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最好的禮物作文

時(shí)間:2025-10-25 17:03:52 永恒 禮物 我要投稿

最好的禮物作文(通用32篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的心存感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最好的禮物作文(通用32篇)

心存感恩演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我們的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩的關(guān)心,父母的養育,老師的指導。正是有了他們的默默幫助,我們才能健康成長(cháng),成為優(yōu)秀的人才。

  平時(shí)要感謝關(guān)心我們的人,感謝幫助我們的人。那么如何才能感恩呢?現在我們無(wú)法報答那些幫助我們的`人。我們能做的就是不要忘記他們的善良。當我們能做到最好的時(shí)候,就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們,支持我們,給我們提供教育。他們值得我們感謝。

  父母生活壓力很大。他們必須支持我們,努力工作謀生。在我們面前,我們很少看到父母談?wù)撈D難和疲憊。我們可以盡可能地幫上忙。累了給父母按摩,帶茶水。在家里,主動(dòng)為父母承擔家務(wù)和壓力,不要忘記自己的責任。這些都是我們能做的,不要偷懶。做一個(gè)勤奮的人也會(huì )讓我們的父母開(kāi)心。我們平時(shí)不惹父母生氣,不給父母添麻煩,聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習也是感恩。

  老師是我們在學(xué)校尊敬的人?赡芪覀內雽W(xué)以來(lái)接觸了很多老師,但是每個(gè)老師都很好。為了指導我們學(xué)習,他們每天都很努力,量力而行。作為學(xué)生,在課堂上要尊重老師,課后問(wèn)候老師,不打擾老師,做好作為學(xué)生應該做的事情。

  老師很偉大,他們不在乎回報,他們只默默付出,感激不是表現出來(lái),而是用行動(dòng)表達出來(lái)。上課不走神,不說(shuō)話(huà),努力學(xué)習,成績(jì)好,為班級爭光的老師也是感激不盡的。這些都是小事,也是我們應該做好的事情。不要說(shuō)我們做不到的,因為我相信每個(gè)人都能做好,只是不管愿意不愿意。

  感恩的人,會(huì )讓更多的人喜歡,會(huì )讓更多的人學(xué)習,會(huì )讓更多的人健康成長(cháng)。人沒(méi)有一顆感恩的心,不懂得感恩。他們是沒(méi)有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國的未來(lái),知恩圖報,知恩圖報。

  恩,是一個(gè)優(yōu)秀青少年應具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習,學(xué)的不只是知識,也學(xué)習如何做人,更學(xué)習如何成為一個(gè)高尚的人。

  在平時(shí)生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒(méi)有什么用,但是這也是一份心,也是一個(gè)良好的開(kāi)端,我希望同學(xué)們心存感恩,健康成長(cháng)。

  謝謝大家!

心存感恩演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:心存感恩,努力學(xué)習。 美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫(xiě)信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我! 羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,雖然我們都是平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的。

  我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們情深似海、永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài),他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做人的道理,做事的原則。

  我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經(jīng)驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。 我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)之手,是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),給我們指出了正確的方向。

  我們要感謝那些優(yōu)秀書(shū)籍,感謝那些寫(xiě)書(shū)的作者。是那些人,那些書(shū),讓我們明白世界的博大,自然的神圣。

  親人的關(guān)愛(ài)、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激,感激的心快樂(lè )無(wú)窮!

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí),就會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心地幫你;如果你心存感恩,放學(xué)后你就不會(huì )在校外逗留,因為你知道,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,而不是

  大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。 “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。而我們現在的主要任務(wù)就是學(xué)習,我們只有好好學(xué)習,練就過(guò)硬的一技之長(cháng),實(shí)現自己的人生價(jià)值,更好的回報父母、回報老師,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院,所以,我們應做到以下幾點(diǎn):

  1、要有信心和恒心,要樹(shù)立“我一定能行”的堅定信念,相信自己一定會(huì )學(xué)有所成。同時(shí)學(xué)習是一項比較艱辛的腦力勞動(dòng),并非一蹴而就,所以要持之以恒,堅持不懈。

  2、要有頑強拼搏的精神,刻苦學(xué)習,在“勤”上下功夫。俗話(huà)說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們必須把點(diǎn)滴時(shí)間都用在學(xué)習上,真正做到勤學(xué)苦練,在學(xué)習中悟出道理,在訓練中提高能力。

  3、學(xué)習要講究方法,養成良好的學(xué)習習慣。要用適合自己的學(xué)習方法才能起到事半功倍的'效果。因此,同學(xué)們要在老師的指導下,學(xué)會(huì )學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,使自己立于不敗之地。

  4、學(xué)會(huì )與同學(xué)合作,尺有所短,寸有所長(cháng)。要學(xué)習別人的

  長(cháng)處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng )造一種良好的學(xué)習氛圍。 同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,努力學(xué)習,回報這個(gè)五彩繽紛的世界!謝謝大家!心存感恩演講稿14

  你們好!新的一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨了。 有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴重的是他的生活會(huì )因此而覺(jué)得缺少樂(lè )趣,體驗不到相互給予的快樂(lè )和從自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而有的一種快樂(lè ),他將無(wú)法融入社會(huì ),甚至他的生存也會(huì )受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì )的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

  老師們,同學(xué)們,我今天講話(huà)的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能以平等的眼光看待每

  一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì )。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

心存感恩演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  此刻,我的心緒很復雜,面對感恩這個(gè)話(huà)題的時(shí)候,我突然覺(jué)得自己的語(yǔ)言能力突然降弱了一些。在感恩這件事情上,我真的有很深的感觸。經(jīng)歷了很多的事情,也經(jīng)歷了人生的`起起落落,再面對這個(gè)美好的世界時(shí),我突然覺(jué)得能夠生存已經(jīng)是一件足夠感恩的事情,所以不要抱怨生活,不要抱怨學(xué)習,不要抱怨朋友、老師、家人。我們應該保持的,是一份感恩的心態(tài),心存感恩,世界的一切都會(huì )是最美麗的樣子。

  有一段時(shí)間,我很焦慮,或許是快要考試的原因,我一直都很焦慮,有時(shí)候半夜還會(huì )突然驚醒。那段時(shí)間,我真的很難過(guò),甚至想要放棄這次考試了。但是我還是很倔強,一直在逼著(zhù)自己往前走。說(shuō)到這里,我突然覺(jué)得自己也是一個(gè)比較狠的人,頂著(zhù)高壓一直都在往前走。心里暴躁如火,可臉上依舊要掛著(zhù)笑容。那段日子,是我最難熬的一個(gè)階段。最后,是一名同學(xué)跟我說(shuō)了這樣的一句話(huà),她問(wèn)我,為什么要抱怨自己呢?你明明已經(jīng)很好了,你不要因為這些無(wú)關(guān)緊要的事情去傷害那些一直在愛(ài)你的人啊。她說(shuō)完對我笑了笑,我那時(shí)候才覺(jué)醒過(guò)來(lái),原來(lái)不知不覺(jué)中,我已經(jīng)傷害了那么多一直在默默關(guān)注我的人。

  一個(gè)人生活著(zhù),固然會(huì )遇到很多的難處,但是如若我們自私的去發(fā)泄怒火,自私的去發(fā)泄怨氣,這個(gè)世界對我們同樣也會(huì )怒火朝天。只有當我們平和下自己的心態(tài)來(lái),我們才會(huì )發(fā)現,原來(lái)帶著(zhù)一份感恩,世界會(huì )給予我們更大的感恩。漸漸的,我從那一個(gè)焦慮的狀態(tài)中走出來(lái),我慢慢不再關(guān)注結局,我關(guān)注更多的,是在這一路上的改變和成長(cháng)。關(guān)注感恩,也心存感恩的去感謝周?chē)囊磺,這使我成為了一個(gè)更好、更溫暖的人。

  我深深明白感恩的力量,感恩給了我們一個(gè)更好的心態(tài),讓我們變得大度,讓我們少了很多的怒火和怨氣。這對于我們的發(fā)展而言,是很好的一個(gè)部分。我們會(huì )成為一個(gè)心胸更寬廣的人,也會(huì )在自己的學(xué)習和生活中拓寬一個(gè)領(lǐng)域。不管是去交朋友,還是去獨立的生活,我們都會(huì )收獲到感恩沉甸甸的果實(shí)。心存感恩,即使是為了他人,同時(shí)也是為了我們自己。感恩生活,同時(shí)也請感恩自己吧。

心存感恩演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會(huì )感恩》。在歷史的長(cháng)河中,流淌著(zhù)許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大毛主席邀請老師參加開(kāi)國大典;開(kāi)國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,他們身上都具有著(zhù)美好的心理品質(zhì)——感恩!我在一個(gè)很偶然的機會(huì )聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在臺灣的真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的'小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著(zhù)繁重的體力活來(lái)維持生計。一天,天下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著(zhù)媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí),小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好活著(zhù),讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著(zhù),從她小小的卻充滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!,她就這樣站在雨中不停地比劃著(zhù),直到媽媽永遠閉上雙眼。每當我聽(tīng)到這首歌,就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩,一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。親愛(ài)的同學(xué)們,當你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達?對!感恩!常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學(xué)太無(wú)情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!常懷感恩的心的人是最美的,聽(tīng)!一陣陣朗朗地讀書(shū)聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問(wèn)候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩?!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!親愛(ài)的同學(xué)們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們?親愛(ài)的同學(xué)們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來(lái)更加美好!謝謝大家!

心存感恩演講稿5

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  同學(xué)們從我們只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路到第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,到第一次拿回考試成績(jì),我們注意過(guò)嗎?在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上我們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在我們身邊,給予你默默的支持?墒亲屑毣叵耄何覀?yōu)楦改傅惯^(guò)多少杯水、有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候、記得父母的生日嗎?慈母手中線(xiàn),游子身上衣誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,試想一個(gè)連父母都不懂感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會(huì ),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢?

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。讓我們感恩老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。讓我們感恩在我們成長(cháng)道路上循循善誘的.長(cháng)輩,感恩伴我們成長(cháng)的朋友們。

  讓我們把感恩之心化為感恩之行吧,讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,插上創(chuàng )新的翅膀,在知識的海洋里遨游讓我們回報學(xué)校,做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境上課時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的環(huán)境。

  我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類(lèi),看命運,要學(xué)會(huì )厚待,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )對待災害、不幸,不再耿耿懷。感恩會(huì )讓我們變得富有,知道快樂(lè ),享受溫暖;感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

心存感恩演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光透過(guò)柵欄,枝枝連心,片片關(guān)情。

  烏鴉懂得反哺,因為它有一顆感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因為它有一份感恩之情。而我們,地球的主宰——人類(lèi),更應該常懷感恩之心,有一份感恩之情。

  熾烈的感恩心在人間閃耀,濃濃的感恩情在世間流淌!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣!泵辖歼@首《游子吟》,字里行間流露出母愛(ài)的偉大,傾吐著(zhù)母愛(ài)的無(wú)私。我們如今沐浴著(zhù)母愛(ài)的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)母親的瓊漿玉露,母愛(ài)之偉大,我深有體會(huì ),母愛(ài)的無(wú)微不至更令我感動(dòng)不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的呼喚。

  如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬(wàn)縷柔絲在我心中飛揚——

  多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫院;多少次,媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門(mén)的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛(ài)像冬日的一米陽(yáng)光,情深似海。我又有什么理由不回報與感恩為我操勞十多個(gè)春秋的母親呢?

  母親讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的.心肝,我們的心情變化會(huì )直接影響到母親的心情。而當我們嬉戲于課間,玩耍于同學(xué)時(shí),只沉浸在歡樂(lè )之中從未想過(guò)母親為了這昂貴的學(xué)費而疲于奔命的辛勞。

  翻開(kāi)小時(shí)候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔憂(yōu)使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛(ài)所感動(dòng),晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來(lái)。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事認認真真用心去做,做到自己所能達到的好。

  學(xué)生時(shí)代的我們,優(yōu)異的成績(jì)對于媽媽來(lái)說(shuō)是好的精神慰藉,看到我們的成績(jì),她會(huì )覺(jué)得自己的辛勞沒(méi)有白費。好好學(xué)習莫過(guò)于對她大的回報,只要自己好好學(xué)習,成績(jì)即使不理想,但那份想要成績(jì)出色的上進(jìn)心她會(huì )明白。

  感恩的心是美好的,它讓生命充滿(mǎn)溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調白紙就會(huì )泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會(huì )永久煥發(fā)粉色的光束,那么溫暖,那么令人陶醉的生命。

心存感恩演講稿7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!新的一天帶著(zhù)微笑和清新在大地上降臨了。

  有人說(shuō),一個(gè)人大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴重的是他的生活會(huì )因此而覺(jué)得缺少樂(lè )趣,體驗不到相互給予的快樂(lè )和從自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而有的一種快樂(lè ),他將無(wú)法融入社會(huì ),甚至他的生存也會(huì )受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì )的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

  老師們,同學(xué)們,我今天講話(huà)的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的`赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話(huà),就能傳遞親情,表達心意。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識。我們要感恩社會(huì ),感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會(huì )的饋贈,學(xué)會(huì )熱愛(ài)自然,回報社會(huì )。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。

  我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會(huì )。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學(xué)習的鞭策和成長(cháng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時(shí),就會(huì )放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會(huì )堵塞交通。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

  如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護。在這兒,我特別要說(shuō)的是,九年級的各位同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校,想過(guò)如何回報集體嗎?很簡(jiǎn)單,人人守校規,個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。

心存感恩演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八年級xx班的xx,今天我要演講的題目是《感恩就是回報》。

  有人說(shuō),感恩是為了回報他人付出的點(diǎn)滴行動(dòng);有人說(shuō),感恩是為了幸福于他人,快樂(lè )于自身;也有人說(shuō),感恩是用道德滋潤干渴的心靈。

  然而,郁郁蔥蔥的綠葉,它譜寫(xiě)著(zhù)飛揚的樂(lè )章,這是樹(shù)木對大地滋養的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,是水澗對大山依靠的感恩。

  很多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!不曾忘,當這篇文章從我口中讀出時(shí),敬老院孤苦老人呈現滿(mǎn)眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們,聽(tīng)了這篇文章,大家內心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢?如果你曾經(jīng)沒(méi)有好好珍惜,那就請珍惜吧!當你因為錯過(guò)太陽(yáng)的普照而后悔時(shí),你也定會(huì )錯過(guò)那閃爍的群星。

  感恩父母吧!你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會(huì )“執子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會(huì )禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會(huì )熱愛(ài)自然,保護自然。感恩社會(huì )吧!你就會(huì )熱愛(ài)社會(huì ),回報于社會(huì )。

  同學(xué)們,明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動(dòng)的。當你吃著(zhù)可口的飲菜,你難道不會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當你在舞臺上取得成功時(shí),你難道不會(huì )感激朋友們的鼓勵嗎?

  請不要吝嗇自身的'感恩之情,當你得到他人關(guān)心時(shí),誠摯地說(shuō)聲“謝謝”,并報以真誠的微笑。當別人需要幫助和支持時(shí),伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感激,才會(huì )珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻自我。

  一粒沙可以含射一束陽(yáng)光,一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)品德,一方土地可以養育一種人品,一個(gè)社會(huì )可以造就你的感恩之心。

  同學(xué)們,請你們趕快行動(dòng)吧!回報他人,回報社會(huì ),回報自然,當你們在心中懷著(zhù)一種感恩的心情,會(huì )得到什么呢?請想一想。

  這一切一切的感恩回報,明天,它就會(huì )結出很多優(yōu)良的碩果,讓我們擁有巨大的財富!

  我的演講到此結束!

  謝謝大家!

心存感恩演講稿9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《心存感恩》

  有一句古話(huà)說(shuō)得好:“樹(shù)長(cháng)千尺忘不了根!毕嘈爬斫膺@句話(huà)的人不少,可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細想過(guò):是誰(shuí),給了我們最寶貴的生命;是誰(shuí),教會(huì )我們走路說(shuō)話(huà);是誰(shuí),在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰(shuí),日日夜夜為我們的安全擔驚受怕;是誰(shuí),長(cháng)年勞苦工作為我們湊足學(xué)費;

  …… ……

  是父母。太多的幸福,都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來(lái)。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽(tīng)到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來(lái)無(wú)所作為,生活貧困……。于是,他們嚴格的要求子女,對于我們的缺點(diǎn),父母總是毫不隱諱的提出來(lái),對于我們的優(yōu)點(diǎn),父母也積極鼓勵繼續發(fā)揚,當我們到了“山窮水復疑無(wú)路”的境地時(shí),也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村!

  我們常因為父母的嚴格而痛恨他們,不要認為這是你的`真實(shí)感受。在每個(gè)人的內心深處,都藏著(zhù)一些人物,伴隨著(zhù)歡欣與凄楚,平時(shí)把他們封存起來(lái),直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發(fā)現一生中最?lèi)?ài)的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。

  有一種關(guān)懷叫做無(wú)微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無(wú)私奉獻,愛(ài)你自己的父母吧!沒(méi)有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個(gè)忘本的人,你絕對有著(zhù)一顆感恩的心,你絕對是一個(gè)知愛(ài)懂愛(ài)的人!

  每當想看見(jiàn),天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現在我們心里,直到今天我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒(méi)有發(fā)現?打開(kāi)窗子,傾聽(tīng)他們送給我們的旋律,感動(dòng)飛到我們心里。

  孝敬父母吧!從現在開(kāi)始,從一個(gè)善意的眼神開(kāi)始,從一句親切的問(wèn)侯開(kāi)始,從一聲深情的呼喚開(kāi)始,從一次小小的幫助開(kāi)始,從一句真誠的表達開(kāi)始,以一滴感動(dòng)的淚水開(kāi)始吧!

  讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!弊屛覀冇冒l(fā)自肺腑的語(yǔ)言說(shuō)一聲:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我真的很愛(ài)你們!”

  感恩演講稿:心存感恩,回饋人生

心存感恩演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是:心存一顆感恩之心。

  俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩,感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓家長(cháng)、老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的.環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!

  謝謝大家!

心存感恩演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩,愛(ài)無(wú)處無(wú)在”。

  古人云“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩,是一種生活態(tài)度,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。那么,同學(xué)們,你們有沒(méi)有一顆感恩的心呢?

  當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你聽(tīng)到老師的表?yè)P,你是否感念老師對你的鼓勵?當老師對你提出警告或批評,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當你心情低落的時(shí)候,同學(xué)送來(lái)一句安慰的話(huà)語(yǔ),你是否記住這份友情?父母之愛(ài),老師之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。

  借此機會(huì ),我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、關(guān)心體貼父母,常說(shuō)感恩的話(huà)、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事。當與父母有意見(jiàn)分歧時(shí),要學(xué)會(huì )換位思考,嘗試主動(dòng)理解父母。

  二、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研,用知識和技能報答父母,報效國家。

  三、勤儉節約。應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢(qián)。

  四、尊重老師,珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專(zhuān)心聽(tīng)課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。

  五、團結同學(xué),珍惜和同學(xué)相處的'中學(xué)時(shí)光,不要因為自己的魯莽和任性給他人造成傷害。

  六、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì ),感恩時(shí)代。

  感恩于心,回報于行。同學(xué)們,讓我們心懷溫暖,從現在做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)回報這個(gè)五彩的世界,使我們的生活永遠充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)溫馨!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

心存感恩演講稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我是高三(17)班的xx。今天我國旗下講話(huà)的題目是:“心存感恩,與愛(ài)同行”。

  俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”?梢(jiàn),知恩圖報是我們中華民族的傳統美德。

  同學(xué)們,我們要懂得感恩。

  首先,我們要感謝父母。父母給了我們生命,帶我們來(lái)到五彩繽紛的世界;父母的愛(ài)情深似海,哺育我們成長(cháng),教給我們做事原則和做人的品質(zhì)。

  其次,我們要感謝老師。是老師教給我們知識,傳授我們經(jīng)驗,讓我們擁有智慧;是老師鼓舞和支持,讓我們擁有戰勝困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

  再次,我們要感謝朋友。是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)之手;是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予深情問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確方向。

  我們也要感謝優(yōu)秀書(shū)籍,感謝那些寫(xiě)書(shū)的作者。是那些人,那些書(shū),讓我們明白世界的博大,自然的神圣。

  我們還要感恩共同的母親——偉大的祖國母親。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  親人的關(guān)愛(ài)、友人的牽掛、恩師的教誨、好書(shū)的滋潤……這些,都是你感恩這世界的理由。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激,感激的`心快樂(lè )無(wú)窮!

  “感恩之心”還可以化為“感恩之行”,即 “心存感恩,與愛(ài)同行”。我們可以心存感恩之心,作出我們力所能及的回報:

  在家里,我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個(gè)乖巧、懂事、讓父母放心的孩子;

  在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、精益求精,做一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)生;

  我們可以不隨地亂扔垃圾、不隨口粗話(huà)臟話(huà),讓校園環(huán)境整潔、綠色、衛生,回報學(xué)校對我們的培育……

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!

  高山感恩于土壤,方能成其偉;大海感恩于細流,方能就其大。讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂(lè ),擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

心存感恩演講稿13

同學(xué)們,大家早上好!

  你們知道11月25日是什么日子嗎?是的,是感恩節!感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì )感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩,便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)如此的美麗!

  我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會(huì )責任意識,懂得回報社會(huì )。 我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對父母及長(cháng)輩要多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。 我們還要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當你因沒(méi)有履行學(xué)生的.職責而受到老師的批評時(shí),就會(huì )虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì )用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時(shí),就會(huì )自覺(jué)約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。

  同學(xué)們,請用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為自己留下一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式,來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人!

  最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

心存感恩演講稿14

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,我給大家講話(huà)的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們,知恩圖報,是我們這個(gè)偉大民族的傳統美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報”。感恩不只是簡(jiǎn)單的回報,更是一種生活的態(tài)度,是我們的責任意識和健全人格的體現。那么我們該如何做來(lái)表達我們的感恩呢?

  在此,我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議:

  一、讓我們擁抱親情,感恩父母:

  父母給予我們生命,讓我們享受著(zhù)人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著(zhù)想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問(wèn):父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過(guò)他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說(shuō):感恩父母,付諸行動(dòng),才是最真。

  二、讓我們愛(ài)校如家,感恩學(xué)校:

  感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習、快樂(lè )和成長(cháng)。作為學(xué)校的一員,班級的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛(ài)護學(xué)校和班級的公共財物,遵守學(xué)校和班級的各項規定,保護校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

  三、讓我們奮發(fā)學(xué)習,感恩老師:

  感謝老師的教誨和辛勤的培養,因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習的快樂(lè )和成長(cháng)的幸福;讓我們專(zhuān)心聆聽(tīng)老師的每一次教誨,說(shuō)一句感謝的話(huà)語(yǔ),道一聲親切的問(wèn)候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

  四、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):

  感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因為同學(xué)讓我們覺(jué)得成長(cháng)并不孤單,讓我們在無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依傍。當同學(xué)學(xué)習和生活遇到困難時(shí),我們應竭盡所能去幫助;當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的'同窗友情。

  五、讓我們愛(ài)護環(huán)境,感恩自然:

  感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周?chē)幕ú輼?shù)木,因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水,生長(cháng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛(ài)護學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習環(huán)境,保護和善待我們賴(lài)以生存的自然。

  六、讓我們幫助他人,感恩社會(huì ):

  感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因為他們讓我們體會(huì )到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說(shuō)感恩的話(huà),常讀感恩的書(shū),勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來(lái)回報他人,回報這個(gè)社會(huì ),感恩我們這個(gè)時(shí)代。

  老師們、同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!以感恩的心去學(xué)習和生活,積極參與到學(xué)校各項感恩活動(dòng)中來(lái),讓我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、美麗和諧!

心存感恩演講稿15

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是:心存感恩。俗話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。知恩圖報是中華民族傳統美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩,感謝父母,感謝他們給了我們每個(gè)人生命,感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生之路;我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心;我們也要感謝陪伴我們成長(cháng)的朋友們。

  “感恩之心”可以讓不同的方式轉化為“感恩之行”。

  作為回報,我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心,我們可以做到不隨他亂扔垃圾,給校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

  感恩,不僅是一種禮儀更是一種心態(tài),讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,感謝我們共同的母親——祖國,沒(méi)有祖國就沒(méi)有我們的`棲生之所,沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!同學(xué)們,請在我們心中培植感恩的思想吧!因為心存感恩,我們能夠擁有快樂(lè ),能夠享受到美好的人生!

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