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千里馬作文

時(shí)間:2023-06-11 12:49:21 我要投稿

實(shí)用的千里馬作文集合9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的千里馬作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的千里馬作文集合9篇

千里馬作文 篇1

  據說(shuō),歷史上有個(gè)叫伯樂(lè )的家伙,善相馬,經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒;先不去探討這個(gè)伯樂(lè )是個(gè)什么身份,但思來(lái)想去,世界,其實(shí)就是馬場(chǎng)。

  我們都是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界,大概從開(kāi)始,我們就知道這個(gè)世界是不好混的;從開(kāi)始,我們就認定自己是天才,可人山人海中。最終被認為是天才的往往是鳳毛鱗角,貴乎稀有,但為什么呢?只因為真正的天賦一直隱藏著(zhù),很深,而世界終究是沒(méi)送給我們一個(gè)伯樂(lè );韓愈先生幾百年前就說(shuō)過(guò):世有伯樂(lè ),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè )不常有。

  可是,韓先生的話(huà)真的對嗎?非也,起碼,是先有千里馬,然后有伯樂(lè )。他們的邏輯關(guān)系是:伯樂(lè )發(fā)現千里馬,而非千里馬發(fā)現伯樂(lè );所以,就如同法拉第發(fā)現電磁感應卻不能說(shuō)先有法拉第然后有電磁感應,而是先有電磁感應然后有法拉第一樣,必須是先有千里馬。

  伯樂(lè )小子其實(shí)未畢真的會(huì )相馬,而可能是寄于他不知叢從前交的哪門(mén)子好運產(chǎn)生的威望。于是,主人聽(tīng)他說(shuō)“此馬乃千里之良駒也”后,便也日食之哦盡黍一石。我們相信,任何一匹馬在這樣的待遇下,都是可以日騁千里的。前提是,它是一匹馬。

  當今社會(huì )正是缺少了伯樂(lè )這樣說(shuō)“專(zhuān)業(yè)”話(huà)有些威望的人。畢竟,拌演“主人”一類(lèi)的'執行者還是富富有余的。

  于是,馬場(chǎng)里便出現了一個(gè)奇怪的現象:很多馬都被命運捂著(zhù)眼睛拉磨子,或是被迫去報曉,甚至栓著(zhù)學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒(méi)有上帝告訴我們一聲:喂,本神造你們不是讓你們干這的。

  自然,沒(méi)有得到告誡,沒(méi)有得到賞識,我們無(wú)知地干著(zhù)本來(lái)不屬于我們的行當,夜以繼日地學(xué)習諸如拉磨,報曉批,犬吠般脫離了跑道很遠的東西?僧斘覀兌紝W(xué)得很累時(shí),也仍舊不知道,其實(shí)自己原本只是一匹馬。

  我們都應是千里馬,可沒(méi)誰(shuí)把我們放到草原上,然后說(shuō):跑吧,你的天堂在這里。所以,我們就跟著(zhù)其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我,迷失了一切。

  世上其實(shí)本沒(méi)有垃圾的,賞識的人少了,也便有了垃圾。

  等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí),不知是哪個(gè)道上的伯樂(lè )突然大呼:垃圾,是放錯了地方的資源。于是便有很多人跟著(zhù)喊:對,沒(méi)有垃圾。

  今天,垃圾終于搖身一變成為理所當然的資源,應為已有很多業(yè)內的伯樂(lè )開(kāi)始行動(dòng)?墒,朋友,我們是馬,千萬(wàn)被忘記。那么,我們的伯樂(lè )在哪呢?

  這個(gè)不太公正的世界決定了:在馬的伯樂(lè )降生前,馬一律不是馬。

千里馬作文 篇2

  假如我是一匹千里馬,我會(huì )不斷的去追求自我,努力實(shí)現自己的價(jià)值。我不會(huì )因為沒(méi)有伯樂(lè )的賞識而萎靡不振,更不會(huì )因為“祗辱于奴隸人之手”而“駢死于槽櫪之間”。

  假如我是一匹千里馬,卻偶然落入了奴隸人之手,我會(huì )充分展現自己的才能,表現出與常馬不同的姿態(tài),因為我相信,是金子總會(huì )發(fā)光。

  假如我是一匹千里馬,卻無(wú)人問(wèn)津,我會(huì )發(fā)憤圖強,讓自身價(jià)值不斷提高,讓那些當初沒(méi)有重用我的人后悔,并去尋找真正的伯樂(lè )。

  假如我是一匹千里馬,卻一直沒(méi)有遇到能夠賞識我的.伯樂(lè ),我不會(huì )歸隱山林,也不會(huì )坐等伯樂(lè ),而是自己做自己的伯樂(lè ),發(fā)掘自己的潛能,讓自己不斷充實(shí),真正做到一匹名副其實(shí)的千里馬。

  其實(shí)每個(gè)人都想成為千里馬?墒侨绻腥硕汲闪饲Ю锺R,那么劣馬由誰(shuí)來(lái)當呢?一棵小草,也許永遠也不能成為參天大樹(shù),但它可以做最綠最堅強的小草;一滴水,也許永遠也不能成為汪洋大海,但它可以做所有水中最純的那一滴。

  千里馬是人人都憧憬的,可是成為千里馬并不是人人都做得到的。正值花季的我們,日后能否成為馳騁千里的寶馬,命運就掌握在我們自己手中。因為只有付出一份耕耘,才會(huì )獲得一份收獲。

千里馬作文 篇3

  千里馬需要被發(fā)掘;千里馬更需要被展露。假如我是千里馬,我就會(huì )努力闖出屬于自己的一片天。如果我是千里馬,我就不會(huì )等著(zhù)別人來(lái)發(fā)現自己,而是去毛遂自薦;自己推銷(xiāo)自己,自己展示自己。竟爭的社會(huì )就需要這種敢于挑戰自我,敢于推銷(xiāo)自我的人才。

  假如我是千里馬,就不會(huì )等著(zhù)伯樂(lè )的出現,而是應該努力展示自己,給自己一個(gè)能夠展示才能的.天地。只要我有才識,就有實(shí)力打造屬于自己的一片天地。應為只有這樣做,你才會(huì )讓別人了解你;進(jìn)一步欣賞你,最終重用你。如果一味的退縮,就會(huì )與普通馬一樣,“駢死于槽櫪之間”。

  假如我是千里馬,我會(huì )盡情地展示自己,盡情地發(fā)揮。把自己的才能毫不保留的展示出來(lái)年出來(lái)故事。讓更多的人了解我器重我是好馬,就應該配好鞍。有才能,就應該出人頭地。人才,不是靠別人提拔出來(lái)的,而是靠自己展現出來(lái)。是英雄,就應該有用武之地。英雄就應該展示自己的才能,發(fā)揮自己的威力。闖出屬于自己的一片天地!

千里馬作文 篇4

  黃庭堅:“世上豈無(wú)千里馬,人中難得九方歅!蹦诱f(shuō):“歸國寶,不若獻賢而進(jìn)士關(guān)于千里馬的優(yōu)秀作文關(guān)于千里馬的優(yōu)秀作文!表n嬰道:“良馬有策,遠道可致;賢士有合,大道可明!币痪渚浔惆岩黄テヱR中騏驥不同的命運描繪出。

  千里馬成為馬中騏驥,原因是可想而知的。它們就是憑借自己的真才實(shí)學(xué)——日行千里才打倒其他馬種,使命運鋪出一條“黃金道”?v觀(guān)歷史,戰國時(shí)期的晏子雖長(cháng)不及六尺,但他憑著(zhù)自己的才智,妙語(yǔ)連珠,針?shù)h相對,使楚王對自己大加贊賞,維護住自己的人格,捍衛住國家的尊嚴。他不正是憑借著(zhù)自己的真才實(shí)學(xué),向世人顯示自己的'不朽價(jià)值嗎?一粒珍珠,即使是裝在簡(jiǎn)陋的木盒里,也掩飾不住它璀璨的光芒。而一塊頑石,無(wú)論它擁有怎樣的華麗包裝,終不會(huì )得到人們的青睞。伯樂(lè )不就是這樣發(fā)現千里馬嗎?

  可是,“千里馬常有,而伯樂(lè )不常有!比糁灰揽坎畼(lè )拿著(zhù)放大鏡,按百駒圖去尋找馬中騏驥,豈不會(huì )讓千里馬萬(wàn)良馬被駢死于槽櫪之間?趙國的毛遂主動(dòng)自我推薦,愿意隨平原君出使楚國求救,平原君應允。毛遂后來(lái)憑借智勇和口才說(shuō)服楚國。當千里馬有表現的動(dòng)力,不就可以更好地受到伯樂(lè )的青睞嗎?但其間卻又覆滿(mǎn)荊柯,雖伯樂(lè )經(jīng)驗豐富,真心為國選良駒,但伯樂(lè )畢竟為人,有自己的好惡,稱(chēng)其心意者自然受他青睞,而使之反感者也難免被拒之門(mén)外。這豈不會(huì )給那些阿諛?lè )畛姓吆鸵詸嘀\利者打開(kāi)了方便之門(mén),讓千里馬的命運顛簸不平嗎?但千里馬的命運亦不會(huì )因為被相中而從此一帆風(fēng)順。如果知而不用,用而不任,亦不能讓千里馬發(fā)揮其能呀!隋煬帝只因司隸大人薛道衡、著(zhù)作郎王胄才華比自己高便將此等人才殺害,正是由于隋煬帝的不容賢能才加速隋朝的滅亡。而唐太宗李世民重用逆臣魏征,平民馬周,善用人才,才使社會(huì )安定,出現“貞觀(guān)之治”。

  自古以來(lái),就有求賢如渴之人,讓賢自退之人,惟賢是舉之人,薦賢不避之人——這是值得肯定的;而埋沒(méi)人才,禁錮人才是一種罪過(guò),用非所學(xué),大材小用是一種浪費,疑神疑鬼,求全責備是一種失誤。

  漫長(cháng)歷史間,“得賢則昌,失賢則亡!痹谖覈默F代化建設中也需要“千里馬”,我們需要呼喚真正的“千里馬”,呼喚正宗的伯樂(lè ),呼喚“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,呼喚人人去改變千里馬的命運!

千里馬作文 篇5

  如果我是一匹千里馬,我就要做一匹既有伯樂(lè ),又擁有自由的千里馬;如果我是一匹千里馬,我就要做善良、聰明的.千里馬,我要過(guò)一回瀟灑、幸福的“馬生”。

  也許在幾千年之前,我就是一匹千里馬。那時(shí)的我沒(méi)有伯樂(lè )相識,更沒(méi)有被冠以“千里馬”之名。就這樣,“老死在槽櫪之間”?扇缃駮r(shí)代不同了,如果我再一次地成了千里馬,我一定要當一匹不平凡的千里馬,過(guò)一回瀟灑的“馬生”。

  假如我是千里馬,如果沒(méi)有伯樂(lè ),我不會(huì )憑空等待,我要借我所長(cháng)去展示自己;如果有了伯樂(lè ),那更好,我會(huì )極力發(fā)揮千里馬的優(yōu)勢,讓伯樂(lè )相識,成為一匹貨真價(jià)實(shí)的千里馬。

  假如我是千里馬,如果等不來(lái)伯樂(lè ),我不會(huì )在槽櫪間待一輩子。我會(huì )憑借千里之姿,和其他的馬兒一起奔騰在廣袤的草原。

千里馬作文 篇6

  他1982年出生在俄羅斯的喀山,家庭背景普通。在喀山大學(xué)讀大學(xué)時(shí),他喜歡鉆研IT行業(yè),并且辦了全校唯一一份IT行業(yè)的報紙,他曾經(jīng)在學(xué)校的演講會(huì )上信誓旦旦:自己愿意開(kāi)啟俄羅斯IT行業(yè)的未來(lái)。

  為了實(shí)現這個(gè)理想,他在學(xué)校里專(zhuān)心攻讀IT專(zhuān)業(yè),并利用業(yè)余時(shí)間跑到莫斯科的電腦市場(chǎng)上兜售自己的思想。他曾經(jīng)在實(shí)習期間,數次敲開(kāi)多位傳媒大亨的家門(mén),陳述自己的理想,希望得到一份收入可觀(guān)、能夠施展自己才華的工作。他的這種思維沒(méi)有任何錯誤,但在俄羅斯,他卻沒(méi)有得到賞識,也沒(méi)有得到任何一位大款與精英的垂憐,他一度郁郁寡歡。

  一次良機,他有幸參與了一家IT公司的`重組工作,靠著(zhù)一些可憐的貸款,他購置了這家瀕臨倒閉的公司。但金融危機蔓延全球,在20xx年,他重新一貧如洗。

  危機不等于絕望,憑借天生的機敏與才智,20xx年,他成立了IT·park公司,不到半年時(shí)間,他迅速匯集了眾多IT界的精英;一年后,他的營(yíng)業(yè)額便突破了1億美元。

  20xx年,俄羅斯新任總統普京慧眼識英雄,在俄羅斯眾多財富精英中選中了他出任俄羅斯信息部長(cháng),他同時(shí)是俄羅斯歷史上最年輕的部長(cháng)。

  俄羅斯媒體競相報道這位29歲的年輕部長(cháng)尼古拉·尼基福洛夫,他激動(dòng)地自我介紹道:“不是所有的千里馬都能夠找到適合自己的伯樂(lè ),如果沒(méi)有伯樂(lè )垂青,自己就是自己的伯樂(lè )!币黄ジ哳^大馬企圖尋找到適合自己的人生理想,但一直無(wú)果。時(shí)間在無(wú)情地流逝,大馬的人生路途漫長(cháng)且傷感,終于有一天,它看到了一位取經(jīng)人,正頂著(zhù)烈日徒步趕向西方極樂(lè )世界,它走上前去,自我推薦道:“我愿意馱師父到達西方!边@個(gè)叫玄奘的師父聞之大喜,與這匹白龍馬踏上了西去的道路,這匹白龍馬不負眾望,獲得了佛家真身。

  千里馬感謝師父這個(gè)伯樂(lè )的指引,成了佛的玄奘笑著(zhù)回答道:“是你自己毛遂自薦的結果,你就是自己的伯樂(lè )!

  素材運用

  如果你是千里馬,與其苦等伯樂(lè )的光臨,倒不如靜下心來(lái),鑄煉自己的體魄與精神,無(wú)論在什么境遇下,我們都要堅信:我們就是千里馬。千里馬也可以是自己的伯樂(lè )。

  話(huà)題拓展

  潛力、絕境逢生、創(chuàng )造機遇

千里馬作文 篇7

  古人常嘆“千里馬常有而伯樂(lè )不常有”,這大概道出了許多有識之士、有才之人的心聲!安畼(lè )”不過(guò)是一個(gè)普普通通的名字而已,但因韓愈的千古名篇而賦予了這兩個(gè)字新的生命和意義,它所代表的深意和內涵也是今人皆知的。

  有時(shí),我常想,當初,這個(gè)伯樂(lè )又是誰(shuí)發(fā)現的呢?如果細細想來(lái)不難得出結論。其實(shí),伯樂(lè )的被發(fā)現,也正是緣于千里馬!緣于那一匹匹被實(shí)踐檢驗的的確確就是千里馬的千里馬!試想,如果伯樂(lè )不會(huì )相馬,或者說(shuō)不具備識馬之術(shù)辨馬之才,僅憑馬的顏色是否合乎其眼,馬的胖瘦是否合乎其意,或者,馬的主人是否知其所好投其所緣,就隨意的在馬櫪間信口雌黃、亂點(diǎn)一氣,后來(lái)事實(shí)證明,當這些所謂的千里馬不能日行千里而最終原形畢露時(shí),還會(huì )人皆信之,人皆贊之,人皆薦之嗎?非也!所以說(shuō),我個(gè)人覺(jué)得,伯樂(lè )自己本身其實(shí)就是一匹千里馬,而且是一匹已經(jīng)被人發(fā)現、被人信任、被人重用了的千里馬!因為,既然他能識別千里馬,就說(shuō)明他不是一個(gè)庸才,他靠自己獨特的慧眼挑選并挽救了差點(diǎn)“駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也”的千里馬,使它們幸免于難,終于有了馳騁千里的出頭之日,而伯樂(lè )也因此為自己贏(yíng)得了相馬權威的美名。他靠的不正是自己的.實(shí)力和水平才得到大家認可和信賴(lài)的嗎?這樣的人,不也正是一匹被人們擁戴和推舉出去的千里馬嗎?

  現如今,卻是“伯樂(lè )”常有而千里馬不常有!而有些伯樂(lè )又是些什么樣的伯樂(lè )呢?他們自己的水平不高,能力有限,但手中的權利卻頗大。經(jīng)他發(fā)現和舉薦的“千里馬”不是來(lái)自其親朋好友,就是與其有著(zhù)裙帶關(guān)系。誠然,古代就有舉賢不避親之說(shuō),但這些所謂的賢,卻怎么恰恰都會(huì )出現在他的關(guān)系網(wǎng)里呢?試想,如果連伯樂(lè )都是徒有虛名的,那千里馬豈能有真乎?

  嗚呼!時(shí)代呼喚真正的千里馬,更需要真正的伯樂(lè )!

  為了國家的興旺、民族的未來(lái),那些手中有著(zhù)相馬之權的“伯樂(lè )”們,請你們還是三思而“相”吧!

千里馬作文 篇8

  俗話(huà)說(shuō):“世有伯樂(lè ),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè )不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。不以千里稱(chēng)也。這句話(huà)是說(shuō):世間有了伯樂(lè ),然后有了千里馬。千里馬常有,而知道和會(huì )相馬的伯樂(lè )不常有。因此,即使是名貴的馬,也只能在奴役的手下受到屈辱,和普通的馬一起死在槽櫪之中,不以千里馬而稱(chēng)之。

  在古代文學(xué)韓愈的《馬說(shuō)》中:飼馬者不識千里馬,把千里馬和普通放在一起,以至于千里馬雖有千里之能,但食不飽,力不足,才美不外現,又怎能要求它能行千里呢?那個(gè)飼馬者飼養馬,用鞭子鞭打馬,不按照驅使千里馬的方法去鞭打它,喂養它又不足以讓它發(fā)揮才能,馬兒鳴叫又不能通曉它的意思,飼馬者還手拿著(zhù)鞭子站在千里馬前說(shuō)到:“天下沒(méi)有千里馬!碧煜抡娴臎](méi)有千里馬嗎?其實(shí)是他不知道什么是千里馬。

  伯樂(lè )是指識才,能發(fā)現才的`人。飼馬者是指不識才的人,而千里馬是指有才干而懷才不遇的人。

  在當今社會(huì ),國家需要“千里馬”而更需要“伯樂(lè )”。需要“千里馬”那樣的人才,需要“伯樂(lè )”那樣善于發(fā)現人才的人。

  不過(guò),我們每個(gè)人都有自己的才華與技能,都有自己的特長(cháng)。不管在哪兒,在什么時(shí)候我們都應積極的展現自己,抓住每一個(gè)機會(huì )去表現自己,勇敢的展示自己的才華。在當今社會(huì )中就是需要這種大膽,勇敢,有才華,有干勁的人。那只等待別人發(fā)現的”千里馬兒”,學(xué)會(huì )自己去爭取,去創(chuàng )造吧,去實(shí)現自己人生有意義的價(jià)值,發(fā)揮自己的才能為國家做貢獻,富強自己的國家吧。

  如果你是一位領(lǐng)導者,那么你應該去學(xué)做”伯樂(lè )”那樣的人。如果你是一位即將就業(yè)的有才干的青年,那么你就應該學(xué)做一匹日行千里的”駿馬”。充分的展示自己,發(fā)揮自己的潛能。

  國家需要人才,更需要人盡其才!

千里馬作文 篇9

  在森林里,所有的小動(dòng)物都快樂(lè )的生活著(zhù)。有一天,烏龜杰利遇到了千里馬閃電,千里馬一見(jiàn)到烏龜就嘆氣:“唉,當烏龜的真好,沒(méi)人請它幫忙,天天在家睡大覺(jué),我們千里馬可就麻煩了,天天都有人找我們幫忙,唉!你們真好!”烏龜一聽(tīng)就知道千里馬嘲笑自己跑得慢,想了想就對千里馬說(shuō):“那也不一定,后天,我們在森林的大道上賽跑!鼻Ю锺R想也沒(méi)想就答應了。

  晚上,烏龜回家后,就召開(kāi)了烏龜大會(huì )對所有烏龜說(shuō)明了情況,讓大家為杰利想個(gè)辦法。烏龜們都使出了渾身解數,把自己腦子里的辦法“倒”了出來(lái),終于,一個(gè)小烏龜想出了一個(gè)好得不能再好的辦法,他們——烏龜們都圍攏在一起開(kāi)始討論,烏龜們聽(tīng)了小烏龜的辦法后都滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就這樣,烏龜杰利心中的大石頭落地了。

  到了第三天,比賽的日子到了,烏龜和千里馬都集合在大路上,千里馬做了熱身運動(dòng)后,緊接著(zhù),開(kāi)始了。千里馬好像一根離線(xiàn)的箭射了出去,千里馬瞬間消失在大路上,只見(jiàn)杰利還在那起點(diǎn)前小跑,不慌不忙,杰利只跑了一點(diǎn)遠就鉆進(jìn)了草叢,正好幾十米處遠的'地方的草叢里鉆出了一個(gè)烏龜繼續跑,就這樣接了下去,很快就追上了千里馬閃電,因為森林里的烏龜都長(cháng)得差不多,所以千里馬沒(méi)有發(fā)覺(jué),繼續向前奔跑,小烏龜的計劃一切都很順利,等到千里馬精疲力竭地跑到了終點(diǎn)后,一看,嚇得半死,驚奇地問(wèn)道:“杰利,是你嗎,你怎么就到終點(diǎn)了?”烏龜說(shuō):“那還用說(shuō),當然是我杰利了,我早就到了終點(diǎn)!”當然,這只烏龜不是杰利,杰利還在后面呢。

  經(jīng)過(guò)這次賽跑后,千里馬再也不敢嘲笑烏龜了。

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