醫院旅游作文
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當今社會(huì )生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感恩中學(xué)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩中學(xué)的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是一個(gè)人愛(ài)心,良心,善心以及責任心的綜合表現,很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報答,對老師同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對自己的人生負起什么責任。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),懵懵懂懂時(shí),青春年華時(shí),母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時(shí),總有一人愿意聽(tīng)我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現實(shí)生活中,是否是每個(gè)兒女都能夠做到的呢!暗嗡鳟斠杂咳鄨蟆蔽覀冇袝r(shí)會(huì )對陌生人的點(diǎn)滴關(guān)懷戀戀不忘,卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)霜的曲調讓我們想起的是時(shí)間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應該在歲月之外蒼老母親的年華。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”其實(shí)我們都深深明白媽媽對我們細致的關(guān)心,心里也是蘊藏無(wú)限的愛(ài),可是我們卻不會(huì )去表達愛(ài),據統計,全國77%的中學(xué)生都沒(méi)有對母親說(shuō)過(guò)我愛(ài)你。那你有對你的媽媽說(shuō)過(guò)我愛(ài)你嗎?或許有,你認為這太簡(jiǎn)單,或許沒(méi)有,你認為這太別扭。但你可以努力去嘗試說(shuō)出來(lái),她聽(tīng)到這突如其來(lái)的蜜語(yǔ),也許會(huì )說(shuō);“恩,你是不是做錯什么事了?”但不管他嘴上怎么說(shuō),心里肯定是無(wú)比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的愛(ài),對他的感激。
感恩母親不僅僅只是情感的`表達,也讓我們從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩中學(xué)的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
募然回首,回望已走過(guò)的生命之旅,影響我之大的莫過(guò)于老師。她們給了我無(wú)微不的關(guān)懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長(cháng)大后成為國之棟梁。她們的愛(ài),在我的心中是高尚的。
小學(xué)的老師是攙扶著(zhù)我們前進(jìn)的。從坐姿、敬禮、過(guò)馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導。老師責無(wú)旁貸地呵護眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過(guò)無(wú)數個(gè)春秋的xx老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒后不必放棄,要向前看;在陽(yáng)光下,她告訴我們如何躲避風(fēng)雨。但她不忍見(jiàn)我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想。童年是燦爛的陽(yáng)光,小學(xué)老師則是發(fā)出燦爛陽(yáng)光的太陽(yáng),用一種樸實(shí)的愛(ài),一種真摯的愛(ài)照亮我們。
中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著(zhù)歲月的流逝,我們一天一天地長(cháng)大,思想也漸漸成熟,開(kāi)始懂得成長(cháng)的道理,處事的正誤,同時(shí)也有青春的煩惱,做人的無(wú)奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓,成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學(xué)識,靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅韌的'毅力,引導我穿行于數學(xué)公式、古今詩(shī)詞、英語(yǔ)語(yǔ)法之中,有時(shí)候為一道難題、一個(gè)問(wèn)題,甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內疚,深藏內心的疲倦,每天給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海,中學(xué)老師則是大海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。從小學(xué)到中學(xué),每一份來(lái)自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛(ài),如同陽(yáng)春三月的暖,黎明前的曙光,牽著(zhù)我們的手,拍著(zhù)我們的肩,照著(zhù)我們的路前進(jìn)。怎樣報答師恩?唯有不忘老師的諄諄教誨,未來(lái)成為出色的人才。
謝謝大家!
感恩中學(xué)的演講稿3
有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現,媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……
在這則故事中,我們看到故事中的那家人是多么的貧窮,但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來(lái)一塊年糕。雖然對現在的我們來(lái)說(shuō),這一塊年糕是多么的微不足道,但對這對母女卻是一道至高無(wú)上的美味,而且這么一塊小小的年糕,就十分可能是那位母親辛苦勞動(dòng)一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時(shí)對母親也心存感激。我們再來(lái)看,當母親沒(méi)回來(lái)時(shí),女兒便奮不顧身地沖進(jìn)大雨里尋找母親。我想,一般人只會(huì )乖乖地在家一直等著(zhù)母親的歸來(lái)。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動(dòng)力驅使她這么做?是的,就是她的那份對母親的.感恩!而故事結尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語(yǔ)更是體現出了女兒對母親那真切的感恩,我相信,她的這份真摯的感情肯定也傳達到了她在天堂的母親,所以母親的眼睛才會(huì )安心地閉上......
感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話(huà)是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí),為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí),安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著(zhù)急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì )如何去愛(ài)他人,感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽?zhuān)x謝您!我們愛(ài)您!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩中學(xué)的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂,父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。我們在這個(gè)課堂中咿呀學(xué)語(yǔ),用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,用站立不穩的小腳邁出人生的第一步。從此,我們在父母愛(ài)的教育下一天天長(cháng)大。是父母的愛(ài)給了我們力量和勇氣,父母的愛(ài)是每個(gè)人一生中所經(jīng)歷的最偉大,最無(wú)私的愛(ài)。
母親的愛(ài)就像清冽的河水,我就像那幸福的種子,享受著(zhù)河水的滋潤。母親的愛(ài)又像那從天而降的雨露,我便像那幸福的禾苗,吮吸著(zhù)雨露的甘甜!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!闭邕@首詩(shī)所說(shuō),母親的愛(ài)是偉大而又無(wú)微不至的。母親非常勤勞,但她卻總喜歡把家務(wù)分擔給我一些,讓我做一些力所能及的事情,盡管看著(zhù)我做起事來(lái)那吃力的表情,可她依然袖手旁觀(guān),我知道母親的用心良苦,她是想鍛煉我的自立能力。
父親的愛(ài)就像那筆挺的大樹(shù),我就像那弱小的`小草,大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(cháng)。父親的愛(ài)又像那廣闊的大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養分,讓我開(kāi)出鮮艷的花朵。父親的愛(ài)是崇高而又深沉的。當我做錯事的時(shí)候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的做法。我和父親之間的愛(ài)是默契的,是不需要太多語(yǔ)言的。而我和母親之間的愛(ài)是明朗的,是不需要任何裝飾的。父親的愛(ài)似清泉,母親的愛(ài)如陽(yáng)光,清泉甘冽,陽(yáng)光燦爛。它們都是力量的源泉,時(shí)刻給與我信心和力量。
父母待我如同太陽(yáng)呵護小草一樣,我這棵小草難道不應該越長(cháng)越茂盛,報答父母對我的關(guān)愛(ài)和呵護嗎?所以,假如父母是天,那我便是天空中飛翔的小鳥(niǎo),我要驅趕烏云,讓天空永遠蔚藍。假如父母是大地,我就是那棵小草,我要越長(cháng)越茂盛,為大地增添一片綠色。假如父母是大山,我就是一棵小樹(shù),我要結出豐碩的果實(shí),為大山增添光彩。假如父母是大海,我就是大海中的一條小魚(yú),我要盡情地暢游,讓大海充滿(mǎn)生機。
現在我是口說(shuō)無(wú)憑,將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你們對我的恩愛(ài)!讓你們快樂(lè )地生活!
謝謝大家!
感恩中學(xué)的演講稿5
親愛(ài)的家長(cháng)們、老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是x年級x班的xxx,趁著(zhù)學(xué)校這次舉辦的“xxxx”演講,我終于鼓起勇氣站在了這個(gè)講臺之上,今天我要將我想說(shuō)的話(huà)都一口氣的在這個(gè)演講臺上說(shuō)出來(lái)。我現在最想要說(shuō)的就是,“媽媽?zhuān)x謝您!”
曾幾何時(shí),我們還沒(méi)出生的時(shí)候,就在媽媽溫暖的肚子里,享受著(zhù)那條聯(lián)系著(zhù)我們母子的臍帶所輸送來(lái)的,來(lái)自母親的營(yíng)養。每天隔著(zhù)肚皮感受來(lái)自母親的'愛(ài)撫。我們一天天長(cháng)大,媽媽的負擔也一天天變大。有時(shí)候看著(zhù)那些還懷著(zhù)孩子的媽媽的大肚子的時(shí)候,我都覺(jué)得她們非常的難受?牟恢(zhù),壓不得,不能跑,不好跳,媽媽就是這樣在我們的限制下,度過(guò)了十月之久的時(shí)間才最終將我們生了下來(lái),F在的我們是難以想象的,這將會(huì )付出多么大的毅力,需要多么的小心。所以,謝謝!媽媽?zhuān)x謝您的努力,謝謝您將我帶到了這個(gè)世界。
可是十月之期并不是結束,對我們而言只是生命的開(kāi)始,也是媽媽勞累的開(kāi)始。我小時(shí)候的事情我已經(jīng)記不清了,但是在我家的隔壁也有一位剛生了孩子的媽媽?zhuān)铱粗?zhù)她每天,抱著(zhù)孩子,從早到晚,有時(shí)候,晚上也能傳來(lái)陣陣哭聲。每個(gè)孩子剛出生都離不開(kāi)媽媽?zhuān)墒菋寢屢呀?jīng)不再將他們懷在肚子里了,只能用她們的雙手將我們輕輕抱起,哼起所有母親都會(huì )的搖籃曲。
長(cháng)大后的我,雖然脫離了媽媽的懷抱,可是總是有一種東西留在我的身上,不管隔得再遠,它都緊緊的跟隨,揮之不去,那就是媽媽的關(guān)心。都說(shuō)孩子是母親身上掉下來(lái)的肉,可是母親只是因為這十月懷胎所以對我們倍感珍惜嗎?并不是!那些沒(méi)有血緣關(guān)系的母子們,依然會(huì )有感人的親情,更何況是與我們血脈相連的母親,她們的關(guān)心,只是因為我們是她們最親近的家人!
在這之前的我,沒(méi)有在意過(guò)以往媽媽的感受,只顧將那無(wú)私的母愛(ài)肆意的揮霍。在我這次回過(guò)頭來(lái)看媽媽的時(shí)候,她的身上已經(jīng)為我們背負了太多太多。也許我現在還不能為卸去肩上的擔子,也許我能為您做的只是倒上一杯熱茶,給您捶捶肩。但,我現在只想給您一個(gè)擁抱,再一次感受您懷抱的溫暖,謝謝您為我所做的一切。謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>
感恩中學(xué)的演講稿6
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!
劉普林,我校XX年10月起每隔半年就獻一次血,到現在,已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著(zhù)一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學(xué)長(cháng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔責任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢(qián),每天在學(xué)校撿破爛,用換來(lái)的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài),去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車(chē)的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的`頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì )有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來(lái)!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì )有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會(huì )有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著(zhù)這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著(zhù)黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著(zhù)一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當你在學(xué)校里讀書(shū),當你打開(kāi)作業(yè)本,當你在寫(xiě)作業(yè),當你學(xué)習的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著(zhù)相同的一句話(huà)“孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的,孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的!比绻裉斓哪,不好好學(xué)習,不好好讀書(shū),不久的將來(lái)你也會(huì )成為這個(gè)故事的主角!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí),就會(huì )放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會(huì )理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你違紀時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)必須靠每個(gè)成員來(lái)維護!
在教劉普林的一年中,我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實(shí),他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏(yíng)得了榮譽(yù),同時(shí)自己也受到了社會(huì )的認可!在此,我號召全體同學(xué)都要認真學(xué)習劉普林心懷感恩、敢于擔當的精神!我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì );我們要感恩班級,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時(shí),我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,在這充滿(mǎn)春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時(shí)光,克服困難,搞好學(xué)習,奮力進(jìn)取,誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩中學(xué)的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì )受喜怒哀樂(lè )所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì )歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì )大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì )惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè )的時(shí)候是否會(huì )手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂(lè )處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著(zhù)一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時(shí)機;就當哀,是天將降大任于自己的.先兆所以必先苦我心志;就當樂(lè ),是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì )有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì )感恩,不要去記恨對你不好的人。恨一個(gè)人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會(huì )感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì )感恩,懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì ),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì )有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì )感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì )還你以微笑。
懷感恩的心,行報恩之舉,應當成為公民的行為準則,通過(guò)感恩教育,樹(shù)立知恩圖報的社會(huì )典范,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)友愛(ài)、實(shí)現人與自我、人與社會(huì )、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著(zhù)生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì )感恩吧!學(xué)會(huì )感恩你的生活將會(huì )更加幸福與快樂(lè )!
感恩我們的父母吧,是他們給了我們如此美好的生命,讓我們成為萬(wàn)物之首的人!感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!感恩我們的師長(cháng)吧,是他們給了我們知識,啟迪了我們的智慧,讓我們人生有了精彩創(chuàng )意!感恩我們的朋友吧,是他們在困難的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂(yōu)難,渡過(guò)難關(guān)!
感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調雨順,五谷豐登!感恩大地,讓我們健康、平安、快樂(lè )……學(xué)會(huì )感恩,讓我們心中有愛(ài),胸中有情,永懷善意,永遠快樂(lè )!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩中學(xué)的演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家下午好!
站在這里,首先我要感謝!感謝學(xué)校,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!
學(xué)會(huì )感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備,是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著(zhù)我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;是誰(shuí),為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路……太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們,平凡而偉大!
當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對比!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;
在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰……感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!
從蒙學(xué)初開(kāi)的'幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣;
當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;
當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;
老師,給了我們放眼世界的慧眼!
感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認真聽(tīng)講,努力汲取知識的營(yíng)養,這就是感恩;
課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jì),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。感恩,從身邊做起!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!謝謝大家!
感恩中學(xué)的演講稿9
尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自高一、23班的周**,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時(shí)間,重拾記憶的片段,看看那條來(lái)時(shí)的路,謝謝一路愛(ài)我們的人,也謝謝那些曾為愛(ài)瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。
記得有人說(shuō)過(guò),兒時(shí)掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會(huì )讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個(gè)懂事的孩子。十六歲,卻沒(méi)對父母說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,現在,每當看著(zhù)媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會(huì )不經(jīng)意間泛出淚來(lái)。
我最親最?lèi)?ài)的`人為我的無(wú)理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子還!”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說(shuō):“不怪你,知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風(fēng)而逝。當代女作家丁立梅曾說(shuō):我會(huì )記得你,就像風(fēng)會(huì )記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時(shí)光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些。讓流年停駐,時(shí)光慢走,讓我們每個(gè)人都有時(shí)間去頓悟,去感恩,去為了愛(ài),不留遺憾,為了感恩,奉獻孝心!
佛說(shuō),前半世我們都是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù),結了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開(kāi)滿(mǎn)了世紀!年少的輕狂讓身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的離去,自己卻無(wú)所謂般聽(tīng)著(zhù)那些個(gè)性化的歌曲,可無(wú)人知曉在某個(gè)寂靜的夜,點(diǎn)點(diǎn)星光伴孤影的時(shí)候,還是會(huì )想起某個(gè)好友給過(guò)的溫柔,再想哭時(shí),也會(huì )發(fā)現沒(méi)有了肩膀。
我們九零后習慣了把別人的愛(ài)當做應當,習慣了將自己的過(guò)錯當作過(guò)錯,也早已淡漠了感恩?蓵r(shí)間久了,只有自己才明白,這樣的心,很假很累很無(wú)所謂。我們常說(shuō)做不到對父母說(shuō)一句肉麻的謝謝,難道也無(wú)法對身邊的朋友說(shuō)出一句感謝嗎?別說(shuō)這樣做沒(méi)必要,朋友懂!可朋友不是你,你不說(shuō),人憑什么懂?你不披肝瀝膽敞開(kāi)心扉,又怎么讓感恩溫暖他人,以心交心?
所以,一句謝謝不矯情,一個(gè)擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見(jiàn)證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽(yáng)光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因為感恩,所以懂得,因為懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!
宛轉流年,流年宛轉,一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長(cháng)之路,多少人與我們擦肩而過(guò),又有多少人從相遇就未曾離開(kāi)。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會(huì )讓你重新去愛(ài),流年中失去的也無(wú)可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學(xué)會(huì )感恩,然后懂得珍惜。
我們總是把年齡小當做傷害的理由,可我們又何曾給過(guò)那些身邊的人一個(gè)愛(ài)自己的理由。我們總是問(wèn)蒼天為什么別人有的自己沒(méi)有,為什么身邊的人漸漸都離開(kāi)?可為何不問(wèn)問(wèn)自己,長(cháng)了這么大,說(shuō)過(guò)多少句謝謝,又給過(guò)那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發(fā)現還沒(méi)有好好珍惜!
感恩,就是把那個(gè)人,那件事,那張照片映進(jìn)心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽?zhuān)耗憷狭,我養你;感恩,就是在朋友幫你時(shí)說(shuō)句謝了,等有一天他需要了,哪怕風(fēng)狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛(ài)中和一次又一次的跌倒后仍咬著(zhù)牙,站起來(lái),然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著(zhù)自己選擇的路,帶著(zhù)感恩走下去!
朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛(ài)心,讓愛(ài)心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個(gè)世界更加美好!我的演講結束,謝謝大家!
感恩中學(xué)的演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r爸媽為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在爸媽勞累后遞上一杯暖茶,在爸媽生日時(shí)遞上一張卡片,在爸媽失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,爸媽往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得爸媽的生日,體會(huì )爸媽的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
真摯深切的爸媽的愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。滄海桑田,斗轉星移。時(shí)間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著(zhù)顆顆熾熱的心,撒播著(zhù)深切永恒的情。爸媽愛(ài)的深,爸媽愛(ài)的醇,爸媽愛(ài)的濃,爸媽愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。爸媽的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)爸媽的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。血總濃于水,情莫過(guò)于親。爸媽的`愛(ài)如一股涓涓細流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)一份驚人的偉大!有時(shí),母愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),父愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。父親,母親,生命來(lái)自你們含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂(lè )來(lái)自你們,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無(wú)私來(lái)自你們,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有你們不變的期待;幸福來(lái)自你們,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。
感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。感恩,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨。
學(xué)會(huì )感恩,應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準。就讓我點(diǎn)一瓣心香,讓感恩與我同行吧!
感恩中學(xué)的演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是:感恩爸媽?zhuān)貓笊鐣?huì )
一提到爸媽?zhuān)覀凂R上就會(huì )想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細膩溫柔。是啊,自從爸媽用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,爸媽就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話(huà),送我們去學(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽!边有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對爸媽之愛(ài)的依賴(lài)和爸媽對孩子成長(cháng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)爸媽的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得感恩爸媽!
我的媽媽是一個(gè)一心想著(zhù)兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿(mǎn)了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣(mài)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙矌湍涟?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了!笨墒,撐口袋也不是個(gè)輕快活,一會(huì )兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼?粗(zhù)媽媽輕快地擦著(zhù)辣椒,我想坐著(zhù)擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過(guò)濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的'疼!我望著(zhù)媽媽凍得通紅滿(mǎn)是裂口的雙手,想著(zhù)媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿(mǎn)了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊,親愛(ài)的媽媽!
進(jìn)入高中,我這個(gè)對爸媽百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開(kāi)始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“累死了!”,F在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì )到爸媽的良苦用心!現在我體會(huì )到了,讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲:“謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!”
爸媽的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能給爸媽分擔生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習上、生活上讓爸媽為我們少操一點(diǎn)心。對爸媽來(lái)講,學(xué)習上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對爸媽極好的回報!生活上的自立自強都是對爸媽的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對爸媽的感恩在舉手投足間,對爸媽的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝挥惺紫茸龅礁卸靼謰?zhuān)覀儾艜?huì )去感恩長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì )感恩長(cháng)途車(chē)上給我們讓座的大哥,才會(huì )去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩爸媽?zhuān)@是我們一切感恩的基礎。
同學(xué)們,都來(lái)吧!爸媽永遠是我們最值得感謝的人,感恩爸媽?zhuān)瑥奈覀冏銎?回報社會(huì ),從我們開(kāi)始!
感恩中學(xué)的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自xx班的xx。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因為覺(jué)得派對不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(cháng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?
當我們學(xué)會(huì )了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;
當我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
對于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著(zhù),難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;
張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;
或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的`臉頰。知道嗎?這樣做,他們會(huì )熱淚盈眶,他們會(huì )快樂(lè )很久,很久。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì )成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結束,謝謝!
感恩中學(xué)的演講稿13
有人說(shuō):幸福其實(shí)就是:有一個(gè)健康的身體,一份稱(chēng)心的工作,一幫值得信賴(lài)的朋友,一顆感恩的心。
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是對滋養它大地的感恩。
白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是對哺育它藍天的感恩。因為有感恩,才有多彩美好的社會(huì ),才有真摯的情感,才讓人們懂得生命的真諦。
懷有一顆感恩的心,去面對生活,這是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
懷有一顆感恩的心,去感恩父母,感謝他們在你蹣跚學(xué)步時(shí)伸出的寬厚手掌,感謝他們清晨端來(lái)的一碗熱粥,感謝他們雨天等在校門(mén)口撐起的一把雨傘,感謝他們用兩鬢的斑白跟眼角的淚水為你撐起的一片天空,再也不要抱怨他們的嘮叨,再也不要抱怨他們沒(méi)有給你奢華的生活,再也不要無(wú)視他們手上的繭子,眼中的疲憊。再也不要再他們需要你時(shí)只留一個(gè)冷漠的背影,用感恩的心去體味他們?yōu)槟闼鞯腵一切,用感恩的心去融化這份至深的真情……
懷有一顆感恩的心,去感謝老師。感恩老師,給你飛翔的翅膀,感恩老師,你給照亮人生的路途,感恩老師為你擦亮放眼未來(lái)的慧眼。老師的愛(ài)平凡中透露著(zhù)偉大,像一股暖流滲入心田,我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是耕耘的犁頭,三尺講臺是奉獻的田野,他們的幸福僅僅是學(xué)生領(lǐng)會(huì )知識時(shí)會(huì )心的微笑,僅僅是學(xué)生的一聲“老師,您辛苦了”。感恩老師,用出色的表現,用優(yōu)異的成績(jì),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!
懷有一顆感恩的心,去感謝朋友,感謝他人,感謝他們在你無(wú)意時(shí)鼓勵的目光,感謝他們在你高興時(shí)同樣開(kāi)心的笑臉,感謝他們對你的包容理解,感謝他們在你犯錯時(shí)無(wú)情的職責,感恩這份來(lái)之不易的友情,因為他們是你生活中最堅實(shí)可靠的臂膀,他們不求回報,從不刻意索取,用一顆感恩的心去愛(ài)他們,去理解他們,去包容他們,永遠的保存這堅實(shí)的情誼。
懷有一顆感恩的心,感恩所有為你付出的人,甚至是對你并不好的人。
感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志。
懷有一顆感恩的心,感謝社會(huì )自然,萬(wàn)事萬(wàn)物。
感恩天空,給你展望的舞臺,給你蔚藍的希望。
感恩大地,給你堅實(shí)的支持,給你無(wú)窮的力量。
感恩太陽(yáng),給你提供光跟熱。
感恩天上所有的星辰,與你一起迎接每一個(gè)黃昏與黎明。
感恩花朵的綻放,綠草的萌芽,鳥(niǎo)兒的歌唱,讓你擁有一個(gè)美麗,充滿(mǎn)生機的世界。
感恩日升日落,感恩快樂(lè )傷痛,感恩生活,感恩得到跟失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切一切。
懷有一顆感恩的心,讓所有陰霾盡散,讓美麗的景致填滿(mǎn)雙眼,沉淀隔閡,消除不幸,珍惜每一天。
高山感恩土壤,方能成其雄;大海感恩于細流,方能就其博大;身披一襲燦爛,心系一份執著(zhù),腳踏“感恩”這片凈土,懷有一顆感恩之心上路,你我必將踏出一路風(fēng)光,譜寫(xiě)一路美景!
感恩中學(xué)的演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )……
有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛(ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì )這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,您們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!您們知道自己父母身體的健康狀況嗎?您們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為您們付出那么多精力和心血,您關(guān)心過(guò)他們嗎?您為您們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責您們的父母呢?
對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望您們會(huì )善待您們的`老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望您為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。
當每天早晨睜開(kāi)雙眼,您應該慶幸,今天我還活著(zhù);活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,您應該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜您的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝您身邊的一切吧!因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
感恩中學(xué)的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(cháng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著(zhù)我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們人生路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷;是誰(shuí),為我們的快樂(lè )和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(cháng)的路。太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們,平凡而偉大!當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對比!父母給了我們大海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰。今天,母親節雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪詫?shí)的臂彎為我撐起了一方藍天,而今,我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人!從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當我們懷著(zhù)忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當我們帶著(zhù)煩躁的心面對一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習的樂(lè )趣;當我們有了小小過(guò)錯的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的.關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認真聽(tīng)講,努力汲取知識的營(yíng)養,這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jì),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著(zhù)友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!
謝謝大家!
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