【精品】旅行作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的旅行作文5篇，希望對大家有所幫助。

旅行作文 篇1

　　科學(xué)家發(fā)明了一種透明潛水艇。我有幸能成作者搜潛水艇來(lái)探索海底世界。

　　潛水艇開(kāi)始下潛了，這時(shí)，小魚(yú)和海豚在我身邊游過(guò)，海豚跟在潛水艇后面，時(shí)不時(shí)的越出水面。這一群群的魚(yú)兒游得真快��！潛水艇還再下潛，我戀戀不舍的離開(kāi)了小魚(yú)和海豚。接著(zhù)，一只深海燈籠魚(yú)，提著(zhù)只只燈籠，成群結隊的朝我涌來(lái)。我看著(zhù)這罕見(jiàn)的情景，感到很滿(mǎn)足。一只烏賊“飄”了過(guò)來(lái)，我正好奇的.看著(zhù)它時(shí)，它朝我“開(kāi)了一炮”，嚇得我連忙把眼睛閉了起來(lái)。

　　接著(zhù)我往前游去，一群魚(yú)正躲在珊瑚群里，自由自在的游來(lái)游去。咦，那不是小丑魚(yú)嗎？喲，一條小丑魚(yú)正在向我“賣(mài)萌”呢！一條魚(yú)飛快的從我身邊游過(guò)，那就是世界上游的最快的魚(yú)——旗魚(yú)。它一小時(shí)能游48公里呢！兩片巨大的陰影朝我壓來(lái)，我定睛一看，一條藍鯨和一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)。我怕出了事，就趕緊走了。

　　我隱隱約約看見(jiàn)了美人魚(yú)的身影，我就游過(guò)去看個(gè)究竟。哈，果然是“美人魚(yú)”——海牛。咦，那不是童話(huà)里的獨角獸嗎，怎么跑到海底來(lái)了呀？一群頭上長(cháng)角的海洋生物朝我游來(lái)。這時(shí)，一條藍鯨游了過(guò)來(lái)，擋住了我的視線(xiàn)。

　　潛水艇慢慢上升，我回到了岸邊，真是一次有意義的海底之旅��！

旅行作文 篇2

　　剛起床，拉開(kāi)窗，一縷溫暖的陽(yáng)光像細紗一樣覆蓋在我的身上，我的心也隨之燦爛起來(lái)。多么美好的一天，最適合去旅行了，沒(méi)錯，今天我就要和小名堂寫(xiě)作班的老師、同學(xué)們踏上一次令人期待的微旅行。

　　“手機、充電器、薯片、飲料，好像還少了點(diǎn)什么……媽?zhuān)�幫我找找我的運動(dòng)鞋！”一個(gè)早晨，我幾乎沒(méi)有停過(guò)，什么都準備好了，就差場(chǎng)地了。

　　到了寫(xiě)作班，車(chē)還沒(méi)停好，我便像一只脫韁的野馬，打開(kāi)車(chē)門(mén)飛奔了出去，身后傳來(lái)媽媽的幾句責備聲。

　　進(jìn)了教室，一切都好像點(diǎn)了暫停鍵，靜悄悄的，但還是無(wú)法讓我消停下來(lái)，左扭一下，右扭一下，簡(jiǎn)直按耐不住。終于，隨著(zhù)老師一聲令下，我們整齊有序的排好了隊，并穿上了可愛(ài)的紅馬甲，證明我們是一個(gè)集體。走了大概十幾分鐘，我們到達了目的地——彩虹橋底下。這里的水可真清啊，清得能看見(jiàn)河底的沙石。綠茵茵的草坪，散發(fā)出小草的清香。等我們觀(guān)賞完這眼前如畫(huà)的風(fēng)景后，老師提議讓我們來(lái)玩幾個(gè)小游戲。這下大家都高興的手舞足蹈，準備著(zhù)聽(tīng)老師講解游戲規則。

　　第一個(gè)游戲叫做雷區取水。游戲規則是在一個(gè)指定的位置想方設法取到前方的水瓶，身子不能觸碰到地面上。老師把我們分成兩隊——大班和小班。只聽(tīng)老師一聲哨響，兩個(gè)隊馬上進(jìn)入比賽狀態(tài)，有的人拉著(zhù)取水人的'小腿，一人扶著(zhù)取水人的腰肢，一堆人緊緊的抱著(zhù)站立的那條腿，以免摔跤。好一個(gè)滑稽的場(chǎng)面！我捂著(zhù)嘴偷笑了起來(lái)，并用手機記錄下了這一美好的時(shí)刻。幾分鐘后，小班已經(jīng)把水取完了，我們大班還有三瓶水沒(méi)取。誒，別看小班人力小，團結起來(lái)不得了。

　　第二個(gè)游戲叫做瞎子摸魚(yú)。就是一個(gè)人蒙著(zhù)眼睛，在同伴的指引下去找對方班里的人，“魚(yú)”的位置一旦確定了就不能走動(dòng)了。輪來(lái)輪去，輪到我來(lái)扮演瞎子了，由我的老鐵—鐘文燁引領(lǐng)我去找小班的人，不一會(huì )兒，全部人都找齊了，雙方打成了平手。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，我們就要回家了，心中的不舍之情油然而生。這次的微旅行給我帶來(lái)太多的回憶和歡笑，更讓我明白什么叫做“眾人拾柴火焰高”！

旅行作文 篇3

　　“人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情”，初次看到這句話(huà)時(shí)是什么時(shí)候，一年前？?jì)赡昵�？早已記不清晰，只是在多年后的今天，仍能脫口而出這句話(huà)并且懷揣著(zhù)與往日完全不同的思絮。

　　一個(gè)人，從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“焜黃華葉衰”總能經(jīng)歷過(guò)許許多多的事跡，每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己所描繪出的人生畫(huà)卷，只是再回翻那美妙“畫(huà)卷”之時(shí)，我們總能看到在那任人宰割的青春年華和拼搏奮斗的青年時(shí)代，因過(guò)分的激情澎湃所迷失的'自我。

　　在這寶貴的青春年華和青年時(shí)代，面對莫大的壓力（中考，高考，就業(yè)，工作）之下，我們總會(huì )逐步迷失自我，只會(huì )越來(lái)越習慣于一個(gè)人的感覺(jué)，從不注重自己所做的過(guò)程，只是一味的追求那所謂的“結果”，從而在一次又一次的不理想中，喪失了信心不愿在此碰及那所要做的事情并逐步走向衰弱。

　　突然間發(fā)現，發(fā)現其實(shí)真的不必要去刻苦銘心的想是否能夠成功，認真地做好其中的過(guò)程，一步又一步細心而準確地做好自己應該做的就足夠了。不要過(guò)分的去想那所要達到的“頂峰”，只是應該給自己足夠的“精神食糧”，在周邊的美妙環(huán)境中感悟屬于自己的感嘆，讓心靈在美妙的境界中得到良好、全面的舒展。

　　不自然地，又一次想起了發(fā)生在自己身上的一個(gè)故事。

　　曾經(jīng)，每個(gè)學(xué)期都在幻想一定要考好，考出好成績(jì)而不去腳踏實(shí)地的學(xué)習，天天都在“空想家”的意境中。只是在進(jìn)入畢業(yè)班后，“老班”與自己談話(huà)時(shí)，所闡述的最重要的適應做好其中的過(guò)程，安安穩穩并扎扎實(shí)實(shí)，不需要過(guò)分的去追就結果�；砣婚_(kāi)朗的感悟，并付出行動(dòng)，自然會(huì )是成績(jì)有所提高。時(shí)至今日，仍能堅信著(zhù)其中所蘊含的道理。

　　不去想是否能過(guò)成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，只需落實(shí)其中的過(guò)程，感悟其中的“美景”，覺(jué)悟出人生的道理。

　　讓人生的路走得更自由與平坦，懷揣著(zhù)自己的思絮，只需讓心靈去旅行。

旅行作文 篇4

　　輕輕地，

　　你來(lái)了。

　　正如你，

　　悄悄而去。

　　揮揮衣袖，

　　筆袋、瓶蓋裝入褲兜……

　　前幾天，我們班發(fā)生了一樁怪事，侯曬月同學(xué)的筆袋和瓶蓋“不翼而飛”。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師嚴厲批評，小偷終將它們送還。旅行多日的筆袋和瓶蓋回“家”了。

　　小偷啊，你的行為給同學(xué)留下著(zhù)急和痛苦，你的行為給同學(xué)帶來(lái)孤獨與無(wú)助，你的行為給家長(cháng)帶來(lái)傷心和憤怒，你的行為給學(xué)校帶來(lái)難堪和恥辱！可恥的小偷��！你那骯臟的手一次次伸向同學(xué)的.書(shū)包時(shí)，是否收到良心的譴責？對老師的教誨置若罔聞，對學(xué)校的規章束之高閣，難道這就是一個(gè)小學(xué)生應該遵守的道德準則？慶幸你認識到誤，“懸錯崖勒馬——為時(shí)未晚”，告訴我們你是誰(shuí)吧，相信大家可以寬容你的罪行。

　　人生是一杯水，難免存污，輕輕吹拂，仍然清澈；人生是一首歌，可能音雜，及時(shí)改之，依舊完美；人生如入樹(shù)林間，時(shí)而迷茫，時(shí)而彷徨，時(shí)而徜徉，只要認清自我，依然可以走向筆直的陽(yáng)光大道……

　　同學(xué)，做個(gè)誠信的人吧！誠信是一輪金赤朗耀的圓月，唯有高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度；誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，天平立刻穩穩地傾向一端；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，洗盡心中一切不美好！留下，啟悟心靈的妙諦……

　　孔子曰：“言而無(wú)信，不知其可也。言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。言不忠信，行不篤敬，雖州里，行乎哉？立則見(jiàn)其參于前也，在輿則見(jiàn)其倚于衡也，夫然后行�！笨追蜃拥闹晾砻�言提醒你：收起那雙骯臟的手，塵封那顆卑賤的心，做個(gè)誠信的人，讓你的人生之歌唱響吧！

　　愿你：“好自為之�！�

旅行作文 篇5

　　和之前的幾本書(shū)一樣，這本《流星旅行車(chē)》也是為了湊夠京東打折的錢(qián)數，隨機選擇的一本書(shū)。記得去年翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，是在某個(gè)晚上，我盤(pán)坐在床上，準備將這本“浪漫的小言情”一口氣讀完。

　　可是，在看到那輛停在路邊的五年前發(fā)生交通事故的紅色奧德賽的時(shí)候，我忍不住心里一抽。繼續看下去，當車(chē)禍中身亡的8歲小男孩橋本健太從車(chē)子里探出頭，對著(zhù)正為生活苦惱著(zhù)的永田一雄微笑著(zhù)說(shuō)，“我們等你很久了�！眹樀梦伊⒖谭畔聲�(shū)，天，這怎么是個(gè)恐怖故事。

　　這本書(shū)放在書(shū)架里一放就是一年。再拿起這本書(shū)時(shí)，看到那個(gè)情節依然覺(jué)得恐怖，可是認真讀下來(lái)卻發(fā)現，這個(gè)故事充滿(mǎn)愛(ài)與溫情。

　　人到中年的永田一雄，父親病危，妻子神秘外出，兒子厭學(xué)，自己失業(yè)，生活一團糟。于是他想到了死，也許死是一種解脫。這樣絕望的情緒產(chǎn)生時(shí)，他遇到了五年前因車(chē)禍去世的橋本父子，應邀坐上那輛事故車(chē)輛奧德賽。輛旅行車(chē)，帶他回到過(guò)去某個(gè)重要的時(shí)間，使他明白，原來(lái)自己的生活也有他所不知道的另一面。而每件他沒(méi)能注意的小事，都對他今后的生活產(chǎn)生了巨大的影響。

　　生活中總有你看不到，或者看到了卻忽略的某個(gè)瞬間，致使你得出錯誤的結論。生活中那些被我們忽略的`細節其實(shí)暗含著(zhù)生活的所有美好和不美好，它和我們的未來(lái)息息相關(guān)，如果你認真去看，仔細去想，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活中處處都有轉折點(diǎn)，只是我們一直都裝作看不見(jiàn)。

　　很多人在讀這個(gè)作品的時(shí)候，首先想到的是三對父子。的確，文章用這三對性格迥異相處方式各不相同的父子，告訴我們同樣的一個(gè)道理——你可以說(shuō)你的父親不懂你，但是請不要否認他愛(ài)你。

　　主人公永田一雄，在乘上紅色奧德賽的時(shí)候，與同齡的父親相遇，實(shí)現了曾經(jīng)不能實(shí)現的夢(mèng)想，和同齡的父親做朋友。也真正明白了，父親在用他的方式愛(ài)著(zhù)他。同時(shí)也發(fā)現了兒子的秘密，了解到是自己盲目的鼓勵才使兒子廣樹(shù)對考私立學(xué)校的一味堅持，導致最后的落榜厭學(xué)。當然也發(fā)現妻子頻繁外出的秘密。

　　在一次次回到不同場(chǎng)景的過(guò)去的時(shí)候，永田一雄終于重拾信心，決定勇敢面對一切，將自己的生活重新拉回正軌。盡管不能立刻解決所有問(wèn)題，但是，正因為不想要現在的結局，所以，會(huì )堅持走下去。

　　永田一雄生活中所發(fā)生的不幸，是每個(gè)現實(shí)生活中的人都會(huì )遇到的。但是并不是所有陷入困境的人都能明白癥結所在，也不是誰(shuí)都有機會(huì )坐上橋本父子的奧德賽。

　　綜合這本書(shū)里的三個(gè)父親，每一個(gè)父親都與眾不同。阿忠是強大的甚至強勢的，一雄是善良而溫雅的，橋本則是心細且帶著(zhù)討好的。每一個(gè)都是不完美的，但是每一個(gè)都愛(ài)他們的孩子。強勢的父親容易讓孩子因懼怕而遠離，善良的父親容易讓孩子不懂拒絕，而帶著(zhù)討好的對待孩子的父親，則容易讓孩子不懂珍惜。

　　我一直認為阿忠和健太是最適合的一對父子，但是這個(gè)世界親情是不能自選的，所以每個(gè)人都要學(xué)會(huì )珍稀自己身邊的親人。我總是會(huì )記得健太在迷霧中走回來(lái)時(shí)橋本不能自已的哭泣的情形。忽然就明白一個(gè)道理，只要用心去愛(ài)，終有一天會(huì )得到理解。

　　這個(gè)讀后感寫(xiě)的有些亂，洋洋灑灑一千多字，都不知道自己在說(shuō)什么。到目前為止，今年所讀的所有書(shū)中，這本是我最最想推薦給周?chē)�的朋友�?shū)。理由如下：

　　1、每個(gè)人都會(huì )遇到困難，生活會(huì )給所有人出難題，但是這本書(shū)告訴你，所有的難題都有解；

　　2、每個(gè)人在自己的人生中都將扮演父親（母親）兒子（女兒）的角色，會(huì )有矛盾誤會(huì )，但是這本書(shū)告訴你，不要懷疑親情；

　　3、每個(gè)人的都會(huì )經(jīng)歷很多事，都會(huì )忙碌的忘記觀(guān)察，會(huì )忽略生活中不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，這本書(shū)告訴你，用心觀(guān)察，生活處處有轉機。

　　最后告訴你，《流星旅行車(chē)》是個(gè)美好的愿望，希望有一天我們遇到困境時(shí)，在某個(gè)疲憊的時(shí)刻，能乘上這兩流星旅行車(chē)，重走一場(chǎng)過(guò)去。

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