寫(xiě)母親節的作文400字集合五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)母親節的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)母親節的作文400字 篇1
每年五月的第二個(gè)星期日是我們國家給所有的媽媽們的節日，讓子女們給辛苦一輩子的媽媽送個(gè)祝福。今年的母親節是五月十日，也就是星期天。
星期五放學(xué)時(shí)，學(xué)校小記者協(xié)會(huì )發(fā)給我們小記者每人一朵表示 母親，我愛(ài)您 的康乃馨。我想那可要給媽媽一個(gè)驚喜才好呢！不過(guò)放學(xué)時(shí)，可別是媽媽來(lái)接呀，要不然媽媽不就知道了嗎？還好放學(xué)了是爸爸來(lái)接的我。在回家的路上，我就和爸爸商量著(zhù)，在星期日那天早晨要給媽媽一個(gè)大大的意外的驚喜
因為想著(zhù)和爸爸的約定，所以今天早晨，我和爸爸早早地就起床了，呵呵，等會(huì )兒，媽媽起床了，肯定要大吃一驚！
在爸爸準備早餐時(shí)候，我看見(jiàn)洗衣盆里還有兩三件內衣和兩條毛巾沒(méi)洗，就端到陽(yáng)臺上，想著(zhù)媽媽以前教我洗衣服的方法洗了起來(lái)。
這時(shí)候，媽媽可能聽(tīng)見(jiàn)廚房的聲音，醒了，她在房間里叫我： 凌兒，你在干嘛呢？ 我大聲地回答： 一會(huì )兒，您就知道了。
面條燒好了，請嘗嘗味道如何？ 爸爸首先把盛好的面條端給媽媽。 嗯，味道還不錯，就是稍微咸了一點(diǎn)點(diǎn)，今天是什么日子呀，好象我的生日已經(jīng)過(guò)了吧？ 在媽媽納悶地時(shí)候，我從背后拿出了那朵被我藏了兩個(gè)晚上有點(diǎn)點(diǎn)皺了的康乃馨遞到媽媽面前： 媽媽?zhuān)Ｄ赣H節快樂(lè )！ 然后還給媽媽一個(gè)擁抱，媽媽見(jiàn)此可高興了，同時(shí)還吻了我一下，她說(shuō)： 謝謝！謝謝凌兒和爸爸送給媽媽的這份意外的驚喜。
今天的母親節，我就是這樣度過(guò)的，不僅送花給媽媽?zhuān)疫�用我剛剛得來(lái)的稿費和平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)給我的外婆、大姨、二姨、姨還有舅媽每人送了一朵或紅，或粉的康乃馨，她們可高興了，夸我真懂事。
我過(guò)的開(kāi)心吧，以后的母親節，我一定會(huì )給媽媽更多的驚喜！
寫(xiě)母親節的作文400字 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
收到這封信，您一定很奇怪吧！因為我們之間是無(wú)話(huà)不說(shuō)的，為什么我還要寫(xiě)這封信呢？因為我想在母親節來(lái)臨之際，給您一個(gè)巨大的驚喜。
首先，感謝您九年中風(fēng)里來(lái)雨里去地關(guān)心和照顧女兒，我愛(ài)您！
有一次，學(xué)校組織開(kāi)展古詩(shī)比賽，您知道后每晚督促我背詩(shī)。說(shuō)是背詩(shī)，實(shí)際上工作量還真不小。由于受父親的影響，從小我就很喜歡唐詩(shī)宋詞和一些經(jīng)典的散文，能夠背誦的古詩(shī)詞和散文大約也有好幾百首，要從這幾百首里挑選出一些適合我現在這個(gè)年齡段的，還真的要費一番功夫。有的詩(shī)詞背誦時(shí)間很早，常常這一首和那一首搞混了，所有這一切都要經(jīng)過(guò)重新梳理。有的時(shí)候，連我自己都被弄煩了，不想去梳理，可您卻總是笑瞇瞇地鼓勵我說(shuō)：“你看，你都背得這么多首古詩(shī)詞，媽媽都不知道�，F在只要你從新梳理、整理一下，也相當于溫習一遍，肯定能取得好成績(jì)！”在您的鼓勵下，我把其中適合小學(xué)生背誦的唐詩(shī)宋詞重新溫習并熟練地背了下來(lái)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，最終我通過(guò)古詩(shī)文十級考核，并光榮地獲得了我�！罢b讀狀元”的稱(chēng)號。
前幾天，您還特意帶我去了一趟青島，參觀(guān)了小青島、棧橋、金沙灘等景點(diǎn)，使我增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春輝”，您的愛(ài)就像春天的陽(yáng)光，我的“寸草之心”怎能報答您的恩情！
祝您一切順利！
女兒：詩(shī)懿
XX年5月9日
寫(xiě)母親節的作文400字 篇3
我們每個(gè)人都有母親，也是我們最?lèi)?ài)的人，也是平日里無(wú)微不至照顧你的那個(gè)人，可是，你注意到她了嗎？
我的母親是一位熱心腸，而且善解人意的一個(gè)人。
有一次，我的英語(yǔ)成績(jì)下降了，原先我的英語(yǔ)成績(jì)都是前十名，此時(shí)此刻的英語(yǔ)排在30幾名，我回到家，以為母親會(huì )罵我，但母親沒(méi)有罵我，還鼓勵我說(shuō)：別灰心，媽媽相信你是聰明的，也是最棒的！別放松，要努力把成績(jì)拿回來(lái)，媽媽相信你！加油！聽(tīng)了母親這些話(huà)，使我十分感動(dòng)。
母親還是一位十分優(yōu)秀的教師。
我清楚的記得二零一零年，那天正下著(zhù)大雨，閃電雷鳴，大部分同學(xué)都撐雨傘回家了，只有小明沒(méi)有雨傘，我的母親也就是他的老師，母親把自我的雨傘給小明，讓小明先回家，明日再把雨傘還給老師，小明說(shuō)：老師那您怎樣辦呢？您把雨傘給了我，您怎樣回家呢？不行，還是讓老師回家先吧，我的爸爸6點(diǎn)下班，能夠來(lái)接我的，老師您就回去吧�！辈弧袄蠋熣f(shuō)道，保護學(xué)生是老師的`職責，所以你不用多說(shuō)了，拿著(zhù)雨傘快回家吧，小明依依不舍地看著(zhù)老師離去。
我在家等我的母親，忽然，我的母親回來(lái)，全身都濕透了，我問(wèn)母親怎樣了，母親就一五一十地告訴我，我聽(tīng)了，我真的很感動(dòng)，看！我的母親是這樣為人付出，總是為別人想。
我的母親是這樣幫忙別人，這樣關(guān)心別人，在全部的母親節，我們都要關(guān)心我們的母親，讓母親少一點(diǎn)的辛苦，少一份操心！
寫(xiě)母親節的作文400字 篇4
晚上媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了這份特別的禮物，媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)的說(shuō)：“孩子你長(cháng)大了�！�
今天是母親節我心里嘀咕：該給媽媽什么禮物呢？
來(lái)到公園里，看到那些美麗的鮮花，我按動(dòng)快門(mén)；來(lái)到了商場(chǎng)里，看到了那些美麗又漂亮的衣服，我的手不禁又一次按下了快門(mén)。我跑到家中，看到父親卷起袖子在干活我又連忙照了下來(lái)，我跑到電腦桌前，把剛才的照片一一傳送上去，并進(jìn)行編輯，還配上媽媽最喜歡的歌曲——兩只蝴蝶。在后面我還寫(xiě)了一封信：媽媽您辛苦了，我不會(huì )再讓您操心，您看這漂亮的蝴蝶，這美麗的衣服，還有爸爸辛勤的勞動(dòng)，這些都說(shuō)明我們愛(ài)您。今天是您的節日，我送上這份禮物是想讓您有個(gè)好心情。
幫媽媽收拾屋子，更不行了，萬(wàn)一我把東西給搞壞了還得怪在我頭上，唉！真不甘心。這些都被我給否定了。我撓了撓頭，怎么都想不出來(lái)。突然我的目光被相機吸引住了，我靈機一動(dòng)，眼睛好像燈泡一樣亮了起來(lái)，我拿起相機跑出了家門(mén)。
放學(xué)之后回到家中，奶奶告訴我今天是母親節，準備好禮物了嗎？我把頭埋在被子里，想了半天也沒(méi)想出來(lái)，我左思右想送水果，媽媽不愛(ài)吃，300字，也沒(méi)有新意，去商場(chǎng)買(mǎi)東西也不行。
寫(xiě)母親節的作文400字 篇5
今天，是母親節，我 早早地起了床，要給媽媽 一個(gè)驚喜。
我悄悄地走進(jìn)廚房，把昨天早已買(mǎi)好的三明治配料拿出來(lái)，然后從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，把架子上的小刀和剪刀拿出來(lái)，再準備了兩個(gè)大碟子。
由于三明治中間需要一塊煎蛋，所以第一 項工作 是煎雞蛋。我先打上火，放上鍋，倒上油，接著(zhù)拿著(zhù)雞蛋，小心翼翼地在鐵鍋旁打破，然后再從裂口處往外一掰，蛋黃和蛋白就從空中掉入油中，頓時(shí)油騰空躍，我生怕那油彈到我的皮膚上，燒到我，于是我把手往外一伸，等油不再騰時(shí)，我很快地把蛋殼扔掉，接著(zhù)用鍋鏟反復地翻動(dòng)雞蛋，不一會(huì )兒，煎蛋就被我做好了。做完煎蛋后，我盛著(zhù)煎蛋走到桌子旁邊，接著(zhù)從袋子里拿了一塊面包，放到大碟子上，然后從瓶子里拿出花生醬，均勻地涂在面包上面，再拿出一塊，把雞蛋放到面包上面，然后再用一塊面包蓋在上面，接著(zhù)再用剪刀把突出來(lái)的部分剪掉，最后用小刀在面包上面斜斜地切下去，兩個(gè)三明治就做好了。
媽媽醒來(lái)后，看見(jiàn)桌子上的三明治，一聲不坑地干活去了，我看到了，既生氣 又納悶：媽媽為什么不開(kāi)心 ？媽媽為什么不表?yè)P我呢？我想著(zhù)這一個(gè)問(wèn)題，忽然我眼前一亮，一定是我平時(shí)的學(xué)習 成績(jì)和生活 習慣 不好，所以媽媽不高興 ，我走到媽媽跟前，微笑 地說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ赣H節快樂(lè ) ！我以后一定會(huì )有好的學(xué)習成績(jì)和生活習慣的，您去吃早餐吧！我替您干活”。媽媽聽(tīng)了，對著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了，那笑是那么甜蜜 ，深深地印在我心中。