【推薦】我有一匹馬作文300字6篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的童年初中讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年初中讀后感 篇1
每個(gè)人都有自己美好的時(shí)光值得回憶和珍惜。對我們來(lái)說(shuō)，童年是我最寶貴的收藏。對于高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，童年應該是他悲慘的經(jīng)歷和深情的回憶！
假期里看了很多書(shū)，對《童年》最感興趣。它藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )中追求光明的奮斗歷程，以及20世紀70年代至80年代的俄羅斯社會(huì )風(fēng)格。
讀完《童年》這本書(shū)，我感受到了高爾基的悲慘經(jīng)歷，覺(jué)得我們是幸運的一代，因為高爾基三歲時(shí)，父親去世了，母親帶他回了母親家�？上敔斒莻�(gè)自私專(zhuān)橫的小業(yè)主，但俄羅斯資本主義的'發(fā)展打斷了爺爺發(fā)財的好夢(mèng)，從此破產(chǎn)貧困�？蓱z的母親再婚后，她生病去世。11歲的作者被爺爺殘忍地趕出家門(mén)，在社會(huì )上謀生�！�
高爾基真實(shí)地描述了他痛苦的童年。我很高興我沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有遭受這種痛苦，也沒(méi)有失去父母……我很高興，因為我有一個(gè)美好的童年。我記得有一次，我媽媽給別人買(mǎi)了20多張游泳票。中午，我媽媽騎自行車(chē)送我回奶奶家吃飯。過(guò)了一會(huì )兒，我媽媽讓我把這十張游泳票給我姑媽。當我到達我姑媽家時(shí)，我把游泳票給了我姑媽?zhuān)D眼間跑回了我祖母的家。突然，我姑媽打電話(huà)給我媽媽?zhuān)f(shuō)：“為什么這些游泳票少了這么多？媽媽問(wèn)我，說(shuō)：“不知道，我女兒說(shuō)她沒(méi)拿。阿姨奇怪地問(wèn)：“現在只有五張啊。媽媽反復問(wèn)我很多次，媽媽說(shuō)：“我不知道。媽媽安慰地對我說(shuō)：“你得到了嗎？為什么月經(jīng)說(shuō)會(huì )消失？我哭著(zhù)說(shuō)：“反正我沒(méi)拿，你不相信我就算了。后來(lái)阿姨打電話(huà)給媽媽說(shuō)是阿姨拿的，媽媽后來(lái)對我說(shuō)對不起，我也說(shuō)不用了。我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )和幸福，所以我現在應該珍惜我所擁有的一切。
童年初中讀后感 篇2
童年，是每個(gè)人最輕松，美好的時(shí)候，那時(shí)我們是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!只要有父母在旁，哪兒都是安全的棲息地。兒時(shí)的我們是天真的，有趣的，也是幼稚的。因此，那時(shí)的我們常常鬧出不少笑話(huà)。
《童年趣事》是一本回憶性散文。里面的內容生動(dòng)有趣，故事的情節也曾讓我完全沉迷其中，可以發(fā)現。主人公的“趣事”倒不少!說(shuō)起小時(shí)候，我們總會(huì )被小時(shí)的自己逗笑，我也不例外。
在風(fēng)和日麗的那一天，由于我的窮追不舍，被逼無(wú)奈的媽媽終于答應給我買(mǎi)了三條活蹦亂跳的小金魚(yú)。我高興得真想蹦上天了!回家的路上，捧著(zhù)自己視為已有的.“寶貝”，我自言自語(yǔ)的和小金魚(yú)聊上了——盡管一路小金魚(yú)從未回應過(guò)我。
到家后，我第一時(shí)間就給金魚(yú)喂食，看著(zhù)它們美美的吃上這么豐盛的一餐午宴后，肥嘟嘟樣子，我傻傻在那里癡笑。我通常喜歡飯后曬曬太陽(yáng)，這次有了這樣一群伙伴，自然要一起分享啦!(我還是蠻大方的哦!)過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)魚(yú)兒把頭探上水面，當時(shí)真是太聰明了，竟然認為魚(yú)兒也想出來(lái)透透新鮮空氣。于是，我把魚(yú)兒撈了上來(lái)，捧在手心上，魚(yú)兒活蹦亂跳的，我還以為它是高興的呢!自然，魚(yú)兒因為沒(méi)有水而死了，沒(méi)有被我撈上來(lái)的兩條魚(yú)僥幸存活了下來(lái)，但過(guò)不久也還是被“聰明絕頂”的我因照顧不周而去世了!
想起這件往事，我既為那三條金魚(yú)感到悲傷，又為當時(shí)的我感到可笑，兒時(shí)就是這么有趣，童年的趣事多又多!
童年初中讀后感 篇3
都說(shuō)現在的孩子是身在福中不知福。他們總是羨慕那些比自己家要富有的孩子，總是覺(jué)得那些才是他們想要的幸福。就連幼稚園的小孩為了跟同齡人比誰(shuí)更有錢(qián)，偏要父母買(mǎi)一部竟然還說(shuō)出“媽?zhuān)阏娓F�！边@種不堪入耳的話(huà)。
書(shū)中的主人公阿廖沙，他的童年是在舊社會(huì )低層度過(guò)的，飽嘗了人世間的辛酸與悲痛。在那里，阿廖沙每天看到的都是丑陋的事，舅舅們?yōu)榱素敭a(chǎn)而互毆，愚弄弱者，外祖父的吝嗇與家暴等。即使這樣，阿廖沙依然感覺(jué)很幸福。因為，與此同時(shí)，他又得到外祖母的保護與疼愛(ài)，受到外祖母所講的故事的'熏陶
讀了這本書(shū)，我才真正的體會(huì )到什么是幸福。
幸福不是金錢(qián)，不是“蘋(píng)果”，不是別墅。幸�？梢允且粋�(gè)身的擁抱，可以是一次甜蜜的親吻，也可以是暢游在大海里的快樂(lè )。
人們所看到的只是表面上的幸福，卻忽略了那真正的幸福。就猶如舞臺上的小丑，人們所見(jiàn)到的他，永遠都是帶著(zhù)笑臉，但誰(shuí)會(huì )想到，面具下的小丑，竟然在流淚。
我們都應該認真的想一想，什么才是幸福，什么才是屬于自己的幸福。
美國的大學(xué)教授，霍華德·金森曾在《華盛頓郵報》發(fā)表過(guò)一篇論文《幸福的密碼》。無(wú)數讀者驚呼：“霍華德·金森破譯了幸福的密碼!”他在論文的結尾，是這樣寫(xiě)到的：所有靠物質(zhì)支撐的幸福感，都不能持久，都會(huì )隨著(zhù)物質(zhì)的離去而離去。只有心靈的淡定寧靜，繼而產(chǎn)生的身心愉悅，才是幸福的真正源泉。
品讀《童年》，在為高爾基的童年留下心酸的淚水時(shí)，好好感受一下生活與世界的美好，珍惜現在我們所擁有的，快樂(lè )幸福地成長(cháng)……
童年初中讀后感 篇4
在高爾基的名著(zhù)《童年》的第八章中，他講述“我”的外祖父把原來(lái)的房子賣(mài)掉，買(mǎi)了新房，因而有了一些有趣的鄰居的故事。他們的鄰居有上校、勤務(wù)兵、賣(mài)奶工和一個(gè)被稱(chēng)為“好事情”的房客。故事分別講述了他們的生活和人生，他們都經(jīng)常幫助“我”的家庭。文章中還講述了“我”的外祖母邀請鄰居參加她舉辦宴會(huì )的事。
子曰：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎�！泵總�(gè)人在生活中都有自己的朋友，朋友會(huì )給我們很大的幫助，我們應廣交朋友，和正直、人品好的人做好朋友。俗話(huà)說(shuō)的好：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，一個(gè)好的朋友可以給我們很大的幫助，在危難時(shí)刻挺身而出，就像文中的“我”的鄰居給“我”的家庭很多幫助一樣，我們應多交朋友，交好朋友，并成為別人的知心朋友。
第八章也可分為上、下篇。上篇描繪了外婆講童話(huà)的情景、本領(lǐng)和記錄下來(lái)《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話(huà)；下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識分子朋友，一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號“好啊”的`“外人”和“怪人”，并且著(zhù)重敘述了他們之間的友誼。
上、下篇之間的內容通過(guò)“怪人”聽(tīng)外婆講童話(huà)的場(chǎng)面聯(lián)系起來(lái)。小說(shuō)故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì )“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系�！昂冒 笔撬目陬^禪，直譯是：“好事情”。
童年初中讀后感 篇5
童年我和朋友們快樂(lè )走過(guò)，留下的是開(kāi)心地笑，是那記憶清晰的趣事�；叵肫饋�(lái)，心中頓生懷念。但著(zhù)名作家高爾基的童年卻并不光明。就是高爾基自傳體三部曲中的第一部，用藝術(shù)向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程，以及19世紀俄國社會(huì )風(fēng)貌。故事始于阿廖沙3歲那年，他的父親死去，而他卻不明白什么叫做死。只看見(jiàn)父親躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，神情嚇人，外祖母和母親在一旁號啕大哭。后來(lái)，阿廖沙跟著(zhù)母親來(lái)到外祖父家里生活。這個(gè)家庭很不和睦，人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個(gè)小染坊主，性情粗暴，貪婪、自私，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈爾和雅科夫同樣粗野，自私自利，對孩子們產(chǎn)生十分惡劣的影響。
在這本書(shū)中給我印象最深是阿廖沙的外祖母。她，又胖又圓，頭發(fā)又黑又密，鼻子軟塌塌的，總穿著(zhù)一身黑衣服。我認為，她是一個(gè)慈祥善良、聰明能干、吃苦耐勞、熱愛(ài)生活、寬容的人。我想，正是外祖母這些優(yōu)點(diǎn)和對阿廖沙的呵護激勵著(zhù)高爾基，才會(huì )有他今天的成就。相比之下，我覺(jué)得我幸福多了，童年有爸爸媽媽陪在身邊，還有親人朋友的關(guān)心。而且每天還能坐在寬敞明亮的教室學(xué)習，不愁吃穿。
可阿廖沙呢?父母過(guò)世后，連唯一的親人都把他趕出了門(mén)，每天只能靠撿破爛維持生計，著(zhù)實(shí)令人同情!因此我們應該珍惜眼前的`一切，珍惜擁有的美好的東西，更應該懷著(zhù) 一顆灼熱的心去奮斗，為將來(lái)而努力!對生活中種種的困難不可以放棄，要憑借智慧與力量去戰勝它，使出渾身解數，向命運挑戰!
童年初中讀后感 篇6
我的童年很快樂(lè )，我就像溫室里的花一樣，從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)任何打擊。但并不是每個(gè)人的童年都那么快樂(lè )，今天我從書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)《童年》。
這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)偉大的作家、作家、教育家高爾基，繼續了他的童年。他的父親在高爾基還是個(gè)孩子的時(shí)候就去世了。她的母親整天都在流淚。最接近高爾基的人是他的祖母。他的祖母是一個(gè)善良的.老人。她整天逗高爾基笑。高爾基的家庭很窮，雖然家庭很窮，但他還是專(zhuān)心學(xué)習。因為家里窮，她媽媽讓他工作。有時(shí)候，他會(huì )用工作的錢(qián)在攤位上買(mǎi)一本舊書(shū)。然后，他偷偷蹲在一個(gè)小角落里看書(shū)，看著(zhù)就睡著(zhù)了。幾年后，她的母親和祖母都去世了，但他仍然專(zhuān)心學(xué)習。之后，他的祖父讓他出去謀生。
讀完這本書(shū)后，我不禁感嘆：生活在這樣一個(gè)環(huán)境中的人可以成為蘇聯(lián)乃至全世界著(zhù)名的作家。他依靠什么？是驚人的毅力和頑強的精神。貧窮的生活和親人的離去并沒(méi)有阻止高爾基對學(xué)習的熱愛(ài)，他仍然一步一步地走向成功。生活在這樣一個(gè)貧窮的家庭也可以繼續認真學(xué)習，我們生活中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人應該抓緊時(shí)間學(xué)習。事實(shí)上，一個(gè)人能否取得成就不在于生活條件的質(zhì)量，而在于他是否有成功的精神。高爾基不是這樣嗎？
高爾基以不懈的精神走向成功，我們要學(xué)習他的精神。
童年初中讀后感 篇7
《童年》是俄國作家高爾基自傳體三部曲的第一篇，講述了高爾基的童年生活。讀完這本書(shū)，我心里有一股莫名的沖動(dòng)與感受。
在《童年》這本書(shū)里，真實(shí)地敘述了一個(gè)兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父，母親改嫁，他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的時(shí)光。
在這本書(shū)里，令我印象最深刻的場(chǎng)景就是在第十二章，阿廖沙（高爾基）的繼父飛起他那長(cháng)長(cháng)的腿，對準母親的胸口就是一腳。后來(lái)高爾基寫(xiě)道："直到現在，他那條穿著(zhù)鑲有鮮艷飾邊褲子的該死的長(cháng)腿還清楚地出現在我的眼前，我親眼看見(jiàn)他是如何飛起長(cháng)腿，腳尖對準一個(gè)女人的胸口踢過(guò)去的。"
阿廖沙的童年是苦難的，他三歲就隨母親投奔外祖父，而外祖父卻叫他去"人間"混飯吃。他在學(xué)校也常常遭人嘲笑和欺負，放學(xué)之后還要去"拾破爛"。他在苦難中長(cháng)大，他的生活是那么的悲慘。那是一個(gè)怎樣的童年？我內心深深的吶喊！
和阿廖沙的童年相比，我們真是太幸福了！我們的童年是快樂(lè )的，我們沒(méi)有挨過(guò)"打"，沒(méi)有嘗過(guò)"饑餓"的味道。我們享受著(zhù)父母的'愛(ài)與呵護。我們吃著(zhù)美味可口的飯菜，住在溫暖的房子里，坐在寬敞的教室里學(xué)習。所以，我們要更加珍惜這美好的童年時(shí)光，珍惜這優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，更加努力地學(xué)習！
童年，就好比一杯清茶，當你細細的品嘗過(guò)了茶之后，或許覺(jué)得別的東西都不那么帶味。
如今，童年已悄然遠去，少年正在向我招手。但我相信，茶，仍是最有味的.....
童年初中讀后感 篇8
今天，當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切，專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句地仔細閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。他讀得那么專(zhuān)心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當父母給我買(mǎi)回新書(shū)或自己借到一本書(shū)，我就如魚(yú)得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū)，但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū)，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節，從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì )文章的內涵;更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看的書(shū)多，且都是走馬觀(guān)花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí)，高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣。我是深有體會(huì )的'。記得我在這學(xué)期數學(xué)期中考試時(shí)，十分失敗，其原因就是――粗心。較難的題，一分未扣，而較簡(jiǎn)單的一道填空題，由于在草稿紙上是根號5，卻因看錯把根號5寫(xiě)成根號3，被扣去兩分，這難道是我不會(huì )嗎?唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我相伴嗎?可今天，我看到高爾基讀書(shū)忘了一切，而拋開(kāi)粗心的唯一辦法，就是與認真交朋友，對，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì )通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度。
今天，我細細閱讀了《高爾基的童年》后，對“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣”這句話(huà)更堅信不疑了。
童年初中讀后感 篇9
最近，我讀了《童年》這本書(shū)的（第二）。高爾基令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。
《童年》（二）是寫(xiě)了幼小的高爾基過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡，被臭罵、挨打；幸好也有慈祥的外祖母在細心照料他。阿廖沙那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)，我也感到了陣陣悲痛。他的家又舊又爛，小染坊也毀了，家庭環(huán)境越來(lái)越差。你啊，不管遇到外祖父的毒打，還是遇到家人的笑話(huà)，你都勇敢面對；從不軟弱，也不會(huì )輕易被人嚇倒……阿廖沙，你比我們堅強一萬(wàn)倍！
當我寫(xiě)到這兒，我便想起我的生活：住在大城市里頭，環(huán)境幽雅，房屋整潔、寬敞明亮；擁有豐富的玩具和讀物……并沒(méi)有阿廖沙家里那么亂。而且，我的生活比他更有趣，在家中不用受毒打，也有同學(xué)玩；可以上學(xué)，學(xué)到更多的知識。阿廖沙也沒(méi)有我們這么富有，穿的.只是舊衣服！我更想起一些事：周末，我和爸爸媽媽去逛街，眼花繚亂，應有盡有。還去了圖書(shū)館借書(shū)看，課外讀物真多呢！回到家，能看電視，做作業(yè)等。
哎，我多么幸福��！我也得努力學(xué)習，報答父母對我的期望！不能辜負他們。
阿廖沙的生活并不完美，和我們相比，可真是差十萬(wàn)（wang）里遠！雖然你的童年沒(méi)有其他孩子那樣幸福，但是，你要堅強活下去，長(cháng)大后，我相信你們家會(huì )越來(lái)越好的。
童年初中讀后感 篇10
以前我覺(jué)得父母給我買(mǎi)喜歡吃的東西；接送我上下學(xué)，為我做飯，都是理所當然的事，直到我讀了《童年》這本書(shū)，我才知道這種幸福生活并不是每個(gè)小朋友都可以享受到的。
《童年》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫阿廖沙的三歲的孩子的成長(cháng)經(jīng)歷，他三歲便失去了父親，他的媽媽只好帶著(zhù)他來(lái)到外公家，在外公家只有外婆對他慈愛(ài)，包容，其它的親人對他的態(tài)度都非常惡劣，特別是那兩個(gè)舅舅，他們認為阿廖沙在浪費他們的錢(qián)，總想找理由讓外公打阿廖沙，他的幾個(gè)表哥也因受到父親的影響去捉弄他、欺負他。
我也有外婆家，也有外公，外婆，兩位阿姨，一個(gè)表哥和一個(gè)表弟，但是我到外婆家，得到的都是關(guān)愛(ài)，外婆常常燒我最?lèi)?ài)吃的雞和紅燒肉，還給我養了只聰明伶俐的小狗星星；外公總整天笑瞇瞇的帶我們上山砍竹子，下小溪摸魚(yú)，還給我們燒竹筒飯吃；大阿姨燒得一手好菜，還做美味的西點(diǎn)，什么蛋糕、披薩、烤雞翅等等；小阿姨會(huì )給我們買(mǎi)零食，買(mǎi)玩具，還教我和哥哥學(xué)習英語(yǔ)；至于我的哥哥，是我最好的玩伴，他比我大兩個(gè)月，我們可是從會(huì )喝奶開(kāi)始就天天混在一起玩，他的鬼點(diǎn)子特別多，跟他在一起，總有玩不盡的游戲，發(fā)生在外婆家的一切好事壞事，都有我們倆的.份；弟弟就更不用說(shuō)了，天天纏著(zhù)我，像我的跟屁蟲(chóng)一樣，我走到哪里，他就跟到哪里，總是纏著(zhù)想住我們家。
我在我的外婆家，感受到的是無(wú)盡的歡樂(lè )，但是阿廖沙感受到的卻是痛苦和恐懼，還要承擔失去爸爸媽媽的悲傷。真是一個(gè)可憐的孩子��！跟他相比，我的生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好幸福��！如果時(shí)光能夠穿越，我真想跑到他的身邊，與他分享我幸福。
童年初中讀后感 篇11
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心，而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的'開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。
而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的畫(huà)面一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣？會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎？
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會(huì )長(cháng)久，有所爭取，才會(huì )得到。
童年初中讀后感 篇12
今天，我讀了一篇文章《冬陽(yáng).童年.駱駝隊》，講的是駱駝隊來(lái)到我家門(mén)前，爸爸在和駱駝主任講價(jià)錢(qián)，我對于駱駝很好奇，便學(xué)駱駝咀嚼，后來(lái)談好價(jià)錢(qián)后，駱駝隊走了，我問(wèn)媽媽他們去了哪里，媽媽說(shuō)：“總是問(wèn)，總是問(wèn)，你這孩子！” 夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì )再做了。
是��！童年是充滿(mǎn)純真和樂(lè )趣的陽(yáng)光，也是令人留戀和難以往懷的時(shí)光。在那充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，那燦爛的冬陽(yáng)，那長(cháng)長(cháng)的駱駝隊，那清脆的鈴鐺聲，加上一個(gè)孩子對駱駝隊的好奇與思念，一切都是那么妙不可言��！
看看文中的`小作者，想想我們自己。發(fā)生在我身上有趣的事情真是不計其數。我體驗過(guò)坐碰碰車(chē)的快樂(lè )，我體驗過(guò)飛天車(chē)的刺激，我還體驗過(guò)坐摩天輪的悠閑。但是我還是忘不了文中的小作者如癡如醉地看駱駝咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長(cháng)的牙，那樣安靜的態(tài)度。是��！駱駝是很丑，它沒(méi)有孔雀那樣美麗的羽毛，也沒(méi)有喜鵲那樣美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音，更沒(méi)有像小貓.小狗那樣的寵養。但是它那安詳的態(tài)度，沉得住氣 的性格，它默默無(wú)聞為人們馱運東西的精神。就足夠讓我們學(xué)習了。
看完這篇文章，我不禁對駱駝也產(chǎn)生了敬重之情，以后我會(huì )像駱駝那樣不管遇到什么事情都會(huì )沉得住氣，認真做好每一件事，讓老師和家長(cháng)放心。
童年初中讀后感 篇13
我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)�！锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。阿廖沙的家里彌漫著(zhù)人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭奪財產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著(zhù)心驚膽戰的日子，只有阿廖沙的母親和外祖母疼愛(ài)阿廖沙。這本書(shū)獎的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習的地方時(shí)，雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年，但是阿廖沙并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒，反而他鍛煉成長(cháng)為了一個(gè)堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開(kāi)的，難道他的'這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎？
在平時(shí)的生活中，我們遇到點(diǎn)困難就害怕，就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì )，而沒(méi)有仔細去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔了不做。那時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢？阿廖沙遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌癜⒘紊硨W(xué)習呢？
《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當時(shí)俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說(shuō)的是：“黑暗終究會(huì )過(guò)去，我們向著(zhù)光明而奮斗吧！”
童年初中讀后感 篇14
高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，但大家知不知道，他的童年非常悲慘，過(guò)不上我們現在這樣幸福的生活。
高爾基小時(shí)候，他爸爸就去世了，他和母親便跟著(zhù)外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感，連他的母親都離他越來(lái)越遠。到處都有人在與對方吵架，像戰場(chǎng)一樣。高爾基的母親去外地打工了，外婆是他唯一可以依靠的人。不久，高爾基的母親實(shí)在忍受不了生活的煩惱，在一個(gè)中午死了。從此，他成了父母雙亡的孩子。
讀完了故事，你一定會(huì )為高爾基的童年所嘆息吧！他的童年非常令人難過(guò)，根本過(guò)不上我們現在的幸福生活。我們應該珍惜現在的生活，有父母的.細心照顧，有老師的認真培養，是過(guò)著(zhù)像天堂般的生活，不要等失去了才后悔莫及。有一次，我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著(zhù)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩的母親給他夾了一筷子菜，并還要夾，他大聲喊著(zhù)不要，把菜又夾了回去，弄的那位阿姨滿(mǎn)臉通紅。過(guò)了一會(huì )兒，男孩的母親出去了，旁邊的小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他母親，男孩氣憤地說(shuō)：“哼！還愛(ài)！我恨她！”我想：真不應該這樣，他永遠理解不了他母親的苦心��！高爾基同他相比，真有天壤之別�？嚯y其實(shí)是一筆財富，為他以后的人生打下了良好的基礎。
【我有一匹馬作文300字】相關(guān)文章：
我有一匹馬作文03-15
我有一匹馬作文精品（4篇）09-05
(優(yōu)秀)我有一匹馬作文4篇07-11
我有一匹馬作文300字（精選15篇）12-02
【必備】我有一匹馬作文300字27篇12-05
【實(shí)用】我有一匹馬作文300字（18篇）12-03
我有一匹馬作文300字（通用26篇）05-02
我有一匹馬作文集合[4篇]03-15
- 相關(guān)推薦