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禮物的作文【范例8篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
又是新一年的開(kāi)始，我要做的第一件事，那就是――在新一年的掛歷上用紅筆圈出我生日的日期。我似乎已習慣了，每次我都充滿(mǎn)了期待，期待著(zhù)一份新的、獨特的禮物。
時(shí)間過(guò)得很快，剎那間，我如意地度過(guò)了又一個(gè)快樂(lè )的生日，永遠那么“侈華”而又符合兒童的心理。十月初冬，天氣有些冷，我一個(gè)人獨自呆在房間里，完成了家庭作業(yè)后，無(wú)意中閃過(guò)一個(gè)念頭，十月五日又一個(gè)新的月份，而掛歷仍停留在九月的“永久”之中。我敏捷地跳上凳子，翻過(guò)了日歷。突然，我好像記起一件事，農歷九月十五是爸爸的生日。嗨！我怎么把爸爸的`生日給忘了。我用手指迅速地查找著(zhù)。十月三十日，幸好，還有大半個(gè)月讓我尋求一份特殊的禮物。我開(kāi)始想，該為爸爸買(mǎi)些什么才好。一條皮帶、一支筆、不，這些都不合適。我挖空心思地想。爸爸撰寫(xiě)點(diǎn)什么呢？對了，最近爸爸總說(shuō)忘買(mǎi)通迅錄。我終于批到了答案，心中暗暗自喜。我獨自上街這爸爸挑了一本通迅錄。這可是我精心挑選的，在第一頁(yè)上，我寫(xiě)上了賀詞：祝爸爸生日快樂(lè )。
日子一天天過(guò)去了，我充滿(mǎn)希冀的心已近不及待。我偷偷地從書(shū)包里拿出早已備好的禮物，放在背后，笑著(zhù)說(shuō)：“老爸，今天是什么日子呀？”爸爸皺了一下眉頭，說(shuō)：“嗯……沒(méi)什么日子呀！”“老爸，今天是你的生日呀，看你都忙昏了頭，連自己的生日都忘了�！蔽疑試@了一口氣說(shuō)。這時(shí)，我從背后拿出包裝精美的禮物說(shuō)：“爸爸，您辛苦了，祝您生日快樂(lè )�！卑职中牢康匦α�，而且笑得很甜、很甜，從心中流出的暖流洋溢在他的臉上�？砂职謪s并沒(méi)有打開(kāi)看�！半y道爸爸不喜歡？”我擔心地想著(zhù)。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“女兒，你長(cháng)大了，但我不需要也不贊成你買(mǎi)禮物。女兒，你要懂得，爸爸并不介意你是否送了禮物，而是希望你能懂得關(guān)心他人。因為我們都愛(ài)你，難道不是嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我哭了。我那晶瑩的淚中飲食著(zhù)我對爸爸的無(wú)比熱愛(ài)。爸爸輕輕地擦干我的淚，微笑了一下。于是在這平淡的生日中充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心和愛(ài)。
從此，我再也沒(méi)有給爸爸買(mǎi)過(guò)禮物，但那份禮物是的。在爸爸生日那一天，我不必挖空心思，只需悄悄地打個(gè)電話(huà)，獻上一份祝福，這祝福聲中包含著(zhù)我和爸爸的濃濃的親情。
禮物的作文 篇2
爸爸為我方便學(xué)英語(yǔ)，說(shuō)要給我買(mǎi)個(gè)新版DVD。爸爸平時(shí)很忙，都是媽媽照顧我多一些。但這一次例外，爸爸說(shuō)話(huà)可真算數，中午就給我買(mǎi)了。
它是日本產(chǎn)夏浦牌便攜式可視DVD，顏色是黑色的，超薄型長(cháng)方體，樣子看起來(lái)真像個(gè)小筆記本電腦。它還有7英寸液晶顯示屏，帶耳機插孔，還有目錄 鍵、停止鍵、播放鍵、放碟鍵、方向鍵、OK鍵、設定鍵、功能鍵——最有創(chuàng )意的'是，它的顯示屏打開(kāi)后可以來(lái)回轉動(dòng)。它可以看光碟，而且可以插看電視 節目，還能接游戲機玩游戲，功能相當多。
我試看了一會(huì )兒新概念英語(yǔ)，觀(guān)看了一段《長(cháng)江七號》電影，覺(jué)得效果很好，我高興極了。這個(gè)“小東西”真讓我開(kāi)闊眼界，它會(huì )成為我學(xué)習知識的另一個(gè)窗口，會(huì )是我的良師益友。
我要感謝爸爸，他把一份份責任和希望給了我，還期待我快樂(lè )、朝氣蓬勃地面對生活，刻苦學(xué)習。相信有一天，爸爸會(huì )因我的回報而感到欣慰和驕傲。
禮物的作文 篇3
今天是五月的第二個(gè)周末，你們知道是什么節日嗎？是母親節。
媽媽去上班了，西西想：今天是母親節，送媽媽什么禮物呢？送康乃馨嗎？可是來(lái)不及了，媽媽馬上就要回來(lái)了。對了，可以給媽媽遞雙棉拖鞋！“吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽一邊走路一邊說(shuō)：“今天好累呀，站了一天了，腳酸死了！”西西拿著(zhù)一雙粉紅色的棉拖鞋跑向媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，快穿上棉拖鞋吧！”媽媽的眼睛瞪得大大的，摸�?zhù)西西的.頭說(shuō)：“西西，你長(cháng)大了，變得懂事了！”西西說(shuō)：“這是我應該做的！”
西西想：以后我要多幫幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽每天都像過(guò)節，都笑瞇瞇的。從此以后，西西每天都幫助媽媽做家務(wù)。你會(huì )幫媽媽做什么呢？
禮物的作文 篇4
每當夕陽(yáng)愈來(lái)愈接近地平線(xiàn)，陽(yáng)光的顏色變得發(fā)紅時(shí)，我便輕輕地拿起那個(gè)小巧玲瓏的電扇，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，迷你的小扇葉飛速轉動(dòng)起來(lái)，趕走夏天帶來(lái)的炎熱，讓整個(gè)身體頓時(shí)涼快起來(lái)。
那是“六一”的前一晚，媽媽突然神神秘秘地走過(guò)來(lái)跟我和我姐說(shuō)：“明天六一兒童節，會(huì )有不一樣的禮物等著(zhù)你們哦！”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物��？”“什么禮物？”媽媽壞壞地笑了笑說(shuō)：“你們明天就會(huì )知道的�！�
我們便期待了整整一天，雖然六一節過(guò)得很興奮很愉快，但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動(dòng)，心里的疑惑在每個(gè)小時(shí)，甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘，我變得急不可耐，實(shí)際上在放學(xué)后的那一瞬間，我便迫不及待地沖出班級，跑出校園，飛奔往家跑，到了這時(shí)，我呼吸變得急促，心跳得很快，幾分鐘的時(shí)間漫長(cháng)地像過(guò)了幾天一樣。
我眼睛盯著(zhù)時(shí)鐘，一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過(guò)去了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)，我繼續等待著(zhù)，等待得比上臺演講前的等待還煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那陣熟悉的敲門(mén)聲和那更為熟悉的'“我回來(lái)了！”已化為青煙，煙消云散。我心里有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)懊惱，只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定，那最后的一線(xiàn)希望……
突然，“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安，我飛也似的沖出房間，像八百米跑步選手沖出終點(diǎn)一樣跑到媽媽面前，媽媽高興地抽出手里的東西，我定睛一看，一個(gè)精致包裝的小電風(fēng)扇出現在我眼前，我又感激又感動(dòng)地對媽媽說(shuō)了一聲“謝謝！”，便迫不及待地將包裝盒打開(kāi)，一遍又一遍地按著(zhù)那個(gè)開(kāi)關(guān)，甜甜地笑著(zhù)……
禮物，是一個(gè)人特殊的表達方式。感謝您，媽媽?zhuān)兄x您對我們強烈的赤子之心。
禮物的作文 篇5
今天上午，我的好朋友鄭涵文送給我了一個(gè)禮物，是一個(gè)漂亮的手工“寶盒”。我心里高興極了！
我收下了這個(gè)漂亮的“寶盒”，對鄭涵文說(shuō)：“謝謝你！你真是我的好朋友�！蔽液袜崫h文都高興地笑了。
我迫不及待的回到座位，觀(guān)察“寶盒”。我很喜歡這個(gè)“寶盒”，它是用彩紙做的。外面是一個(gè)正方體的盒子，盒子上有一個(gè)漂亮的蝴蝶結。里面還有一顆用彩紙疊的“心”�！靶摹鄙线�寫(xiě)著(zhù)“我愛(ài)你”三個(gè)字。就像精品店里的禮品盒一樣，還用一根彩帶系了一個(gè)蝴蝶結。就像“寶盒”那樣美。
我拿著(zhù)“寶盒”心里樂(lè )開(kāi)了花，這是我收到的最漂亮的'“寶盒”，因為那是好朋友親手給我做的，我要好好保存這個(gè)禮物。
4當小女孩收到禮物作文
今天，小女孩終于收到了她夢(mèng)寐以求的洋娃娃。當援助中心的人把洋娃娃送到她面前時(shí)，她高興極了，她很驚訝，因為她一直認為她沒(méi)有人愛(ài)，當洋娃娃擺在她的面前她激動(dòng)極了。她多想對送給她洋洋娃娃的那個(gè)好心人說(shuō)：“謝謝你，等我長(cháng)大了，一定要像你一樣有愛(ài)心、同情心�！�
她高興的蹦著(zhù)跳著(zhù)，心情像一只鳥(niǎo)兒第一次在天空飛翔，又像魚(yú)兒第一次水中游水嘻戲。因為，她覺(jué)得她沒(méi)有被人看不起，她要把這個(gè)洋娃娃像自己的妹妹一樣愛(ài)護。她想和你成為好朋友，可不知道你在哪��？
叫什么名字？這些她都不知道，所以她無(wú)法和你見(jiàn)面，也無(wú)法真正認識你，但她已經(jīng)在心中和你成為了最好的朋友了。
禮物的作文 篇6
春送走冬的嚴寒，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的世界。春用那雙靈巧的手把我們的家園點(diǎn)綴得猶如天堂一般，姹紫嫣紅、多姿多彩！
我漫步在竹林間的小徑上，貪婪地吮吸著(zhù)略帶清香的空氣。微風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)我的臉頰，枝頭上的小鳥(niǎo)正在歡快地歌頌。
它在歌頌誰(shuí)呢？
它這是在歌頌著(zhù)這美好而無(wú)瑕疵的春天，“嘩啦啦——，嘩啦啦——！”一旁的小溪打著(zhù)節拍與小鳥(niǎo)一起演奏著(zhù)一曲和諧的樂(lè )章。
走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現我的腳碰到了一個(gè)尖尖的物體。我本能地低下頭一看，腳邊的.一個(gè)小土包映入我的眼簾。一堆濕潤的泥土上探出了一個(gè)翠綠而尖尖的“小腦袋”。我仔細一瞧，原來(lái)是一棵剛剛發(fā)芽的小竹筍，我一扭頭發(fā)現竹林的小徑邊還有許多……
“要不，我我拔點(diǎn)竹筍回家當午飯？”一個(gè)聲音從我的腦海里劃過(guò)，“好，就這么辦！”
說(shuō)干就干，我挽起袖子就開(kāi)始抜。抓住竹筍的根部后，用力地向上拉，一根完整的竹筍呈現在我的手中，照這樣的方法我又拔了許多……
今天滿(mǎn)載而歸！
竹筍都有著(zhù)鋼鐵一般的意志，他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來(lái)……后來(lái)，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的溫暖；雨露的滋潤；泥土的保護，才能長(cháng)出這蒼天大竹！人不值得擁有這種百折不撓、堅貞不屈的品行嗎？我們應當學(xué)習竹子的這種品行，成為一個(gè)勇敢、堅強的人！
禮物的作文 篇7
有一天，猴子因為肚子餓而出門(mén)去森林找食物吃，找到了一大群的香蕉樹(shù)。吃飽后也帶了一些香蕉回去準備分送給他的動(dòng)物朋友們。幾天之后，為了謝謝猴子，大家決定要找一天聚在一起吃午餐，并且每個(gè)人都要作一到料理帶來(lái)和大家分享。
聚餐當天大家都不約而同的帶了用猴子送的香蕉做的.食物。鴨子迫不及待的先拿出自己作的香蕉蛋糕來(lái)和大家分享。松鼠也拿出了香蕉派讓大家大快朵頤一番，大家都吃的津津有味。
大家覺(jué)得有點(diǎn)渴，于是兔子就拿出了香蕉奶昔讓大家解渴。吃飽后，大丟想吃甜點(diǎn)，于是小狗就拿出了香蕉冰淇淋請大家吃，大家都一臉滿(mǎn)足的準備回家。
臨別時(shí)，猴子對大家說(shuō)：“沒(méi)想到香蕉能做出那么多料理，我要趕快回家研發(fā)新的料理，再拿來(lái)請大家吃�！�
禮物的作文 篇8
教師節到了,小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說(shuō)過(guò)不準同學(xué)們花錢(qián)買(mǎi)禮物.這時(shí),小明的媽媽要去買(mǎi)廢品,有易拉罐,可樂(lè )瓶等.小明眼一亮，想到了可以用廢品作一些工藝品，不但有意義，而且還不花錢(qián)買(mǎi)。于是，小明對媽媽說(shuō)：“媽媽你把這些廢品送給我吧！”媽媽詫異地問(wèn)：“傻孩子，要這些廢品干什么用？”小明說(shuō)：“我要做工藝品，座位禮物送給老師�！眿寢尠褟U品交給了小明。小明跑到自己房間里，打電話(huà)給小剛和小梅，信高才列地說(shuō)：“我這有很多廢品，我們可以做一些工藝品，作為禮物送給老師�！靶偤托∶芬豢诖饝�。小明又到廚房叫來(lái)媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)粫?huì )兒，您指導我們做工藝品，好不好？“媽媽說(shuō)：“行”。小剛和小梅來(lái)到小明家。小明說(shuō)：“我們開(kāi)始做吧！”小剛，小梅說(shuō)：“好！”小梅想做一個(gè)美麗的花瓶送給老師，于是在媽媽的精心指導下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成細條。再用大可樂(lè )瓶子上剪下一個(gè)圓圈，粘上細條，就完成了。小明在媽媽的指導下做了一盆花，他先剪下大可樂(lè )瓶的底部，然后在剪出細條，最后再折初一朵五彩繽紛的茉莉花。小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡，在賀卡上寫(xiě)下自己的.祝福語(yǔ)。第二天上學(xué)，老師夸小明，小剛和小梅的禮物有意義。
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