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禮物的作文600字集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的禮物的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

禮物的作文600字 篇1
再過(guò)幾天就是我的生日了,我盼星星,盼月亮終于把它給盼來(lái)了。
生日那天晚上,伴著(zhù)生日快樂(lè )歌我切開(kāi)了蛋糕,在眾人的祝福聲中我度過(guò)了13歲生日。
我摸著(zhù)鼓鼓的肚子,走進(jìn)書(shū)房,看起了書(shū),雖說(shuō)在看書(shū),可我卻心不在焉。心里想:爸爸會(huì )送我什么禮物呢?是書(shū)籍還是文具?是實(shí)驗設備還是玩具。我不禁浮想聯(lián)翩。
這時(shí),爸爸推開(kāi)虛掩的門(mén)進(jìn)來(lái)了,他手里拿著(zhù)一個(gè)華麗的盒子。我心中十分緊張,好像有一只小兔子在亂跳。我小心翼翼的打開(kāi)包裝。
沒(méi)想到......
那竟然只是一個(gè)核桃。
淚水不受控制的流了下來(lái),我抬起頭看著(zhù)爸爸略帶哭腔的問(wèn):“老爸,你為什么送我的是這樣丑陋的一個(gè)核桃?”我多么希望這只是老爸和我開(kāi)的一個(gè)玩笑。
他十分嚴肅地說(shuō):“爸爸是想讓你知道,有些人是華而不實(shí)的,有些人是質(zhì)樸無(wú)華的.,而后者卻是祖國的中流砥柱!
爸爸一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我猛地想起了幾周前的一天,我和爸爸走在馬路上,只見(jiàn)幾位環(huán)衛工人在掃馬路,揚起一片片灰塵,嗆得我直咳嗽。我當時(shí)十分厭惡的說(shuō):“真討厭”。
現在想來(lái),那時(shí)我太不懂事了,不由慚愧地低下了頭。想到這里,一下子明白了爸爸的良苦用心。
爸爸又接著(zhù)說(shuō):“核桃雖然長(cháng)得難看,但它含有多種人體需要的微量元素,是中成藥的重要輔料,有順氣補血,止咳化痰,潤肺補腎等功能。當感到疲勞時(shí),嚼些核桃,有緩解疲勞和壓力的功效!卑职终f(shuō)著(zhù),便敲開(kāi)了核桃。
我品味著(zhù)略帶苦味的核桃,心中卻是十分感動(dòng),這份特殊的禮物,還有爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)將會(huì )永遠被我珍藏在心里的最深處。
禮物的作文600字 篇2
在幼時(shí)的記憶里,我總是個(gè)不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子,而我沒(méi)占一個(gè)。雖然衣服總是潔凈,但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因為家里拮據,所以,也沒(méi)有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時(shí)候的伙伴,大多都只會(huì )以貌取人或者以物取人,所以我自然而然的`沒(méi)有一個(gè)朋友或者老師的關(guān)注。
等到二年級的時(shí)候,家里的條件終于轉好,迫于我尷尬的現狀和終日不見(jiàn)笑的臉龐(據媽媽回憶),我被送到了一個(gè)新的學(xué)校。在那個(gè)新的環(huán)境,有一位胖胖的語(yǔ)文老師對我很好。她總是教我寫(xiě)好字,幫助我交朋友。更是像一個(gè)媽媽一樣,為我擦凈臉蛋和梳理頭發(fā)。那段美麗的歲月里,我收獲了很多。我開(kāi)始變得明媚,陽(yáng)光,學(xué)習成績(jì)也是從吊車(chē)尾搖搖直上,一直持續到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽(yù)證書(shū)還有一打又一打的朋友。那個(gè)胖胖的語(yǔ)文老師在她轉行臨走時(shí),有很多的學(xué)生為她送行。我也在,不禁流下淚水,為這個(gè)在我尷尬年歲鼓勵我的老師送去最好的祝福。
每天我都與歲月不停地擦肩而過(guò)。在公車(chē)里,看著(zhù)又熟悉又陌生的城市。搖搖晃晃,縮短著(zhù)到達終點(diǎn)的距離。太多人,來(lái)了又走了,上車(chē)又下車(chē)。
年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長(cháng)大是個(gè)過(guò)程,直到有一天,有那么一瞬間,才知道,長(cháng)大其實(shí)只是一瞬間。就是突然間,又想明白了什么,雖然依然說(shuō)不清,但是感覺(jué)到了,在情感里,像長(cháng)期的化學(xué)反應,在那一瞬間,徹底變質(zhì),所以如夢(mèng)初醒。
童年,陪我走了一程,卻被我揮灑一地。我已忘記,童年的足跡。但我仍記得在那個(gè)不光輝的歲月里,曾經(jīng)有些人,有些事,一直讓我心動(dòng)。
禮物的作文600字 篇3
周二下午,快放學(xué)的時(shí)候,我們的班主任老師王風(fēng),手里拎著(zhù)個(gè)袋子,神秘兮兮地走上講臺,把袋子往講桌上一放,笑嘻嘻的說(shuō):“告訴大家一個(gè)事,而且是個(gè)好事!蔽倚南耄菏鞘裁春檬履?會(huì )不會(huì )是哪位同學(xué)過(guò)生日,又要發(fā)禮物了。王老師看著(zhù)同學(xué)們著(zhù)急的眼神緊接著(zhù)說(shuō):“我們班的王鴻皓月同學(xué)在校信通博客上當上博腕了,這是校信通的老師給她送的博腕獎勵書(shū),一共六本,還有一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),下面請王鴻皓月同學(xué)上來(lái)領(lǐng)書(shū)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,像炸開(kāi)了鍋似的,頓時(shí)議論紛紛起來(lái)。有的問(wèn)你是怎么被評上博腕的?有的問(wèn)博腕是什么呀?還有的'問(wèn)這獎勵的書(shū)是自己選的?還是指定的呢?老班付若琛也是寫(xiě)博高手,連忙解釋說(shuō):“我知道,我知道,博腕就是……”
聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們嘰嘰喳喳的吵鬧聲,看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼神,我高興的都快暈了,迷迷糊糊的走上講臺,領(lǐng)了書(shū)。放學(xué)了,我趕緊把書(shū)拿出來(lái),有:《查理和巧克力工廠(chǎng)》、《查理和大玻璃升降機》、《洋蔥頭歷險記》、《小靈通漫游未來(lái)》、《長(cháng)襪子皮皮》、《做最好的家長(cháng)》,這些都是我精心挑選的,而且每本書(shū)上都蓋有校信通推薦的印章,還有一本印有校信通標志的榮譽(yù)證書(shū),上面寫(xiě)著(zhù):王鴻皓月(昵稱(chēng)獨自賞月)您被評為校信通第24期學(xué)生博腕,感謝您的參與!校信通博客因您的參與更加精彩。特頒此證,以資鼓勵和感謝。我把它緊緊地拿在手中,看了一遍又一遍,心里像喝了蜜一樣甜,一直甜到了心窩里。
這時(shí)同學(xué)們也圍了上來(lái),有的爭著(zhù)看我的榮譽(yù)證書(shū),有的急著(zhù)看我的新書(shū),還有的已經(jīng)提前打招呼準備借書(shū)了,我高興的樂(lè )開(kāi)了花,一個(gè)勁的說(shuō):“好好好,行行行,只要想看,隨時(shí)都行……”
走在回家的路上,我還在幸福地回味著(zhù)剛才的情景,心里暗暗地想:我一定要把這幾本書(shū)好好的珍藏起來(lái),讓它們作為我前進(jìn)的動(dòng)力,我要讀更多的書(shū),寫(xiě)更好的文章,將來(lái)一定要做個(gè)知識淵博的人。
禮物的作文600字 篇4
明天就是圣誕節了,今晚我在睡覺(jué)前就開(kāi)始憧憬著(zhù)明天我的圣誕襪里將收到什么樣的圣誕禮物,是我喜歡的動(dòng)物大揭秘最新版?還是我向往了很久的可擦筆?還是……就這樣想著(zhù)念著(zhù)不知不覺(jué)就睡熟了。
一陣刺耳的鈴聲突然從床頭傳來(lái),打破了我的美夢(mèng),還把我嚇了一跳,我趕緊爬出來(lái)看看發(fā)生了什么事情。原來(lái)我的圣誕襪里不知何時(shí)放了一個(gè)身穿金黃色的金光閃閃的怪物。它2條細細的短腿撐著(zhù)圓鼓鼓的胖身子,此時(shí)頂上的'一個(gè)小錘正在努力敲打著(zhù)頭頂上的2個(gè)圓耳朵 這刺耳的鈴聲就是它們發(fā)出來(lái)的。哦,原來(lái)是個(gè)小鬧鐘。
沒(méi)錯,這個(gè)小鬧鐘就是我今年圣誕節收到的特殊禮物。進(jìn)入冬天以后,我早上起床越來(lái)越困難了,怎么也舍不得離開(kāi)溫暖的被窩。平時(shí)都是被媽媽吆三喝四幾次以后才慢吞吞的鉆出來(lái)。搞得每天早上上學(xué)前的節奏都跟打仗似的。今天突然被這個(gè)鬧鐘驚醒后,我就再也不想睡懶覺(jué)了。聽(tīng)到爸爸媽媽在客廳里竊竊私語(yǔ),我趕緊穿衣起床看看他們在說(shuō)什么。
媽媽看到我突然站到了客廳,故意幽默的對爸爸說(shuō):“裴鈺今天不要喊就起床了,看來(lái)還是圣誕禮物起了大作用,要不你晚上也帶個(gè)鬧鈴給我送裴鈺吧,以后我們家春節禮物、六一禮物、生日禮物等等所有需要買(mǎi)禮物的日子,都統統買(mǎi)幾個(gè)鬧鈴回來(lái)。幾年以后,早上6點(diǎn)一到,我們整棟樓都在跟著(zhù)我們家的鬧鈴聲顫抖”。我趕緊說(shuō):“不行,不行,到時(shí)候人家都會(huì )被我們吵醒的,我們會(huì )被罵,甚至被人丟東西砸破頭也不一定!卑职终f(shuō):“那樣不是更好嗎? 說(shuō)不準還有早飯丟過(guò)來(lái),我們就不用做了,吃現成的!惫,我們全家一起沉浸在對未來(lái)生活的狂想中。
有了這個(gè)禮物,我想我以后再也不會(huì )偷懶了吧!它會(huì )監督我抓緊學(xué)習,抓緊讀書(shū),還會(huì )催促我早早起床。我喜歡這個(gè)約束我珍惜時(shí)間的禮物。
禮物的作文600字 篇5
母親節到了,我想送給媽媽一個(gè)禮物,但是我的腦袋和我的口袋一樣空空如也。我該送給媽媽什么好呢?正當我絞盡腦汁卻無(wú)計可施的時(shí)候,爸爸在一邊喊道:“兒子,準備好了嗎?你的比賽再過(guò)半個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始了。準備好了我們現在就出發(fā)!”
我腦袋突然靈光一閃:“對!我就把我的鋼琴演出作為禮物送給媽媽好了。這一定是一份特別的禮物!
等我們一起來(lái)到“家佳源”超市三樓大廳的時(shí)候,吹奏組的比賽正在進(jìn)行著(zhù)。只見(jiàn)小選手們按順序不慌不忙的走到舞臺中央,一個(gè)小小的“葫蘆絲”,在選手們全神貫注的吹奏下,葫蘆絲特有的寬厚,低沉,略帶沙啞的音色,流淌在大廳中。我仿佛看到孔雀開(kāi)屏,流水潺潺,又仿佛看到一對好友相約在月光下互相說(shuō)著(zhù)什么……一曲奏完,總會(huì )引起熱烈的掌聲。
欣賞完葫蘆絲選手精彩的比賽后,終于輪到我們“鋼琴組”了。我先去洗了一下臉,然后站在報序員的身后等了一會(huì )兒。前面是我的兩個(gè)同學(xué)在彈奏著(zhù)他們拿手的曲子,只見(jiàn)他們雙手時(shí)而緩緩而動(dòng),時(shí)而按鍵如飛,雙腳也在下面踏著(zhù)踏板與雙手配合著(zhù),把一首首好聽(tīng)的鋼琴曲彈奏出來(lái),換回一陣陣喝彩聲。
終于到我了。我平心靜氣的走到評判老師面前鞠了個(gè)躬,然后自信的坐到凳子上,雙手在琴鍵上用勁的彈著(zhù),琴聲開(kāi)始時(shí)顯得生機勃勃,逐漸變的威武雄壯,最后更加歡快振奮……一曲《進(jìn)行曲》在我的雙手下演奏出來(lái),也引來(lái)了熱烈的鼓掌聲。
緊張的彈奏一結束,評委的評分結果也隨著(zhù)我演奏完顯示出來(lái)了,“96.2”分,我成功的進(jìn)入了下一輪的.復賽。
當我興奮的把這個(gè)結果告訴媽媽?zhuān)⑶腋嬖V她這就是我送給她的禮物的時(shí)候,我看到媽媽的眼圈有點(diǎn)發(fā)紅,她用雙手抱緊我,并對我說(shuō):“好孩子,這是媽媽收到的最好的禮物了!
禮物的作文600字 篇6
一年一度的教師節快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒(méi)新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地向學(xué)校走去。突然,一陣清香撲鼻而來(lái),小云沿著(zhù)清香的方向走去。她發(fā)現一個(gè)美麗的地方,開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著(zhù)菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認真,對同學(xué)們和藹可親,對學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了!
記得那一次,成績(jì)一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒(méi)有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績(jì)有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)!,F在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒(méi)到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現辦公室的窗沒(méi)關(guān)好,還好她班的班主任老師王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),上面還放著(zhù)一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個(gè)筆筒,上面插著(zhù)許多文具,旁邊還有一個(gè)地球儀,一個(gè)臺歷翻開(kāi)著(zhù),“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無(wú)私的精神,老師看見(jiàn)了一定喜歡!
陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照得菊花發(fā)亮,窗外的'牽;ê孟裾诟桧炦@個(gè)莊嚴的節日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動(dòng)呢!
老師,祝您節日快樂(lè )!
禮物的作文600字 篇7
下午上第一節課時(shí),吳老師微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,然后又略帶神秘地對我們說(shuō):“今天,我給大家帶來(lái)了一份禮物,大家猜猜看是什么?”
我想:應該是……“吃的!”我還沒(méi)想好呢,你看這肖若愚的聲音就把我的思路打斷了。還是先聽(tīng)人家怎么說(shuō)吧。吳浩陽(yáng)和李鈺欣都說(shuō)可能是一本書(shū),王樂(lè )雯說(shuō)可能是筆?蓞抢蠋煻荚趽u頭,到底是什么呢?我的`小腦袋里裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號。
可能是吳老師看我們那迫不及待的表情心軟了,她從口袋里掏了掏,全班59雙眼睛都死死地盯住那個(gè)快要拿出來(lái)的東西。
出來(lái)了!出來(lái)了!我心里一陣興奮,可吳老師打開(kāi)那東西給我們一看,大家都失望地嘆了口氣,原來(lái),那只是一張白紙呀!我心里感到很不是滋味。
可吳老師卻好像并不在意,她說(shuō):“這只是一張普通的白紙,如果讓你把它變成一份禮物,你會(huì )用什么辦法呢?”
大家又興奮了起來(lái)。鐘奕文說(shuō):“我要畫(huà)一幅畫(huà)!
“那你打算畫(huà)什么呢?”吳老師毫不罷休,還非要問(wèn)個(gè)水落石出。
“嗯,我要畫(huà)些樹(shù)、小鳥(niǎo),還有小朋友在操場(chǎng)上玩耍!
“還有別的辦法嗎?”吳老師繼續尋找希望的火苗。大家七嘴八舌,有的說(shuō)要折紙飛機,有的說(shuō)要寫(xiě)上祝福語(yǔ)送給大家。
其實(shí),我想把這白紙做成盒子,外面包一層銀紙,在里面放一些小玩具,再扎上一個(gè)蝴蝶結,讓吳老師決定給誰(shuí),但這個(gè)想法我沒(méi)敢說(shuō)。
最后,吳老師把這張紙分成了兩半,一半給李可昱疊紙鶴,另一半給易水寒畫(huà)畫(huà)。她說(shuō),要給這次作文寫(xiě)得最精彩,字寫(xiě)得最工整的同學(xué)。
希望吳老師可以把禮物送給我。
禮物的作文600字 篇8
“媽?zhuān)蚁胍獋(gè)禮物,給媽媽一個(gè)驚喜!
“什么?”
“我想要一個(gè)禮物,送給媽媽一個(gè)驚喜,好嗎?”
“嗯,”你猜猜,我家有個(gè)驚喜吧。我家有個(gè)大大的驚喜,可以讓你驚喜,還會(huì )讓你大吃一驚。
這個(gè)驚喜有什么用呢?
每當我在學(xué)校里,就會(huì )聽(tīng)到媽媽那熟悉的腳步聲。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我的心一緊,這是誰(shuí)?我急忙跑過(guò)去一看,呀!是媽媽?zhuān)粋(gè)可愛(ài)的小女孩兒,穿著(zhù)粉紅色的裙子,戴著(zhù)黃色的領(lǐng)帶,扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮,穿著(zhù)粉紅色的連衣裙,我的心一動(dòng),忍不住地問(wèn)道:“這是什么?”媽媽一看,說(shuō):“這是一個(gè)漂亮的蝴蝶結,上面還有一只小蝴蝶呢!”她一臉迷惑地看著(zhù)我,我的心一下子提到了嗓子眼,“媽媽?zhuān)@是什么?”媽媽說(shuō),“這是一個(gè)漂亮的蝴蝶結,漂亮的蝴蝶結上有幾朵可愛(ài)的小花,漂亮極了!”媽媽的話(huà)音剛落,我便把媽媽的手伸到她的耳邊,一邊聽(tīng),一邊想要。我的心又提起來(lái)了,我的心里想:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽這個(gè)小女孩兒,穿著(zhù)粉紅色的連衣裙,戴著(zhù)紅色的蝴蝶結。
“媽媽?zhuān)@個(gè)蝴蝶結多漂亮?”我問(wèn)媽媽?zhuān)拔蚁胍粋(gè)漂亮的蝴蝶結,送給媽媽一個(gè)驚喜!”
“不要,我要一個(gè)漂亮的蝴蝶結!”
“不要,這是一個(gè)非常好看的`蝴蝶結,送給媽媽一份愛(ài)心!”媽媽一邊說(shuō),一邊將蝴蝶結塞進(jìn)我的手里,“這是我的禮物,我送給媽媽的,謝謝!”我開(kāi)心地說(shuō)。
“你要的禮物是什么?”媽媽問(wèn)。
“這是一個(gè)非常漂亮的蝴蝶結,你可以自己做一個(gè)嗎?”媽媽的問(wèn)候,像一個(gè)小太陽(yáng),照耀著(zhù)我,“當然可以啦!”我開(kāi)心地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)愕亩Y物是什么呢?”我問(wèn)。
“這是一個(gè)非常美麗的蝴蝶結,媽媽?zhuān)@只蝴蝶是你的標本,送給媽媽一個(gè)驚喜,好嗎?”
“當然可以。你想想,要是我能送給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽就是驚喜了!
“那我送給老媽一個(gè)漂亮的蝴蝶標本吧?”媽媽說(shuō)!昂!”
我開(kāi)心極了,這個(gè)小禮物不僅能給媽媽一個(gè)驚喜,還能讓媽媽開(kāi)心!
禮物的作文600字 篇9
說(shuō)到我所希望擁有的禮物,莫過(guò)于去國外玩一趟。為什么會(huì )想以出國作為禮物呢?因為我希望借著(zhù)到不同國家的機會(huì ),更多了解那個(gè)地方的文化、習俗,以及風(fēng)土民情。而哪一個(gè)國家是我的首選呢?你不妨猜猜看,你猜到了嗎?答對了!就是位于北美的加拿大,而我又更喜歡加拿大的溫哥華。
說(shuō)到溫哥華就不能不提到他的歷史:他起初只是一個(gè)平凡的漁村,18世紀的航海家喬治溫哥華來(lái)此進(jìn)行勘測,后來(lái)就以他的名字為此地命名。直到19世紀這里才有第一批歐洲來(lái)的移民,并發(fā)展了木材事業(yè)。但直到如今,他并不以他的木材聞名,反倒是因島上的美景而名聞遐邇。順帶提一點(diǎn),20xx年的冬季奧運會(huì ),也是在這里舉行的。
除了這些理由以外,更讓我動(dòng)心的是因為加拿大有一種好吃的食物,名叫“楓糖漿”,并不是所有的楓樹(shù)都能提煉楓糖漿,只有四種楓樹(shù)能提煉的出來(lái)。收集的方法也很特別。收集汁液時(shí),要在楓樹(shù)底部戳一個(gè)洞,等氣溫變暖時(shí)初春的`幾個(gè)星期中才可以收集汁液。收集后汁液便保存在掛在樹(shù)干上的桶子里或是經(jīng)由一個(gè)塑膠管網(wǎng)連結這些樹(shù)到制糖棚屋去烹煮很長(cháng)一段時(shí)間,由于需要40公升的楓樹(shù)汁液才能提煉出1公升的楓糖漿,所以楓糖漿便更顯得珍貴了。
有楓樹(shù)就有楓葉,所以一到秋天你絕不能錯過(guò)溫哥華美麗的紅楓葉景觀(guān),還有在瓦斯鎮的街道上,更有全世界只剩下一架的蒸氣鐘,是利用地底蒸氣帶動(dòng)發(fā)條,據說(shuō)每15分鐘就會(huì )發(fā)出汽笛聲響呢!
看了我所期待的禮物,不知道你是不是也和我一樣為這個(gè)美麗的城市感到心動(dòng)了呢?也許你也會(huì )向往不已,如果你也與我同樣期待,歡迎你成為我旅途中的好伴侶,我們一同實(shí)現這份禮物吧!
禮物的作文600字 篇10
一只中華田園犬走過(guò)我的身邊,我不禁想起了我家的小狗。
三個(gè)月前的一天中午,媽媽和爸爸出門(mén)辦事,我只得留在家里寫(xiě)作業(yè)?墒莿傔^(guò)了五六分鐘,他們回來(lái)了。門(mén)剛隙了一條縫,一只小狗沖了進(jìn)來(lái),把我嚇了一大跳。媽媽對我說(shuō):“我們剛走到四樓就發(fā)現了這只小狗,我們往樓下走,它就一直跟著(zhù)我們后面!卑职中ξ卣f(shuō):“常言道,狗來(lái)財,而且你不是早就想養一只狗了嗎?所以我們就把它帶了回來(lái),這就算你收到的意外的禮物吧!”說(shuō)完他們把小狗給我,又走了。
我的'心跳到了嗓子眼兒,血液像熔巖一樣沸騰起來(lái),我根本沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè),放下筆仔細觀(guān)察著(zhù)這只小狗。它是一只一歲左右的中華田園犬,一身咖啡色的長(cháng)毛,估計整個(gè)冬天都不會(huì )怕冷吧!它的臉十分可愛(ài),腦袋兩旁耷拉著(zhù)的耳朵像兩片小葉子,隨著(zhù)它的腳步一扇一扇的。眼睛烏黑發(fā)亮,炯炯有神,它不斷地用好奇的目光打量著(zhù)這個(gè)全新的環(huán)境。它的鼻孔濕濕的,東聞聞西嗅嗅好像在找尋熟悉的味道。小狗的嘴巴雖然很小,但是發(fā)出的聲音卻很大!巴敉敉!”好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”它一邊叫一邊滿(mǎn)屋子跑來(lái)跑去。
過(guò)了一會(huì )兒,它蜷縮在沙發(fā)邊,瑟瑟發(fā)抖,好像十分害怕的樣子。我為了讓它放輕松,便從玩具箱里找出一個(gè)小球,走到小狗的面前,小狗一見(jiàn)球立刻興奮起來(lái)。我把球丟了出去,小狗以迅雷不及掩耳之勢把小球叼了回來(lái)。就這樣我倆一個(gè)丟一個(gè)撿,客廳便成了我們的樂(lè )園。
我太喜歡這只小狗了,我用手輕輕地撫摸著(zhù)它的頭,托著(zhù)它的下巴,它不斷地應和著(zhù)我,一會(huì )兒用舌頭舔我的手,一會(huì )兒用頭來(lái)蹭我的手。我走到哪兒它就跟到哪兒,就像小嬰兒離不開(kāi)媽媽似的。每次我蹲下來(lái)?yè)崦鼤r(shí),它都十分享受,經(jīng)常抱著(zhù)我的大腿不放呢!
這個(gè)意外的禮物讓我們家又多了一個(gè)新成員,也讓我們家充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
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