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《一位母親與家長(cháng)會(huì )》讀后感作文800字
我閱讀了《一位母親與家長(cháng)會(huì )》，篇幅雖短，卻很受啟發(fā)。文中這位母親為我們今后如何教育孩子樹(shù)立了榜樣。
每位家長(cháng)都想教育和培養一個(gè)出色的孩子。但是方式方法不正確，很難達到預想的效果。但文中這位母親在教育孩子上卻是一個(gè)成功的典范。
第一次參加家長(cháng)會(huì )，老師的話(huà)，讓兒子在回家的路上問(wèn)母親時(shí)。母親"鼻子一酸，差點(diǎn)兒流下眼淚。"來(lái)描述母親當時(shí)的心情。但這位母親沒(méi)有表現出內心的悲傷，反而換種語(yǔ)氣來(lái)鼓勵孩子。他告訴我兒子:"老師表?yè)P你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上做不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了！"這位母親的話(huà)，讓那天晚上兒子獨自吃飯�？吹贸�，在這位母親心里，始終覺(jué)得寶寶還是挺棒的，因為他的鼓勵，讓孩子做出了一些超出實(shí)際能力的事！
和幼兒園家長(cháng)會(huì )相比，老師的話(huà)，沒(méi)能讓這母親克制住情緒，流下了傷心的眼淚。但當他回到家，在兒子面前，卻表現得非常鎮定絲毫沒(méi)流露出悲傷。反而用平和的心態(tài)對兒子說(shuō):"老師對你充滿(mǎn)了信心。他說(shuō)了你并不是一個(gè)笨孩子，只要能細心些，會(huì )超過(guò)你的同桌，這次你同桌排在第21名。"等待挨批的兒子！聽(tīng)到母親的這番話(huà)。"眼神一下子充滿(mǎn)了光，沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)。"來(lái)形容兒子當時(shí)壓抑復雜的心情。還是母親用善意的謊言來(lái)鼓勵兒子。讓兒子瞬間成長(cháng)了，上學(xué)比平時(shí)早了。
初中的家長(cháng)會(huì )，老師的話(huà)，超出了這位母親的預料。讓他感到了"驚喜"。用"驚喜"來(lái)描述母親的心情，可見(jiàn)兒子在學(xué)習上有了突出的變化。差等生，沒(méi)有電到兒子的名字。聽(tīng)，說(shuō)不出的甜蜜，她告訴兒子"班主任對你非常滿(mǎn)意，他說(shuō)了，只要努力，很有希望考上重點(diǎn)高中"。到畢業(yè)考上重點(diǎn)大學(xué)。兒子邊哭邊說(shuō):"媽媽?zhuān)乙恢倍贾牢也皇且粋�(gè)聰明的孩子，是您……"。其他兒子心里非常明白，他的成功，是這位母親不懈的鼓勵和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，換來(lái)的……
文中這位母親通過(guò)給兒子三個(gè)階段的家長(cháng)會(huì )，從母親的傷心－落淚－驚喜來(lái)描述兒子學(xué)習上的突出變化。作者在文中老師對母親的話(huà)，母親對兒子的話(huà)形成了鮮明的對比。如果母親把老師的話(huà)告訴我兒子，兒子就不會(huì )有今天的成功。正是母親因材施教的辦法給了他信心和鼓勵。最終他成功了。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和最后的成績(jì)與母親對他的愛(ài)和不放棄息息相關(guān)。
讀完這篇文章，我深有同感，因為類(lèi)似的事在我身上也發(fā)生過(guò)。我正式用類(lèi)似的方法，培養了我的女兒！
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