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媽媽的“調包計”作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的媽媽的“調包計”作文，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的“調包計”作文 1
今天早上，我和媽媽去外婆家，準備將新買(mǎi)的漂亮圍裙送給她。
平時(shí)外婆聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái)，都會(huì )準備很多好吃的，并早早地下樓來(lái)迎接，可今天在樓下沒(méi)有看到她，就連房門(mén)也是正在客廳里看電視的外公打開(kāi)的。進(jìn)屋之后，媽媽直接走進(jìn)了外婆的.臥室。
“媽?zhuān)紟c(diǎn)了，怎么還在睡，是不是感冒了？”
外公接過(guò)話(huà)說(shuō)：“沒(méi)感冒，生氣呢！連早飯都沒(méi)吃�！�
“你們都大歲數了，還整天吵吵鬧鬧的！”媽媽說(shuō)。
“我可沒(méi)惹她，她是跟自己慪氣。昨天在路邊買(mǎi)水果時(shí)沒(méi)注意，收了一張50元的假幣，正心疼錢(qián)呢！”外公說(shuō)。
媽媽把那張假幣拿過(guò)來(lái)，正反看了看，然后又沖著(zhù)光照了照說(shuō)：“這錢(qián)不假呀！這是張真錢(qián)，絕對真的！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，外婆竟然一骨碌從床上爬起來(lái)了：“什么？是真錢(qián)！”
外公有點(diǎn)懷疑：“怎么可能呢？昨天我讓幾個(gè)鄰居看過(guò)了。他們都說(shuō)是假幣�！�
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“這張錢(qián)有點(diǎn)舊，但肯定是真的，不信我陪你去銀行換�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽拉著(zhù)外公就往外走。
不一會(huì )兒，外公眉開(kāi)眼笑地回來(lái)了，剛迸門(mén)就把五張十元遞給外婆。外婆笑得嘴角咧到了耳根。嘿！——假幣風(fēng)波就這樣掛上了句號！
回家路上媽媽告訴我：“這50元真的是假幣�！蔽艺f(shuō)：“那怎么可以去銀行換��？”“如果你外婆為了50元假幣，急壞了身體多不值��！我就和你外公來(lái)了一個(gè)‘調包計’幫外婆把假幣‘兌換’了�！�
原來(lái)如此！
媽媽的“調包計”作文 2
小時(shí)候，我總以為媽媽有超能力，特別是她的“調包計”。每當我調皮搗蛋，把玩具亂扔一地時(shí)，媽媽總會(huì )溫柔地提醒我收拾。但每當我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她就會(huì )施展她的“調包計”。她會(huì )把我最?lèi)?ài)的.玩具藏起來(lái)，然后拿出一個(gè)新的玩具吸引我。
我為了新玩具，總是乖乖地去收拾舊玩具。長(cháng)大后，我才明白，那是媽媽智慧與愛(ài)的交織。
媽媽的“調包計”作文 3
有一次，我因為挑食不吃蔬菜，媽媽看在眼里急在心里。第二天，餐桌上的紅燒肉不見(jiàn)了，取而代之的是一盤(pán)色香味俱全的蔬菜炒飯。我好奇地嘗了一口，發(fā)現味道竟然出奇地好。
從此，我開(kāi)始慢慢接受蔬菜。原來(lái)，媽媽用“調包計”改掉了我挑食的.壞習慣。
媽媽的“調包計”作文 4
當我對學(xué)習產(chǎn)生厭倦時(shí)，媽媽從不會(huì )強迫我。相反，她會(huì )用她的“調包計”來(lái)激發(fā)我的學(xué)習興趣。她會(huì )把我愛(ài)看的`動(dòng)畫(huà)片和學(xué)習資料結合起來(lái)，讓我在玩樂(lè )中學(xué)習。
這種寓教于樂(lè )的方式，讓我重新找回了學(xué)習的樂(lè )趣。
媽媽的“調包計”作文 5
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始有了自己的小秘密和想法。媽媽從不會(huì )直接過(guò)問(wèn)，而是用她的“調包計”來(lái)引導我。她會(huì )在家里放一些關(guān)于成長(cháng)、友情和家庭的書(shū)籍和電影，讓我自己去發(fā)現和理解。通過(guò)這種方式，我學(xué)會(huì )了獨立思考和處理問(wèn)題。
媽媽的“調包計”雖然簡(jiǎn)單，但背后蘊含的是無(wú)盡的愛(ài)和智慧。她總是在我成長(cháng)的.道路上默默地支持我、引導我。感謝媽媽?zhuān)屛页蔀榻裉斓淖约骸?/p>
媽媽的“調包計”作文 6
在我的成長(cháng)過(guò)程中，媽媽總是用她獨特的方式教導我，其中最讓我印象深刻的就是她的“調包計”。
那天，我興奮地拿著(zhù)新買(mǎi)的'游戲機回家，準備一展身手�？墒菋寢寘s走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，我們來(lái)玩個(gè)小游戲吧�！彼贸隽艘槐竞窈竦臅�(shū)，說(shuō)：“你把游戲機放在這里，我們來(lái)?yè)Q一換�！蔽乙苫蟮乜粗�(zhù)她，但還是答應了。
接下來(lái)的幾天，我沉浸在書(shū)的海洋中，竟然忘記了游戲機的存在。當我再次想起時(shí)，媽媽告訴我她已經(jīng)把游戲機送給了表弟。我雖然有些失落，但更多的是對書(shū)中知識的渴望。
媽媽告訴我，她的“調包計”是想讓我明白，真正的樂(lè )趣并不在于物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而在于精神上的富足。我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感謝媽媽的智慧。
媽媽的“調包計”作文 7
小時(shí)候，我總是喜歡吃零食，不愿意好好吃飯。媽媽看在眼里，急在心里。
有一天，媽媽做了一桌豐盛的飯菜，但我卻只想吃零食。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)游戲吧，你把零食放下，我來(lái)給你換點(diǎn)別的`�！闭f(shuō)著(zhù)，她拿出了我從未見(jiàn)過(guò)的水果。
我好奇地嘗了嘗，發(fā)現這些水果不僅美味，而且營(yíng)養豐富。從那以后，我漸漸愛(ài)上了吃水果，也改掉了吃零食的壞習慣。
媽媽的“調包計”讓我明白，有時(shí)候改變一下習慣，就能發(fā)現更好的自己。
媽媽的“調包計”作文 8
記得那次，我因為考試成績(jì)不理想而沮喪。媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我們來(lái)?yè)Q個(gè)心情吧�！�
她拿出了一幅畫(huà)板和一些顏料，說(shuō)：“你試著(zhù)把心情畫(huà)下來(lái)�！蔽乙苫蟮乜粗�(zhù)她，但還是照做了。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我漸漸忘記了考試的不愉快，完全沉浸在創(chuàng )作的`樂(lè )趣中。當我完成畫(huà)作時(shí)，媽媽稱(chēng)贊道：“看，你的心情已經(jīng)變好了�！�
媽媽的“調包計”讓我學(xué)會(huì )了用另一種方式面對挫折和困難。
媽媽的“調包計”作文 9
小時(shí)候，我總是很調皮，喜歡捉弄別人。媽媽為了教育我，用了一次“調包計”。
那天，我偷偷地把弟弟的玩具藏了起來(lái)。媽媽發(fā)現后，沒(méi)有直接責怪我，而是說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)游戲吧，你把玩具拿出來(lái)，我給你一個(gè)更好玩的�！�
我半信半疑地拿出了玩具，媽媽卻給了我一本書(shū)。我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，立刻被書(shū)中的故事吸引了。從那以后，我漸漸愛(ài)上了閱讀，也改掉了捉弄人的壞習慣。
媽媽的`“調包計”讓我懂得了尊重和關(guān)愛(ài)他人。
媽媽的“調包計”作文 10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我計劃和小伙伴們一起去公園玩�？墒菋寢寘s拿出一本關(guān)于自然的書(shū)籍，說(shuō)：“今天我們去學(xué)習一些新的知識吧�！�
我有些不情愿，但還是跟著(zhù)媽媽來(lái)到了圖書(shū)館。在那里，我聽(tīng)到了專(zhuān)家的講座，看到了各種珍稀的植物和動(dòng)物。我被大自然的奇妙深深吸引，完全忘記了原本的計劃。
媽媽的'“調包計”讓我學(xué)會(huì )了欣賞生活中的美好，不再只追求簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
這些“調包計”不僅讓我在生活中獲得了更多的樂(lè )趣和知識，也讓我更加感激媽媽的智慧和愛(ài)。
媽媽的“調包計”作文 11
那天中午，我像往常一樣打開(kāi)午餐盒，準備享受媽媽為我準備的午餐。但眼前的食物讓我吃了一驚：平日里的三明治變成了我最喜歡的.紅燒魚(yú)，而一旁的果汁則換成了甜甜的豆漿。
我疑惑地看向媽媽?zhuān)⑿χ?zhù)說(shuō)：“試試今天的‘新口味’吧�！痹瓉�(lái)，媽媽為了讓我嘗試不同的食物，悄悄來(lái)了個(gè)“調包計”。
媽媽的“調包計”作文 12
周末的早晨，我拿起書(shū)包準備去圖書(shū)館。打開(kāi)書(shū)包的瞬間，我發(fā)現原本準備好的筆記本和鉛筆被換成了漫畫(huà)書(shū)和零食。我愣住了，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“學(xué)習之余，也要記得放松自己。
今天就去享受一下閱讀的樂(lè )趣吧�！眿寢尩�'“調包計”讓我意識到，生活需要勞逸結合。
媽媽的“調包計”作文 13
那天是個(gè)雨天，我本以為放學(xué)后會(huì )被淋濕。但當我走出教室時(shí)，卻發(fā)現媽媽手里拿著(zhù)的不是雨傘，而是一把吉他。她告訴我，今天我們要去附近的咖啡館，享受一下雨中的音樂(lè )時(shí)光。
媽媽的.“調包計”讓我在雨天里感受到了別樣的溫暖和驚喜。
媽媽的“調包計”作文 14
生日那天，我期待著(zhù)媽媽為我準備的生日蛋糕和禮物。但當我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，卻發(fā)現桌子上擺滿(mǎn)了食材和烘焙工具。媽媽笑著(zhù)告訴我，今天我們要一起動(dòng)手做蛋糕。
雖然一開(kāi)始我有些失望，但當我親手做出美味的'蛋糕時(shí)，我明白了媽媽的用心。這個(gè)“調包計”讓我體驗到了親手創(chuàng )造的樂(lè )趣。
媽媽的“調包計”作文 15
考試前夕，我緊張地復習著(zhù)。媽媽走進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一本小說(shuō)而不是我期待的復習資料。她告訴我，放松一下，看看書(shū)，轉移一下注意力。
我半信半疑地接過(guò)書(shū)，沒(méi)想到真的'在書(shū)中找到了靈感和放松。媽媽的“調包計”讓我在緊張的學(xué)習中找到了平衡和動(dòng)力。
媽媽的“調包計”作文 16
那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。我正坐在書(shū)桌前，埋頭于一堆作業(yè)中。突然，媽媽端著(zhù)一盤(pán)切好的水果走了進(jìn)來(lái)，笑盈盈地說(shuō)：“兒子，吃點(diǎn)水果休息一下�！蔽姨ь^，看見(jiàn)那盤(pán)鮮艷的水果，心中不禁涌起一股暖流。
然而，就在我伸手準備拿水果時(shí)，媽媽卻迅速地將一盤(pán)看似相似的黑色物體放在我面前，說(shuō)：“哦，搞錯了，這盤(pán)才是你的.�！蔽乙苫蟮乜戳丝茨潜P(pán)黑色物體，又看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她眼中閃過(guò)一絲狡黠。
我拿起一塊，嘗了一口，頓時(shí)苦得皺起了眉頭。原來(lái)，媽媽用一盤(pán)苦瓜“調包”了我的水果�？粗�(zhù)媽媽得意的樣子，我哭笑不得，卻也感受到了她獨特的愛(ài)。
媽媽的“調包計”作文 17
記得那是一個(gè)周末的下午，媽媽答應帶我去游樂(lè )園玩。我興奮不已，早早地收拾好了東西，等待著(zhù)出發(fā)。
然而，就在我們即將出門(mén)的時(shí)候，媽媽卻突然說(shuō)：“哎呀，我忘記買(mǎi)游樂(lè )園的`門(mén)票了�！蔽沂乜粗�(zhù)她，她卻轉身從包里拿出兩本書(shū)，說(shuō)：“不過(guò)，我們可以去圖書(shū)館看書(shū)啊，這兩本書(shū)剛好是你喜歡的�！�
就這樣，我被媽媽的“調包計”帶到了圖書(shū)館。雖然沒(méi)能去游樂(lè )園，但我在圖書(shū)館里度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的下午。
媽媽的“調包計”作文 18
冬天的一個(gè)早晨，我期待著(zhù)媽媽做的熱騰騰的早餐。然而，當我走進(jìn)餐廳時(shí)，卻發(fā)現桌上只有一碗冷冰冰的粥和一盤(pán)咸菜。
我疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)忉尩溃骸敖裉焯鞖饫�，喝點(diǎn)粥暖暖身子�！蔽覠o(wú)奈地端起碗，喝了一口，卻發(fā)現這粥的`味道有些不同。媽媽看著(zhù)我疑惑的表情，笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)，我在粥里加了一些姜和紅糖，這樣更能驅寒�！�
雖然這頓早餐與我的期待有些不同，但媽媽的“調包計”卻讓我感到無(wú)比溫暖。
媽媽的“調包計”作文 19
那天是我的生日，我期待著(zhù)媽媽能給我一個(gè)驚喜。然而，當我打開(kāi)她送給我的禮物時(shí)，卻發(fā)現里面是一雙舊舊的球鞋。
我失望地看著(zhù)媽媽?zhuān)齾s微笑著(zhù)說(shuō)：“這雙球鞋雖然舊了，但它陪伴了我很多年，也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。我希望你能像這雙球鞋一樣，堅韌不拔，勇往直前�！�
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我感受到了她的.良苦用心。原來(lái)，媽媽的“調包計”是希望我能明白人生的真諦。
媽媽的“調包計”作文 20
有一次，媽媽告訴我她為我準備了一份特別的晚餐——我最?lèi)?ài)的紅燒肉。我興奮不已，期待著(zhù)那頓美味的晚餐。
然而，當晚餐上桌時(shí)，我卻發(fā)現紅燒肉不見(jiàn)了，取而代之的是一盤(pán)蔬菜沙拉。我疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)齾s笑著(zhù)說(shuō)：“最近你有些上火，吃點(diǎn)蔬菜沙拉對身體好�！�
雖然那頓晚餐沒(méi)有我心心念念的紅燒肉，但媽媽的“調包計”卻讓我感受到了她的關(guān)心和愛(ài)護。在她的`眼中，我永遠是她最珍貴的孩子。
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