單獨去旅行的好處英語(yǔ)作文（通用23篇）

　　在寒假，我閱讀了《三國演義》一書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺，不僅讓我感受到了戰爭的殘酷和無(wú)情，又讓我學(xué)會(huì )了如何在許多競爭對手中出類(lèi)拔萃，三國演義讀后感 孟帥。這本書(shū)通過(guò)東漢末年的錯綜復雜的預選斗爭，提示了宮遷內部、集團與集團之間，同一集團的不同勢力之間，以權術(shù)和機變?yōu)槭侄蔚恼�治斗爭，以利欲和霸權為目標的軍事�(tīng)帄Z，再現了三國時(shí)期動(dòng)蕩不安的現實(shí)。三國主要分為魏、蜀、吳三國。魏國的領(lǐng)導者是曹操，蜀國的領(lǐng)導者是劉備，而吳國的領(lǐng)導者是孫權。他們三人有著(zhù)不同的信念、性格，這也使得三國的紛爭多了幾分火藥味和朦朧的色彩。在三國中，我最欣賞的人是足智多謀的諸葛亮，在赤壁之戰中，他的“草船借箭”和“借東風(fēng)”這兩個(gè)事件給我印象尤為深刻。在平常人認為都是不可能辦到的事情，對于諸葛亮來(lái)說(shuō)卻易如反掌。

　　這不僅僅是因為他的學(xué)識淵博，上知天文，下知地理，而且也是他平時(shí)戰斗時(shí)長(cháng)年累月的經(jīng)驗，讀后感《三國演義讀后感 孟帥》。同時(shí)，諸葛亮也是一個(gè)忠臣，一個(gè)能夠鞠躬盡瘁，死而后已的大忠臣。當然，諸葛亮也不是沒(méi)有缺點(diǎn)，諸葛亮不會(huì )用人，自從劉備死后，諸葛亮就沒(méi)有培養起新的人才，造成蜀國人才青黃不接，“蜀中無(wú)大將，廖化當先鋒”的可悲局面，駕駛了蜀國的滅亡。 其實(shí)，把三國放入生活中也照樣適用，比如：劉備的三顧茅廬。在生活中，我們如果要請教某個(gè)人，我們要客氣并且誠懇的向他發(fā)出請求，在三國中，他們硬是等諸葛亮醒來(lái)后才去打擾的他。

　　請教也有一個(gè)前提，那就是不打擾對方正常生活或者正常休息的前提。我們可以設想一下，如果劉備他們是在諸葛亮睡覺(jué)的時(shí)候去打擾的他，那么諸葛亮很有可能不同意當他們的軍師，也就是蜀國的勢力會(huì )變成三國中最弱的，有可能曹操會(huì )早早地把他們殲滅，也就是說(shuō)這個(gè)后果是非�？膳碌�，文明禮貌在這兒顯示出了它重要的地位。三國，是一個(gè)永遠都沒(méi)有盡頭的戰爭，雖然最后西晉統一了天下，但是三國帶給人們的是精神上的一種食糧，這種精神無(wú)論過(guò)了多少年也不會(huì )過(guò)時(shí)，也許古代就是現代的一個(gè)很好的反映。而在這種食糧中摻雜的是深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

【單獨去旅行的好處英語(yǔ)作文】相關(guān)文章：

旅行的好處優(yōu)秀英語(yǔ)作文12-20

英語(yǔ)作文:去北海旅行04-10

旅行的好處英語(yǔ)作文（通用34篇）08-21

旅行去美國的英語(yǔ)作文（精選18篇）11-11

去旅行作文02-29

去旅行的作文04-02

去美國旅行英語(yǔ)作文（通用15篇）03-11

旅行的好處英語(yǔ)作文帶翻譯（通用17篇）07-11

旅行的好處作文（精選29篇）06-09

讓心靈去旅行作文01-08