想家想媽媽了作文
認真讀完一本著(zhù)作后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字 1
在這個(gè)炎炎夏日，我有幸捧讀了曹文軒先生的《野風(fēng)車(chē)》。這本書(shū)如同一股清新的風(fēng)，吹散了我心中的燥熱，也在我心中種下了無(wú)數關(guān)于成長(cháng)、愛(ài)與人性美好的種子。
《野風(fēng)車(chē)》是一部?jì)和膶W(xué)短篇小說(shuō)集，收錄了曹文軒先生精心挑選的15篇中短篇小說(shuō)。這些故事以鄉村生活為背景，通過(guò)少年視角，細膩地刻畫(huà)了成長(cháng)中的情感與困境。書(shū)中的每一個(gè)故事都仿佛是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，展現了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，讓人在閱讀的過(guò)程中，仿佛置身于那片充滿(mǎn)鄉土氣息的曠野之中。
在眾多故事中，給我留下深刻印象的是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》兩篇�！栋㈦r》講述了一個(gè)孤兒阿雛在失去雙親后，如何在生活的磨礪中逐漸走向“壞孩子”的道路，但最終在關(guān)鍵時(shí)刻展現出人性中善良一面的故事。阿雛的經(jīng)歷讓我深感震撼，也讓我更加珍惜眼前的幸福生活，同時(shí)也讓我明白，無(wú)論生活給予我們多少苦難，我們都應該保持一顆善良的心。
而《埋在雪下的小屋》則是一個(gè)關(guān)于勇氣、友誼與堅持的故事。四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿時(shí)遭遇雪崩，被困在一座小木屋里。面對生死考驗，他們沒(méi)有放棄希望，而是依靠彼此的信任和堅持，最終挖通了一條通往外界的道路。這個(gè)故事讓我深刻體會(huì )到了友誼的.力量，也讓我學(xué)會(huì )了在困難面前不輕言放棄。
曹文軒先生的文字清新質(zhì)樸，細膩入微，他擅長(cháng)通過(guò)細膩的心理描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景刻畫(huà)，將讀者帶入一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)情感與智慧的世界。在閱讀《野風(fēng)車(chē)》的過(guò)程中，我仿佛與書(shū)中的人物一同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂(lè )，感受到了他們內心的掙扎與成長(cháng)。
此外，《野風(fēng)車(chē)》還讓我對人性有了更深刻的認識。書(shū)中的每一個(gè)故事都充滿(mǎn)了對人性的挖掘與探索，它們讓我看到了人性的光輝與陰暗，也讓我更加明白了什么是真正的善良、勇敢與堅持。
總之，《野風(fēng)車(chē)》是一部值得一讀再讀的好書(shū)。它不僅讓我享受到了閱讀的樂(lè )趣，更讓我在成長(cháng)的過(guò)程中收獲了寶貴的人生哲理。我相信，在未來(lái)的日子里，這本書(shū)將繼續陪伴著(zhù)我，成為我人生道路上的一盞明燈。
《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字 2
初讀《野風(fēng)車(chē)》，我便被曹文軒先生那清新純美的文字所吸引。這本書(shū)如同一股清泉，滋潤了我干涸的心田，也讓我對鄉村生活、對人性美好有了更深的理解和感悟。
《野風(fēng)車(chē)》收錄了曹文軒先生的15篇中短篇小說(shuō)，每一篇都充滿(mǎn)了智慧與情感。這些故事以鄉村為背景，通過(guò)少年們的視角，展現了他們在成長(cháng)過(guò)程中所經(jīng)歷的種種困境與挑戰。書(shū)中的每一個(gè)角色都栩栩如生，他們的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊，讓我們在閱讀的過(guò)程中感受到了無(wú)盡的親切與共鳴。
其中，《甜橙樹(shù)》是我最為喜愛(ài)的一篇。故事講述了一個(gè)名叫彎橋的男孩，他在八歲時(shí)得了一場(chǎng)大病，雖然最終活了下來(lái)，但腦子卻變得有點(diǎn)傻。然而，正是這樣一個(gè)看似弱小的孩子，卻用他的善良與純真感動(dòng)了周?chē)?人。當他的同學(xué)們用惡作劇捉弄他時(shí)，他卻在夢(mèng)中想象著(zhù)他們的好，這種寬容與善良讓我深感敬佩。這個(gè)故事讓我明白，無(wú)論一個(gè)人的外表如何，他的內心都可能是充滿(mǎn)愛(ài)與善良的。
而《藍花》則是一個(gè)關(guān)于責任與奉獻的故事。銀嬌奶奶是一位專(zhuān)門(mén)為別人幫哭的人，她用自己的一生詮釋了什么是責任與奉獻。即使到了生命的最后一刻，她依然堅守在自己的崗位上，這種精神讓我深受感動(dòng)。銀嬌奶奶的故事讓我明白，每個(gè)人都有自己的使命與責任，只有當我們真正用心去履行時(shí)，才能感受到生命的價(jià)值與意義。
除了這兩個(gè)故事外，《野風(fēng)車(chē)》中還有許多其他精彩的故事，它們或幽默有趣，或感人至深，都讓我在閱讀的過(guò)程中受益匪淺。曹文軒先生的文字不僅讓我感受到了鄉村生活的美好與純樸，更讓我對人性有了更深刻的認識與理解。
通過(guò)閱讀《野風(fēng)車(chē)》，我深刻體會(huì )到了成長(cháng)的不易與美好。書(shū)中的每一個(gè)角色都在用自己的方式詮釋著(zhù)成長(cháng)的意義與價(jià)值，他們的故事讓我更加珍惜眼前的時(shí)光與機會(huì )。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了在面對困難與挑戰時(shí)保持一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，用愛(ài)與勇氣去戰勝一切。
總之，《野風(fēng)車(chē)》是一部充滿(mǎn)智慧與情感的好書(shū)。它不僅讓我享受到了閱讀的樂(lè )趣與滿(mǎn)足，更讓我在成長(cháng)的過(guò)程中收獲了寶貴的人生哲理與啟示。我相信在未來(lái)的日子里，《野風(fēng)車(chē)》將繼續陪伴著(zhù)我走過(guò)人生的每一個(gè)階段成為我生命中不可或缺的一部分。
《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字 3
在學(xué)校上個(gè)星期的購書(shū)活動(dòng)中，我買(mǎi)了一本曹文軒的書(shū)——《野風(fēng)車(chē)》。這幾天，我如饑似渴地讀著(zhù)這本書(shū)。我深深地喜歡上了《野風(fēng)車(chē)》。其中，給我印象最深的是《野風(fēng)車(chē)》的第一章《甜橙樹(shù)》。
《甜橙樹(shù)》講了一個(gè)男孩兒，他叫彎橋。在他還是一個(gè)小娃娃的時(shí)候，村里的一個(gè)窮光棍兒劉四，在捉魚(yú)回家的路上看到了被遺棄的他，就撿了回家。彎橋八歲的時(shí)候，得了腦膜炎，劉四東拼西湊，好容易湊夠了治療費。醫生搶救了三天三夜，彎橋才活過(guò)來(lái)。但是，他卻有點(diǎn)呆了，經(jīng)常沒(méi)事就笑。他的同學(xué)因此經(jīng)常捉弄他，拿他取樂(lè )。但是，彎橋在睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)卻還想著(zhù)他們是那么好。同學(xué)們都感到了愧疚。
彎橋在甜橙樹(shù)下睡覺(jué)，睡得好香好香！他的同學(xué)六谷等卻用尿了尿的泥漿在彎橋的臉上畫(huà)畫(huà)。彎橋醒來(lái)后，告訴四個(gè)伙伴他做的夢(mèng)——他夢(mèng)到紅扇把甜橙樹(shù)下唯一的只能容納一個(gè)人的樹(shù)蔭讓給了彎橋；他夢(mèng)到了三瓢用褲帶拉著(zhù)已經(jīng)跑不動(dòng)路的彎橋前進(jìn)，三瓢還把甜橙樹(shù)上唯一的`橙子讓給彎橋吃；他夢(mèng)到六谷把自家的甜橙樹(shù)趕到了彎橋家，因為這樹(shù)能治好彎橋的��；他還夢(mèng)見(jiàn)了浮子流著(zhù)淚在鋸浮子非常喜歡的甜橙樹(shù)，因為鋸了樹(shù)，才能幫彎橋見(jiàn)到媽媽?zhuān)?/p>
多么感動(dòng)人的故事��！彎橋的同學(xué)用那樣的惡作劇捉弄彎橋，彎橋卻在夢(mèng)中都想象他們的好。這怎能不令六谷他們感到羞愧呢？
《甜橙樹(shù)》這個(gè)故事讓我明白了：在我們的身邊，有很多的我們認為的弱者——身體有這樣那樣缺陷的，考試成績(jì)特別差的，家里生活條件不好的……這些同學(xué)，他們的身上其實(shí)有著(zhù)多種多樣的閃光點(diǎn)：善良、誠實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心。他們不應該成為同學(xué)們嘲笑、捉弄的對象，我們應該尊重他們、關(guān)愛(ài)他們。
例如，我班的趙晨予同學(xué)，她說(shuō)話(huà)口齒很不清楚，你不用心聽(tīng)，都不知道她說(shuō)了什么。但是，她頭腦非常聰明，許多難題都能解答出來(lái)。她的作文水平很高。我們的老師就從來(lái)沒(méi)有因為她口齒不清，上課就不喊她回答問(wèn)題。相反地，幾乎每堂課，老師們都要請趙晨予同學(xué)回答好多次問(wèn)題。老師還常常叫我們安靜地聽(tīng)她的發(fā)言，并帶領(lǐng)全班同學(xué)為她精彩的發(fā)言鼓掌。同學(xué)們也與趙晨予同學(xué)相處得很好，沒(méi)有人嘲笑她的口齒不清。
又例如，我們的樂(lè )千禧子同學(xué)，她是我們班學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的女孩兒。但她從來(lái)就不輕視學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)。那些學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)都喜歡去請教她問(wèn)題，而她每次都是微笑著(zhù)耐心地給這些同學(xué)講解。前幾天，老師讀了千禧子寫(xiě)的一篇日記，日記正是寫(xiě)她的同座——一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)的可愛(ài)、聰明之處。
《野風(fēng)車(chē)》讓我懂得了應該去尊重每一個(gè)生命，尤其是弱小的生命。感謝曹文軒的“甜橙樹(shù)”，我在這棵樹(shù)上采到了一個(gè)大大的新鮮的甜橙——做一個(gè)尊重別人，有著(zhù)美好心靈的人！
《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字 4
曹文軒的純美小說(shuō)寫(xiě)的都是一個(gè)個(gè)短小而感人的故事。拿起書(shū)首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字：“一片曠野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨傲慢的風(fēng)車(chē)�！北緯�(shū)收錄中短篇小說(shuō)14篇，是作者從多年創(chuàng )作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)里面講了都是講一些農村小孩在農村經(jīng)歷的事，有的是講一個(gè)調皮的小孩由不懂事變?yōu)槎�，有的是講的一個(gè)小孩遇見(jiàn)一個(gè)孤寡老人，并幫助照顧那老人的事，還講有幾個(gè)小朋友遇到險境后，又團結一起脫離險境的事等等，作品清新純美，格調高雅，故事精致而富有智慧，對少男少女的心靈挖掘細致而深入。
其中書(shū)中的第二篇叫“阿雛”的文章，讓我很感動(dòng)，每讀一遍都給人留下一種凄涼的感覺(jué)。原本是多么幸福美滿(mǎn)的一家，卻因為那一場(chǎng)突如其來(lái)的災難無(wú)情地奪走了阿雛父母的生命。從此小阿雛就只能依靠年邁的奶奶生活了，可不久奶奶也撒手不管他了。面對失去親人的痛楚，阿雛一時(shí)卻無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現實(shí)，于是他在沒(méi)有了親情的關(guān)懷下一步一步走向“壞孩子”。
有一天阿雛帶著(zhù)阿狗到蘆葦蕩想捉弄他，把他推到小船上，然后自己走人，可沒(méi)想他把阿狗推上船之后自己就心軟了，想：如果阿狗回不來(lái)，他爸媽一定傷心極了。阿狗是個(gè)膽子小的男孩，被推上船之后就直喊救命，最終阿雛還是跳上船去救阿狗，可他們倆一起準備上岸時(shí)，船已走遠，他們迷失在茫茫蘆葦蕩中……到了晚上他們只能吃苦澀的蘆葦根。到了第二天早上，阿雛發(fā)現遠處有鴨子在下蛋，想，今天有鴨蛋吃了！可是他跳上船時(shí)身上被擦傷了很多地方，再加上昨天吃的蘆葦根，更是變的乏力，為了阿狗他還是堅持去了。而在這時(shí)阿狗卻還在睡覺(jué)，正在這時(shí)，沉睡的阿狗隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他，想一定有人來(lái)救他們了，就醒來(lái)了，看見(jiàn)村里所有人都駛著(zhù)船來(lái)救他了，他趕緊走到父母的船上，這時(shí)他才想起阿雛哥不見(jiàn)了，叫村里人去找他，而阿雛實(shí)在累的`不行了，靜靜的躺在鴨蛋旁……最終他還是死在了父母淹死的水塘里。所謂“人之初，性本善”，“壞孩子”阿雛的心靈深處涌現的還是善性。
阿雛，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內疚，他需要的是父母的愛(ài)，幸福和親情……他比任何孩子都可憐！比起那些完整無(wú)缺的家庭，阿雛實(shí)在是可憐，他失去本該屬于他的感情，那是世上每個(gè)人自己獨一無(wú)二的、最珍貴的、也是最不能缺少的——親情。
看完這篇文章，值得我們深知：我們的生活什么都能沒(méi)有，唯一不能沒(méi)有的是--親情。沒(méi)有了親情也就沒(méi)有了愛(ài)，沒(méi)有了愛(ài)也就沒(méi)有了希望。
《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字 5
自從我讀了老師給我感們推薦的《青銅葵花》后，我一下子喜歡上了曹文軒的純美小說(shuō)，我以從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的速度讀完了他的純美系列所有小說(shuō)，這其中給我留下印象最深的就是《野風(fēng)車(chē)》。
那天，我剛把《紅瓦黑瓦》（也是曹文軒的純美小說(shuō)）看完，就纏著(zhù)媽媽給我再買(mǎi)一本書(shū)，媽媽說(shuō)：“暫時(shí)不看曹文軒的書(shū)了，咱們也看些別的書(shū)，知識面應該更廣一些才行�！蔽腋鷭寢尲s好，看曹文軒的小說(shuō)不占用我的看書(shū)時(shí)間，其它書(shū)我保證看，媽媽看我這樣癡迷，就答應我了。我迅速去街上又買(mǎi)了一本我早就看中的《野風(fēng)車(chē)》。
回到家，我馬上回到自己屋里，趴在床上翻開(kāi)書(shū)，迫不及待的讀起來(lái)。
《野風(fēng)車(chē)》是曹文軒從自己多年創(chuàng )作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的，小說(shuō)一共編選了十四篇，有《甜橙樹(shù)》、《阿維》、《泥鰍》、《紅葫蘆》、《再見(jiàn)了，我的小星星》、《野風(fēng)車(chē)》、《埋在雪下的小屋》等。它們都是受到廣泛贊譽(yù)的名篇佳作：有講一個(gè)鄉村男孩雨一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪的友誼中夾雜點(diǎn)微妙的情感、有講一個(gè)渴望幸福的男孩兒以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內疚、有……其中，我最喜歡《埋在雪下的小屋》這篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)講的是幾個(gè)孩子為了追逐一只白色的小鹿，來(lái)到了雪山深處，找到一幢野外考察隊員留下的小木屋，他們不敢再往深山找了，就決定用大叫把小白鹿嚇出深林，卻不想這叫聲給他們帶來(lái)了災難：叫聲引起了雪崩。幾個(gè)人嚇得跑進(jìn)小木屋，不想有一只不知所措的雪兔竟然與他們一起躲進(jìn)小木屋里。他們被厚厚的雪困在小木屋中，在屋里呆了好幾天，他們沒(méi)吃沒(méi)喝，每天只有吃雪、挖雪，吃雪、挖雪，……幾次聽(tīng)到人們的呼喊聲靠近了又遠離了，他們幾乎要餓瘋了，有人甚至要吃掉那只與他們共處幾天的雪兔，可被其中一個(gè)年齡較大的`——他們的哥哥攔住了（哥哥一直都是他們的主心骨）。不幸又發(fā)生了，他們賴(lài)以棲身的小木屋被雪壓塌了，隔成兩個(gè)很小的空間，大家經(jīng)過(guò)努力，終于又回到一起，并找到了一瓶梨罐頭。最后，他們歷經(jīng)艱難終于從雪中逃了出來(lái)，可那個(gè)時(shí)時(shí)處處照顧他們的哥哥卻因過(guò)度勞困去世了。
我之所以喜歡這篇文章，是因為他的內容感人之深，孩子們那些天真無(wú)邪的語(yǔ)言，他們面對死亡時(shí)的勇氣�！兑帮L(fēng)車(chē)》這篇小說(shuō)內容真實(shí)，情節生動(dòng)，故事感人，是一篇不可多得的佳作。
我想這也是許多人喜歡曹文軒小說(shuō)的原因吧。他的小說(shuō)主人公幾乎都是兒童，而描寫(xiě)的事情都是我們的父母小時(shí)后經(jīng)歷過(guò)的，大人們看他的書(shū)，能夠勾起兒時(shí)的美好回憶，而我們讀起來(lái)又會(huì )感到前所未有的新奇，從而喜歡著(zhù)迷。曹文軒非常擅長(cháng)景物描寫(xiě)和兒童的心理活動(dòng)描寫(xiě)，他的人物對話(huà)又是樸實(shí)、明了，更能讓他的小說(shuō)魅力無(wú)窮。
《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字 6
一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩發(fā)生了、一個(gè)孩子做了一個(gè)稀奇古怪的夢(mèng)……這一切仿佛都表現了孩子們的純真。
例如最后一章《埋在雪下的小屋》說(shuō)有四個(gè)孩子一起到山上玩，突然雪崩發(fā)生了，他們都被困在了一座小屋里，屋里一片漆黑，沒(méi)有一絲亮光，其中歲數最大的大野，憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的信念，不斷的挖雪，不斷的鼓勵聲旁比較小的小朋友，雖然有時(shí)仍想放棄，但最后還是挺了過(guò)來(lái)。通過(guò)這一章，我懂得了人在任何危險的處境，都要樂(lè )觀(guān)，只要樂(lè )觀(guān)我相信奇跡一定會(huì )出現。
羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂(lè )觀(guān)的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂(lè )得多。一次，一位在沙漠里的旅行者遭遇了沙塵暴，使他丟掉了干糧和水，這無(wú)疑是致命。摸盡了所有的口袋，只找到一個(gè)泛青的蘋(píng)果，每次當他失去希望時(shí)，他就拿出那個(gè)蘋(píng)果看了一眼，馬上就又樂(lè )觀(guān)起來(lái)，那個(gè)旅行者憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的信念，過(guò)了三天三夜終于走出了沙漠。
18世紀英國的一位有錢(qián)的.紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。那個(gè)男孩兒讓先生買(mǎi)一包火柴，先生說(shuō)不要，小男孩兒苦苦哀求讓先生買(mǎi)一包火柴，說(shuō)是今天什么東西都還沒(méi)有吃過(guò)呢，先生還是不要，小男孩兒追上來(lái)，先生看躲不開(kāi)男孩兒，說(shuō)我沒(méi)有零錢(qián)，男孩兒讓先生先把火柴拿住，接著(zhù)男孩兒拿著(zhù)先生給的一個(gè)英鎊快步跑走了，先生等了很久，見(jiàn)男孩兒還沒(méi)有來(lái)，便回家了。
第二天，紳士正在的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。他先向先生說(shuō)了聲對不起后，然后說(shuō)是昨天賣(mài)火柴的弟弟，接著(zhù)開(kāi)始講述為何是他來(lái)送錢(qián)。原來(lái)他哥哥把錢(qián)找回來(lái)的時(shí)候在路上被馬車(chē)撞成重傷了，說(shuō)是還在家躺著(zhù)呢，先生被感動(dòng)了。他到了他的家里，家里只有兩個(gè)孩子的繼母，進(jìn)來(lái)時(shí)躺在床上的男孩兒向他道歉了，先生真的被感動(dòng)了，當他知道他的父母已經(jīng)去世后，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。
這些事例都表明了人在任何危急的情況下都要樂(lè )觀(guān)，如果不樂(lè )觀(guān)，很有可能面對的是死亡。
《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字 7
人們常說(shuō)一滴清水能凈化人的心靈，而一本好書(shū)則能成為我們人生道路上的一盞明燈，指引我們走向前方。最近我就讀了這樣的一本好書(shū)——《野風(fēng)車(chē)》。，《野風(fēng)車(chē)》里有著(zhù)十幾個(gè)由曹文軒精挑細選的短篇小說(shuō)，小說(shuō)雖短，但卻還是讓人愛(ài)不釋手，書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物形象，在一片名為《遠山有座雕像》中有個(gè)人叫達兒哥……
達兒哥本是健全的孩子，可小時(shí)候他在攀登古城墻時(shí)卻被掉落的'大石頭砸中了左臂，最終他只能截肢�？伤麉s沒(méi)有喪失對生活的希望，不但樂(lè )觀(guān)向上，還學(xué)會(huì )了打籃球，勾手，中投，什么都會(huì )。達兒哥的生活沒(méi)有就此平靜，還是困難重重，但他仍不在困難前低頭，又坐上了一條船去外地打工去了……
達兒哥樂(lè )觀(guān)向上、不屈不撓的精神令我敬佩，我不由得想到，其實(shí)我們身邊也有很多這樣的人，我的鄰居王叔叔就是其中一個(gè)。王叔叔比我們搬來(lái)的早，前年就來(lái)了，爸爸說(shuō)他是個(gè)才子，是一家貿易公司的總經(jīng)理。字寫(xiě)得很清秀，行書(shū)，隸書(shū)，草書(shū)……樣樣精通，還會(huì )作畫(huà)，棋下得也挺不錯，曾經(jīng)還出過(guò)幾本書(shū)�？墒前职置看翁崞鹜跏迨寰桶β晣@氣的，我就打破沙鍋問(wèn)到底。后來(lái)我才得知，原來(lái)爸爸和王叔叔是初中同學(xué)，王叔叔在初中時(shí)出了一次車(chē)禍，雖然身上并沒(méi)受到什么損傷，但是聽(tīng)力和卻大大下降，聽(tīng)爸爸說(shuō)，王叔叔剛從醫院出來(lái)的幾天，老師在講臺上說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)兒也聽(tīng)不清楚。于是他就每天在寢室里讓室友重述老師的課，再反復讀。他比任何人都要付出得多，可是卻事倍功半，數一數二的成績(jì)一落千丈�？伤稽c(diǎn)兒也沒(méi)有放棄對生活的希望，他更加努力了，到畢業(yè)的時(shí)候，竟然考到全班的第2名！
我被達兒哥的精神震驚了，我被王叔叔的精神震驚了，可是我呢？考試考差了就垂頭喪氣，一點(diǎn)兒皮肉傷就大哭大鬧，我真的有些無(wú)地自容了。
我翻開(kāi)暑假作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，卻是那么心不在焉，心中全是達兒哥，突然我想到了海倫，她也是那樣，憑著(zhù)自己的力量和樂(lè )觀(guān)的精神，堅強地生活了下來(lái)。太多太多的人正為著(zhù)生活努力奮斗。我沒(méi)有理由讓自己放棄對生活的信心，沒(méi)有理由不樂(lè )觀(guān)向上。
我的拳頭不知什么時(shí)候已經(jīng)握緊了，我想， 我一定可以的，可以像達兒哥那樣，抬起頭，書(shū)架上那本《野風(fēng)車(chē)》在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
我相信，達兒哥一定會(huì )成功的，他會(huì )坐著(zhù)那閃亮的小船，來(lái)到遠方，開(kāi)始新的生活……
《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字 8
在馬老師的推薦下，我買(mǎi)了一本《野風(fēng)車(chē)》，津津有味地讀了起來(lái)。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)主要講了：一片曠野，沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有村莊，沒(méi)有行人，只有這么一架孤獨傲慢的風(fēng)車(chē)�，F在，這架風(fēng)車(chē)的主人是二疤眼子和他的父親、一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的`內疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩發(fā)生了……
最使我感動(dòng)的是“埋在雪下的小屋”這一章。里面，我最敬佩的是一個(gè)名叫大野的男孩。當他們因為雪崩被掩埋在一所小屋里時(shí)，大野是他們四人中年齡最大的男孩。他靠著(zhù)頑強的意志不停地用一塊破木頭挖雪。當饑餓了五天的他好不容易找到了一桶梨罐頭，他卻毫不猶豫地把自己的一份給了年齡最小的女孩——雪丫。幾次，他都昏了過(guò)去，但仍然堅強地站了起來(lái)。到了第十天的清晨，最后一塊雪被挖完了，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)黑暗了十天的小屋時(shí)，大野卻永遠地睡著(zhù)了，臉上依然洋溢著(zhù)笑容，一個(gè)年僅十四歲的男孩啊……這不由得令我深思。
我僅比大野小了兩歲，而我卻受不了一點(diǎn)兒苦，一點(diǎn)兒累，我為此深感慚愧！從這本書(shū)中，我明白了一個(gè)深刻的道理：無(wú)論遇到什么困難，只要意志堅定，不怕苦，不怕累，一定能戰勝困難！《野風(fēng)車(chē)》讀后感篇9
一個(gè)鄉村男孩兒，一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩兒，兩地相隔如此之遠，之間區卻產(chǎn)生了清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感，就在此時(shí)，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內疚，當幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了……這樣一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事，全都由作者曹文軒給我們生動(dòng)而又形象地展現了出來(lái)。而直到今天，有一個(gè)故事至今都讓我難以忘懷——《藍花》。
《藍花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專(zhuān)門(mén)為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的，有時(shí)甚至哭得連路都走不起來(lái)了，情景讓人十分焦急，畢竟是年過(guò)七旬的老太太了，不管怎樣身體是最重要的呀，沒(méi)有了好身體也不能去幫哭，可固執的老太太說(shuō)：“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì )停止我有生以來(lái)的第一份工作也是最后一份工作……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完銀嬌奶奶就永遠閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng)，一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè)，貢獻出了自己的一生，這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習的。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)清新純美，格調高雅，故事精致而富有智慧，對我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細致的深入。
《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字 9
最近我在讀《野風(fēng)車(chē)》，這本書(shū)不是很出名，沒(méi)有多少人看過(guò)，不過(guò)我感覺(jué)不錯，書(shū)中有很多不錯的人物值得我去細細品味，我在看完《野風(fēng)車(chē)》后感到大受啟發(fā)，我要寫(xiě)一篇《野風(fēng)車(chē)》的讀后感：
本書(shū)收錄中短篇小說(shuō)14篇，是作者從多年創(chuàng )作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的。它們都是受到廣泛贊譽(yù)的名篇佳作一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的情感而陷入了無(wú)邊的內疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座小屋時(shí)雪崩發(fā)生了……作品清新純美，格調高雅，故事精致而富有智慧，對于少男少女的心靈挖掘細致而深入。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)中，我最?lèi)?ài)的人物主角是“阿雛”，因為他經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑后，擁有了一顆善良、美好的心。
因此，我最喜歡的故事也是“阿雛”。阿雛這個(gè)故事深令我感動(dòng)：以前，他是一個(gè)父母雙亡的孤兒。他長(cháng)得極高大，他很會(huì )欺負弱小，尤其是比他小兩歲的狗子，然而，狗子從此也過(guò)上了“聽(tīng)別人命令”的日子了。突然有一天，狗子十分反常，不怕阿雛了。阿雛當然很容易把狗子打敗，之后，阿雛用小船把自己和狗子帶到了無(wú)人知曉的地方，狗子拼命地喊著(zhù)“爸爸——爸爸——”但沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，船被蘆葦灘擋住了去路。他倆只得跳上了岸，但這里荒無(wú)人煙，他們只得忍著(zhù)饑餓去尋找食物�？墒澄锷俚每蓱z，阿雛看著(zhù)狗子一天天瘦下去，只好又出去尋食，找了大半天，好不容易找到了幾個(gè)野鴨的蛋，連忙拿回去給狗子吃；還拿自己的衣服給狗子穿，最后為了抓一只野鴨，竟然跳到水里沒(méi)了蹤影。這事感人吧！
一個(gè)鄉村男孩兒，一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩兒，兩地相隔如此之遠，之間區卻產(chǎn)生了清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感，就在此時(shí)，一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的`幸福而陷入無(wú)邊的內疚，當幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了……這樣一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事，全都由作者曹文軒給我們生動(dòng)而又形象地展現了出來(lái)。而直到今天，有一個(gè)故事至今都讓我難以忘懷——《藍花》。
《藍花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專(zhuān)門(mén)為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的，有時(shí)甚至哭得連路都走不起來(lái)了，情景讓人十分焦急，畢竟是年過(guò)七旬的老太太了，不管怎樣身體是最重要的呀，沒(méi)有了好身體也不能去幫哭，可固執的老太太說(shuō)：“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會(huì )停止我有生以來(lái)的第一份工作也是最后一份工作……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完銀嬌奶奶就永遠閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng)，一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè)，貢獻出了自己的一生，這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習的。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)清新純美，格調高雅，故事精致而富有智慧，對我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細致的深入�？戳诉@本書(shū)后，我學(xué)到了，不要學(xué)做一個(gè)有不良品質(zhì)，不好習慣的人，要學(xué)做一個(gè)好心人。這才是生活下去的快樂(lè )源泉。
《野風(fēng)車(chē)》讀后感作文1000字 10
最近，我讀了一本由著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)之一—《野風(fēng)車(chē)》。整本書(shū)講了：一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪又有一點(diǎn)微妙的情感；一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內疚；幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋時(shí)發(fā)生了雪崩而一起通過(guò)堅持不懈的努力，終于走了出去……這一個(gè)有一個(gè)精彩又富有智慧的小故事全部由作者給我們生動(dòng)形象的展現了出來(lái)。
讀了這本書(shū)，我做喜歡的.故事是——《阿雛》。當我剛看完《阿雛》的前兩頁(yè)時(shí)，我覺(jué)得阿雛真是太可惡了，他把每個(gè)村民當成了仇人，漸漸地讓每個(gè)人都討厭他、疏遠他�？僧斘以诜喯氯r(shí)，我發(fā)現其實(shí)也不是這樣。因為村民，他的父母親才永遠的離開(kāi)了他，去了另外一個(gè)世界，所以他恨，恨這里的所有人。在阿雛和大狗在外面的時(shí)候，他為了讓大狗不在收寒冷和挨餓的折磨，把自己的所有衣服都脫給了大狗，光著(zhù)身子去給大狗捉鴨子。他頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，寸步不離的跟著(zhù)那只鴨子，在鴨子跳入水中的一剎那，阿雛也毫不猶豫地跳了下去。就這樣，阿雛再也沒(méi)有上來(lái)。
阿雛其實(shí)也并不壞，正因為是那些村民是他的父母親永遠地離開(kāi)了他，所以使他產(chǎn)生了報復心理。是啊，當我們躺在父母親懷里，盡情撒嬌時(shí)，阿雛卻只能一個(gè)人默默地傷心難過(guò)，我們是永遠無(wú)法體會(huì )到阿雛心中到底有多悲傷，有多思念他的父母親的。如果我們也像阿雛這樣，父母親永遠的離開(kāi)了自己，誰(shuí)能保證，我們不會(huì )像阿雛這樣呢？雖然阿雛的父親是被大狗的爸爸害死的，但是阿雛和大狗在外的時(shí)候，阿雛也是為了大狗而死的。阿雛并沒(méi)有說(shuō)因為大狗的爸爸害死了自己的爸爸，就讓大狗白白等死。雖然阿雛已經(jīng)死了，但是他不計前嫌、舍己為人的精神，永遠留在我們心間，他也被我們永遠的列在了好心人的行列中，我永遠把他作為自己學(xué)習的楷模。
在生活中，像阿雛這樣的好心人也有很多。有一次，我在電視上看到一個(gè)故事：有一大一小兩個(gè)女孩掉到了河里，那個(gè)小一點(diǎn)的女孩離岸邊近一些，而那個(gè)大一些的女孩則被水沖到了河中央。這時(shí)，岸邊來(lái)了個(gè)叔叔，他脫下衣服，全然不顧地跳進(jìn)了河里，先把那個(gè)小女孩救上了岸，那時(shí)候，冰冷的河水已經(jīng)把那個(gè)叔叔凍得渾身發(fā)抖了�？赡莻�(gè)叔叔又義無(wú)反顧地跳進(jìn)了冰一般的河水里，向那個(gè)大女孩游去，這叔叔抱著(zhù)那個(gè)大女孩就拼命地往岸邊游�？蛇@時(shí)，那個(gè)叔叔已經(jīng)精疲力竭，嘴皮都被河水凍得發(fā)紫了。當快要游到岸邊時(shí)，那個(gè)叔叔使出全身的力氣，把那個(gè)大女孩頂上了岸，可是，那個(gè)叔叔的力氣已經(jīng)全部用盡了，他就再也沒(méi)有上來(lái)。這個(gè)叔叔用自己的生命換來(lái)了兩個(gè)女孩的幸福，這種精神怎么能不值得我們敬仰呢？
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)清新純美、格調高雅，故事精彩而富有智慧。讀了這本書(shū)，讓我明白了：我們一定要做一個(gè)好心人，這才是生活下去的快樂(lè )源泉。
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