，就摔了一跤。那時(shí)候天下的小雨，地上是濕漉漉的。我摔在了地上，衣服也弄濕了�？粗�(zhù)我弄濕的衣服，我很害怕。但我還是緊張又害怕的往家的方向走去�；氐郊視r(shí)，媽媽已經(jīng)醒了，媽媽看到我的衣服，頓時(shí)有些惱怒。我把事情的經(jīng)過(guò)交代了一遍。我還以為媽媽會(huì )打我的'。但沒(méi)想到的是，媽媽竟然沒(méi)有打我，而是默默地從衣柜里拿出一件衣服給我。我知道這件外套是媽媽的，因為我平常都不愛(ài)惜衣服，那些衣服都已經(jīng)臟了。因為又是冬天，洗了還沒(méi)有干。于是，我只能穿媽媽的衣服�？墒强粗�(zhù)媽媽身上只穿了幾件薄薄的衣服，我的心猛的一疼。
我的眼眶紅紅的，有種想要哭的感覺(jué)，我忍住要掉淚，于是問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)惆淹馓捉o我，你怎么辦？”我只聽(tīng)到媽媽說(shuō)道:“孩子，媽媽不冷！”那個(gè)時(shí)候我是無(wú)比的感動(dòng)啊，媽媽的愛(ài)就是這么無(wú)私，讓我怎么都無(wú)法忘懷。
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文13
鴨媽媽剛生了幾只小鴨子，小鴨子已經(jīng)出生一個(gè)多星期了，鴨子媽媽做出了決定，要帶著(zhù)幾只小鴨子出去散散步。
在它們經(jīng)過(guò)一條馬路的時(shí)候，最后的那只小鴨掉了隊，很快就跟前面的哥哥姐姐拉開(kāi)了距離。
小鴨子走著(zhù)走著(zhù)，就不慎掉進(jìn)了路中間的井里了。
小鴨子拼命地叫著(zhù)，鴨媽媽聽(tīng)到了小鴨子的呼救聲，立刻就跑了過(guò)來(lái)，看到小鴨子掉入井中，就急忙把翅膀伸了出來(lái)，想讓小鴨子抓住，然后把它提出井口。但是這口井太深了，它根本碰不到小鴨子，聽(tīng)著(zhù)小鴨子撕心裂肺的`叫聲，它更是悲痛欲絕。
但鴨媽媽還是不放棄，想把從伸下去，把小鴨子拉上來(lái)，但是沒(méi)用。
這樣下去也不是個(gè)辦法呀！鴨媽媽急得嘎嘎叫，但是它叫了半天也沒(méi)人來(lái)幫它。突然，鴨媽媽看見(jiàn)了一個(gè)警察，正在指揮交通，它飛快地跑到了那個(gè)警察身邊，不停地叫著(zhù)，但是因為公路上的噪音太大了，那個(gè)警察根本就沒(méi)有注意到它！
鴨媽媽發(fā)現警察沒(méi)有看到它，便又開(kāi)始扯起了他的衣服，這時(shí)，警察低下了頭，看了看這只鴨子，說(shuō)：“哪跑來(lái)的鴨子啊?我在工作呢，沒(méi)功夫給你玩�！�
但是鴨媽媽還是不停地又拽又扯。
“哎喲，你到底有什么事啊，別總是拉拉扯扯的�！�
鴨媽媽又叫著(zhù)急忙跑到了井邊，然后朝著(zhù)警察嘎嘎地叫著(zhù)，警察想：“也許這只鴨子想讓我看什么，算了，還是過(guò)去看看吧�！�
他走了過(guò)來(lái)，看到了小鴨子在井里，就立刻明白了是怎么一回事，他伸出手，把小鴨子給拿了上來(lái)。
鴨媽媽看到了小鴨子被救了上來(lái)，便又高高興興地帶著(zhù)小鴨子們散步去了。
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文14
在一個(gè)美麗而又遙遠的大森林里，住著(zhù)熊媽媽一家人。熊媽媽有兩個(gè)孩子。老大叫熊大，很勤勞，老實(shí)本分；老二叫熊二，很聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋。
熊媽媽一直擔心她老了以后，照顧不了孩子們，想了很久，終于想出了一個(gè)好辦法，鍛煉孩子們的單獨生活能力。
有一天，熊媽媽把孩子們都叫到跟前，鄭重的說(shuō)：“孩子們，你們都長(cháng)大了，是離開(kāi)家獨自生活的時(shí)候了，媽媽給你們每人一百元錢(qián)，看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。
不知不覺(jué)一年過(guò)去了，熊媽媽看到了它的兩個(gè)孩子過(guò)著(zhù)不同的生活。
熊媽媽先來(lái)到了熊大的家，看到熊大門(mén)前一片綠油油的蔬菜地，還種滿(mǎn)了各種果樹(shù)，瓜果飄香。
“媽媽?zhuān) 毙艽罂吹綃寢寔?lái)了高興地喊道，“您來(lái)了�！�
熊媽媽看著(zhù)一大片金燦燦的`谷子，趕忙問(wèn)兒子：“熊大，能告訴我你這100元是怎么花的嗎？”
熊大慢條斯里地說(shuō)：“我用100元買(mǎi)了一些生活用品與種地的工具和種子，我每天就吃自己種的菜和水果，可好吃了，還有很多菜和水果都拿去賣(mài)了�！�
熊媽媽聽(tīng)了熊大的話(huà)，放心地離開(kāi)了熊大的家。
熊媽媽又走進(jìn)熊二的家。
她走進(jìn)家門(mén)第一眼看見(jiàn)滿(mǎn)柜子的書(shū)，于是就指著(zhù)書(shū)柜問(wèn)道：“熊二，你怎么會(huì )有這么多書(shū)呢？能告訴我那100元怎么花的嗎？”
熊二文質(zhì)彬彬地說(shuō)：“我用所有的錢(qián)買(mǎi)了書(shū)，開(kāi)了一家書(shū)店，生意很興隆，我又用賺來(lái)的錢(qián)再買(mǎi)書(shū)�！毙軏寢屛⑽Ⅻc(diǎn)頭。
不久，熊媽媽含笑離開(kāi)了這個(gè)世界，去另一個(gè)世界生活了。
熊大、熊二通過(guò)自己的努力，過(guò)上了獨立的生活。
媽媽是孩子600字初中初三寫(xiě)人作文15
孩子：
預賀你順利地完成這場(chǎng)中考，坦然面對生命中這一美好的過(guò)程。當你看到這封信，已在中考之后，在你放松之余，請仔細、認真聆聽(tīng)我們和你書(shū)面的談話(huà)，這是父母的心里話(huà)，希望引起你的共鳴。
孩子，中考其實(shí)就是一次考試，它考的就是心態(tài)與常態(tài)，雖然它被世俗定義得如此重要。關(guān)鍵是通過(guò)中考，你收獲了什么?是分數?是9年來(lái)學(xué)習的'結束?是來(lái)到一所好的學(xué)校?是對家長(cháng)的回報?還是對自己生活與學(xué)習的自信?還是壓力下、鍛煉后的喜悅?我覺(jué)得，你可以好好地問(wèn)一下自己，“我收獲了什么?”
分數的取得固然重要，但在我們看來(lái)更重要的，是你心智的成熟。進(jìn)入初二、初三，伴隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，所謂的壓力，加上青春期的沖動(dòng)，你的種種表現令人費解，你很迷茫，又很自負，很脆弱，又很暴躁。作為父母，我們十分糾結，也很擔心，一度以為你不能很好地度過(guò)這一時(shí)期，生怕你一路下去，成為一個(gè)不積極、不負責、沒(méi)有愛(ài)心的孩子。好在我們在改變，你同時(shí)亦在改變，從初三后半段來(lái)看，你的調整是非常巨大的，心態(tài)逐漸好轉，能設身處地為他人著(zhù)想，能負起自己的一部分責任。對此，我們看在眼里，喜在心里，并希望你越變越好。我的孩子，通過(guò)這次比拼，請讓我稱(chēng)你為男子漢!
從初三開(kāi)始，我們逐漸尊重你的選擇，當你選擇不簽約海寧一中而立志考海高時(shí)，其實(shí)我們是十分擔心與顧慮的，但最終還是尊重你的選擇，畢竟這是你自己的人生。
我們相信，人生的道理你都已明白，畢竟已經(jīng)是17歲的少年，但在具體實(shí)踐中不能堅持、容易迷茫也是正常的現象，但責任的重擔時(shí)刻不能放下。選擇同時(shí)意味著(zhù)責任，“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。
媽媽
20xx年XX月XX日
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