- 描寫(xiě)馬的作文 推薦度:
- 描寫(xiě)馬的作文 推薦度:
- 描寫(xiě)馬的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】描寫(xiě)馬的作文集合5篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)馬的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)馬的作文 篇1
說(shuō)到馬,人們必先想到它的自強不息、奮斗不止。而我卻要講些與眾不同的。
影片《白馬飛飛》是少有能感動(dòng)我的一部經(jīng)典巨著(zhù)。 《白馬飛飛》,顧名思義,是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團長(cháng)的故事。飛飛是一匹輕盈矯健的白馬,它體型勻稱(chēng),四肢健壯,肌肉緊實(shí),鬃毛飄逸,全身雪白,跑起來(lái)健步如飛,嘶吼時(shí)聲音洪亮,而且還頗通靈性,是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想捉住飛飛,想靠飛飛獲取情報。但飛飛似乎明白了黑森的意圖,絕食15天,它不想讓日本人以它做把柄要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現的忠誠遠超過(guò)一些貪生怕死的人。與日本的抗戰結束了,逃回日本的黑森不禁贊嘆馬的忠貞,何況一個(gè)民族,一個(gè)國家呢!
連一匹普普通通的馬,都有如此高尚的品德,中國若不是強國,都無(wú)言面對那些戰死沙場(chǎng)的列祖列宗。我多想成為一匹身披戰甲,威風(fēng)凜凜的戰馬!在沙場(chǎng)上,我又仿佛是一只穿洋過(guò)海的信鴿,一只勃然奮起的海燕,一只自由翱翔的老鷹。腳踏沙場(chǎng),伴著(zhù)戰鼓,報效祖國,是一件多么快哉的事情啊。女生為何不能有雄圖壯志?應當“巾幗不讓須眉”!人們深知“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的滿(mǎn)腔熱血,應當揮灑戰場(chǎng),腦海中的'雄圖壯志,應當在戰場(chǎng)實(shí)現。俗話(huà)說(shuō)得好“捐軀赴國難,視死忽如歸!蹦呐聭鹚郎硤(chǎng),也將永遠忠于祖國!
忠貞不渝的馬,它是炎黃子孫的代表,也是炎黃子孫的驕傲!我們要銘記林則徐的話(huà),“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!庇肋h的忠于國家。
描寫(xiě)馬的作文 篇2
這個(gè)暑假,我和家人來(lái)到“希拉穆仁”大草原,導游說(shuō)如果不騎馬,草原上五個(gè)景點(diǎn)就看不到,因為所有的景點(diǎn)都離宿營(yíng)地很遠,騎馬看一個(gè)來(lái)回要3個(gè)多小時(shí)。不管馬大馬小,都是300元騎一個(gè)來(lái)回。我特別喜歡騎馬,而且聽(tīng)說(shuō)內蒙古的馬是放養的野性馬,長(cháng)得又高又壯的,我很想試試。
馬倌讓我騎的是一匹灰馬,這匹灰馬很高,馬背就到我頭高了,我在馬倌的幫助下,騎上了這匹灰馬。馬倌說(shuō),右手抓緊扶手,左手拉緊韁繩,左拉左拐,右拉右拐,左右都拉就停止前進(jìn),踢馬肚子馬就會(huì )跑。
聽(tīng)完馬倌的話(huà),在三個(gè)馬倌的帶領(lǐng)下隊伍緩緩出發(fā)了。我們這10人組成的馬隊,最大的是我奶奶_59歲,最小的.是一個(gè)3歲小女孩。
第一次在高低不平的草原上騎馬,心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和好奇,在顛簸中剛走出不到200米,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶大叫:“馬倌,要是堅持不了怎么辦?”馬倌說(shuō)“好辦,你再花300元改乘草原越野車(chē)!蹦棠涕_(kāi)始發(fā)牢騷了“騎馬前你為什么不說(shuō)有車(chē),等我騎上了馬,這會(huì )你又說(shuō)有車(chē)了,沒(méi)你們這般賺黑錢(qián)的……”
這時(shí)馬隊來(lái)到一個(gè)下坡處,馬倌趕緊沖到隊伍前面告訴大家,拉緊韁繩,身體向后,蹬緊腳蹬。我趕緊認真做好動(dòng)作,我畢竟是第一次騎這種馬,馬倌說(shuō)的話(huà)都是經(jīng)驗之談,我不敢怠慢。一陣下坡上坡,充滿(mǎn)刺激但也讓我驚心動(dòng)魄,我很順利通過(guò)了這一關(guān)!
第二個(gè)景點(diǎn)快到了,馬倌為了趕時(shí)間,一陣呼哨,馬隊開(kāi)始了飛奔。這下把我可嚇壞了,我還沒(méi)有騎過(guò)快速飛奔的馬,再加上因為我沒(méi)有做好準備,所以身子一歪,嚇得我高聲呼叫“不要!不要!我要摔下來(lái)的!”
為了阻止我那奔跑的灰馬,我也顧不了許多,學(xué)著(zhù)電影上騎馬人的樣子,猛地拉緊韁繩,灰馬長(cháng)嘶了一聲,總算停了下來(lái),真是有驚無(wú)險!
“戰斗”剛剛結束,后面的幾個(gè)叔叔特喜歡馬奔跑時(shí)的刺激,不停地打著(zhù)呼哨,馬群又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。幾匹高大的紅馬又開(kāi)始奔跑起來(lái),灰馬一見(jiàn)有馬奔跑毫不示弱,立刻仰蹄飛奔,而且速度越來(lái)越快,而且灰馬只要一跑就要跑第一,我大聲叫道:“Ohmygod!我的馬一跑起來(lái)就一定要爭第一的,快停下來(lái)!”危機時(shí)刻,馬倌大吼了一聲,馬隊才停了下來(lái)。
返回的路上,因為我們的馬隊里有三個(gè)小孩,大家都放慢了馬步,3個(gè)多小時(shí)的馬背生活,讓我感受到駿馬奔馳時(shí)的一種征服者得自豪!
描寫(xiě)馬的作文 篇3
這一天是星期六,我像往常一樣提著(zhù)我的小提琴到牛咡橋上課。
在牛咡橋與北門(mén)橋的中間有一條斑馬線(xiàn),這里來(lái)往的車(chē)非常多,又沒(méi)有紅綠燈,讓要過(guò)馬路的人寸步難行。我站在斑馬線(xiàn)上,等車(chē)過(guò)去,可這里的`汽車(chē),源源不斷。等了很就,好不容易車(chē)暫時(shí)沒(méi)有了,可走到中線(xiàn),車(chē)又來(lái)了。
我站在公路的中線(xiàn)上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車(chē)子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點(diǎn)兒空隙,我就準備沖過(guò)去,因為當時(shí)要上小提琴課,時(shí)間來(lái)不及了,所以我喪失理智準備沖過(guò)去,這時(shí),一輛出租車(chē)向我開(kāi)來(lái),如果不是后面的阿姨拉我一把,我想現在我一定躺在醫院里了。
那位阿姨把我拉過(guò)來(lái)之后,對我說(shuō):“別那么著(zhù)急,你看剛才好危險!薄笆堑摹蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,汽車(chē)沒(méi)有了,可我東張西望沒(méi)有看見(jiàn),那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過(guò)馬路了。我明白了,到了馬路對岸,我對那位阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝你!彼卮鸬溃骸皼](méi)什么!比缓笏娃D身走了。我非常感激那位阿姨。
其實(shí),在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著(zhù),流露著(zhù)這些關(guān)心這些關(guān)愛(ài)。
描寫(xiě)馬的作文 篇4
馬,你是友情的象征
馬,你是草原的孩子,是牧民的伙伴。強健有力的四肢,飽含肌肉的身體,威風(fēng)凜凜的馬鬃,大而有神的雙眼,這似乎已經(jīng)成了你的標簽。殊不知你是吃草長(cháng)大的,你吃進(jìn)去的是草,可是身上卻有著(zhù)無(wú)窮的力量!每當你和同伴撒開(kāi)四蹄,自由馳騁時(shí),你們奔騰著(zhù),跳躍著(zhù),喧囂著(zhù),嘶鳴著(zhù),如狂風(fēng)暴雨快速襲來(lái),如驚濤駭浪勢不可擋,那馬群,比任何有生命的`事物都豪放,都激情!
馬,你是戰士忠誠可靠的伙伴,橫刀立馬,你伴君王打天下。黃沙中,生死際,你替主人擋下了那奪命的一箭。望著(zhù)主人平安離去,你長(cháng)嘶一聲,似乎是在為主人的平安高興,似乎是因為身上的箭傷痛苦,亦似乎是在死亡之際,發(fā)出生命中最后一鳴長(cháng)嘶,最后一個(gè)記號。后來(lái)啊,你太累了,緩緩倒在了黃沙之中,你用生命詮釋了忠誠與責任的真諦......
馬,你是詩(shī)人的寵兒,詩(shī)詞中的?。杜甫的“驍騰有如此,萬(wàn)里能橫行”寫(xiě)得好,只要有你,在古代便可馳騁千里,游遍祖國大好河山;龔自珍詩(shī)中“九州風(fēng)氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀”還將你喻成了卓越非凡的人才;就連漢武帝都稱(chēng)贊你是“太一貢兮天馬下,沾赤汗兮沫流赭”的汗血寶馬。
馬,你是畫(huà)家的伙伴。幾乎每個(gè)畫(huà)家的畫(huà)中都有你的身影,柔與剛,就那樣矛盾而又和諧地呈現在你的身上,無(wú)論是在徐悲鴻,齊白石,亦或是韓干筆下的你,都是那么的剛毅有力,清醒脫俗。
馬匹有價(jià),精神無(wú)價(jià),我愛(ài)你啊,馬!
描寫(xiě)馬的作文 篇5
鳥(niǎo)兒說(shuō)我的身體總是支離破碎,因為它們是一條條永不相交的白線(xiàn),呆板而丑陋。我不奢求它們能相交譜出華麗的樂(lè )章,我有我生來(lái)的使命,如果沒(méi)有人類(lèi)的安全,我的存在也就失去了意義。
在我剛蘇醒的時(shí)候,我的爺爺就告訴我,守護馬路交通安全,人類(lèi)的安全是我們的天職,人類(lèi)的腳從我們身上平安通過(guò)使我們的幸福。
我不相信宿命,但我愿當一顆星辰,去守護翅膀純潔,笑容甜甜的天使。
在一天天烈日的炙烤下,我頭暈目眩,卻逐漸堅硬。在一輛輛車(chē)的碾壓下,我日漸成熟,我期待我的.天使,降臨。
小小的學(xué)生背著(zhù)小小的書(shū)包,小小的手拉在一起,看到我,像發(fā)現了新大陸,小心翼翼地走過(guò)我,笑容純凈得猶若隔世,感謝上帝,賜給我美麗的天使。
日子一天天流過(guò),小小的天使長(cháng)大了,嫩嫩的小臉被一絲絲成熟悄悄染開(kāi),他偶爾會(huì )走過(guò)我,但更多的是熟視無(wú)睹地從我身旁經(jīng)過(guò),我心疼地看著(zhù)他慢慢坐到路邊,輕輕地,像是對我,也像是對自己訴說(shuō)自己的煩惱。
天色漸暗,我傾訴著(zhù),他的媽媽離開(kāi)了家鄉,爸爸事業(yè)酗酒,朋友棄他而去……
暮色四合,我看著(zhù)他緩緩離去的背影,孤單,難以言說(shuō)。
魚(yú)說(shuō):“你看不見(jiàn)我的眼淚,因為我在水里!彼f(shuō):“我感受得到你的眼淚,因為你在我心里!
我也很想為我的天使流淚,可惜我沒(méi)有一滴眼淚。又有誰(shuí)能感受得到我的苦澀?
出租車(chē)司機旁若無(wú)人地加速從我身上開(kāi)過(guò),買(mǎi)菜的大嬸順手將爛菜葉扔到我身上,年輕的飆車(chē)一族似乎恨不得將我碾碎……我的存在對于他們來(lái)講只有四個(gè)字:影響市容。
那天,我的天使腳步輕快地從我身上走過(guò),他的朋友與他和好了,給了他許多安慰。天空澄澈而晴朗。
一場(chǎng)橫來(lái)的車(chē)禍還是奪去了他最好的朋友的生命,那是一個(gè)事業(yè)失敗喪心病狂的司機,那一刻,低沉的聲音恍若地獄傳來(lái):“為什么惡魔要生活在黑暗里,而天使卻生活在明媚的世界,所以,天使要和惡魔一起墮落……”
我再也沒(méi)見(jiàn)到我的天使,我也無(wú)顏再見(jiàn)我的同胞,我不是一個(gè)合格的斑馬線(xiàn),我沒(méi)有盡到守護天使的責任,我愧對他們。
道路重修即將開(kāi)始,鏟車(chē)猙獰的大鏟揮向我,從容閉上眼,我的天使,來(lái)世再見(jiàn)……
我相信,下一次醒來(lái),迎接我的,將是一個(gè)和平共處,井然有序的世界。
【描寫(xiě)馬的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)馬的作文03-15
描寫(xiě)馬的作文(熱門(mén))03-16
描寫(xiě)馬的作文(推薦)01-17
(通用)描寫(xiě)馬的作文03-15
【精】描寫(xiě)馬的作文05-20
(薦)描寫(xiě)馬的作文02-04
描寫(xiě)馬的作文(精選24篇)10-23
描寫(xiě)馬的作文6篇(精選)03-16
精選描寫(xiě)馬的作文36篇05-24