[薦]珍貴禮物的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的珍貴禮物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文 篇1

　　“叮鈴鈴”，正在書(shū)房啃英語(yǔ)單詞的我被一陣手機鈴聲打散了注意力�！昂玫�，好的，我馬上下來(lái)拿！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)心地連連應答著(zhù)。

　　是什么東西讓媽媽這么開(kāi)心？強烈的好奇心讓我再也坐不住了，沖出書(shū)房跟著(zhù)媽媽一起下樓了。

　　當我們把那個(gè)快遞包裏拿上來(lái)時(shí)，媽媽神秘兮兮地說(shuō)：“這是一個(gè)神奇的禮物，你們拆開(kāi)看看吧！”我迫不及待地打開(kāi)包裏。一個(gè)精美的盒子呈現在我眼前——淡藍色的塑料套子套在一個(gè)純白色長(cháng)方體的.機器上。我揭開(kāi)套子，“學(xué)習機”三個(gè)字赫然出現在我眼前。我立刻蹦了起來(lái)：“太好了，太好了，我有學(xué)習機了！”媽媽微笑地看著(zhù)我說(shuō)：“這個(gè)學(xué)習機花了一千多元錢(qián)，你要好好珍惜它，更要對得住它哦！”

　　“是，長(cháng)官！”我故作調皮地朝媽媽做了個(gè)鬼臉，然后抱著(zhù)學(xué)習機就進(jìn)了書(shū)房。我迫不及待地按下學(xué)習機的開(kāi)關(guān)，按照提示直接進(jìn)入“英語(yǔ)書(shū)房”，很順利地下載了我們四年級英語(yǔ)上冊的全部課文。接著(zhù)，我就開(kāi)始了第一單元的學(xué)習。

　　單詞、語(yǔ)句和圖案一個(gè)個(gè)清晰地出現在屏幕上，它們都像一個(gè)個(gè)小精靈向我眨巴著(zhù)眼睛，向我招手呢！當我點(diǎn)擊一個(gè)英語(yǔ)單詞時(shí)，一個(gè)柔美的聲音就在我耳邊響起，就像一個(gè)漂亮的女老師站在我面前，正親切地教我讀準每一個(gè)英語(yǔ)單詞。我情不自禁地跟著(zhù)讀了起來(lái)，這會(huì )兒，我覺(jué)得讀英語(yǔ)也像唱歌一樣輕松、快樂(lè )。我一邊讀還一邊手舞足蹈起來(lái)，完全忘了時(shí)間。沒(méi)有多大一會(huì )兒功夫，我就拿下了全部任務(wù)，這可是我在學(xué)校背了好多次都沒(méi)有背下來(lái)的內容呢！

　　這真是一個(gè)珍貴的禮物呀！它不僅給我帶了學(xué)習的快樂(lè )，更讓我感受到媽媽對我的希望。我一定會(huì )好好珍惜它。

珍貴禮物的作文 篇2

　　星期五，是我的生日。我的好朋友楊鈞浩知道了就送了我一個(gè)黑色的小袋子。

　　我打開(kāi)袋子摸了摸，摸到一個(gè)東西拿了出來(lái)，一看，是一柄非常漂亮的小刀掛飾。小刀刀柄的最后面，有著(zhù)一個(gè)小鐵環(huán)，小鐵環(huán)上系著(zhù)一根線(xiàn)；刀刃上鑲著(zhù)精致美觀(guān)的花紋。非常漂亮！我非常喜歡這柄小刀，所以我忍不住的對楊鈞浩嘻嘻哈哈的笑了笑。楊鈞浩看到了，沒(méi)好氣的說(shuō)：很貴的，這刀還值兩個(gè)錢(qián)！不要弄丟了。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。呀！不經(jīng)意間已經(jīng)到了分手的地方了，我們只好依依不舍的招了招手。

　　爸爸媽媽晚上請我吃了頓飯。吃完飯后回家后，我發(fā)現袋子了還有另一樣東西。我拿出來(lái)一看，咦？這不是楊鈞浩最珍藏的賀卡嗎？我在翻開(kāi)賀卡的背面的時(shí)候，我看到這樣一段字。

　　姜文軒，生日快樂(lè )！這有可能是我們在一起的最后一年。我知道你對我很好，你就像我親哥一樣，你是我的鐵哥們，有緣——來(lái)世再做兄弟！

　　看完了這樣一段話(huà)，淚水，已經(jīng)打濕了我的衣服。突然，我好想時(shí)光倒流回到一年級報名的那一天。在看完那段文字的.時(shí)候，我突然好想珍惜在紅星路小學(xué)的每一天。因為紅星路小學(xué)里有我的家人：謝校長(cháng)、潘老師、董老師、王老師、楊鈞浩、值班的叔叔······這一切的一切，都是我對母校的牽掛！

珍貴禮物的作文 篇3

　　從小到大，我收到的禮物數不勝數，其中一張小小的賀卡我一向珍藏著(zhù)，因為它見(jiàn)證了我和好伙伴的友誼。

　　記得那就是我上三年級的時(shí)候，臨近新年了，我和爸爸去超市購買(mǎi)賀卡，我叫你精心挑選一張張賀卡，最后心滿(mǎn)意足的回家了。第二天就就是聯(lián)歡會(huì )，我把那一張張漂亮的，滿(mǎn)載著(zhù)我祝福的賀卡送給同學(xué)，同時(shí)，我的手中也接到了同學(xué)送給我的賀卡。最后，只有送給好朋友宇霏的賀卡還在我的手中，我等待著(zhù)宇菲的到來(lái)�？陕�(lián)歡會(huì )都開(kāi)始了宇霏最終也沒(méi)有來(lái)，我的內心焦急：怎樣了，她生病了嗎?這就是聽(tīng)到敲門(mén)聲，我驚喜的望著(zhù)門(mén)口，“就是宇霏來(lái)了嗎?”可現實(shí)恰恰和期望相反，進(jìn)來(lái)的就是宇霏的'媽媽?zhuān)�她告訴老師宇霏生病了，不能來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )了，我有些沮喪的回到座位上，又好象想起甚麼似的，急忙去追她的媽媽?zhuān)�并叮囑道：“阿姨，您必須要把這張賀卡給宇霏啊�！�

　　新年過(guò)后，宇霏來(lái)上學(xué)了，她送給我一張音樂(lè )賀卡，并高興的對我說(shuō)：“謝謝你，一看到你的賀卡，我的病全好了!”聽(tīng)了她這么一說(shuō)，我高興極了。

　　一張賀卡寄真情，那張賀卡，我銘記在心，那張寄托著(zhù)關(guān)心和祝福的賀卡，我至今難忘!

珍貴禮物的作文 篇4

　　說(shuō)到禮物，我的話(huà)題就立刻豐富起來(lái)。什么賀卡啊，音樂(lè )盒啊，芭比娃娃啊，動(dòng)物公仔啊………說(shuō)出來(lái)一大堆，各個(gè)精致得很，令人心馳神往，目不暇接。但如果在“禮物”前加上“最難忘的”，那就只有一樣了！

　　去年五月，我過(guò)十歲生日。那場(chǎng)面可真是人山人海，人頭攢動(dòng)，四處都是我的親朋好友。送給我的禮物堆得像一座小山。更令人興奮的是，禮物中還有一盒包裝精美的會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )跳舞的芭比娃娃！

　　當我激動(dòng)的欣賞著(zhù)芭比娃娃時(shí)，突然，一只柔軟的小手扯了扯我的衣角。我俯下身子，一看，原來(lái)是我那剛滿(mǎn)五歲的表弟。我蹲下身，笑瞇瞇的問(wèn)：“干什么呀？”“我………我想送給你一件生日禮物”。表弟稚嫩而膽怯的聲音轉入了我的.耳朵，“你現在就看吧�！闭f(shuō)著(zhù)，表弟遞給我一個(gè)小巧玲瓏的盒子，上面雜亂無(wú)章的系著(zhù)一個(gè)蝴蝶結�？雌饋�(lái)是表弟親手做的。會(huì )是什么呢？我迫不及待的解開(kāi)蝴蝶結，打開(kāi)盒子，映入眼簾的竟是一盒七零八落的橘子皮！我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　表弟見(jiàn)我吃驚的樣子，開(kāi)心的大叫：“姐姐，我做得好吧？！你看，這是“生日快樂(lè )”四個(gè)字！這是一個(gè)蛋糕……”表弟一一為我解釋著(zhù)他的創(chuàng )意，而我已感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。表弟那稚嫩的童聲在我心中變成了美妙的樂(lè )曲！

　　沒(méi)想到，我那年僅五歲的小表弟為我的生日如此的煞費苦心。雖然他刻得那么不成樣子，可畢竟是他的一份心意！

　　這份“最珍貴的禮物”現在仍然保存在我的書(shū)柜里，這封濃濃的親情將始終銘刻在我心中！

珍貴禮物的作文 篇5

　　“我們的女兒已經(jīng)長(cháng)大了，爸爸媽媽要送你一份禮物，這可是無(wú)價(jià)之寶�！卑职稚衩氐卣f(shuō)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們送你幾句話(huà)，希望你要時(shí)時(shí)刻刻都銘記于心。這第一句就是‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。它的意思是虛心接受別人的建議，不能因被表?yè)P了，就驕傲，虛心才會(huì )有所進(jìn)步。你要記住，無(wú)論在任何時(shí)候，不管你取得了多大的成績(jì)都不能驕傲。爭取取得更加好的成績(jì)�！蔽艺J真地聽(tīng)著(zhù)媽媽的.話(huà)。爸爸又意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“第二句是‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’這句話(huà)的意思是知識是無(wú)窮無(wú)盡的，只有勤奮、刻苦地學(xué)習，才能掌握知識。如果你要想成功到達高山的頂峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑，如果你要想在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里暢游，耐心、盡力、肯吃苦的態(tài)度就是一艘前行的船，它能載你駛向成功的彼岸。我點(diǎn)點(diǎn)頭，并暗暗地把這兩句話(huà)銘記在心中。

　　幾年來(lái)這普普通通的兩句話(huà)，使我受益匪淺，我會(huì )永遠銘記在心。每當我取得好成績(jì)時(shí)，就不會(huì )驕傲，并且會(huì )更虛心地接受別人的建議，使我更上一層樓。我會(huì )永遠珍藏這份非同一般的禮物。

珍貴禮物的作文 篇6

　　成長(cháng)過(guò)程中，我收到過(guò)許多禮物，有同學(xué)送的，有父母送的，還有朋友送的，其中我最喜愛(ài)的禮物是表哥送我的.無(wú)人機。

　　我十歲生日的那天晚上，我和家人早早的來(lái)到會(huì )賓樓，站在門(mén)口恭候親朋好友的到來(lái)。六點(diǎn)半左右同學(xué)們陸陸續續到場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)手捧著(zhù)包裝精美的禮物，身穿華麗的衣裳，來(lái)到了會(huì )賓樓宴會(huì )廳。禮物在我面前堆得像座小山，有玩具槍?zhuān)�有地球儀，還有書(shū)……我把大家帶到同學(xué)活動(dòng)區，讓他們在這自由活動(dòng)。之后我走出了同學(xué)區來(lái)到門(mén)口，因為賓客還沒(méi)到齊。

　　不一會(huì )兒，姑媽一家來(lái)了，她今天化了妝，漂亮極了，看上去年輕了十幾歲。姑媽后面跟著(zhù)表哥，一年不見(jiàn)，他又長(cháng)高了許多。表哥手里捧著(zhù)一個(gè)大盒子，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看，這是送給你的禮物�！蔽医舆^(guò)一看，竟是無(wú)人機！從我七歲起知道無(wú)人機這個(gè)東西，就一直想有一個(gè)，今天我終于有了。表哥笑嘻嘻地對我說(shuō)：“緣子，祝你生日快樂(lè )，快看看，我可是出了好多壓歲錢(qián)買(mǎi)的，怎么樣，喜歡嗎？”我連忙回答：“喜歡喜歡，這可是我想了兩年的東西�！北砀绱舐曊f(shuō)：“我就知道你喜歡它�！�

　　我迫不及待地抓起這個(gè)盒子看了起來(lái)，這個(gè)無(wú)人機長(cháng)約六十厘米，黑色的，正符合我意，感覺(jué)很酷。我仿佛看見(jiàn)無(wú)人機在我的操作下升空，在藍天白云下自由自在地飛舞、俯沖、降落……

　　“人已經(jīng)到齊了，大家都回到座位上�！眿寢尨舐暫�。這時(shí)主持人也上臺宣布宴會(huì )開(kāi)始，我的心還在無(wú)人機上，真想立刻就去操縱它……

　　直到現在，無(wú)人機一直放在床頭，它夜夜陪伴著(zhù)我入睡！

珍貴禮物的作文 篇7

　　有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò)：禮物就是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心田；禮物就是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩；禮物就是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更就是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在我的成長(cháng)中，最珍貴的禮物就是我在小學(xué)一年級時(shí)，高年級的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我早早就起了床，穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊歌聲中，少先隊的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了，最后戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。這條紅領(lǐng)巾就是少先隊送給我的珍貴的禮物。

　　入隊那天，我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀，爸爸見(jiàn)我高興地樣貌，撫摸著(zhù)我的'頭說(shuō)：“孩子，從這天起，你就成為了一名光榮的少先隊員，你要好好學(xué)習，不辜負老師和爸媽對你的期望，長(cháng)大了要成為一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人！”

　　從入隊開(kāi)始，不論上學(xué)還就是休息，每一天清晨我都會(huì )對著(zhù)鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上，直到睡覺(jué)才把它摘下，留意翼翼地疊平整放在書(shū)包里。

　　在我眼里，這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將就是我學(xué)習的航標燈和前進(jìn)的馬達。

珍貴禮物的作文 篇8

　　今天，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情去看一年一次的田徑運動(dòng)會(huì )。剛上樓就聽(tīng)見(jiàn)教室里同學(xué)們熱火朝天的議論著(zhù)運動(dòng)會(huì )的事情。

　　到了會(huì )場(chǎng)，我和其他同學(xué)一起坐在看臺上伸著(zhù)脖子探尋我們班運動(dòng)員的身影。這時(shí)，突然嘈雜起來(lái)的觀(guān)眾席打斷了我的思路，只見(jiàn)一位身著(zhù)黃色運動(dòng)服的男孩正風(fēng)一般向終點(diǎn)跑去，后面一位藍色運動(dòng)服的同學(xué)緊追不舍。兩人之間的距離隨著(zhù)時(shí)間的消逝漸漸變短，變短，變短，觀(guān)眾席上的每一位觀(guān)眾都緊張的屏息凝神。我在衣服上擦了擦手心的.汗，一抬頭不知什么時(shí)候藍衣運動(dòng)員已跑在了前面，而黃衣運動(dòng)員憋紅了臉閉著(zhù)眼睛猛沖，幾秒鐘后觀(guān)眾席上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，黃衣反超藍衣贏(yíng)得了冠軍！他就是我們班的運動(dòng)員小謝。

　　運動(dòng)會(huì )結束后，同學(xué)們七嘴八舌的把他圍了起來(lái)。

　　“看不出來(lái)嘛，平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)你跑這么快啊。這下你可出風(fēng)頭了！”

　　“快給我們講講你的感想吧”

　　小謝想了想，認真的說(shuō)：“這次功勞不全歸我，也有咱們班主任的一半�！�

　　同學(xué)們刷刷的把目光投向班主任老師，班主任老師輕輕咳嗽了兩下，轉身上樓了。

　　小謝又說(shuō)：“比賽的前一天老師找我談話(huà)，老師說(shuō)‘不管結果怎么樣，你都要相信自己的能力，我也會(huì )挺你的�！�這句話(huà)給了我最寶貴的禮物——自信，我才能取得成功�！�

　　最珍貴的禮物原來(lái)叫做自信。

珍貴禮物的作文 篇9

　　每當我坐在書(shū)桌前，準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那令人難以忘記的記憶就會(huì )浮現在我的眼前，促使我又快又好的寫(xiě)完作業(yè)，努力做一個(gè)和時(shí)間賽跑的少年。

　　那是一個(gè)周末，吃過(guò)早飯，我懶洋洋地坐在書(shū)桌前。開(kāi)始漫不經(jīng)心的做老師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩，一會(huì )兒將筆帽做大炮，一會(huì )兒將橡皮當小人，玩的不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)，就到了傍晚，我看了看所剩無(wú)幾的作業(yè)，準備去看電視。正當我看得興高采烈之時(shí)，“當、當、當……”鐘表響了，我該上床睡覺(jué)了。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你的作業(yè)都完成了吧！”我想說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完呢？”但轉念一想這樣說(shuō)不定會(huì )挨批評的。于是我就把已經(jīng)寫(xiě)完的數學(xué)作業(yè)交給了媽媽?zhuān)瑡寢尡憬o我檢查起作業(yè)來(lái)。我暗自得意的想：“總算逃過(guò)了一劫�！钡�是不一會(huì )，媽媽問(wèn)：“你的語(yǔ)文作業(yè)呢？”“那個(gè)……那個(gè)……�！蔽抑е�吾吾著(zhù)�！霸谀膬�？”媽媽追問(wèn)道，我見(jiàn)隱瞞不住，就結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)完，我明天就把那一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)補回來(lái)�！眿寢寚绤柕恼f(shuō)：“今天若不把作業(yè)寫(xiě)完，就別想睡覺(jué)�！蔽铱磱寢屔鷼饬�，就趕緊去寫(xiě)作業(yè)了。

　　不一會(huì )兒，媽媽見(jiàn)我把作業(yè)寫(xiě)完了，臉上的表情也不再?lài)烂C了。她坐在我旁邊說(shuō)：“孩子，你要知道，男子漢，大丈夫做事從來(lái)都是有計劃性的，尤其是當天要做的事一定會(huì )在當天完成。時(shí)間老人是最公平的，你愛(ài)惜時(shí)間，時(shí)間老人就會(huì )賜予你更多的收獲和快樂(lè )。今天，媽媽就把這一句”今日事，今日畢“當做一件禮物送給你，堅持去做，很快你就能夠自己體會(huì )到合理安排時(shí)間所帶來(lái)的快樂(lè )。你去睡吧，媽媽還要寫(xiě)材料，明天開(kāi)會(huì )要用的`。媽媽做事情也要“今日事，今日畢，媽媽會(huì )帶好頭，給你做好示范作用�！闭f(shuō)完，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。

　　我上床去睡了，不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)電腦的聲音。想起很多的夜晚，媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好，爸爸又在外地工作，媽媽既要照顧好姥姥、姥爺，又要忙工作，還要做家務(wù)，但她每天都不忘了看一會(huì )書(shū)，她常說(shuō)閱讀能夠使人快樂(lè )，積累新的知識可以提高自己。想到這些，我心里也暗暗想，我要把媽媽的禮物存入心間，當天的事情一定要當天做完。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，我越來(lái)越覺(jué)得媽媽送我的禮物是多么珍貴。通過(guò)合理的安排時(shí)間，我不僅把學(xué)習安排好，還有充分的時(shí)間用來(lái)閱讀，打羽毛球，下象棋，和同學(xué)們去游玩，感覺(jué)自己越來(lái)越快樂(lè )。

珍貴禮物的作文 篇10

　　相信大家都收到過(guò)禮物吧！這可能是考試考得好，父母獎勵的，也可能是在某一方面為學(xué)校爭了光，老師獎勵的……。但我這一次收到的禮物，卻特別的不一般。

　　我有一個(gè)好朋友叫王浩東，他是衢州人。每當暑假我們兩個(gè)人就會(huì )在一起寫(xiě)作業(yè)，一起打球，一起玩耍。今年也不例外。今年暑假他推開(kāi)了我家的門(mén)，約我去打籃球。

　　傍晚，籃球比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)的激勵決斗，我們隊與對方的比分是0：2、我們隊的隊員們都有些氣餒了。中場(chǎng)休息時(shí)，王浩東把我叫到了他的身邊，指導我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，當你拿到球后，不要急著(zhù)投籃，要看一下周?chē)�的情況，要懂得和隊友合作。就像剛才那次傳球，其實(shí)你可以拿到球后先傳給你的隊友，然后到欄板下，你的隊友會(huì )再傳給你的，這樣投籃的話(huà)也許會(huì )更好一點(diǎn)�！蓖鹾茤|邊說(shuō)邊拿著(zhù)籃球在籃筐下面給我做著(zhù)示范。一遍遍耐心的`指導，使我信心大增。

　　下半場(chǎng)的哨聲吹響了。一開(kāi)始我就率先拿到了球。我心里默默念著(zhù)剛才王浩東教我的方法。傳球，繞道藍板下，接球，投籃�！疤�棒了！”籃球“嗖”的一下轉進(jìn)了籃筐，而且還是一記三分球呢！最后我們對已3：2的比分戰勝了對方，取得了最后的勝利。我們大家高興得擁抱在了一起，共同享受著(zhù)勝利的喜悅。

　　愉快的時(shí)光總是過(guò)得那么快，王浩東又來(lái)到了我家，他依依不舍地告訴我，因為家庭原因，新學(xué)期他要回老家上學(xué)了。我聽(tīng)了心里非常不舍，真希望他能留下來(lái)，還可以像以前那樣在一起玩耍。

　　王浩東走的那一天，他送了我一盆花。我把這盆花取名為“友誼之花”�，F在我每天精心呵護著(zhù)它，每天看著(zhù)這盆花就像看到王浩東一樣，多么希望王浩東也可以看到我們的友誼之花已經(jīng)茁壯成長(cháng)了。

　　這份珍貴的禮物，我會(huì )精心照料它的！希望我們的友誼長(cháng)存！

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