我的理想作文（通用14篇）

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的消防主題班會(huì )教案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　消防主題班會(huì )教案1

　　一、教育目標：

　�。ㄒ唬┝私夂�(jiǎn)單的消防安全知識。

　�。ǘ�）學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)。

　�。ㄈ�）提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。

　　二、教學(xué)準備

　�。ㄒ唬┗馂陌l(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。

　�。ǘ�）錄像。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　�。ㄒ唬┱勗�(huà)，回憶消防的相關(guān)知識。

　　1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì )用上哪些東西？（根據回答在投影儀上展示相應的'照片），請幾位幼兒用玩具時(shí)手機模擬撥打119電話(huà)，其余幼兒評判是否正確。

　　2、消防車(chē)與平時(shí)的汽車(chē)有什么不同？

　　3、遇到火災應該怎樣撥打119電話(huà)？

　�。ǘ�）學(xué)習自救逃生的本領(lǐng)

　　1、突發(fā)事故（配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災）：活動(dòng)室某角落著(zhù)火了，幼兒在老師的指揮下迅速撤離現場(chǎng)。

　　2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的？

　　3、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。（播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn)；用濕毛巾捂住鼻子；尋找安全出口快速逃離。）

　�。ㄈ�）設計安全出口標志。

　　1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方——操場(chǎng)，一共有幾條安全通道？

　　2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎？

　　3、你想怎么來(lái)設計安全出口標志？

　　4、幼兒設計安全出口標志。

　　5、幼兒粘貼安全出口標志（提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。）

　�。ㄋ模┨由�演習活動(dòng)。

　　1、我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習，你聽(tīng)到警笛聲后怎么做？

　　2、通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習。

　　3、室外集中：你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難？是想什么辦法解決的？

　　消防主題班會(huì )教案2

　　教學(xué)內容

　　引導學(xué)生認知一些有關(guān)消防方面的圖片，增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識。讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

　　教學(xué)目標

　　1、喚起學(xué)生對消防安全的重視，加強學(xué)生的憂(yōu)患意識。

　　2、豐富學(xué)生對消防安全的認識，讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　喚起學(xué)生對消防安全的重視，加強學(xué)生的.憂(yōu)患意識，讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

　　教學(xué)準備

　　課堂中所需的教學(xué)資料。

　　教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、導入

　　師：同學(xué)們，你們知道消防日是哪一天嗎？

　　生：不知道！

　　師：那就讓老師告訴你們吧，是每年的11月9日，現在同學(xué)們知道后就要記清楚啦！

　　生：知道。

　　師：那同學(xué)們知道在這一天不可以做些什么嗎？

　　生1：不可以玩火。

　　生2：不可以玩水。

　　生3：不可以玩電。

　　生4：不可以玩易燃易爆物品。

　　師：那是不是只有今天才不可以呢？

　　生：不是。

　　師：有哪位學(xué)生可以就這次的主題班會(huì )做了課前準備的？

　　師：沒(méi)準備也沒(méi)有關(guān)系，今天就讓老師告訴同學(xué)們有關(guān)這方面的知識吧，大家要認真聽(tīng)，要謹記。（宣布“消防安全教育”主題班會(huì )開(kāi)始）

　�。ǘ�）、知識環(huán)節

　　1、給學(xué)生展示一些有關(guān)“易燃易爆物品”的圖片�？赐陥D片后，由老師描述圖片的內容，學(xué)生猜老師描述的是哪一張圖片及其內容

　　2、老師先給學(xué)生讀一遍“安全警句”，然后由學(xué)生跟讀。

　　小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，

　　過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號。

　　上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀律。

　　家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

　　發(fā)生火災不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

　　放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　遇上騙子多琢磨，抓住機會(huì )趕快溜。

　　一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹慎。

　　發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。

　　3、提問(wèn)學(xué)生一些消防方面的常識。

　�。�1）、火警電話(huà)號碼“119”要記清

　�。�2）、聽(tīng)到對方報“消防隊”時(shí)，即可講清著(zhù)火的地點(diǎn)和單位。

　�。�3）、要注意消防隊的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話(huà)的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

　�。�4）、當消防隊講“消防車(chē)去了”時(shí)，就可將電話(huà)掛斷。

　　4、老師給學(xué)生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時(shí)可應的急物品：消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車(chē)、消防發(fā)聲器、消防信號燈、消防桶（或防爆桶）、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。

　　消防主題班會(huì )教案3

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。

　　2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域，學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。

　　3、了解常見(jiàn)家庭火災原因，學(xué)習預防家庭火災的注意事項。

　　4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法

　　5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(cháng)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、燃燒的概念：

　　燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應，

　　通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。

　　二、燃燒的三要素

　　1、可燃物

　　2、助燃物

　　3、著(zhù)火源

　　三、防火的基本措施

　　1、控制可燃物

　　2、隔絕助燃物

　　3、消除著(zhù)火源

　　4、防止火勢蔓延

　　四、滅火的.基本方法

　　1、冷卻法

　　2、窒息法

　　3、隔離法

　　4、化學(xué)抑制法

　　常見(jiàn)的火災原因：

　　1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災

　　2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過(guò)多

　　3、電器使用不當

　　4、酒精爐使用不當

　　宿舍常見(jiàn)的火災原因：

　　1、亂接電源；

　　2、亂扔煙頭；

　　3、躺在床上吸煙；

　　4、在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)

　　5、焚燒雜物；

　　6、存放易燃易爆物品；

　　7、使用電爐等電熱設備；

　　8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具；

　　9、人走燈不關(guān)。

　　10、臺燈靠近枕頭和被褥。

　　五、滅火器的使用方法

　　1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；

　　2、奔赴火災現場(chǎng)；

　　3、拔掉安全銷(xiāo)；

　　4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。

　　六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)

　　1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

　　2、如果火勢較大，應組織多人撲救

　　3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)

　　七、消防方針：

　　預防為主，防消結合

　　八、撲救火災的一般原則：

　　1、報警早、損失少

　　2、邊報警、邊撲救

　　3、先控制、后救火

　　4、先救人、后救物

　　5、防中毒、防窒息

　　6、聽(tīng)指揮、莫驚慌

　　消防主題班會(huì )教案4

　　教學(xué)目標：

　　1、樹(shù)立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

　　2、掌握緊急情況下的逃生策略。

　　教學(xué)要求：

　　知識方面：了解有關(guān)知識；明確危害安全的行為。

　　能力方面：通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。

　　覺(jué)悟方面：認識安全的必要性，樹(shù)立安全意識；增強安全的責任感。教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　冬季來(lái)臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結合季節特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：

　　一、樹(shù)立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。

　　1、當前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類(lèi)案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學(xué)生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。

　　2、“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！�

　�。ㄒ唬┗馂�

　　水火無(wú)情，人所共知。來(lái)自世界衛生組織的統計說(shuō)，近5年來(lái)，全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。

　　在面對大火肆虐的危急時(shí)刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

　�。ǘ�）雷電

　　夏天來(lái)臨，經(jīng)常會(huì )有雷雨大風(fēng)，應該預防雷電襲擊。

　　1、在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說(shuō)，要盡量降低自身高度，不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。

　　2、在市郊地區，最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設有避雷針的建筑物內，也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內。

　　3、在稠密樹(shù)林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。

　　4、在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

　　5、打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚(yú)和劃船，也不要去游泳。

　　6、打雷時(shí)，在平坦的開(kāi)闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)或開(kāi)拖拉機。

　　7、打雷時(shí)，在室內相對比較安全，但要緊閉門(mén)窗，防止危險的.側擊雷和球形閃電侵入。，避免發(fā)生傳染病。

　　二、讓學(xué)生了解安全知識。

　　1、用電安全

　　隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。

　�。�1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

　�。�2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　�。�3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　�。�4）使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

　�。�5）發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　�。�1）燃氣器具在工作時(shí)，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

　�。�2）取暖時(shí)，屋內要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。

　　使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　三、發(fā)生火災怎么辦

　　冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著(zhù)，防火尤為重要，強調以下幾點(diǎn)：

　�。�1）、任何同學(xué)不準攜帶火柴火機等火種進(jìn)校，實(shí)驗室里的火種也不得帶出室外。

　�。�2）、不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園，在校外，走親訪(fǎng)友時(shí)也要小心，遠離這些危險物品。

　�。�3）、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。

　�。�4）、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

　�。�5）、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等方式，提醒家長(cháng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(cháng)的家庭環(huán)境。

　　四、八是加強家校聯(lián)系。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等方式，提醒家長(cháng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(cháng)的家庭環(huán)境。

　　五、做好自我防護，把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開(kāi)窗通風(fēng)，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)現有頭昏、厭食，四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時(shí)就醫。個(gè)人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風(fēng)，勤換衣。

　　六、教師總結：

　　在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中，我將陸續了解，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會(huì )吧。

　　總之，我們青少年要樹(shù)立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力，才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應對。

　　消防主題班會(huì )教案5

　　活動(dòng)目標：

　　1、培養幼兒初步的自我保護意識

　　2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動(dòng)準備：

　　課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

　　重點(diǎn)：防火；

　　難點(diǎn)：自救。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

　　2、觀(guān)看課件，引導幼兒說(shuō)出火災的危害�；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì )燒毀森林，污染空氣。

　　3、通過(guò)課件，引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法，認識"防火"標志。

　�、兕A防火災，小朋友們不能隨便玩火。

　�、谖孟悴荒芸拷�容易著(zhù)火的物品。

　�、坌∨笥巡荒芡嫖聪�滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

　�、苷J識"嚴禁煙火"的標志。

　　4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消除幼兒怕火的`心理壓力。

　　5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)火了怎么辦？困在房間里、公共場(chǎng)所著(zhù)火了怎么辦？

　　6、游戲："安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

　　活動(dòng)延伸：

　　認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的"禁止煙火"等標志

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