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我的“禮物”作文

時(shí)間:2025-12-03 05:15:30 禮物 我要投稿

我的“禮物”作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的“禮物”作文,希望對大家有所幫助。

我的“禮物”作文(15篇)

我的“禮物”作文1

  這周星期五,我照樣來(lái)到了米市壩學(xué)習電子琴。到了楊老師家后,我們便開(kāi)始練琴。只聽(tīng)我彈的《進(jìn)行曲》和那首《小黃鸝鳥(niǎo)》讓楊老師都不禁拍手叫好。

  于是,我們又繼續練琴。 當到了晚上7點(diǎn)半的時(shí)候,楊老師突然說(shuō):等一下再彈,我有事情對你們說(shuō)。我們沒(méi)搞懂是怎么回事,只好聽(tīng)著(zhù)楊老師繼續講。過(guò)了一會(huì )兒,楊老師先裝模作樣的咳嗽了幾聲,然后大模大樣地說(shuō):今天我為你們提前準備了六一兒童節的禮物,我給你們買(mǎi)了密碼筆記本和棒棒糖。我一聽(tīng),高興地簡(jiǎn)直都要跳起來(lái)了。因為我長(cháng)這么大,還沒(méi)有一個(gè)密碼筆記本呢!我耐心的等待著(zhù),等待楊老師把禮物送到我手里。我心里樂(lè )開(kāi)了花,一直看著(zhù)楊老師手上的禮物。但楊老師又不讓我們看,我們只能彈琴了。

  彈了一會(huì )兒琴,楊老師挨個(gè)兒的'發(fā)禮物。該我了,我一看,哇塞,好漂亮哦。在我眼前展現的筆記本的封面上有一個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的小女孩。風(fēng)拂過(guò)她的衣襟,她的裙子也被風(fēng)吹得好像調皮的小孩子亂跑。還有葡萄味的棒棒糖,我看起棒棒糖來(lái)都想流口水了。我心里非常的高興,希望現在就能放學(xué),把我的密碼筆記本和棒棒糖給媽媽看。 終于待到了8點(diǎn)多,我放學(xué)了。我脫下鞋套,一下子跑下樓去。

  下樓后,我對媽媽展示了我的戰利品。然后我們就回家了,這就是我的特殊的禮物。

  大自然的規律,這場(chǎng)戰斗結束了,更想不到螞蟻有著(zhù)驚人的力量,能搬動(dòng)比自己重好多倍?很快的把自己的戰利品運回了家,戰亡的螞蟻也沒(méi)有被丟棄同樣被運回了家。

我的“禮物”作文2

  我的生日快要到了,在外地工作的姑姑說(shuō)要送我一個(gè)禮物郵寄回來(lái)。等待包裹的日子充滿(mǎn)了焦急和期待。昨天晚上放學(xué)回家,我終于看到了期待已久的禮物包裹。我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔就迫不及待地打開(kāi)了,這下總算拿到了期待已久的生日禮物,我開(kāi)心極了。

  對了,這個(gè)禮物它不僅可以用手提,還可以挎在身上,猜猜它是什么?哈哈,對啦,是個(gè)精致的挎包呀!我開(kāi)心的同時(shí)也趕緊打電話(huà)對姑姑表達了我的感謝。

  這個(gè)包包可真漂亮呀!它是粉紅色的,上面有兩個(gè)公主的`圖案,分別是動(dòng)畫(huà)《冰雪奇緣》中安娜和艾莎兩姐妹。安娜穿著(zhù)桃紅色的裙子,艾莎穿著(zhù)藍色的裙子,她們正在翩翩起舞。

  這個(gè)包包也非常實(shí)用。我可以把漂亮的頭飾、皮筋、紙巾、零用錢(qián)等都裝在包包里,這些零散的東西以后再也不用亂丟了。包包不僅給我帶來(lái)方便,而且出門(mén)挎上美美的包包,我覺(jué)得瞬間就充滿(mǎn)了自信,做起事來(lái)都格外有勁兒呢!

  我很喜歡姑姑送我的生日禮物,我要好好珍惜它。收到禮物的感覺(jué)真是太棒了,我都忍不住期待下次的生日了,那會(huì )是什么驚喜呢?

我的“禮物”作文3

  我有很多的生日禮物,有悠悠球、陀螺和變行金剛……其中,我最喜歡是的是一本《查理九世》的書(shū)。

  它是在我10歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。它里面講的.是DODO 冒險隊的冒險旅程,里面有很多內容非常刺激,生動(dòng)、精彩,讓我一下子就被它迷住了。

  有一天晚上,我把作業(yè)全寫(xiě)完了,我一看鬧鐘上的時(shí)間,發(fā)現才七點(diǎn)鐘,早著(zhù)呢,我就拿起《查里九世》津津有味地看了起來(lái),里面的情節真是太精彩了,不知過(guò)去了多長(cháng)時(shí)間,媽媽叫我回床上睡覺(jué)去了,我才依依不舍地合上書(shū),關(guān)掉臺燈,回床上睡覺(jué)去了。

  還有一次,已經(jīng)是深夜了,我突然從夢(mèng)中心酸,翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)了,我起身去了廁所方便了一下,突然想到了一個(gè)“妙計”,看書(shū)可以讓我靜下心來(lái),我可以把《查里九世》帶到廁所上去看會(huì ),我心里不由得夸自己這個(gè)“聰明”。就這樣,我帶上了《查里九世》去了廁所,第二天清晨,爸爸媽媽一起床發(fā)現我不在床上。他們到處找我,都沒(méi)有找到我,最后在廁所里找到了我,眼前的一幕是:我歪坐在馬桶上,頭靠著(zhù)墻睡得正香,腿上還放著(zhù)那本《查里九世》。

  我非常 喜歡這本書(shū),到現在我還一直保留著(zhù)它,有空還會(huì )翻出來(lái)重新看看它。

我的“禮物”作文4

  這份禮物,雖然普通,但是,它對于我的意義卻是非比尋常的,是意義非凡的,是時(shí)刻溫暖我心頭的!

  從小,我就對可愛(ài)的'豬特別有感情。因為我屬豬,其次,我有一只小瓷豬,可愛(ài)極了,我非常喜歡它。

  這只小瓷豬是我五歲生日的禮物。那天,爸爸對我說(shuō):“今天是你的生日,你屬豬,而且十分喜歡它們,我就把這只小瓷豬送給你吧!”我欣喜若狂,滿(mǎn)懷欣喜地接過(guò)小瓷豬,仔細端詳起來(lái)。

  手上這小瓷豬可愛(ài)極了。它那胖乎乎的身子,水汪汪的大眼睛真是可愛(ài)得不得了。爸爸說(shuō):“豬的一身全都是寶,它為人類(lèi)付出了巨大的奉獻,比如:豬的排泄物能做肥料,肉能做成人們愛(ài)吃的佳肴。我們要好好愛(ài)護它!”

  有一次,我做完作業(yè),捧著(zhù)小瓷豬仔細地端詳。手中的小瓷豬仿佛活了起來(lái),眼前出現一片壯觀(guān)的景象,小豬在豬圈中與同伴快活的玩耍,農民伯伯在食槽里倒下食物。小豬們一窩蜂地跑過(guò)來(lái)?yè)尦詵|西,吃東西時(shí)狼吞虎咽,好像有好幾天沒(méi)吃過(guò)東西了。吃飽后,回到棚子里睡大覺(jué),這日子多么幸福呀!我不禁這樣想。

  這份“特別”的禮物,意義非凡。它帶給我快樂(lè ),給我在那平淡的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!我喜愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的小瓷豬!

我的“禮物”作文5

  我最珍貴的禮物是大象玩具嗎?還是小貓玩具呢?都不是,我的小禮物是─小熊娃娃。

  那是在炎熱的夏天里,媽媽抱著(zhù)小熊娃娃對我說(shuō):“你把這個(gè)小熊娃娃當作小孩子好好去照顧它,培養怎么當爸爸!碑敃r(shí),我開(kāi)心得像蛇一樣,在地上滾來(lái)滾去,因為我一直很想嘗試當爸爸的滋味。

  小熊娃娃身上有很多毛毛像毛球一樣;大大水水的眼睛像珍珠一樣明亮;圓圓胖胖的`肚子好像剛剛吃了一頭大象一樣。它有一件藍色短袖,上面繡著(zhù)一些英文字母,穿起來(lái)像紳士一樣?蓯(ài)的小熊娃娃就算用彩色筆畫(huà)它,還是一樣可愛(ài);就算用工具敲它,還是一樣面帶微笑。

  我和小熊娃娃相處得很好。雖然有一次我把它放在一個(gè)角落,整整放了三個(gè)月,全身是灰塵的它,讓我覺(jué)得好對不起它喔!所以我把它用力的刷了十次、二十次,直到它干凈為止。還有一次春節時(shí),哥哥把它丟入垃圾桶,在倒垃圾時(shí),我找不到小熊娃娃,問(wèn)了哥哥才知道真相。于是我馬上去追垃圾車(chē),還好撿回來(lái)了,不然小熊娃娃早就不在我身邊了。

  小熊娃娃就像一根頂天柱,穩穩的撐著(zhù)我心中的大石頭,讓大石頭不會(huì )掉下來(lái)。我想,我永遠都不會(huì )和它分離的!

我的“禮物”作文6

  記得我剛回鄭州那會(huì ),我結交了幾個(gè)好朋友,我喜歡和她們一起玩,以至于忙碌的媽媽找不到我的影子。

  真是不巧不成書(shū),有一次,舅舅給我媽媽打電話(huà)問(wèn)她在忙啥呢?媽媽告訴他在找李姍珊,又有一次舅舅給我媽媽打電話(huà),問(wèn)她在忙啥呢?媽媽又是告訴他在找李姍珊,第三次,舅舅又我媽媽打電話(huà),這次是舅舅直接告訴她給李姍珊買(mǎi)了可以定位的電話(huà)手表,記得查收。就這樣,我有了心愛(ài)的電話(huà)手表。

  水藍色的表帶,中間有一塊大大的屏幕,里面有通訊錄,小游戲等。表帶和屏幕里有著(zhù)女孩們都喜歡的卡通人物——安娜和艾莎女皇。這真是讓我欣喜若狂。

  媽媽買(mǎi)來(lái)電話(huà)卡,通過(guò)和媽媽的手機連接,手表很快可以使用了。有了這塊手表媽媽再不用擔心找不到我了。這樣可以為媽媽節省了不少時(shí)間呢!

  可是,我看著(zhù)這么貴重的,心愛(ài)的手表我又舍不得帶出去,怕不小心會(huì )被小朋友碰壞,怕戴久了會(huì )把手表變舊,于是,我便小心翼翼地把手表收藏了起來(lái),狠狠地管控著(zhù)自己不要出去亂跑了,不然媽媽又要找不到我了。就這樣,一天天過(guò)去了。我終于把愛(ài)跑出去玩的事給忘記了,把留下來(lái)的時(shí)間都交給玩玩具,畫(huà)畫(huà)和看書(shū)了!

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,幾年都過(guò)去了,我心愛(ài)的`電話(huà)手表還嶄新如初,安靜地躺在小盒子里。

  我將會(huì )把它好好收藏,它不僅是一個(gè)心愛(ài)的禮物,也是記憶中的一段故事!

我的“禮物”作文7

  每個(gè)人都會(huì )收到禮物,可能是父母、同學(xué)或朋友送的生日禮物,也可能是親戚去某個(gè)地方游玩給你帶回來(lái)的小禮物,我在9歲的時(shí)候收到過(guò)奶奶送給我的生日禮物,那是一輛綠色的自行車(chē)。

  兩個(gè)輪子的自行車(chē)可比我小時(shí)候騎得四個(gè)輪子的車(chē)大多了也好看多了,小時(shí)候雖然爸爸把輪子去掉了兩個(gè)后,也騎過(guò)兩個(gè)輪的小自行車(chē),可是相比起來(lái)我心里總覺(jué)得大自行車(chē)肯定要好玩得多。

  奶奶剛把它送我的時(shí)候,我即興奮又新奇,自行車(chē)是淺綠色的,車(chē)頭上還裝著(zhù)一個(gè)一按就能“叮叮叮!牡.響的銀白色的小車(chē)鈴,奶奶買(mǎi)給我的時(shí)候還在車(chē)頭上系上了一條大紅色絲帶。以前看爺爺騎自行車(chē)的時(shí)候那副樣子很有趣,我總想也騎上去試試,不過(guò)毎次都被爺爺斷然的拒絕了,說(shuō)他這個(gè)自行車(chē)太大了我騎上去練踏板都不不一定踩得到,更何況是要騎了。每次聽(tīng)了我都不以為然,不過(guò)看到爺爺那么嚴肅的神情只好放棄。這一次,我終于能騎上自行車(chē)了!我在心中興奮的大喊。想完我便立馬騎上自行車(chē),在自家的院子里騎了起來(lái)。

  每個(gè)人收到禮物都會(huì )很開(kāi)心,我也不例外,不過(guò)在我的禮物中我感受到了送禮者——奶奶對我的疼愛(ài)。

我的“禮物”作文8

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間我已經(jīng)十歲了?墒俏矣肋h忘不了那年七歲生日,媽媽送給我的禮物——一件毛衣。

  就在那個(gè)夜晚,媽媽神神秘秘的把禮物放在我的桌子上就走了。我起來(lái)一看,咦,桌子上放著(zhù)什么呀?原來(lái)是媽媽送我的生日禮物。我迫不及待的打開(kāi)一看。哇!一件漂亮的毛衣,展現在眼前。毛衣的領(lǐng)邊繡著(zhù)一朵山花">茶花。中間有一個(gè)別在毛衣上面的蝴蝶結,蝴蝶結的下面有兩只小白兔正在吃胡蘿卜呢。它們好像在說(shuō):“真好吃!真好吃!”我跑到房間問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)@件毛衣真好看,是你給我買(mǎi)的嗎?”媽媽說(shuō):“不是,是我織的,你喜歡就好!痹瓉(lái)這些天,媽媽每天都熬夜,辛辛苦苦的織毛衣。媽媽讓我穿上試一試,我一穿上就覺(jué)得身上暖暖的,我想也許是因為毛衣里滿(mǎn)滿(mǎn)的`都是媽媽的心意!

  雖然現在毛衣我已經(jīng)穿不下了,但我依然把它整潔的放進(jìn)了衣柜里,因為這里包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。

  老師點(diǎn)評:媽媽親手織的毛衣,飽含著(zhù)濃濃的母愛(ài),你的文字里也充滿(mǎn)了感激之情,讓人動(dòng)容。

我的“禮物”作文9

  我心愛(ài)的禮物是圣誕老人送給我的一只可愛(ài)的小兔子--小黑。

  小黑有著(zhù)黑白兩色的皮毛,黑色的皮毛較多,一雙又黑又亮的大眼睛、小小的鼻子、奇特的`三瓣嘴,漂亮極了!

  小黑不僅漂亮,還給我的生活增添了許多精彩。

  一個(gè)安閑的午后,我讓小兔子走出籠子活動(dòng)活動(dòng)它的身體。我們家還有一只小烏龜,我順手給小烏龜灑了點(diǎn)烏龜糧。小黑看了看食兒,又看了看我,好像在說(shuō):“小主人,你怎么把我的食兒放水里了?那我只好跳進(jìn)去了!”只見(jiàn)它縱身一躍,跳進(jìn)了水中。這時(shí)小兔子受到了驚嚇,四個(gè)爪子不停撲騰,做起了個(gè)“兔刨”呢!后來(lái)它發(fā)現水不深,竟然吃起了烏龜糧,我看見(jiàn)了,急忙把它抱了出來(lái)。它用那水汪汪的大眼睛看著(zhù)我,好像在說(shuō):“小主人,我還沒(méi)吃完呢!”

  小黑不僅調皮可愛(ài),而且還很聰明機智。

  有一次,我教小黑上樓梯,用食物引誘它。小黑一邊用鼻子吸,一邊跟著(zhù)食物一步一步的爬上了樓梯,這是它第一次上樓梯,上到了二樓后,它用那小眼睛看著(zhù)我,好像在說(shuō):“小主人,這是哪里呀?”“這是二樓!蔽艺f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,我說(shuō):“小黑,我們下去了!”于是我又拿著(zhù)食物吸引它下樓梯,小黑的爪子毛茸茸的,所以它像滑滑梯一樣滑了下來(lái)。小黑可嚇呆了,在那定了一分鐘!從那以后,小黑只敢上樓梯,不敢下樓梯了!

  這就是我心愛(ài)的禮物——小黑。漂亮、機智的一只小兔子。

我的“禮物”作文10

  在去年期末時(shí)期快來(lái)臨時(shí),老爸給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的禮物——平衡車(chē)。

  我的平衡車(chē)外表火紅火紅的,快一點(diǎn)如同風(fēng)馳電掣一般,它的全身印滿(mǎn)了紅色的火焰,就像充滿(mǎn)了激情。一開(kāi)始我一直吵著(zhù)要平衡車(chē),可老爸卻不同意,還說(shuō)要我每門(mén)學(xué)科考到100分才可以,我有點(diǎn)失望了。

  可是,過(guò)了幾天后的一天,我回到家中,老爸突然說(shuō):“你的平衡車(chē)到了,去拿吧!”當時(shí)我差點(diǎn)跳了五尺高,激動(dòng)的心情溢于言表!老爸,我愛(ài)死你了!我站了上去,仿佛似曾相識,一碰就會(huì ),我高興極了,興奮極了。心想:“反正作業(yè)寫(xiě)完了,就多玩會(huì )吧!”

  收到這個(gè)禮物時(shí),我深深的`感受到了爸爸媽媽對我的深深的愛(ài),我的心“砰砰”直跳,仿佛就要點(diǎn)燃奧運會(huì )火把了,我一蹦三尺高,別提有多開(kāi)心了!每到周末,我總要帶著(zhù)它下樓玩。我輕輕地站了上去,一下子沖了出來(lái),駕駛平衡車(chē)時(shí),我就像世界上最快樂(lè )的小孩,不再為作業(yè)犯愁,不再為題目而操心……快樂(lè )宛如我的血液,在我的身體里流動(dòng)。這多虧了我的“小旋風(fēng)”——平衡車(chē)。

我的“禮物”作文11

  我望著(zhù)桌上一大堆的精美禮物,激動(dòng)的笑了。

  今天是禮物交換日,我收到了許多的禮物,有筆,本子,毛絨玩具,手提包,我高興地不得了,恨不得笑聲把房頂掀翻,覺(jué)得朋友們的一份心意,我領(lǐng)會(huì )到了。

  我也在昨天晚上,奔向四方給同學(xué)買(mǎi)禮物,我準備了許許多多新的禮物音樂(lè )盒呀,磁石呀,書(shū)簽呀,沙漏呀等等,非常充分。

  我真誠的去將禮物送往各個(gè)座位,在給我最好的'閨蜜劉憶華遞禮物時(shí)。我不禁想起我以前和她度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光:從一年起到五年級都在一起,我和她形成了一種青梅竹馬的默契,在那個(gè)晴天霹靂的大雨傾盆的天氣,我們互相攙扶著(zhù),共打一把雨傘;在那個(gè)擁擠的公共汽車(chē)上,是一個(gè)空位置,使我們相互你讓我我讓你的。

  說(shuō)著(zhù),我就走到了她的跟前,“給”一聲,我將被在身后的手伸出來(lái),說(shuō):“喜歡吧?這是專(zhuān)門(mén)送給你的!蔽沂种惺且惶姿拇竺(zhù)和許許多多的對學(xué)習有幫助的學(xué)習用具。她嘿嘿一笑,也將藏在身后的手伸出,她手里溫情又安靜的躺著(zhù)一個(gè)精美的音樂(lè )盒,上面還鑲嵌著(zhù)一些閃閃發(fā)光的寶石,我們倆個(gè)就雙手接過(guò)了對方送的東西。

  我事過(guò)后,有些自責,因為別人都送我很多的東西,我且只給出一點(diǎn),后來(lái)想到老師說(shuō)的話(huà):禮物不分貴重,只要一片真誠的心,金錢(qián)是衡量不了的。

  感謝送我禮物的同學(xué)們,我們交換禮物的過(guò)程和那接過(guò)的一瞬間,是我們友誼的連橋。

我的“禮物”作文12

  我喜歡的禮物是爸爸在“六一兒童節”送給我的望遠鏡。望遠鏡一直是我夢(mèng)寐以求想得到的東西,現在我就來(lái)給大家介紹一下它吧。

  在兒童節的時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“你猜爸爸給你買(mǎi)了什么?”

  “一本書(shū)?一個(gè)鉛筆盒?一塊手表?”我猜了好幾次。

  “都不是”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

  于是,爸爸把禮物拿出來(lái),是望遠鏡,我喜出望外,立馬把望遠鏡的包裝拆了下來(lái)。它的外殼是銀色的,鏡頭是黑色的`,可以調節望遠鏡的寬度,上面還有一個(gè)可以調節清晰度的小圓體,它的下面還有一根繩子,可以?huà)煸诓弊由系摹?/p>

  我站在陽(yáng)臺上,用望遠鏡一看。咦?怎么那么模糊,上面的小圓體是用來(lái)干什么的呢?于是,我又把眼睛貼在鏡片上面,用手輕輕轉動(dòng)小圓體。呵,慢慢地圖像就變清晰了,我終于可以看見(jiàn)對面小區有一群小朋友在一起玩耍的情景。

  有一次,我,爸爸,媽媽一起去了一趟大梅沙,我把望遠鏡也帶過(guò)去,把鏡頭對著(zhù)眼睛一看,一望無(wú)際的大海中間“漂浮”著(zhù)幾個(gè)小島,大海不停地泛著(zhù)波紋,真好看,感覺(jué)就在眼前。拿開(kāi)望遠鏡,才發(fā)遠小島離我們很遠。

  以后,我每次出去玩,我都會(huì )帶上我心愛(ài)的望遠鏡,看山,看水,看海。給我的感覺(jué)真是遠近高低和不同。這就是我心愛(ài)的禮物——永遠鏡。

我的“禮物”作文13

  每一個(gè)人都接收過(guò)親朋好友贈送的禮物,每一份禮物都具有某種意義。而那一次,我收到了一份與眾不同的禮物,它的特殊意義讓我非常感動(dòng)。

  那天是我的生日,恰好是元宵節過(guò)后的第一天,所以,家里依舊洋溢著(zhù)喜氣洋洋的`節日氣氛。一大早,媽媽就去蛋糕店為我訂購了一個(gè)大蛋糕,還買(mǎi)了好多水果和零食。我可高興啦!

  我邀請了很多好友來(lái)參加我的生日派對。不一會(huì )兒,我家客廳的門(mén)檻就快被踩塌了。好友們送給了我很多禮物:樂(lè )樂(lè )送一支香氣濃郁的紅玫瑰蠟燭,貝貝送一本超大號的練習本,瀅瀅送一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )盒……

  正當大家都圍著(zhù)我,等著(zhù)我切蛋糕之時(shí),不知是誰(shuí)突然嚷了一聲:“依依還沒(méi)來(lái)!”我環(huán)視一下四周,還真是的。于是,我暫時(shí)放下手里的小刀,我們一起等待依依?墒堑劝〉,等了好久,還是不見(jiàn)依依的影子。大家都越來(lái)越著(zhù)急了……

  “我來(lái)遲了!”哦,是依依!我趕緊跑去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)她手里端著(zhù)一碗湯圓。我哭笑不得:“又不缺吃的,你端著(zhù)一碗滾燙的湯圓,從家里走到這里為啥呀?你是鐵做的是吧?鐵還怕熱呢!何況,這湯圓還煮得有點(diǎn)糊了!

  “這是給你的生日禮物!”“禮物?”我更加哭笑不得了!拔腋阏f(shuō)啊,我好不容易把湯圓煮熟了,又一步一步小心翼翼地端到你家,是希望你以后的生活能甜甜蜜蜜、圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)!”

  霎時(shí)間,我的眼眶濕潤了。

我的“禮物”作文14

  說(shuō)到禮物,我的話(huà)題就立刻豐富起來(lái)。什么賀卡啊,音樂(lè )盒啊,芭比娃娃啊,動(dòng)物公仔啊………說(shuō)出來(lái)一大堆,各個(gè)精致得很,令人心馳神往,目不暇接。但如果在“禮物”前加上“最難忘的”,那就只有一樣了!

  去年五月,我過(guò)十歲生日。那場(chǎng)面可真是人山人海,人頭攢動(dòng),四處都是我的親朋好友。送給我的禮物堆得像一座小山。更令人興奮的是,禮物中還有一盒包裝精美的會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )跳舞的芭比娃娃!

  當我激動(dòng)的`欣賞著(zhù)芭比娃娃時(shí),突然,一只柔軟的小手扯了扯我的衣角。我俯下身子,一看,原來(lái)是我那剛滿(mǎn)五歲的表弟。我蹲下身,笑瞇瞇的問(wèn):“干什么呀?”“我………我想送給你一件生日禮物”。表弟稚嫩而膽怯的聲音轉入了我的耳朵,“你現在就看吧!闭f(shuō)著(zhù),表弟遞給我一個(gè)小巧玲瓏的盒子,上面雜亂無(wú)章的系著(zhù)一個(gè)蝴蝶結?雌饋(lái)是表弟親手做的。會(huì )是什么呢?我迫不及待的解開(kāi)蝴蝶結,打開(kāi)盒子,映入眼簾的竟是一盒七零八落的橘子皮!我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  表弟見(jiàn)我吃驚的樣子,開(kāi)心的大叫:“姐姐,我做得好吧?!你看,這是“生日快樂(lè )”四個(gè)字!這是一個(gè)蛋糕……”表弟一一為我解釋著(zhù)他的創(chuàng )意,而我已感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。表弟那稚嫩的童聲在我心中變成了美妙的樂(lè )曲!

  沒(méi)想到,我那年僅五歲的小表弟為我的生日如此的煞費苦心。雖然他刻得那么不成樣子,可畢竟是他的一份心意!

  這份“最珍貴的禮物”現在仍然保存在我的書(shū)柜里,這封濃濃的親情將始終銘刻在我心中!

我的“禮物”作文15

  樹(shù)葉在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng),明亮的鳥(niǎo)叫聲在為它們伴奏,花兒在草叢中翩翩起舞,看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù),我仿佛回到了那個(gè)盛夏。

  夏日帶著(zhù)自己特有的炎熱慢慢走來(lái),花草樹(shù)木換上新衣,熱烈迎接。太陽(yáng)將炎熱撒滿(mǎn)大地,風(fēng)兒跟著(zhù)一起玩耍。體育課上,同學(xué)們在操場(chǎng)上一圈圈跑著(zhù),紅色染上臉頰,大豆般的汗珠接連落下。大家都在為一片片陰涼,奮力奔跑,連我這個(gè)跑的慢的人也加快了步伐?晌沂冀K落下了隊伍,你看見(jiàn)便轉身跑來(lái)拉起我的手,帶我向前跑去。

  你原本不怎么沉重的呼吸,卻因我變得沉重,你咬緊牙齒帶著(zhù)我向前跑。我們互幫互助一起跑完了,此時(shí)的我們已經(jīng)汗流不止,互相攙扶著(zhù)走到樹(shù)陰底下,背靠著(zhù)背坐著(zhù),周?chē)难谉崴坪跸⒘,刮起了涼風(fēng)。你輕聲說(shuō)道:“馬上就要畢業(yè)了呢!,“是呀”你又柔聲說(shuō):“我有一件禮物要送你!闭f(shuō)著(zhù)你緩緩拿了出來(lái),我驚訝的看著(zhù)你,拿起禮物細細看起來(lái)。手鏈在陽(yáng)光的照耀下,顯得更可愛(ài)。樹(shù)葉在風(fēng)的'吹動(dòng)下,發(fā)出沙沙聲,時(shí)間似乎停止,你輕聲說(shuō)道“滿(mǎn)意嗎”“當然滿(mǎn)意”,我回應道,你拉起我的手,帶著(zhù)我快速跑向操場(chǎng)……

  現在,我看著(zhù)這個(gè)手鏈仍能想起那個(gè)難忘的下午,它不只是一件禮物,它包含著(zhù)你對我的祝福,包含著(zhù)我們珍貴的友誼。

  人,會(huì )經(jīng)歷許多個(gè)夏季,而這個(gè)夏季它是獨一無(wú)二的,它有它自己獨特的”味道”。

  樹(shù)枝上的樹(shù)葉依舊在舞蹈,鳥(niǎo)兒依舊在歌唱,草叢中的花朵依舊翩翩起舞。它們在回憶那個(gè)盛夏,那段友誼,那份特殊的禮物。

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