蟲(chóng)蟲(chóng)時(shí)代旅行作文15篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的學(xué)習計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
一、研修主題
為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生，就必須做好學(xué)困生的轉化工作。在學(xué)困生的轉化工作中，班主任及科任老師除了傾注愛(ài)心，發(fā)現閃光點(diǎn)，因材施教，抓好反復教育外，還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養。為此，本次我選擇了《農村小學(xué)數學(xué)學(xué)困生的轉化》為研修主題。
二、研修目標
為了充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，尤其是充分調動(dòng)學(xué)困生的積極性讓他們從學(xué)習邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過(guò)轉化，本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習的方法，能樹(shù)立學(xué)習態(tài)度，對于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。引導學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的`思想，努力徹底地改變自己，實(shí)現自我價(jià)值。使本班學(xué)困生轉化率達到90%。
三、學(xué)習內容
《新課程標準》小學(xué)數學(xué)，《教師轉化學(xué)困生的有效策略》，《小生學(xué)困生的轉化，新課程教師》。
四、研修過(guò)程
1、摸清本班學(xué)困生的基本信息、分析學(xué)困生其形成的原因，并且對每一個(gè)學(xué)困生制定切實(shí)可行的幫扶計劃，建立學(xué)困生個(gè)人轉化成長(cháng)記錄資料。2、具體實(shí)施幫扶轉化措施：
1、課堂上有意識給學(xué)困生制造機會(huì )，讓優(yōu)生吃得飽，讓學(xué)困生生吃得好。
2、課外組織學(xué)困生加以輔導訓練。
3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名學(xué)困生，介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習興趣。
4、對于學(xué)困生主要引導他們多學(xué)習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習態(tài)度的轉變和學(xué)習積極性的提高方面要花大力氣。
5、積極發(fā)掘學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，做到多表?yè)P少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑，樹(shù)立起學(xué)習的信心。在生活上、思想上關(guān)心他們。
6、進(jìn)行家訪(fǎng)，與家長(cháng)取得聯(lián)系，制定共同的教育促進(jìn)轉化目標。
3、完成相應幫扶轉化的教育教學(xué)反思，即“我講我的教育故事”和“我做我的教學(xué)設計”
五、預期研修成果
通過(guò)本次校本研修，使自己的教育教學(xué)水平能得到進(jìn)一步的提高，能撰寫(xiě)出高質(zhì)量“小學(xué)數學(xué)學(xué)困生的轉化”的教育敘事及“小學(xué)數學(xué)空間與圖形教學(xué)生活化”的一節教學(xué)設計。
學(xué)習計劃 篇2
轉眼間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。雖然新學(xué)期的生活，還有一個(gè)月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計劃�；叵肷蟼�(gè)學(xué)期自身在校的種種表現，我真覺(jué)得有些落寞與失敗。
然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來(lái)，挑戰自身，爭取各方面都有所提高。首先，我要調整好自身的心態(tài)。過(guò)去，我總是抱著(zhù)過(guò)一天算一天的態(tài)度，根本沒(méi)重視學(xué)習，才導致成績(jì)下滑，現在我明白了：只有調整好自身的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自身的成績(jì)，才能充實(shí)自身的生活。
我發(fā)覺(jué)自身的學(xué)習方法不當，也是導致我成績(jì)無(wú)法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學(xué)好功課，但我錯了，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解，只有理解課文講的是什么，才會(huì )更輕松的掌握，才能節省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習上，這樣學(xué)習成績(jì)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
寒假就要結束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。一年之計在于春，一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期�；叵肷蟼�(gè)學(xué)期自身在校的種種表現，我真覺(jué)得有些落寞與失敗。
然而過(guò)去了的'就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里，我應該有新的計劃，有美好的打算，面對未來(lái)，挑戰自身，爭取各方面都有所提高。我的這半年生活是這樣度過(guò)，回憶起來(lái)真是很乏味，自身完全花著(zhù)父母的血汗錢(qián)浪費青春啊。眾所周之，現在大學(xué)生遍地都是，況且我還只是個(gè)大專(zhuān)文憑。在當今這個(gè)就業(yè)壓力十分嚴峻的社會(huì )大背景下不努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不努力掌握一門(mén)技術(shù)如何生存?如何養家糊口?縱然你臨時(shí)抱佛腳，沒(méi)門(mén)功課都及格了勉強三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證書(shū)你也只是空有一副皮囊，其實(shí)什么都不懂，試問(wèn)那家公司、哪個(gè)企業(yè)會(huì )用這樣的人才?
雖然對自身過(guò)去哦的行為深感悔恨，但有句話(huà)叫做“如果你錯過(guò)了太陽(yáng)，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔，你就會(huì )連星星和月亮也一起錯過(guò)”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時(shí)未晚。
我會(huì )充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃：
首先，我要調整好自身的心態(tài)。過(guò)去，我總是抱著(zhù)過(guò)一天算一天的態(tài)度，根本沒(méi)重視學(xué)習，才導致成績(jì)下滑，現在我明白了：只有調整好自身的心態(tài)，把學(xué)業(yè)看成第一，才能提高自身的成績(jì)，才能充實(shí)自身的生活。
其二，我發(fā)覺(jué)自身的學(xué)習方法不當，也是導致我成績(jì)無(wú)法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書(shū)本意思只有理解課文講的是什么，才會(huì )更輕松的掌握，才能節省許多的時(shí)間，做到事半功倍，才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習上，這樣學(xué)習成績(jì)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!
其三，1、上課不能再像往常一樣玩手機，一定要改正，把握現在，認真聽(tīng)講。
2、利用自習時(shí)間認真做完當天的作業(yè)。遇到難題，先思考，然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí)，應認真復習。
3、在課余時(shí)間內，問(wèn)一些自身不懂的間題，預習下節課的課文。
4、上課多積極發(fā)言，多動(dòng)腦。雖然這些我不一定會(huì )做到優(yōu)秀，但我一定會(huì )努力做到。
5、取別人之長(cháng)，補自身之短，善于總結與反思。
學(xué)習計劃 篇3
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程
——題記
暑假踏著(zhù)穩健有力的步伐向我走來(lái)，即將升入初三的我清楚地意識到；這個(gè)依舊會(huì )酷熱難耐的假期將會(huì )被我們這群準初三的學(xué)生賦予怎樣不同尋常的意義，又將會(huì )借此機會(huì )在來(lái)年迸發(fā)出怎樣絢爛的異彩。因此，把握好眼前來(lái)之不易的韜光養晦的大好機會(huì )，是現如今邁向初三的第一步，也是較為關(guān)鍵的一步。
要怎么把握好這個(gè)暑假呢？翻閱著(zhù)眼前熟悉的課本和習題冊，我不停地在問(wèn)自己。同時(shí)，腦海中一份大致的假期目標和計劃漸漸成型。首先，自然是要好好提升我的數學(xué)能力了。作為歷來(lái)我最不擅長(cháng)的科目，在這次期考中，數學(xué)不僅“毫無(wú)懸念”地繼續扮演著(zhù)“最拉分科目”的角色，還刷新了有史以來(lái)最低的分數紀錄——52分。這個(gè)可怕而又令人無(wú)可奈何的分數，在這個(gè)非同尋常的時(shí)期里發(fā)出一種危險的信號：假若我的數學(xué)成績(jì)再沒(méi)有提高，等待我的，將會(huì )是中考的全盤(pán)皆輸。因為在中考，任何一科的缺陷都將會(huì )是致命的，所以在這個(gè)暑假，對于數學(xué)，這個(gè)在中考中占了120分的主科目，即使現在提升會(huì )非常辛苦，哪怕收效甚微，我也要放手一試。對此，我做了如下計劃；
1.在假期復習期間，對于數學(xué)的學(xué)習時(shí)間有所側重，并將其列為復習重點(diǎn)。
2.以章節為單位，對七上到八下的數學(xué)課本內容和知識點(diǎn)再次熟悉鞏固。
3.針對薄弱項進(jìn)行專(zhuān)項練習，如函數等重要考點(diǎn)。
4.認真完成數學(xué)作業(yè)，對于在作業(yè)中遇到的問(wèn)題要常記錄。
其次，是愈來(lái)愈差的物理�；瘜W(xué)。這兩個(gè)科目在初三的學(xué)習中會(huì )以新科目的.形象出現，尤其是物理，我對與八下的內容運用不是十分熟練，如浮力，杠桿等，但這偏偏這又是中考的重點(diǎn)，且初三時(shí)的電學(xué)又是物理的一道大難關(guān)。兩股壓力疊加，無(wú)疑會(huì )降低我的復習效率。而化學(xué)作為一門(mén)注重記憶，理解與靈活運用的學(xué)科，能否很好地適應和掌握還是一個(gè)未知數。所以，在這個(gè)暑假，我打算；
1.復習鞏固八下的物理知識點(diǎn)，認真做題鞏固。
2.預習九年級的物理化學(xué)，爭取開(kāi)學(xué)時(shí)能跟上老師的步伐。
3.認真完成作業(yè)。
對于語(yǔ)文和英語(yǔ)，由于精力有限，我只計劃完成年級布置的任務(wù)并完成作業(yè)即可
在這個(gè)暑假，游戲的歡樂(lè )與灑脫的暢游自然是要被丟棄或是慢慢放下了。不管是為了能使自己離夢(mèng)想更進(jìn)一步，還是急功近利地去追求，憑借自己的努力在來(lái)年中考斬獲佳績(jì)，都是為了在人生的一個(gè)大的轉折點(diǎn)上超越自己，不辜負過(guò)去的自己許下的承諾，不給未來(lái)的自己留下遺憾。
學(xué)習計劃 篇4
光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標、無(wú)計劃那樣“三無(wú)”的駕駛著(zhù)我的軀殼，行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話(huà)，那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì )給我帶來(lái)哪些美好的回憶呢?所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活，我要規劃我的大三的學(xué)習和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著(zhù)機遇和挑戰的新的生活。
大三學(xué)年對于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年，這一年會(huì )很深入的學(xué)習到專(zhuān)業(yè)知識，接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著(zhù)自己在本專(zhuān)業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(cháng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，它將直接影響著(zhù)大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習基礎的專(zhuān)業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習中專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習放在首位是毋庸置疑的。
專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來(lái)解決它，提煉出老師講解知識的思路，學(xué)會(huì )總結概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個(gè)知識體系構建起來(lái)。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽(tīng)老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細，及時(shí)獨立完成老師交待的學(xué)習任務(wù)，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎。在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請教，并多向老師問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的`問(wèn)題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)行總結和回顧。
大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒(méi)有了體育課，被安排參加的體育鍛煉沒(méi)有，因此更需要自己在每天花費點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體。永遠牢記，但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年，是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段，是最需要潛心求學(xué)的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。
學(xué)習計劃 篇5
一、日常工作方面
1、在系學(xué)辦領(lǐng)導老師的全面指導下，在學(xué)生會(huì )各部門(mén)的大力配合以及學(xué)習部成員的共同努力下，進(jìn)一步加強對機電系學(xué)生日常到課率的嚴抓、嚴查，以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)促進(jìn)班級建設，使機電系的整體學(xué)習氛圍得以保持、提高和發(fā)展�！耙苑�定求發(fā)展，從創(chuàng )新謀超越”，與此同時(shí)，學(xué)習部也加強對此項工作的創(chuàng )新，突出機電系特色，用新思路、新方法解決舊問(wèn)題，使我們的工作開(kāi)展的更合理、更有效。
2、聯(lián)合各班班主任助理組織好14級新生晚自習，嚴抓缺勤、遲到、早退、講小話(huà)、看小說(shuō)等違紀現象，為新生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，使廣大同學(xué)養成自主學(xué)習的好習慣。
3、積極配合學(xué)院督導處和系學(xué)辦組織好教學(xué)信息交流會(huì )，繼續深入與各班學(xué)委的溝通，交流，為學(xué)生提供有效地解決問(wèn)題的途徑，實(shí)實(shí)在在地為廣大老師和學(xué)生服務(wù)，進(jìn)而推動(dòng)機電系整體的學(xué)風(fēng)建設工作。
4、積極與秘書(shū)處協(xié)作，加強對機電系各班班會(huì )記錄的考核，促進(jìn)學(xué)生與班主任老師的交流，使廣大同學(xué)在班會(huì )上積極發(fā)言，為班級建設獻計獻策，使機電系各班的班級建設工作得以更快、更好的開(kāi)展。
5、認真配合學(xué)院較為廠(chǎng)教務(wù)處及時(shí)、準確地下發(fā)各類(lèi)有關(guān)考試考證的相關(guān)通知通告，使機電系學(xué)生能及時(shí)了解相關(guān)信息，全面備考，確保教師教學(xué)工作順利進(jìn)行。
6、始終貫徹落實(shí)對廣大學(xué)生的誠信考試的思想動(dòng)員與教育，樹(shù)立“誠信迎考”的理念，預防考試舞弊現象的發(fā)生，為爭創(chuàng )文明誠信的大學(xué)生做出努力。
7、認真做好學(xué)習部的14級招新工作，積極籌劃、全面考察。選出部員，進(jìn)而對14級新部員進(jìn)行系統、合理的.培養，使他們能全面、有效地適應學(xué)習部門(mén)的各項工作。
8、加強學(xué)習部?jì)炔拷ㄔO，積極主動(dòng)向系學(xué)辦、相關(guān)兄弟部門(mén)請教、溝通，使我們的部員既能“走出去”，又能以“主人翁”的姿態(tài)“迎進(jìn)來(lái)”。同時(shí)，積極配合學(xué)生會(huì )分團委的各項活動(dòng)，樹(shù)立“局部服從整體”意識，為機電系學(xué)生工作貢獻學(xué)習部的微薄之力。
二、文化活動(dòng)方面
1、第一周系統、全面地為“14級迎新”工作做好充分準備，積極協(xié)助系學(xué)辦、學(xué)生會(huì )、分團委將“14級迎新”工作圓滿(mǎn)完成。
2、第二周準備舉行學(xué)習部演論小組的14級招新工作，廣泛吸納機電系14級的演講辯論愛(ài)好者，組織12、14級演講，辯論的優(yōu)秀選手對小組新成員進(jìn)行系統，合理的培訓，積極籌備學(xué)院的辯論比賽，爭取有更大的突破與成績(jì)。
3、第三周認真做好學(xué)習部的14級招新工作，積極籌劃、全面考察。選出、最合適的部員，進(jìn)而對14級新部員進(jìn)行培養，使他們能全面、有效地適應學(xué)習部門(mén)的各項工作。
4、第四-六周積極配合學(xué)生會(huì )及體育部組織學(xué)院校運會(huì )的相關(guān)工作，為爭創(chuàng )機電系校運會(huì )“冠軍之旅”全面備戰，貢獻力量。
5、第六-七周組織舉辦“共享成長(cháng)合理規劃”——首屆新老生交流會(huì )。誠邀系專(zhuān)業(yè)老師、班主任老師、11、12級優(yōu)秀學(xué)生代表以及學(xué)院各系的優(yōu)秀學(xué)生干部。以專(zhuān)業(yè)為單位真誠全面地溝通與交流，讓大家在一起談大學(xué)、談專(zhuān)業(yè)、談生活、談目標、談經(jīng)驗、談規劃，進(jìn)而為14級做出合理的大學(xué)生活規劃提供有效地幫助。
6、第八-十一周舉辦14級友誼辯論比賽，豐富廣大同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，辯論賽本著(zhù)“公平競爭、力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)文化精神，展現機電學(xué)子風(fēng)采。
7、第十二-十四周進(jìn)行機電系演講比賽，為機電系同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺，為下學(xué)期的學(xué)院演講比賽提前做足鋪墊與準備。
學(xué)習計劃 篇6
在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng)，爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生……
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。
1．每天早上5點(diǎn)起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2．上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3．認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4．寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5．對于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，www。28jiaoyu。com要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6．對于主課及數學(xué)(代數，幾何)，語(yǔ)文，英語(yǔ)，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比(優(yōu)化設計)的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�，新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途……
我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內容是基礎在掌握的基礎上，做專(zhuān)項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。
在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學(xué)，嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1。因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文，成績(jì)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)�？臻e時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。
2。提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3。每天堅持朗讀外語(yǔ)作品，養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4。根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn)，在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的'口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5。根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學(xué)習的目標，努力學(xué)習的方向就是我的目標，正確的學(xué)習目標更能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進(jìn)入全班前25名。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習，娛樂(lè )，休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
“學(xué)而時(shí)習之”預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力＋努力，勤奮＋勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的初中四年�？鞓�(lè )學(xué)習也能成果輝煌，自信微笑，將打開(kāi)我通向更燦爛的知識庫門(mén)的大道……
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
學(xué)習計劃 篇7
來(lái)太原師院參加培訓學(xué)習今天是正式開(kāi)課第三天。今天又結識了兩位不平凡的教師。這里的每一位教師都會(huì )給我不一樣的收獲。上午班主任王君老師的《英語(yǔ)文化知識》課和外語(yǔ)系主任胡明珠老師的《語(yǔ)言學(xué)基礎知識》。每節課兩個(gè)小時(shí)，但是從不會(huì )讓人感覺(jué)時(shí)間太久，太難熬，而總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，恨不得將時(shí)間延長(cháng)，多讓老師在課堂上停留哪怕是幾分鐘。王老師四十剛出頭，但世界上著(zhù)名的國家幾乎都去過(guò)，因為他們夫妻都曾是中國外交館工作人員，或許是年齡的關(guān)系不想再“飄泊”吧，最后決定安家在妻子的故鄉山西太原。也許正是王老師不平凡的經(jīng)歷，他的課堂教學(xué)風(fēng)格也別出心裁，獨樹(shù)一幟。第二節胡老師的《語(yǔ)言學(xué)基礎知識》課本身是一門(mén)專(zhuān)業(yè)極強，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)極多，可以說(shuō)《語(yǔ)言學(xué)》是一門(mén)“專(zhuān)業(yè)中的專(zhuān)業(yè)”課，既枯燥又對課堂教學(xué)沒(méi)有多大實(shí)際用途。但是胡老師能克服這種教學(xué)與專(zhuān)業(yè)課程“兩張皮”的現象，我認為胡老師的.課是實(shí)踐知識“理論化”和理論知識“實(shí)踐化”，所以整節課上得深入淺出，淺顯易懂�？傊�，這里的每位老師都能讓我深受感染，給我留下極其深刻的印象。他們在課堂上給予我們的知識是有限的，但是他們給我們的那些無(wú)形的東西卻是無(wú)限的，甚至可以說(shuō)能影響我的一身。對于這些老師我不敢也沒(méi)資格作任何評價(jià)，我只有專(zhuān)心上好他們的每一節課，每一節課都值得我精讀、細品、慢悟。
學(xué)習計劃 篇8
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從此刻起，我要把全部精力都放在學(xué)習，認真學(xué)習，努力學(xué)習.所以，從此刻起，我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習，那就是:
學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的資料快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致資料及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習資料。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫忙自己記住老師講授的資料，尤其重要的是要用心地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏.
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習，不僅僅要復習老師在課堂上講授的重要資料，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，就應全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的.學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活，除了上課時(shí)間外，晚自習時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預習下一章的數學(xué)課本，復習本章資料，做適量習題，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù)，加強寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn)，做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習計劃書(shū)，期望我按照計劃書(shū)中的去做，期末考試能夠取的優(yōu)異的成績(jì).
學(xué)習計劃 篇9
一、 每日 【具體計劃】
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】
8：00吃早飯
8：20---9：05 做作業(yè)【第一節課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節課】
10：10---10：55 復習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休 【午睡】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節課】
14：35---15：20復習【第二科】
---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂(lè )】---------------------------
15：50---16：35做題【做數學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報紙，電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并背單詞或古詩(shī)古文等
22：00睡覺(jué)
注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類(lèi)作業(yè)，則按照試卷規定時(shí)間完成。
二、學(xué)習計劃
1、預習下學(xué)期所學(xué)新課
制定嚴格的預習計劃，然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會(huì )的要做出標記，等以后解決，或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習，爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復習舊課
對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識，復習時(shí)盡量采用目錄回顧法，對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。
3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養成自覺(jué)修改文章的好習慣。
4、看幾部中國古典名著(zhù)，并做好筆記摘抄。
5、加強英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力，看幾部英文原版片。
6、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候，要仿照一本好的.字帖去練字。
3、提高自己的綜合素質(zhì)
1、學(xué)習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、完成家長(cháng)交代的其它事情、社會(huì )調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵志的書(shū)籍。
3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制;養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。
4、制定幾個(gè)旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界
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