禮物的作文（推薦）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的禮物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　時(shí)光不識你我，少年清澈如昨。

　　——題記

　　從母親的九月懷胎，到我的呱呱墜地，身上流著(zhù)紅色的血液，我們也躺在時(shí)間的長(cháng)河里。

　　幼兒時(shí)期的困難，想必就是那所謂的學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)走路。時(shí)間，陪伴著(zhù)我，看著(zhù)我從“咿咿呀呀......”到“爸爸媽媽姐姐......”時(shí)間，扶持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我從蹣跚到東到西，到走幾步就摔的肢體，再到可以平穩地來(lái)去自如，最后再到捉著(zhù)風(fēng)，捕著(zhù)影。

　　年年的春夏秋冬，月月的節日活動(dòng)，日日的太陽(yáng)浮升到黑暗的明月繁星。我釣到了那個(gè)寶貴的時(shí)間的禮物，是兒時(shí)的堅持和不懈。

　　有人說(shuō)，時(shí)間是個(gè)無(wú)情的殺手，四季總是有一次凋零，結果無(wú)數次凋零，相遇總有一次分離，結果無(wú)數次分離。

　　我可不這么認為，如果不是時(shí)間的禮物，怎會(huì )讓你我相遇在那年的盛夏。

　　親愛(ài)的六年朋友，我記得我們一起奔跑在那廣闊的操場(chǎng)，汗水如雨，從我們的額角滴到炙熱的大地，時(shí)間卻帶來(lái)了一場(chǎng)暴雨，我們就此歸家。但如果沒(méi)有那場(chǎng)大雨，我們也就不會(huì )有下次的期待。夏天過(guò)去，人當然也會(huì )散，你哭著(zhù)對我說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快！”我卻哭著(zhù)說(shuō)：“人生路漫漫，如果不是時(shí)間剛好，我們也不會(huì )相遇，如果不是時(shí)間太快，我們也沒(méi)有下一次重逢的期待，也沒(méi)有重逢后的喜悅。我們來(lái)日方長(cháng)�！�

　　在那棵梧桐樹(shù)下，你乘著(zhù)風(fēng)和時(shí)間，走了。我釣到的`禮物是未來(lái)的驚喜和現在的期待。之前時(shí)間開(kāi)過(guò)四月的花，下過(guò)五月的雨，到了緊張的六月，那是我們的畢業(yè)月及考試月。月亮懸掛在云層之中，繁星點(diǎn)在其中，顯得天空格外深邃。黃昏色的燈光打在書(shū)上，一位女孩端坐在書(shū)桌前，這是她這學(xué)期最后一次拼搏，時(shí)間帶來(lái)了涼風(fēng)，拂過(guò)青青草原，躍過(guò)彎彎小溪，最后把書(shū)上的知識吹到了女孩的腦海里�？紙�(chǎng)上，時(shí)間帶動(dòng)著(zhù)女孩胸有成竹地沙沙揮筆，那么的自如無(wú)憂(yōu)�？荚嚱Y束的鈴聲來(lái)臨，女孩收起筆，有一種戰士浴血收刀的感覺(jué)，女孩成功了。我釣到的時(shí)間禮物是那份拼搏和成功。

　　時(shí)間，感謝你給我帶來(lái)山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光。從清晨到夜晚，由山野到書(shū)房，最后是你的陪伴，那就好。

　　時(shí)間，謝謝你，我釣到了你送給我的那份寶貴的禮物。清風(fēng)拂過(guò)，我依舊是我，但我卻收到了你最特別的禮物，改變了我。

禮物的作文 篇2

　　今天是教師節，我特意起了個(gè)大早，去給我敬愛(ài)的王老師準備禮物。

　　我來(lái)到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已經(jīng)爭先恐后地開(kāi)放了，紅的、黃的、紫的、粉的，各種美麗的花兒，像一條美麗的彩色地毯�？吹竭@美麗的景色，我心中頓時(shí)有了主意，我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了，我立刻彎下腰來(lái)摘花，我摘了一大把，分成兩束，準備把它送給我敬愛(ài)的.王老師。

　　我快步向教師辦公室跑去，等我來(lái)到王老師的辦公室，哈哈，窗戶(hù)正好開(kāi)著(zhù)，真是天助我也，我輕輕地走近辦公室的窗戶(hù)，我向里望了望，還好沒(méi)有人。

　　突然，我看見(jiàn)了一本語(yǔ)文書(shū)摞在一本教案上，旁邊還放著(zhù)一副眼鏡，呀！老師昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來(lái)，小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。

　　這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個(gè)角落，也把我的帶到了辦公室里每一個(gè)角落，帶給了老師。

　　看，旁邊那已經(jīng)用得褪了色的地球儀，它不知為我們班的同學(xué)轉動(dòng)了多少圈，隨著(zhù)地球儀一圈圈地轉動(dòng)，王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時(shí)一根根的地變白。想到這里，我的鼻子不由得一酸，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣熟悉的腳步聲，越來(lái)越響，我趕忙向教室跑去……

　　花兒呀，請你把我的祝福送給王老師；風(fēng)兒呀，請你把沁人心脾的花香送給王老師吧！

禮物的作文 篇3

　　重陽(yáng)節了，我和媽媽想送給外婆、外公一樣禮物。媽媽說(shuō)過(guò)，最好的禮物是“陪伴”。

　　媽媽選了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們去了湖州妙西的玲瓏灣生態(tài)園。一到魚(yú)塘邊，外婆、外公就迫不及待地準備起來(lái)。外公拿出了兩根魚(yú)竿，外婆拿出了蚯蚓，小心翼翼地穿在魚(yú)鉤上。只見(jiàn)他們輕輕一拋，就把魚(yú)線(xiàn)拋進(jìn)了魚(yú)塘。然后，他們就安靜地坐在魚(yú)塘邊，全神貫注等待魚(yú)兒上鉤。

　　媽媽怕我打擾外婆、外公釣魚(yú)，就帶著(zhù)我去另一邊的制作坊里親自動(dòng)手給他們做點(diǎn)心。在老師的指導下，我先用手把糯米做的皮揉軟。接著(zhù)，將準備好的餡料放在皮上把它包起來(lái)。然后，把它放進(jìn)各種形狀的'模具里壓好。最后，請老師把它們放進(jìn)烘箱。半小時(shí)后，美味就做好了。我興奮地拿著(zhù)自己親手做的鳳梨酥給外婆、外公看，驚喜地發(fā)現他們也已經(jīng)釣上了兩條大魚(yú)啦！

　　傍晚的時(shí)候，我們滿(mǎn)載而歸。整個(gè)車(chē)子里，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)�？粗�(zhù)外婆、外公的笑臉，我想，他們一定很喜歡這份重陽(yáng)節禮物！

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