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以禮物作文

時(shí)間:2022-03-26 09:14:26 禮物 我要投稿

【精華】以禮物作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的以禮物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】以禮物作文7篇

以禮物作文 篇1

  這一年的圣誕節,保羅的哥哥送給他一輛新車(chē)作為圣誕節禮物,最好的禮物。圣誕節的前一天,保羅從他辦公室出來(lái)時(shí),看到街上一名男孩在他閃亮的新車(chē)旁走來(lái)走去,觸摸它,滿(mǎn)臉羨慕的神情。

  保羅饒有興趣地看著(zhù)這個(gè)小男孩,從他的衣著(zhù)來(lái)看,他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層,就在這時(shí),小男孩抬起頭,問(wèn)道:“先生,這是你的車(chē)嗎?”保羅說(shuō):“是啊,它是我哥哥給我的圣誕節禮物!毙∧泻⒈牬罅搜劬Γ骸澳闶钦f(shuō),這是你哥哥給你的,而你不用花一角錢(qián)?”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭,小男孩說(shuō):“哇!

  我希望…

  …”保羅認為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥,但小男孩說(shuō)出的卻是:“我希望自己也能當這樣的哥哥!北A_深受感動(dòng)地看著(zhù)這個(gè)男孩,然后他問(wèn):“要不要坐我的新車(chē)去兜風(fēng)?”小男孩驚喜萬(wàn)分地答應了。

  逛了一會(huì )兒之后,小男孩轉身向保羅說(shuō):“先生,能不能麻煩你把車(chē)開(kāi)到我家前面?”保羅微微一笑,他理解小男孩的想法:坐一輛大而漂亮的車(chē)子回家,在小朋友的面前是很神氣的事,但他又想錯了!奥闊┠阃T谂_階那里,等我一下好嗎?”小男孩跳下車(chē),三步并作兩步跑上臺階,進(jìn)入屋內,不一會(huì )兒他出來(lái)了,并帶著(zhù)一個(gè)顯然是他弟弟的小孩,因患小兒麻痹癥而跛著(zhù)一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺階上,緊靠著(zhù)坐下,然后指著(zhù)保羅的車(chē)子說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?就像我在樓上跟你講的一樣,很漂亮對不對?這是他哥哥送給他的圣誕節禮物,他不用花一角錢(qián)!將來(lái)有一天我也要送你一部和這一樣的車(chē)子,這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節禮物了!北A_的眼睛濕潤了,他走下車(chē)子,將小弟弟抱到車(chē)子前排座位上,他的哥哥眼睛里閃著(zhù)喜悅的光芒,也爬了上來(lái),于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。

  在這個(gè)圣誕節,保羅明白了一個(gè)道理:給予比接受更令人快樂(lè )。而且,我們對愛(ài)的理解也更加深了一步,愛(ài)是給予而不是索取。

  在生活中,我們會(huì )收到很多禮物,但是最令我難忘的,卻是我自己送給自己的一份禮物。

  記得有一次,我們班進(jìn)行數學(xué)考試,考的是六年級上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”,這是我們這學(xué)期第一次數學(xué)考試,所以同學(xué)們都很重視,我卻不以為然,我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評就行。

  開(kāi)始考試了,我以最快的速度草草地做完了題,心想,太簡(jiǎn)單了,肯定得滿(mǎn)分了。

  第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我胸有成竹地拿起試卷,一看,我驚呆了!試卷上有三處地方清晰地寫(xiě)著(zhù)-3,我只得了91分!這可是我有生以來(lái)數學(xué)考試最差的分數了!雖然起初不是很在意,但是拿到卷子后,不知為什么,鼻子卻有點(diǎn)酸酸的,喉嚨也有些哽咽了。

  我定住神,仔細地看著(zhù)卷子,把錯題看了很多很多遍。我越看越急,越看越想哭,實(shí)在忍不住了,便跑到廁所里痛哭不已。過(guò)了一會(huì )兒,好了許多,我蹲在地上,又想起了我錯的題。我錯了三處,一處計算錯誤,竟然把2乘8算成了10;一處求圓錐體積,忘了除以3;還有一處是單位換算錯誤。幾乎全是低級錯誤,不免自覺(jué)可笑之極。

  我擦干淚水,回到教室,依然眉頭緊鎖,好朋友小紅見(jiàn)我不開(kāi)心,走了過(guò)來(lái),安慰我道:“沒(méi)關(guān)系的,雖然沒(méi)有考到最好,但你也上90了!你可以把這次考試當作一次教訓,以后再爭取好了。所以這次對你來(lái)說(shuō)實(shí)際是一件好事呀!”聽(tīng)了小紅的話(huà),我振作了起來(lái),我想:這次考試雖然沒(méi)考好,但我卻得到了教訓,還是很有收獲的!

  從此以后,我每天都把這張試卷帶在身邊,我把它當做我自己送給自己的一份禮物。每當看到它,我就會(huì )沉著(zhù)冷靜,提醒自己做事不能粗心大意;每當失敗時(shí)就會(huì )看到它,我提醒自己:沒(méi)關(guān)系,下次一定會(huì )成功;每當成功時(shí)看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能驕傲……

  薄薄的一張紙,又好似那么的沉重,其意義悠遠,一定會(huì )使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎?

  每當看到您眼角邊那早早爬上來(lái)的細細的皺紋,我的內心深處就不由自主地涌上一股依戀之情,更何況今天是三八婦女節,我多想發(fā)自?xún)日f(shuō)聲:“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>

  不過(guò)在我眼里您那頭烏黑的秀發(fā),依然還是那么光彩照人,您那雙秀美的眼睛,總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕,可是您的心卻永遠那么和藹可親。 媽媽?zhuān)覞u大了,回憶璀璨如花的童年往事,我感到充滿(mǎn)了溫馨。

  夕陽(yáng)西下,學(xué)校沐浴在余輝的彩霞中,同學(xué)們三三兩兩地回家了,去禮品店為媽媽買(mǎi)禮物的同學(xué)也絡(luò )繹不絕。而此時(shí)此刻的我,心里卻七上八下卻不知如何是好,因為今天正是那偉大的三八婦女節!我的心跳得更加劇烈了,幾次想對媽媽開(kāi)口,但話(huà)到嘴邊又咽下。猶豫不決時(shí),我想:媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨,一把屎一把尿把我拉扯到大,如今,我什么禮物也沒(méi)有準備,怎么辦?怎么辦呢?我冥思苦想,說(shuō)是遲,那時(shí)快,想到這,我靈機一動(dòng),對媽媽興奮異常地說(shuō)說(shuō):“今天是三八婦女節,我要送您一份特殊的禮物!鳖D時(shí),媽媽用一種驚訝的目光注視著(zhù)我,疑惑不解地對我說(shuō)道:“? 什么禮物!你今天怎么了呀!” 我心中一顫,憋足勇氣說(shuō)道:“媽媽?zhuān)D愎澣湛鞓?lè )!在此,我要送給你一份特殊的禮物,就讓我以?xún)?yōu)異的好成績(jì)來(lái)報答您對我的一片苦心吧!” 媽媽一愣,臉上露出了欣慰的笑容,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“好孩子,你終于能了解媽媽的心思了,我真是太高興了!蔽覀兌记椴蛔越卮笮ζ饋(lái),那笑容仿佛比花還要甜蜜。

  久久的笑聲時(shí)時(shí)地回蕩著(zhù)……千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

以禮物作文 篇2

  今天是三八婦女節了,我仔細地想著(zhù)要給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜和禮物呢?原本想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)好吃的,但最后考慮還是用自己的雙手親自做一個(gè)漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧。美術(shù)袋里裝滿(mǎn)了我平時(shí)上美術(shù)課的各種材料用具等,我取出了一張紅色的卡紙,為什么要拿紅色的卡紙呢,因為康乃馨是紅色的,我理解了紅色的康乃馨原來(lái)是代表著(zhù)對母親的健康和幸福的象征意義。

  媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會(huì )感到開(kāi)心的吧。接著(zhù)我在卡紙上畫(huà)了兩個(gè)人,一個(gè)代表著(zhù)媽媽?zhuān)粋(gè)代表著(zhù)我,我們頭頂著(zhù)藍藍的天空,腳踏著(zhù)綠茵茵的草地,媽媽和我大手牽著(zhù)小手,歡快地奔跑著(zhù),天上的太陽(yáng)公公也笑了,白云為我們架起了橋梁;看著(zhù)五彩的賀卡,我自己也禁不住笑了;最后,我認真地拿著(zhù)彩色筆寫(xiě)下了"祝媽媽三八節日快樂(lè ),永遠愛(ài)你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了,該送給媽媽了,我對媽媽說(shuō):"今天是三八國際婦女節,這也是我送給您的禮物,希望您快樂(lè )。

  "媽媽回頭拿起了我做的賀卡,很感動(dòng)地對著(zhù)我說(shuō):"!琦琦乖孩子,謝謝你,是你讓媽媽想起了節日,媽媽永遠愛(ài)你。"我心想:其實(shí)禮物的價(jià)格和質(zhì)量都不重要,最重要的是你自己有顆真誠的心,盡管我自己做的賀卡并沒(méi)有我原來(lái)想象的那么精致和那樣的好;但是我有一顆對媽媽的愛(ài),就夠了。不是么。

以禮物作文 篇3

  隨著(zhù)生日的日益臨近,我收到了各式各樣的生日禮物。

  爸爸送給我一把,它發(fā)著(zhù)黑色的光芒,看上去很酷!它的大小和美軍的M16一樣,上面配有強光手電和紅外線(xiàn)瞄準鏡,在近距離打得很準,我很喜歡它!

  榴蓮

  大姨給我買(mǎi)了一個(gè)很大的榴蓮。榴蓮是我的最?lèi)?ài),別人都說(shuō)榴蓮可臭,我卻覺(jué)得它很好吃,但是它的價(jià)格太貴,平時(shí)我們都不買(mǎi),大姨知道我愛(ài)吃,所以她特意給我買(mǎi)了一個(gè),我高興的又蹦又跳的。這次可以過(guò)把癮了!

  書(shū)籍

  毛毛哥哥送給我一大堆的書(shū)籍,都是我愛(ài)看的,有:《快樂(lè )作文與閱讀》、《快樂(lè )新語(yǔ)文》、《兵器世界》、《兒童漫畫(huà)》《探索地理》。。。?啥嗔,這得看多久呀!太爽了。

  點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城

  媽媽已經(jīng)為我準備好了明天到點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的門(mén)票,夢(mèng)想城以前我去過(guò)一次了,那里很好玩的,可以體驗到各種的職業(yè),我建議大家有時(shí)間也去玩玩。

  姑姑送我的自行車(chē)前幾天已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了,今天就不寫(xiě)了。就到這里吧。

以禮物作文 篇4

  我同學(xué)的生日準備到了,我正在和好朋友瑩瑩商量送什么禮物好,突然,我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶。

  說(shuō)干就干,我和瑩瑩馬上跑回家,拿出需要的材料;彈性非常好的彈簧、白色的盒子、雙面膠、蝴蝶裝飾品、卡通包裝紙、五顏六色的彩帶,材料都準備好了,開(kāi)始動(dòng)手吧。

  我先拿剪刀剪下一小段雙面膠,貼在盒子里層的底部,過(guò)了一會(huì )兒,再把雙面膠另一面的`紙撕下來(lái),把彈簧粘在上面,一不小心,瑩瑩的手被彈簧的鐵絲鉤傷了手,口子最大有一厘米,我急忙拿家里的創(chuàng )可貼給瑩瑩貼上,這才好多了,我們又繼續做禮物。

  把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住,怎么辦呢?還是瑩瑩最聰明,她拿來(lái)透明膠,把透明膠貼在彈簧尾,嘿,這個(gè)辦法還真能把彈簧固定;下一步是要把蝴蝶飾品粘在彈簧上面,我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。

  最難的就要數包裝盒子了,我把包裝紙的寬度裁成盒子般大小,瑩瑩折包裝紙,瑩瑩折來(lái)折去老折不好,我想起了禮物店的叔叔阿姨教過(guò)我折包裝的方法,我一試,包裝紙果然折得很漂亮。

  瑩瑩最會(huì )綁蝴蝶結,她麻利地拿著(zhù)彩帶從左往右繞一圈,從下到上繞一圈,一個(gè)美麗的蝴蝶結就打好了。嘿,真像一顆友誼之心。

以禮物作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì )收到很多的禮物,這禮物也是在不同的情況下得到的。而讓我激動(dòng)的是一份“從天而降”的禮物。

  記得那是一個(gè)盛夏,在我生日那天,我并沒(méi)有舉辦什么生日派對,但是這一天的驚喜卻足夠大了,睜大眼睛,隨我去看看吧!

  當我在家里閑逛,悠閑自在之時(shí),一個(gè)快遞小哥突然出現在我的眼前,我順應著(zhù)過(guò)去看他放下的包裹!巴!這么大個(gè)布袋!”一看收件人署名,竟然是我的名字,我一頭霧水地想著(zhù):真奇怪,連個(gè)寄快遞的人的名字都沒(méi)有,況且我也沒(méi)訂快遞!

  帶著(zhù)一臉呆滯和好奇的狀態(tài),我剪開(kāi)了這個(gè)布袋,露出個(gè)毛絨絨的東西,讓我激動(dòng)了一下,哈哈哈!這里面居然是個(gè)大塊頭——一只白白胖胖的熊!我把那只熊拿出來(lái),抱在手上,好好的觀(guān)察起來(lái),大大的珍珠似的眼睛,微微上揚的嘴角,柔順的如雪般的毛發(fā),碰在手上,喜歡的不得了。

  這時(shí),突然掉出了一張小賀卡,我撿起賀卡,打開(kāi)一看,“祝你生日快樂(lè ),這只小熊是給你的禮物,希望琪琪姐姐越來(lái)越開(kāi)心,越來(lái)越遇事順心,你的小弟:MrW!笨赐赀@賀卡,我感動(dòng)的熱淚盈眶,馬上拿起手機,把感謝的話(huà)語(yǔ)發(fā)給了他。

  禮物,多么美好的一個(gè)詞,我們的人生因為各種各樣的禮物而豐富多彩,因為各種各樣的禮物而變得有情有意。是啊,也正是如此,人與人之間的友誼也會(huì )越來(lái)越深,每個(gè)人都亦是如此。

以禮物作文 篇6

  母親節(Mother's Day),是一個(gè)感謝母親的節日。這個(gè)節日最早出現在古希臘;而現代的母親節起源于美國,是每年5月的第二個(gè)星期日。母親們在這一天通常會(huì )收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂(yōu)草。今天是母親節,我們班是為母親做一頓愛(ài)心早餐。

  我們班的同學(xué)們更是想出了許多辦法比如嚴雨成,她沒(méi)買(mǎi)雞蛋,她就給媽媽燒了牛排當早餐,當吃完早餐,有陪媽媽去看了電影,真是豐富多彩。比如王景文,他媽媽有事但他還是在媽媽臨走之前把早飯燒好了。萬(wàn)姿更有趣,早上她幫媽媽煎雞蛋,煎好之后,又送了她媽媽一份禮物,激動(dòng)都激動(dòng)死了。章子昂可是千辛萬(wàn)苦的幫他媽媽燒早飯。第一次,他把哈密瓜切成片,把它拼成一個(gè)圓再把雞蛋打入,結果給他攪爛了。第二次,他把再把雞蛋打入,結果發(fā)現他打的雞蛋是臭雞蛋。第三次,他再次打入,做好了,但不能吃,因為前面打了臭雞蛋。

  哈哈,我們班在這個(gè)母親節真是趣事多多。祝全天下的母親們,母親節快樂(lè )!

以禮物作文 篇7

  看著(zhù)鋼琴上的一面面金牌, 我的內心充滿(mǎn)驕傲, 不過(guò)看到其中一面,讓我緊握在手凝視許久,思緒飄回了運動(dòng)會(huì )那天。

  今年運動(dòng)會(huì )我因為肌腱發(fā)炎,跑步速度減慢許多, 對于名次并不抱太大的希望 。 但是由于怕大家不讓我跑第一棒 , 所以除了同窗好友外 , 我沒(méi)有讓任何人知道。

  運動(dòng)會(huì )那天, 跑完班級接力后,從五年級的第一名成績(jì),到六年級摔落第四名,原本以為早已做好心理準備的我, 難過(guò)自責到想哭 , 沒(méi)想到男生又說(shuō)我故意慢跑 , 他們的話(huà)像一根根利箭 , 刺上我心頭。

  下午 , 原本就崩潰的我累終于潰堤 , 竟然連五人競速八十米我都沒(méi)拿到獎牌 ,回到休息區, 我不禁難過(guò)的失聲痛哭 ,這時(shí) , 拿到金牌的好友悄悄把金牌掛在我脖子上 , 溫柔的說(shuō) ;“送你 !” 我雖然很感動(dòng) , 卻默默的把金牌還給他 ,雖然嘴上不說(shuō)一句話(huà) ,但是我知道 ,他心里最重視的就是金牌 。

  精彩的大隊接力即將展開(kāi) , 我調整好情緒 ,倔強的我不肯退出準備扳回一成 , 輪到我接棒時(shí), 班主任率領(lǐng)大家,一聲聲大喊 :“ 念平,我愛(ài)你 !” 這句話(huà)像一劑強心針 , 給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣 , 老師 , 同學(xué)謝謝你們 ! 最后獲得了勝利 , 我不禁忘情的大聲歡呼 !

  一陣風(fēng)吹來(lái), 把金牌吹得叮當作響 ,讓我從回憶中驚醒, 感謝這次腳傷 ,讓我看見(jiàn)了珍貴的友誼 ;感謝這次腳傷 , 讓我看見(jiàn)了大家對我的疼愛(ài) ;感謝這次腳傷 , 讓我越挫越勇, 能從挫折中勇敢的站起來(lái) 。

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