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禮物作文經(jīng)典【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的禮物作文7篇，歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
“叮鈴鈴”，正在書(shū)房啃英語(yǔ)單詞的我被一陣手機鈴聲打散了注意力�！昂玫�，好的，我馬上下來(lái)拿！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)心地連連應答著(zhù)。
是什么東西讓媽媽這么開(kāi)心？強烈的好奇心讓我再也坐不住了，沖出書(shū)房跟著(zhù)媽媽一起下樓了。
當我們把那個(gè)快遞包裏拿上來(lái)時(shí)，媽媽神秘兮兮地說(shuō)：“這是一個(gè)神奇的'禮物，你們拆開(kāi)看看吧！”我迫不及待地打開(kāi)包裏。一個(gè)精美的盒子呈現在我眼前——淡藍色的塑料套子套在一個(gè)純白色長(cháng)方體的機器上。我揭開(kāi)套子，“學(xué)習機”三個(gè)字赫然出現在我眼前。我立刻蹦了起來(lái)：“太好了，太好了，我有學(xué)習機了！”媽媽微笑地看著(zhù)我說(shuō)：“這個(gè)學(xué)習機花了一千多元錢(qián)，你要好好珍惜它，更要對得住它哦！”
“是，長(cháng)官！”我故作調皮地朝媽媽做了個(gè)鬼臉，然后抱著(zhù)學(xué)習機就進(jìn)了書(shū)房。我迫不及待地按下學(xué)習機的開(kāi)關(guān)，按照提示直接進(jìn)入“英語(yǔ)書(shū)房”，很順利地下載了我們四年級英語(yǔ)上冊的全部課文。接著(zhù)，我就開(kāi)始了第一單元的學(xué)習。
單詞、語(yǔ)句和圖案一個(gè)個(gè)清晰地出現在屏幕上，它們都像一個(gè)個(gè)小精靈向我眨巴著(zhù)眼睛，向我招手呢！當我點(diǎn)擊一個(gè)英語(yǔ)單詞時(shí)，一個(gè)柔美的聲音就在我耳邊響起，就像一個(gè)漂亮的女老師站在我面前，正親切地教我讀準每一個(gè)英語(yǔ)單詞。我情不自禁地跟著(zhù)讀了起來(lái)，這會(huì )兒，我覺(jué)得讀英語(yǔ)也像唱歌一樣輕松、快樂(lè )。我一邊讀還一邊手舞足蹈起來(lái)，完全忘了時(shí)間。沒(méi)有多大一會(huì )兒功夫，我就拿下了全部任務(wù)，這可是我在學(xué)校背了好多次都沒(méi)有背下來(lái)的內容呢！
這真是一個(gè)珍貴的禮物呀！它不僅給我帶了學(xué)習的快樂(lè )，更讓我感受到媽媽對我的希望。我一定會(huì )好好珍惜它。
禮物作文 篇2
“鑫豪，這是給你的禮物�！眿寢屳p輕地說(shuō)�？粗�(zhù)桌上嶄新的一套笛子，我的眼睛濕潤了。這錢(qián)可是爸媽血汗的結晶��！“我得好好吹�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
我回想起了以前。那時(shí)我非常喜歡吹笛子，老想去上興趣班�？杉揖巢⒉皇呛芎�，爸媽省吃?xún)�用才讓我去學(xué)的。但最近老師說(shuō)學(xué)獨奏曲要用各種調的笛子，叫我一定要買(mǎi)一套，一套大概要三千元左右。三千元！都可以買(mǎi)一臺電腦了！家里沒(méi)錢(qián)，怎么買(mǎi)？要不要告訴父母？我舉棋不定。讓父母買(mǎi)吧，他們已經(jīng)夠辛苦了，不能再讓他們操心。但轉念又一想：就這么放棄自己的夢(mèng)想，不行！絕對不行！不能中途放棄！買(mǎi)與不買(mǎi)的`念頭在我腦海里不停地較量著(zhù)……最后，我還是為了自己的夢(mèng)想告訴了爸媽。他們什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地點(diǎn)頭�？粗�(zhù)父母疲憊的身影，我又譴責自己：家里沒(méi)錢(qián)，你還要花那么多，真是不孝子！為此，我經(jīng)常寢食難安。
現在，爸媽幫我買(mǎi)來(lái)了笛子，也買(mǎi)來(lái)了我的夢(mèng)想。我的眼淚奪眶而出，又控制不住自己，一頭鉆進(jìn)媽媽的懷里哭道：“媽媽?zhuān)x謝您！謝謝您給我買(mǎi)來(lái)夢(mèng)寐以求的禮物！我一定好好珍惜這份來(lái)之不易的禮物，一定好好吹奏美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，一定好好學(xué)習來(lái)報答你們對我的關(guān)愛(ài)！”
禮物作文 篇3
有這樣一種聲音，讓我震撼，有這樣一種聲音，讓我陶醉，有這樣一種聲音，讓我久久不能遺忘。
正如冰心寫(xiě)的那樣：“成功的花兒，人們只驚羨于它現時(shí)的明艷，然而，當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
沒(méi)錯，我曾不止一次的被貝多芬而感動(dòng)，也被《命運交響曲》所感動(dòng)，這首曲子真的道出了生命的'真諦：活力，低谷，高昂，落幕。一切都是那么的唯美而不失華麗。
我只依稀記得有這樣一句話(huà)：沒(méi)有流過(guò)血的手指，又怎能彈出世間的絕唱？
貝多芬是不幸的，他家境貧寒，身體殘疾，又有誰(shuí)能想象這首震撼人心的曲子是貝多芬在已近生命的最后時(shí)刻譜寫(xiě)的呢？可是，他——貝多芬，不但做到了，并且將它詮釋得如此完美。與我們對比，生在蜜罐的這些孩子，又還有什么資格抱怨生活呢？
《命運交響曲》沒(méi)有當今時(shí)下流行曲風(fēng)的另類(lèi)格調，也沒(méi)有輕音樂(lè )的彎彎流淌，更沒(méi)有進(jìn)行曲的嚴肅端莊，然而，它有著(zhù)一種獨特韻味，一種魅力的味道，只有親身經(jīng)歷的人才明白吧。用自己的努力去奮斗一生，用自己的一生去撰寫(xiě)生命的意義，即使到人生結束的那一刻，我相信我們都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：
“我不枉來(lái)這世上一場(chǎng)，因為我有為之奮斗的一生去譜寫(xiě)生命的樂(lè )章�！�
禮物作文 篇4
今天是媽媽的生日，我心里在嘀咕著(zhù)：該送媽媽什么禮物呢？
這是個(gè)特別的日子，我一定要給媽媽一個(gè)有意義的禮物，那到底要送什么呢？我的腦海里不停的轉著(zhù)：送公仔，不要不要，這是應該給小朋友的，送給媽媽不合適；送玩具，上帝��！媽媽肯定不會(huì )喜歡的。對了，媽媽的生日是在冬天，那我就送溫暖一點(diǎn)的禮物吧。
正想著(zhù)，我就來(lái)到了一家禮物店，我毫不猶豫的'走了進(jìn)去。這里面的禮物花樣可真多，看的我眼花繚亂。咦，那邊不是有圍巾嗎，不錯吧！想想看：媽媽一頭烏黑亮麗的頭發(fā)再披上圍巾，那大紅色的圍巾襯托著(zhù)媽媽白皙的臉，臉上還露著(zhù)迷人的微笑……想想就有點(diǎn)仙女下凡的感覺(jué)��！那要選什么樣的顏色呢？我趕快找店里面的阿姨商量一下。
“百合色，給人很干凈的感覺(jué)�！�
“嗯……不要了，百合色容易臟，我可不想看媽媽為了洗衣服手又紅又腫的樣子�！�
“那天藍色的呢？給人自由飛翔的幻想！”
“算了，媽媽不喜歡藍色�！�
“那粉紅色的呢，它會(huì )讓人想起一些溫馨的場(chǎng)面�！�
“嗯，讓我再想想�！�
“要不然大紅色的吧。我知道你媽媽喜歡紅色的，紅色不但給人一種溫暖的感覺(jué)，而且還象征著(zhù)吉祥如意呢！”
“嗯，好的，謝謝阿姨！”于是，我把那條寫(xiě)滿(mǎn)我對媽媽的愛(ài)的圍巾買(mǎi)了下來(lái)。
到了晚上，我把圍巾拿了出來(lái)，把它圍在媽媽的脖子上，說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)您，祝您生日快樂(lè )！”
媽媽見(jiàn)了這特別的禮物，把我摟在懷中，激動(dòng)的說(shuō)：“女兒，你真的長(cháng)大了，媽媽也愛(ài)你！”
禮物作文 篇5
20xx年9月28日的《青年時(shí)報》給我九歲生日送來(lái)一份最甜蜜的禮物，我寫(xiě)的作文《吃螃蟹》見(jiàn)報了！
喜悅的心情隨著(zhù)一遍遍地掃視這份大禮越來(lái)越興奮，“牛通社記者、學(xué)軍小學(xué)三（6）班黃巧倩，指導老師匡艷”這行小字在眼里閃著(zhù)亮光，心里仿佛有一只小青蛙在“撲通撲通”地亂跳，身體也像跳了繩似的發(fā)熱起來(lái)……“老爸，快去買(mǎi)多多的報紙，我要送給匡老師分享！”我暈乎乎地從幸福中醒來(lái)就高聲叫道。爸爸眉開(kāi)眼笑，但卻故意假裝平靜地說(shuō)：“不用這么激動(dòng)吧？怎么每次都像頭一回登報的樣子��！淡定，要淡定�！�
對啊，今年我已經(jīng)發(fā)表三篇作文了，記得那次匡老師把報紙寄來(lái)的稿費交給我是頭一回，才真讓我樂(lè )暈了大半天呢！5月18日的《防震演習》、6月22日的'《太空生活真有趣》，它們在報上的模樣都深深地印在我腦海里。從那時(shí)起，因為這兩篇作文，讓我對作文的興趣變得更大了。感謝老師！也感謝爸爸！讓我明白“作文是大樹(shù)，樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉分好工”，手把手耐心教我“精彩開(kāi)頭、真實(shí)記錄、升華結尾”，把每一篇潦草的作文打印整整齊齊去投稿……
小心翼翼地把報紙疊好放進(jìn)“榮譽(yù)抽屜”，我想，等長(cháng)大了再翻開(kāi)它，一定會(huì )想起每一次看到自己作文登報時(shí)的情景，都會(huì )有一陣微微的激動(dòng)，為努力贏(yíng)得的精彩而驕傲。
禮物作文 篇6
大自然饋贈了我們許多禮物，比如說(shuō)：美好的時(shí)光，美麗的景色，珍貴的資源……我們可以在時(shí)間的流逝中發(fā)現，春天是大自然贈予我們最美好的禮物，春天也贈予了我們許多禮物。
春天贈予了我們春回大地，萬(wàn)物生機勃勃，一切都開(kāi)始了新的旅程。在春天里，我們可以察覺(jué)到，小草綠了，長(cháng)出了黃黃的嫩芽；花兒開(kāi)了，長(cháng)出了欲放的花苞；楊柳青了，挺直了腰板，迎接新的一年。是什么給予它們新的生機？是春天，春天是一個(gè)新的起點(diǎn)！
春天贈予了我們溫暖，它讓我們遠離寒冷，使一切都振奮起來(lái)，充滿(mǎn)活力。在春天里，我們感受到了無(wú)與倫比的活力與溫暖。我們愛(ài)春天，因為，是春天，使大地上的一切，都變得充滿(mǎn)活力，變得溫暖起來(lái)！
春天贈予了我們新的一年。新的一年，新的'氣象，它使我們體會(huì )到了新的一年帶給了我們新的希望。在過(guò)去的一年中，我們在生活中與學(xué)習中所遇到的困難與犯過(guò)的錯誤，都可在這新的一年中統統忘掉。在新的一年中，我們要重新振作起來(lái)，以這新的一年作為一個(gè)新的希望，以這新的一年作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在新起點(diǎn)上好好準備，在新希望中做一個(gè)新的自我。
在這美好的，而又稍縱即逝的春天里，我們放飛了新的希望，我們張開(kāi)新的翅膀，我們向未來(lái)仰望，而這一切的一切，都是這美好的春天，給予了我們美麗的希望！
禮物作文 篇7
那個(gè)冷風(fēng)呼嘯陰雨綿綿的冬天，家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。我身上裹著(zhù)大衣，腳上套著(zhù)厚厚的棉襪，還是冷得不行，嘴里不停地抱怨著(zhù)。家里的暖氣壞了，我怎么都沒(méi)辦法在這樣惡劣的環(huán)境中靜下心來(lái)學(xué)習。
抬頭忽地發(fā)現窗邊還有一條縫隙，急忙伸手想去關(guān)上窗。驀然，寒風(fēng)中一個(gè)綠油油的小身影映入眼簾——一根如同發(fā)絲般纖細的`四葉草就這么從窗邊墻壁的裂縫中探頭過(guò)來(lái)，在這最?lèi)毫拥奶鞖饫锾貏e觸目，讓人垂憐。
看著(zhù)它被冷風(fēng)吹刮和雨滴拍打，已經(jīng)直不起腰，我擔心它下一秒就會(huì )墜落�？刹还芏嗌俅伪伙L(fēng)雨吹彎了腰，它柔弱的身板最終還會(huì )頑強地挺立回來(lái)，然后再次被吹彎，再次挺直……我不知盯著(zhù)它看了多久，連寒冷也忘記了。四葉草仍舊堅定地立在窗邊，那不及我拇指大小的一點(diǎn)綠，在一片灰白中是那么清晰，那倔強、勇敢的身影，是那么明亮。我覺(jué)得，這一點(diǎn)綠色，遠遠勝過(guò)那些長(cháng)在溫室里的姹紫嫣紅。
再回頭看看書(shū)桌上的課本和習題，身體不知什么時(shí)候仿佛充盈了一股熱量。是啊，連一棵小小的四葉草都敢于同冬日的冷風(fēng)冷雨對抗，為何我卻要這樣的嬌生慣養？頓時(shí)，身體和心里都溫暖了起來(lái)，筆下寫(xiě)出了流暢的文字……
那個(gè)冬天，我收到了一份最不同尋常的禮物，這份禮物，給我無(wú)窮的動(dòng)力。
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