鴨媽媽的求救作文900字
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分，節約型社會(huì )呼喚節約型校園。建設節約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是全體師生應有的社會(huì )責任。葛洲壩高級中學(xué)正是經(jīng)歷了艱苦創(chuàng )業(yè)的過(guò)程，才發(fā)展到今天的辦學(xué)規模�！熬影菜嘉�，戒奢倡儉”，我們在享受豐富的物資生活之時(shí)，更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。 然而，在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書(shū)的浪費現象時(shí)有發(fā)生。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng )建節約型校園。在日常學(xué)習生活中，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、牢固樹(shù)立節約的思想觀(guān)念。
全體師生要深刻認識我國面臨的嚴峻的資源形勢，加深對建設節約型社會(huì )和節約型校園的認識，不斷增強憂(yōu)患意識，牢固樹(shù)立“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念，廣泛帶動(dòng)身邊的每一名成員積極參與節約型校園的創(chuàng )建活動(dòng)，共同創(chuàng )造人人關(guān)心資源節約，人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、自覺(jué)養成節約的良好習慣， 行動(dòng)上從我做起，從點(diǎn)滴做起。
1、節約每一張紙： 不隨意撕、扔紙張，提倡雙面用紙；大力推行無(wú)紙化辦公，充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢；修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行，減少紙張消耗，注意紙的再利用。
2、節約每一滴水： 不將飲用水作為它用；水龍頭使用時(shí)請將水量調小，水用完后，做到隨手關(guān)閉水龍頭；在日常生活中，注意二次水的再使用，發(fā)現水龍頭滴水現象，應及時(shí)報修。
3、節約每一度電： 充分利用自然光照，減少照明設備能耗；學(xué)習、工作完后應及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源；離開(kāi)時(shí)做到隨手關(guān)閉電器及門(mén)窗,做到人走燈滅。
4、節約每一粒糧： 吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在食堂、餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應該擺闊氣， 亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
5、節約辦公用品： 水性筆更換筆芯后請重復使用，愛(ài)護并保管好辦公設施與用品。按照操作程序操控校園儀器設備，確保使用安全，減少物質(zhì)損耗，延長(cháng)使用壽命。
三、踴躍投身節約的志愿服務(wù)。
以志愿服務(wù)的形式投身節約型校園的建設，促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處。積極宣傳以“珍愛(ài)生靈、節約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內容的生態(tài)理念，不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續發(fā)展意識。
全體老師們、同學(xué)們，節約是一種美德、一種遠見(jiàn)、一種態(tài)度，也是一種智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做節約資源的倡導者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。也希望全體共產(chǎn)黨員、共青團員、教職工以身作則，在創(chuàng )建節約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用！
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