我的理想小學(xué)的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的理想小學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)的作文 篇1
我相信每個(gè)人都有自己的理想，并為自己的理想去奮斗、去拼搏，來(lái)實(shí)現自己的理想。
我的理想是當一名老師，從上幼兒園的時(shí)候，我對老師這個(gè)職位很崇拜，我想長(cháng)大也當一名優(yōu)秀的.老師，從此，我就好好學(xué)習知識為我的理想做鋪墊。
如果我的理想實(shí)現了，我會(huì )做一個(gè)比我現在的老師還要優(yōu)秀、還要稱(chēng)職，我會(huì )讓我的課堂充滿(mǎn)快樂(lè )，把同學(xué)們吸引過(guò)來(lái)，不在讓他們做小動(dòng)作，我還會(huì )不時(shí)地讓他們做一些小游戲，讓同學(xué)們放松放松，讓他們知道學(xué)習其實(shí)很容易的，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的上完每一節課，達到最好的學(xué)習效率。
課下，我會(huì )把同學(xué)們當做自己的好朋友，和他們玩耍，也分辯不出老師和同學(xué)了，讓課下成為我們玩耍的天地。
如果同學(xué)們考試考得很好，我會(huì )給他們買(mǎi)一些學(xué)習用品，作為獎勵，如果同學(xué)們考得不好的話(huà)，我也不會(huì )批評他們，我會(huì )鼓勵他們，讓他們下次考得好一些，并給他們講一些道理，讓他們認識到學(xué)習的重要性。。
我還會(huì )每周抽出一兩節課的時(shí)間陪他們說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于學(xué)習的方法，讓同學(xué)們輕松、快樂(lè )的學(xué)習
我會(huì )為自己的理想去奮斗去努力做一個(gè)優(yōu)秀的老師！
我的理想小學(xué)的作文 篇2
我們每一個(gè)人都應該有自己的理想，但是，有的人可以為自己的理想去努力、去奮斗；而有的一些人只是幻想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，不為自己的理想去努力、去奮斗！
我的理想是當一名出色的鋼琴家，因為我從小就非常喜歡鋼琴。每當聽(tīng)到鋼琴曲，我就會(huì )格外興奮。到了一年級，媽媽終于給我請了一位鋼琴老師，我看見(jiàn)老師的手在琴鍵上輕盈得跳動(dòng)，好似蜻蜓點(diǎn)水，我羨慕不已，下定決心要學(xué)好鋼琴。過(guò)了幾天媽媽給我買(mǎi)了一臺鋼琴。我對這臺鋼琴愛(ài)不釋手，我每天都很認真地練琴，遇到比較難的`曲子我會(huì )加倍練習，到了節假日，別人都在玩的時(shí)候，我會(huì )在家里練琴。有時(shí)候，我也想和別的小朋友一樣出去玩，但是為了我的理想，我告訴自己一定要堅持不懈。我這么努力練琴，是渴望有一天我能登上耀眼的舞臺，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。雖然這條道路并不簡(jiǎn)單，但是只要我努力了，加油了，奮斗了，就會(huì )出現神圣、奇跡的那一天。終于，功夫不負有心人。今年，我參加了《得藝雙馨》這個(gè)全國性比賽。在比賽中，我獲得了銅獎的成績(jì)。雖然這離我的理想還很遙遠，但是我已經(jīng)跨出了一步。
雖然練琴很枯燥乏味，但是，我能感受到音樂(lè )的美，我要把這種美帶給所有人，讓他們感到愉快。
如果我真的當上了鋼琴家，我會(huì )在舞臺上表演最優(yōu)美的曲子，讓更多人喜歡鋼琴、熱愛(ài)鋼琴。
我的理想小學(xué)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)人的理想都各具不同，有理想的人，是會(huì )學(xué)習的人，有了理想，就有了目標，我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗，我的理想，就是當一名運動(dòng)員，去參加奧運會(huì )，爭取金牌，為國爭光。
說(shuō)起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著(zhù)。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jì)，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動(dòng)會(huì )上，我都是積極參加，心里想著(zhù)為校爭光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì )跑好的，在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對下一次的`挑戰，因為我知道：在賽場(chǎng)上，總會(huì )有贏(yíng)，總會(huì )有輸，不可能總贏(yíng)，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現理想。
我的理想小學(xué)的作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的理想，比如：演員、作家、導演、發(fā)明家…… 這些如同一個(gè)遼闊的大海，而我的理想就像大海里一條暢游的魚(yú)兒。我的理想，就是當一名頂尖殺毒工程師。
如今，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，電腦也越來(lái)越高級�？墒�，日益增多的電腦病毒也時(shí)刻威脅著(zhù)所有計算機的健康。比如：有些病毒會(huì )使計算機的`某些軟件失靈、運行速度，甚至停止響應;有些病毒像非典那樣，可以在文件中傳染，甚至通過(guò)因特網(wǎng)，傳染給許多計算機，讓它們陷入癱瘓�？粗�(zhù)一臺臺健康的計算機成了無(wú)法修復的廢鐵，我真替它們感到惋惜。為了不讓計算機工程師們的心血付諸東流，我決定用我的智慧，發(fā)明出能殺死所有病毒的“靈丹妙藥”，拯救“天下蒼生”。
要實(shí)現自己的理想，必須付出努力。我的理想也不例外。首先，我需要在高中畢業(yè)前學(xué)好信息技術(shù)，以方便未來(lái)的工作;接著(zhù)，我要了解各種病毒的特點(diǎn)和結構，以找出它們的缺點(diǎn);然后，我還要了解360殺毒、瑞星殺毒等殺毒軟件的殺毒方法，將其作為借鑒，發(fā)明出最高級的殺毒軟件;最后，把它刻錄到電腦光盤(pán)和USB盤(pán)中，對10臺不同程度“中毒”的計算機進(jìn)行試驗，一旦10臺計算機全部“恢復健康”，立即向上級報告，申請專(zhuān)利，并向全世界推廣。
這就是我的夢(mèng)想，就像大海里一條平凡的小魚(yú)一樣。我相信，只要付出努力，就一定能魚(yú)躍龍門(mén)，站上世界的舞臺!
我的理想小學(xué)的作文 篇5
你們知道我的理想是什么嗎?告訴你吧，我長(cháng)大以后想成為空氣凈化員。
為什么我想當空氣凈化員呢?告訴你吧，我爸爸是一位空氣凈化員。爸爸每天早出晚歸，忙忙碌碌的。記得有一天，我站在陽(yáng)臺上，只見(jiàn)天空灰蒙蒙的，百米遠的物體都看不清楚，我好奇地問(wèn)：“爸爸，廣州的天空怎么朦朧朧的?”爸爸的神情十分嚴肅：“廣州作為一個(gè)大都市，污染很?chē)乐�，街道上的汽�?chē)排放出大量的尾氣，一些化工廠(chǎng)將工業(yè)廢氣直接排放到空中……人們?yōu)榱私ㄔO樓盤(pán)，開(kāi)發(fā)了大量的土地，森林被砍伐，空氣污染十分嚴重�！蔽宜贫嵌乜粗�(zhù)爸爸，爸爸摸了摸我的頭，嘆了一口氣，接著(zhù)說(shuō)：“爸爸作為空氣凈化員，生產(chǎn)出空氣凈化器，會(huì )凈化出干凈的空氣，驅趕尾氣，讓大家呼吸到新鮮的空氣。這樣，人們才會(huì )越來(lái)越健康�！边@時(shí)，爸爸的臉上露出了笑容，我崇拜地望著(zhù)爸爸。一個(gè)念頭在心中產(chǎn)生。從這時(shí)起，我下定決定一定要做一名空氣凈化員，讓地球上的空氣更加清新，讓地球上的每一個(gè)人都呼吸新鮮的空氣，擁有一個(gè)健康的'身體。
為了實(shí)現我當空氣凈化員的理想，從現在起，我要好好學(xué)習，加倍努力，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。長(cháng)大后，我一定能夠實(shí)現我的理想。
我的理想小學(xué)的作文 篇6
我希望我的爸爸是名警察，懲惡除奸，給人們有一個(gè)好的生活環(huán)境。
我理想中的爸爸知識淵博，是警察局里的精英，無(wú)人可匹敵，遇到壞人時(shí)能挺身而出，治安理民，非常出色！
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，強盜在路途中調戲一個(gè)良家婦女，被爸爸碰了個(gè)正著(zhù)，急忙上前制止，可強盜哪里聽(tīng)勸，一個(gè)拳頭過(guò)來(lái)便打中了我爸的鼻子，只見(jiàn)我爸在危險中急中生智，還沒(méi)等強盜反應過(guò)來(lái)，又給了他一記上勾拳，趁此機會(huì )再撥打110請求支援。打完后，強盜猛地一轉過(guò)身，臉上露出了猙獰的.面孔，同時(shí)也暴露出了他那張兇惡的嘴臉，面對如此兇悍的強盜，爸爸絲毫沒(méi)有逃避的意思，反而與強盜廝殺起來(lái)。爸爸抱住強盜的腿使勁扭打，不時(shí)的還叫那個(gè)婦女快逃，強盜也不甘示弱，抱住爸爸的腰使勁打，幸虧我爸年輕力壯，翻了個(gè)跟斗就把強盜撲倒在地，被壓在地板上的強盜用力掙扎，可力氣還是沒(méi)我爸大，一個(gè)拳頭過(guò)去就暈了，一直等到警車(chē)來(lái)為止……
我理想中的爸爸，就是這樣：勇敢、機智、有勇有謀、年輕帥氣。
我的理想小學(xué)的作文 篇7
有人說(shuō)：沒(méi)有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的人生中，悄悄地種下了理想的種子。
古有“嫦娥奔月”，今有“嫦娥探月”。探索著(zhù)這美麗的廣寒宮，著(zhù)實(shí)令人著(zhù)迷。從電視上看到“探月工程”的科技人員，令我想成為一名航天科技人員。
曾記得20xx年，中國第一艘載人飛船勝利發(fā)射成功，全國上下無(wú)一不激動(dòng)落淚，說(shuō)明我國航天工業(yè)又進(jìn)了一大小，又上了一個(gè)臺階。其中，無(wú)數焦點(diǎn)都關(guān)注著(zhù)這一群中國人—航天科技人員。他們?yōu)榱藝业膹姶蠓睒s，貢獻出自己的力量，無(wú)數個(gè)日日夜夜工作著(zhù)。他們有的甚至一年都沒(méi)有幾天在家，陪自己的妻子、孩子談話(huà)、玩耍，甚至連一起吃頓飯的時(shí)間也沒(méi)有。直到他們把工作勝利完成，看著(zhù)火箭勝利升空，才露出難得的.微笑。是的，他們很辛苦，但是我也想為國家的航天航空事業(yè)做出自己的力量，成為一位航天方面的科技工作者。為此，我得努力。努力再努力。像錢(qián)學(xué)森一樣，努力學(xué)習知識，汲取知識的養份，像鄧稼先一樣，為祖國的航天帶來(lái)竭盡余力。
中國航天，從無(wú)到有，激勵著(zhù)所有中國人為此而奮斗。
我將會(huì )設計一艘太空飛船，載著(zhù)國人去翱游太空，看牛郎和織女相會(huì )，去太空深處探索生命，去火星度假……
為此，我什么苦、什么難都能挺。理想，不是空話(huà)，是一個(gè)人奮斗成果的結晶。航天科技工作者是我的理想，我將努力奮斗實(shí)現我的理想，為祖國的航天事業(yè)奮斗，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
我的理想小學(xué)的作文 篇8
著(zhù)名的文學(xué)家思想家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想是當一名普通的語(yǔ)文老師，我將會(huì )為文學(xué)努力奮斗。
我想當語(yǔ)文老師不僅是因為這個(gè)職業(yè)十分神圣，還因為曾經(jīng)看到過(guò)這么一則感人的故事：一位年輕的女教師不顧家人的反對和路途遙遠堅持到一個(gè)貧困山區給那些渴望讀書(shū)的孩子上課，她任勞任怨，幾十年如一日，直到逝去時(shí)年僅三十歲。我被這位不求名利的女教師打動(dòng)了，她為了讓學(xué)生們走出山區，踏上成功之路，不顧自己每月僅僅只有幾百元的微博工資，依然堅守在大山里教育事業(yè)。這是多么偉大呀！所以我心靈深處也萌發(fā)了當一名語(yǔ)文教師的念頭。
為了實(shí)現我的理想，我決定認真學(xué)習，多看書(shū)，豐富自己的文化知識，讓語(yǔ)文功底變得更加扎實(shí)，最重要的一點(diǎn)就是把語(yǔ)文知識學(xué)好。有不懂的'問(wèn)題要多問(wèn)請教老師，來(lái)豐富自己的知識，為了當一個(gè)有學(xué)問(wèn)的老師而努力。
做一名語(yǔ)文老師，文化知識不僅要扎實(shí)，語(yǔ)言表達能力也要培養呢！以后在語(yǔ)文課上，我要盡可能的將自己想說(shuō)的表達出來(lái)上課積極發(fā)言，多參加學(xué)校組織的廣播演講活動(dòng)來(lái)鍛煉自己口才語(yǔ)言表達。更重要的是培養自信心，因為自信是做老師必備的特點(diǎn)。
俗話(huà)說(shuō)得好：有志者，事競成。我相信在我的不斷努力下， ，終有一日我能實(shí)現我的理想。
我的理想小學(xué)的作文 篇9
理想是一縷陽(yáng)光，指引著(zhù)人們前進(jìn)的航向；理想象豐滿(mǎn)的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想像一葉扁舟，載著(zhù)我的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些老師，因為他（她）們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，像園丁一樣，辛勤的培育祖國的花朵，他們是人類(lèi)靈魂的工程師。每當我看見(jiàn)老師循循善誘的教導學(xué)生，我就會(huì )被老師那無(wú)私的奉獻精神所感動(dòng)。于是，我想當老師的信念更堅定了。
從此，我一直為這個(gè)理想努力著(zhù)。要知道，當老師要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì )誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料。班里舉行的寫(xiě)作比賽我也踴躍參加。
如果我是老師，在課堂上，我會(huì )深情的朗讀課文，將它化作一股強大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游。每當同學(xué)們遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì )面帶微笑，給他們加油打氣。如果有的'同學(xué)在比賽中失敗，我會(huì )讓他們振作起來(lái)，在失敗中吸取教訓。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的教師。
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向。沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。沒(méi)有理想就沒(méi)有目標。讓我們?yōu)閷?shí)現美好的理想而努力奮斗吧！
我的理想小學(xué)的作文 篇10
理想，是春天的一朵鮮花，花香襲人；理想是夏天的灼陽(yáng)，驕陽(yáng)似火：理想是秋天的果實(shí)，令人喜悅；理想是冬天的火種，令人溫暖。理想如此美好，一個(gè)人沒(méi)有了理想，就像飛翔的鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，盛開(kāi)的鮮花失去了花朵，人生就顯得多么的空虛。
然而我的理想又是什呢？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)藍天，問(wèn)過(guò)白云，轉而也一遍遍的.問(wèn)過(guò)自己：我的理想到底是什么呢？在我心目中，我一直的理想就是長(cháng)大以后成為一名出色的導游。導游雖然路途艱辛，但是享受到的也是超人的甘甜。
我幻想著(zhù)，踏過(guò)千山萬(wàn)水，沐浴晨照夕陽(yáng)，看盡千山萬(wàn)水，劃過(guò)流水木橋。領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，飽覽祖國的大好河山�？梢詭ьI(lǐng)著(zhù)來(lái)旅游的人們，為他們詳細介紹，做他們的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們進(jìn)入一個(gè)個(gè)美妙的情境，可以回顧歷史，也可以展望未來(lái)。在給他們帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，更可以增長(cháng)見(jiàn)識。然后每到一處就用筆記下美好，用相機留住美好。我想走遍全中國，甚至是全世界，走一路，記一路……懷揣著(zhù)厚厚的人生旅程和記憶，等我老了，走不動(dòng)了，再也不能帶著(zhù)游客去旅游的時(shí)候，我就可以拿出我的旅游記事本和照相簿，一頁(yè)頁(yè)，一張張的慢慢欣賞，那時(shí)候該是回憶的游覽了吧！到那時(shí)候，是一種人生的追憶，也是給我的子孫留下的一筆豐厚的“遺產(chǎn)”吧！
我的理想，我的夢(mèng)！現在，我正打不走在理想的道路上。不管未來(lái)的路有多么的難走，我都不怕，我會(huì )一直想著(zhù)自己執筆天下的理想前進(jìn)！拼搏！實(shí)現我美好的理想！
我的理想小學(xué)的作文 篇11
我的理想是成為一個(gè)著(zhù)名的發(fā)明家，創(chuàng )造出世界一流的房子——綠色之家。
先來(lái)介紹我理想中的房子:進(jìn)了指紋防盜門(mén)，一股花香迎面撲來(lái)，因為陽(yáng)臺上種了一些特種克隆花草，這種花草可以養百年而不死，花開(kāi)四季而不敗。
來(lái)到客廳，坐在超級軟皮沙發(fā)上，嵌在墻上的綠色電腦會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，克隆小狗會(huì )把遙控器送到你手中。這種綠色電腦是用環(huán)保視頻設計成的，不用電，只需要見(jiàn)到光就可以工作�？墒�，這房子里怎么沒(méi)有任何燈呢？原來(lái)，這房子的.墻上涂了一種環(huán)保熒光粉，涂一次就可以用一萬(wàn)年，只要在太陽(yáng)下照一個(gè)小時(shí)就可以用一天。
來(lái)到臥室，你會(huì )驚奇地發(fā)現，床的四周有許多月季花和夜來(lái)香，不管是中午還是晚上，只要你睡下去，夜來(lái)香就會(huì )發(fā)出一股迷人的芳香，月季花就會(huì )開(kāi)出艷麗的花兒，伴你進(jìn)入美妙的夢(mèng)鄉。
來(lái)到餐廳，你更加吃驚，這哪是餐廳，分明是個(gè)菜地。不錯，這是菜地。不過(guò)這菜地很特殊，不管什么季節，只要把一顆種子埋進(jìn)土里，不用澆水施肥，一天就會(huì )成熟。肚子餓了，只需要選擇自己想吃的蔬菜和肉放進(jìn)兩個(gè)微型柜子里，十分鐘后，出來(lái)的便是可口的飯菜。
來(lái)到樓頂，別是夢(mèng)幻般的森林。是周周是珍稀的克隆樹(shù)木，有杉樹(shù)、樺樹(shù)、櫟樹(shù)等，還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。正中央還有一個(gè)湖，這湖底鋪上了一種進(jìn)化石子，所以湖水永遠干凈透明。
這就是我的理想，當綠色之家，真希望有朝一日它能夠實(shí)現。
我的理想小學(xué)的作文 篇12
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！币粋�(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng )新的動(dòng)力；
理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉......
懵懂的小時(shí)侯，當我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來(lái)哄住他的'時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實(shí)現了，成為了現實(shí)的話(huà)，我就會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當中去。我會(huì )用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。
讓他們也懂得，老師是愛(ài)他們的。當然，必要的時(shí)候，我也會(huì )給予他們一些小小的懲罰，讓可愛(ài)的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負起學(xué)習重擔的陰影，我會(huì )用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！
我的理想小學(xué)的作文 篇13
理想是件珍貴的寶物，它是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的重要階梯。理想就像一座高山，經(jīng)常被云霧遮擋著(zhù)，很難看清楚。站在山腳下，猜測著(zhù)山頂的美麗，希望快些享受那美好的一切�？墒钱斦嬲巧仙巾敃r(shí)，才看清楚自己需要的。
我的理想是當一名寫(xiě)幻想小說(shuō)的作家。你一定會(huì )覺(jué)得很可笑吧?但是，盡管這個(gè)夢(mèng)想理我很遙遠，我也要盡我所有的力量去實(shí)現著(zhù)個(gè)小小的夢(mèng)想。
其實(shí)這個(gè)理想在我心里也有3、4年了吧。不知從什么時(shí)候起我有一個(gè)不同尋常的習慣。那就是看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，就把這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程記在心里，然后把自己和自己的想象加入其中再加以幻想。這樣，看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片就把這個(gè)動(dòng)畫(huà)片和自己的幻想聯(lián)系在一起，就成了一個(gè)幻想出來(lái)的故事（圣可蘭的魔法）。我想把這個(gè)在我腦中蘊藏已久的故事寫(xiě)下來(lái)，可是我又因為不知道怎么寫(xiě)而沒(méi)寫(xiě)。我一定要練好寫(xiě)作文，將來(lái)把我腦中幻想的`故事寫(xiě)下來(lái)。然后寫(xiě)出很多幻想小說(shuō)。
這也許只是我現在的夢(mèng)想，以后會(huì )不會(huì )變還不知道，但只要我有了夢(mèng)，有了追求，我會(huì )努力完成它。放飛夢(mèng)想，是我一生的追求！
我的理想小學(xué)的作文 篇14
在我的童年里，有過(guò)許許多多的理想�？吹紧骠嫫鹞枵�，我想做一名舞蹈家；看到電視上有著(zhù)婉轉歌聲的歌唱家，我又想做一名歌唱家；看到救死扶傷的醫生，我立志做白衣天使�？墒�，當我看到當老師的媽媽上課時(shí)，我決定，我要做一名老師。
我之所以要當老師，還要從我第一次聽(tīng)媽媽為大哥哥大姐姐上課說(shuō)起，那是我六七歲時(shí)，跟著(zhù)媽媽去上課，看到媽媽左手拿著(zhù)書(shū)，右手拿著(zhù)粉筆，正準準教導著(zhù)學(xué)生，小小的我竟也聽(tīng)得入了神，從那一刻起，我已經(jīng)知道了我的理想。再長(cháng)大一些，十二三歲時(shí)，偶然看到媽媽以前教的學(xué)生回來(lái)看望媽媽了，他們談笑著(zhù)，學(xué)生的.笑容是那么燦爛，媽媽的笑容是多么欣慰。有人說(shuō)當老師累，可媽媽的笑容在告訴我再累也值得！從那以后，我要當老師的理想更堅定了。我要讓更多的學(xué)生增長(cháng)知識，讓他們在學(xué)海中盡情遨游！
為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，做老師沒(méi)有豐富知識是不行的，我開(kāi)始閱讀許多課外書(shū)籍，拓展知識，從此我喜歡上了看書(shū)。光有知識還是不行的，我開(kāi)始培養自己的責任感，在班級里，我學(xué)會(huì )做好帶頭作用。
有時(shí)，我還幻想著(zhù)自己長(cháng)大后給學(xué)生上課的樣子，手里拿著(zhù)書(shū)，親切著(zhù)教著(zhù)學(xué)生，教室里傳出朗朗讀書(shū)聲，陽(yáng)光灑進(jìn)教室，多么美好。
我想到老師，并不是為了名譽(yù)、也并不是為學(xué)生的回報，而是為了讓學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習，為了這個(gè)理想，我要繼續努力向前走！
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