關(guān)于珍貴的禮物作文7篇

　　在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。

感恩的講話(huà)稿1

各位老師、同學(xué)們：

　　上午好！我今天國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。

　　“東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花”在這個(gè)春和景明的美好時(shí)節，我們在鮮花和笑臉中歡度了第109個(gè)國際勞動(dòng)婦女節；同時(shí)由我校學(xué)工處、生物教研組、語(yǔ)文教研組和初一年級組共同開(kāi)展的生命教育系列主題活動(dòng)“寶貝，我愛(ài)你”也正火熱進(jìn)行中，上周初一的同學(xué)們成功開(kāi)展了“氣球寶貝”的體驗活動(dòng)，同學(xué)們由初次接氣球時(shí)的興奮，到呵護氣球時(shí)的緊張，到氣球破了的沮喪，短短一天多的心路歷程，讓大家深刻的體會(huì )到了母親十月懷胎的不易，感知到了生命的珍貴，在對父母多了一份感恩之心的同時(shí)也對生命多了一份敬畏！

　　同學(xué)們，“感恩”對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種生活的態(tài)度，更是一份銘心之謝，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。

　　西方國家設有“感恩節”。感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個(gè)社會(huì )都可以享受歡樂(lè )的日子。而作為歷史悠久的文明古國，我國以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應該孝敬父母、尊敬師長(cháng)，而且對于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應該報之以發(fā)自?xún)刃牡母屑�，正是因為有了這些人的付出和愛(ài)心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

　　同學(xué)們不知你是否知道《凡事感激》這首小詩(shī)

　　“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的'智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你獨立，凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人！”我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì )讓我們變得富有，知道快樂(lè )，享受溫暖；感恩，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最后得到愛(ài)。

　　“學(xué)會(huì )感恩吧！”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。

　　擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。

　　擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快的長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

　　謝謝大家！

感恩的講話(huà)稿2

老師們、同學(xué)們：

　　大家好，我是來(lái)自初一（5）班的xx。今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。我最近看了一篇來(lái)自耶魯大學(xué)校長(cháng)彼得·沙洛維在xxxx年畢業(yè)典禮上的演講稿，里面有這樣一句話(huà)，深深觸動(dòng)了我：對于感恩，我們知之甚少。

　　是的，到底什么是感恩？《現代漢語(yǔ)詞典》里的解釋是這樣的：對他人給予的幫助表示感激。當它是一個(gè)動(dòng)詞時(shí)，一句“謝謝您”，一個(gè)會(huì )心的微笑，就是感恩；當它是一個(gè)形容詞時(shí)，會(huì )讓一顆心、一個(gè)擁抱，都充滿(mǎn)了溫暖的力量。

　　人們常說(shuō)，要常懷一顆感恩的心去處事待人。為什么要心懷感恩呢？因為，感恩會(huì )令我們感到幸福。當我們對身邊的人和事心存感激時(shí)，很難在同一時(shí)刻感受到妒忌、憤怒、仇恨等負面的情緒，內心總是洋溢著(zhù)喜悅、理解、寬容這樣溫暖的感受。心懷感恩，能讓內心充滿(mǎn)力量，能更好地應對生活中的壓力，即使置身再壞的困境，也能告訴自己這是磨練，而并非折磨，這一切并不是“糟糕透了”，感恩我們的身邊有人理解、有人幫助、有人并肩作戰。從而在逆境中發(fā)現美好的東西，發(fā)現幸福真正的意義。

　　感恩，還是社會(huì )和諧的關(guān)鍵。心理學(xué)家做過(guò)這樣的觀(guān)察：當一只黑猩猩與另外一只黑猩猩分享食物時(shí)，得到食物的黑猩猩會(huì )把分享食物的猩猩摟在懷中，或者，一只猩猩持續給另一只梳理毛發(fā)以表示友好。正如這個(gè)例子里所暗示的，感恩可以增強人們作為好公民的責任感，使人更加善意，相處更加和諧。

　　但是，現代人的面子、所謂的自尊有時(shí)卻妨礙了我們表達感恩�？赡苣愕膬刃某錆M(mǎn)了感恩，卻因為表達出來(lái)會(huì )感到不自在而壓抑在心里，久而久之就忘了怎樣表達。那么，該怎樣感恩呢？

　　其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要用心感受，善于發(fā)現他人的善舉，接受他人的善意。其次要敢于表達，一句感謝的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)暖心的擁抱，一臉會(huì )心的微笑，都可以。當然最重要的是懂得回報，以同樣的善意對待他人，回饋社會(huì )。

　　就拿剛剛過(guò)去的第十五屆學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )做例子吧！面對瑟瑟寒風(fēng)中仍一絲不茍、堅守崗位的裁判員老師們，一瓶熱水就是感恩；面對辛苦組織，為我們操勞、給我們鼓勵的班主任老師，見(jiàn)面時(shí)一聲親熱的“老師好”就是感恩；面對全心照顧我們，為我們拍照、奔忙的家長(cháng)們，幫他們抬一箱水、拎一袋東西就是感恩；面對賽場(chǎng)上揮灑汗水、為班級榮譽(yù)拼搏的運動(dòng)員們，一聲聲吶喊助威就是感恩；面對場(chǎng)邊關(guān)注比賽、加油鼓勁的`啦啦隊員們，熱情參與其中就是感恩……校運會(huì )與西方的傳統節日——ThanksgivingDay感恩節正好在同一天，不知這是學(xué)�？桃獾陌才�，還是上天無(wú)意的巧合。但是，無(wú)論如何，我們都要感謝學(xué)校給了我們如此盛大而快樂(lè )的體驗，讓我們的初中生活如此豐富多彩，讓我們體會(huì )拼搏的快樂(lè )與團結的力量。

　　“感恩帶來(lái)幸福，給予越多，得到的就越多�！边@是20世紀早期耶魯大學(xué)杰出的教授威廉·里昂·菲爾普斯曾經(jīng)寫(xiě)下的名言。沒(méi)錯，感恩就是如此，用心感受，敢于表達，懂得回報，希望我們共同擁有幸福、快樂(lè )的人生。謝謝大家！

感恩的講話(huà)稿3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養。烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩之心，才會(huì )懂得回報父母的養育之恩，才會(huì )懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩，擁有一顆感恩之心，才會(huì )懂得珍惜社會(huì )和大自然的供養之恩，才能深刻的體會(huì )到自己的責任和義務(wù)。正值我校開(kāi)展“講真話(huà)獻愛(ài)心懂感恩”活動(dòng)教育之際，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、讓我們擁抱親情，感恩父母

　　報答父母的養育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著(zhù)想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事情。我們感恩父母，就是要體會(huì )父母的.艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費、不亂花錢(qián)，培養勤儉節約的好習慣。

　　二、讓我們認真學(xué)習，感恩老師

　　老師是我們人生成長(cháng)路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )感恩。自覺(jué)遵守校規校紀，課堂上認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)；在走廊里遇到老師，輕聲問(wèn)候“老師好！”；靠自己的努力取得更大進(jìn)步；全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jì)……這些就是對老師辛勤勞動(dòng)的最好回報。

　　三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)

　　我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望得到純潔的友情，那么懷著(zhù)一顆感恩的心與他人無(wú)私交往吧！幫助過(guò)我們的，我們就不能忘記。

　　需要幫助的，我們就要無(wú)私地伸出援手。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心，化干戈為玉帛，友好相處，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。

　　四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì )

　　我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會(huì )公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，勤做孝敬老人的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì )。

　　五、讓我們愛(ài)護環(huán)境，感恩自然

　　我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽(yáng)光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、窗明幾凈、舒適的學(xué)習環(huán)境。讓我們從愛(ài)護學(xué)校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的供養之恩。

　　感恩于心，感謝以行。同學(xué)們，為了使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，讓我們盡自己的責任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執與沖動(dòng)，多一些溫暖與和諧，少一些冷漠和蠻橫，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同呼喚：感恩，與你我同行！

感恩的講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。

　　花感激雨露，因為雨露使它滋潤；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。我很感激，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想是的，所以讓我們一起學(xué)會(huì )感恩。

　　古人云：‘滴水之恩，當以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚的品德，是一種責任。

　　作為學(xué)生，我們應該感謝學(xué)校。學(xué)校給了我們人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設施，為我們提供了美好的學(xué)習環(huán)境。窗戶(hù)明亮的圖書(shū)閱覽室為我們提供了知識的海洋；平坦美麗的操場(chǎng)給我們提供了鍛煉身體的好地方，還有電腦室，多功能教室等等，都是來(lái)自學(xué)校的無(wú)私的愛(ài)！

　　同學(xué)們，請把手放在胸前，捫心自問(wèn)：“我感謝學(xué)校嗎？”我對我的行為負責嗎？你用這個(gè)場(chǎng)景中的不和諧因素來(lái)感謝學(xué)校嗎？“在我看來(lái)，感恩學(xué)校就是愛(ài)學(xué)校，維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些壞習慣！當你雙手把圖書(shū)館里的書(shū)擺放整齊，你會(huì )看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你！當你彎腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到更多像你一樣彎腰的人。

　　我們也應該感謝我們的老師。在學(xué)校里，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)導者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關(guān)心我們，言傳身教，終身受益。另外，學(xué)生是我們學(xué)習生活中的同伴。同學(xué)們要互相鼓勵，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學(xué)習的成功和快樂(lè )。我們應該感謝每天陪伴我們的學(xué)生。

　　在家里，作為孩子，我們也應該感謝父母。因為從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，父母就有了沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負擔，但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養成人，沒(méi)有怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。我們年輕的`時(shí)候，總是把這當成理所當然的事，因為我們不知道父母的辛苦�，F在長(cháng)大了，要懷著(zhù)感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少，我們要更加努力學(xué)習，用好成績(jì)回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。

　　當然，我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的：感謝上帝，感謝你，感謝太陽(yáng)照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心，永遠給與感激的音符，用我們良好的行為習慣去感謝學(xué)校，感謝家庭，感謝社會(huì )，感謝很多人和事！因為總是感恩的人是幸福的！

　　我的演講結束了，謝謝！

感恩的講話(huà)稿5

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是六(3)中隊的xx。

　　三月的春風(fēng)催開(kāi)鮮花朵朵，我們南華校園也春意滿(mǎn)滿(mǎn)。熱火朝天的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)剛剛圓滿(mǎn)落幕，我們六年級畢業(yè)班“感恩·成長(cháng)”離校教育活動(dòng)也將拉開(kāi)序幕。

　　時(shí)間總像個(gè)頑皮的孩子，喜歡跟我們捉迷藏。曾經(jīng)是老師握著(zhù)我們稚嫩的小手教我們寫(xiě)字恍然是昨日；曾經(jīng)哭著(zhù)鼻子賴(lài)著(zhù)媽媽不肯上學(xué)的我們，今天已經(jīng)“亭亭玉立”“人比山高”了。感恩母校一草一木，留存了我們多少美好的回憶；感恩老師們的諄諄教誨，指引我們茁壯成長(cháng)；感恩同學(xué)們的朝夕陪伴，讓我的學(xué)習生活是如此快樂(lè )。懷著(zhù)感恩，更懷著(zhù)不舍，我們六年級的同學(xué)們將要在這個(gè)離校前的一學(xué)期里，用實(shí)際行動(dòng)答謝母校，用我們的愛(ài)心再為母校出點(diǎn)力，再為小學(xué)生活增添精彩的一筆。

　　本次的“離校感恩——愛(ài)心傳遞”活動(dòng)，我們將做到“三個(gè)一”：

　�、乓淮闻f書(shū)資料回收贈送。

　　六年一晃，我們手中已留存很多舊書(shū)資料，丟之可惜，更不環(huán)保。將這些舊書(shū)資料整理回收后贈送學(xué)弟學(xué)妹，是我們感恩母�；仞亴W(xué)弟學(xué)妹的將要進(jìn)行的一次愛(ài)心活動(dòng)。獻愛(ài)心利大家，讓廢物變資源，真是一舉多得。

　�、泼恐芤淮巍案卸饕环庑拧睆V播。

　　六年的小學(xué)生活，我們有成功的收獲，也有失敗的教訓。我們既有團結合作的開(kāi)心，也有年少無(wú)知的`輕狂。我們很想跟老師表達感激，也想跟學(xué)弟學(xué)妹分享成長(cháng)心得。因此，我們將在全體畢業(yè)生中開(kāi)展一次“感恩一封信”的活動(dòng)，并優(yōu)選一些同學(xué)的文章在每周五中午的廣播中播放。

　�、敲恳惶旆艑W(xué)后主動(dòng)協(xié)助整理閱覽室。

　　學(xué)校的圖書(shū)館閱覽室是知識的殿堂，是同學(xué)們最想聚集的地方。每天，我們六年級各班會(huì )在閱覽室開(kāi)放時(shí)會(huì )派兩名學(xué)生協(xié)助整理書(shū)籍，為母校為同學(xué)們服務(wù)。

　　同學(xué)們，在感恩中成長(cháng)，讓我們在這個(gè)難忘的學(xué)期共度最美好的時(shí)光。我的講話(huà)結束，謝謝大家。

感恩的講話(huà)稿6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　心靈很小，世界很大，或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩能夠到達。

　　如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自我透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。

　　英國著(zhù)名作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢(qián)，舍己樹(shù)讓他采下自我的果實(shí)，中年時(shí)他想冒險，舍己樹(shù)讓他砍下自我的樹(shù)干造成一艘船。當他年老倦怠，舍己樹(shù)所剩無(wú)多，卻仍說(shuō)：“朋友，我有一個(gè)不錯的樹(shù)樁，坐下來(lái)休息吧�！鄙峒簶�(shù)一向很歡樂(lè )，即使貌似卑微，但它確實(shí)真誠的訴說(shuō)著(zhù)因付出而享受的歡樂(lè )，因歡樂(lè )而心懷感恩。

　　世上有天生的樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者。而感恩，常為樂(lè )觀(guān)者所選擇。在他們看來(lái)，一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。所以，樂(lè )觀(guān)者更加樂(lè )觀(guān)。

　　雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫(xiě)道：“我也是瞎子，我只明白說(shuō)啊說(shuō)啊，沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子�！边@是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自我更加身陷痛苦而不可自拔。

　　批判世界，是將眾人的悲集合在自我身上，而感恩世界，是匯聚每個(gè)人微薄的.樂(lè )趣，再平分給眾人。

　　北極星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦澀草叢的感恩，比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。

　　感恩著(zhù)，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個(gè)跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。

　　我們感恩青春，而并非年華，我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝，我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。

感恩的講話(huà)稿7

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　說(shuō)到感恩，很多人覺(jué)得這個(gè)話(huà)題太有新意了。寫(xiě)這個(gè)題目的人不計其數，但我想寫(xiě)一個(gè)不一樣的“感恩”。

　　“我來(lái)自意外，像一顆塵埃�！本拖襁@句歌詞，每個(gè)人都是偶然來(lái)到這個(gè)世界的。雖然是偶然，但也包含一些因果。因為你的父母在合適的時(shí)間和地點(diǎn)遇見(jiàn)了你。十月懷胎，你媽終于要帶你來(lái)到這個(gè)世界了。從那以后，你媽媽不像以前那樣，她開(kāi)始照顧她的孩子。天天抱著(zhù)你，哄著(zhù)你，讓你快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的長(cháng)大。

　　到了要上幼兒園的時(shí)候，你媽會(huì )把你送到大門(mén)口。你舍不得離開(kāi)，想讓媽媽陪著(zhù)你。但是這個(gè)時(shí)候你要學(xué)會(huì )分開(kāi)，但不是永久的分開(kāi)。你會(huì )把你的知識帶回家，和你的'父母談?wù)�。你幼兒園的時(shí)候很乖，不想讓別的孩子這么調皮。就這樣，你們幸福地度過(guò)了童年。不知不覺(jué)就要上小學(xué)了，要面對新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師。這個(gè)時(shí)候，你媽不可能一直陪著(zhù)你。她也去找工作了，早出晚歸。

　　你在新學(xué)校還沒(méi)有失去對學(xué)習的熱愛(ài)，但你還是努力學(xué)習。這時(shí)候你明白了很多道理，你自覺(jué)飯后洗碗，讓父母驚喜的是，你主動(dòng)幫他們洗腳，讓你心存感激。父母夸你，你更努力學(xué)習。

　　漸漸的，到了初中，見(jiàn)家長(cháng)的機會(huì )就少了，每周放假一次，一次只有兩天。這時(shí)，你更加珍惜你的時(shí)間。雖然你處于叛逆期，但你沒(méi)有表現出來(lái)。讓你和父母的關(guān)系和別人不一樣。你和父母關(guān)系很好，從不吵架。你懂事，不給父母增加負擔。你在學(xué)校不淘氣。請在家長(cháng)名單中，

　　總是沒(méi)有的連老師都不知道你為什么這么乖，但是你自己很清楚，那是為了感恩父母。

　　現在即使在高中這個(gè)很忙的時(shí)期，放假了你依然會(huì )幫著(zhù)父母做家務(wù)和父母聊聊天，從來(lái)不和父母鬧矛盾。

　　總是以最好的成績(jì)給父母帶來(lái)高興，很多人不知道你為什么能做到這么好你總是微笑不說(shuō)話(huà)，其實(shí)你的心里已經(jīng)有了明確的答案。

　　當你遇到困難的時(shí)候你總是會(huì )停下來(lái)慢慢想想父母為自己付出的那么多，當父母遇到困難會(huì )退縮嗎。

　　答案是不會(huì )的。所以保持一顆感恩的，心不忘初心�；厥滓豢锤卸鞑⒉幌衲切┳髡邔�(xiě)的要怎么怎么樣，只要你有一顆感恩的心，并且始終保持著(zhù)，你做的每件事都會(huì )讓父母欣慰的。

感恩的講話(huà)稿8

同學(xué)們：

　　我校234班王鵬彪因患病暫時(shí)離開(kāi)他所喜愛(ài)的課堂和校園。近一段時(shí)間，在校團委的倡議下，同學(xué)們紛紛伸出援助之手，踴躍捐款，今天我們在這里集會(huì )，舉行捐款儀式，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，學(xué)校團委，向同學(xué)們和老師們的善行義舉表示衷心的感謝！

　　十六歲，如歌的日子，撥動(dòng)著(zhù)生命的琴弦，十六歲，如夢(mèng)的季節，憧憬著(zhù)人生的碩果。王鵬彪同學(xué)應該和我們一樣享受春日溫暖的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，但可惡的`病魔卻悄悄降臨，使他不得不離開(kāi)他喜愛(ài)的校園和課堂，老師和同學(xué)。在他遭遇厄運的時(shí)候，他的老師和同學(xué)們站了起來(lái)，用我們集體的力量與他同舟共濟，共度難關(guān)。

　　中華民族素有扶危濟困的傳統美德，特別是在倡導精神文明建設，努力構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的今天，讓我們伸出友愛(ài)之手來(lái)驅散籠罩著(zhù)王鵬彪同學(xué)的陰霾吧！一方有難，八方支援，眾人拾柴火焰高，愛(ài)心捐助匯暖流，能力不分大小，善舉不分先后，同學(xué)們捐出的每一分錢(qián)都包含著(zhù)無(wú)價(jià)的愛(ài)心，同學(xué)們的仁愛(ài)之心，善意之舉，必將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，給王鵬彪同學(xué)以戰勝病魔的希望和力量。

　　上帝是不公平的，他把病痛強加給了王鵬彪同學(xué)。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　授人玫瑰，手留余香。同學(xué)們，就讓我們伸出友愛(ài)之手，以博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情，愿我們的付出凝聚成愛(ài)心的彩虹。為王鵬彪同學(xué)撐起一片蔚藍的晴空。

　　愛(ài)是一切力量的源泉，就讓我們用愛(ài)心真誠的為他祈禱：祝王鵬彪同學(xué)早日康復，重返校園。

　　謝謝大家！

感恩的講話(huà)稿9

尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師

　　九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。明天我們將迎來(lái)中華人民共和國第29個(gè)教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候！祝愿你們身體健康，工作順利！

　　同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心的學(xué)生，你就會(huì )發(fā)現，課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神；在學(xué)校里，當你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

　　同學(xué)們，面對我們的'老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子里，而是在于同學(xué)們的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培植于自己的一言一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的事，而是表現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志的學(xué)習，這便是感恩。

　　下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。

　　當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習成績(jì)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

　　同學(xué)們，不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著(zhù)你對老師的感恩和回報！相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！

　　謝謝大家。

感恩的講話(huà)稿10

　　成長(cháng)的道路上我們必須不能忘記感恩，幫忙別人會(huì )感覺(jué)到歡樂(lè )，感恩別人也很歡樂(lè )。

　　有一天，我去做公交車(chē)，車(chē)里人今日格外的多，還好我搶到了一個(gè)座位。這是上來(lái)一個(gè)男孩，背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包擠在人群當中，我看到了他手里的英語(yǔ)筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗，車(chē)子晃動(dòng)的使他不能再看下去，他只好把書(shū)放在了書(shū)包里，過(guò)了一會(huì )兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來(lái)應當是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里，男孩沒(méi)有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門(mén)口。

　　天漸漸的'黑了，小男孩靠在窗戶(hù)上睡著(zhù)了，我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間，車(chē)子突然晃動(dòng)了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門(mén)口，我走過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現他吃驚地在看一個(gè)人，仔細一看原先是那位老人，原先老人一向站在門(mén)口，男孩下了車(chē)回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車(chē)，回頭看著(zhù)車(chē)，他深深地沖公交車(chē)鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深，讓我懂得了幫忙過(guò)我們的人，我們必須要回報，盡管只見(jiàn)過(guò)一面。

　　感恩使我們每個(gè)人必須會(huì )的，讓我們從此刻開(kāi)始，從小事出發(fā)，感恩幫忙過(guò)我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠。

感恩的講話(huà)稿11

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的員工、朋友們：

　　大家好!

　　金鼠辭舊歲，牛哥喜迎春。

　　值此新春佳節到來(lái)之際，我代表管理團隊向_快遞的全體成員致以最誠摯的祝福!祝大家身體健康，闔家幸福!

　　在金戈鐵馬的20_年，天天快遞逆流爭鋒，勇創(chuàng )佳績(jì)。前半年里，我們穩扎穩打，夯實(shí)網(wǎng)絡(luò )基礎，調整和改進(jìn)管理策略;后半年里，我們不斷刷新各項業(yè)績(jì)最高紀錄，圓滿(mǎn)度過(guò)“雙十一”和“雙十二”業(yè)務(wù)高峰，喜氣洋洋迎來(lái)公司_周年慶，獲得郵管局各級領(lǐng)導、同行伙伴以及社會(huì )大眾的高度評價(jià)和稱(chēng)贊。

　　與此同時(shí)，_快遞注重對員工的人文關(guān)懷，積極履行社會(huì )責任，努力建設企業(yè)文化。公司內部多次發(fā)放節日福利和補貼、組織員工活動(dòng)、熱心幫助困難員工。另外，主動(dòng)響應社會(huì )號召，參加“大繩的希冀”、“讓生命多一點(diǎn)綠”、“愛(ài)心夏令營(yíng)”、“快樂(lè )閱讀，袋袋相傳”等多項公益活動(dòng)，豐富企業(yè)文化內涵，傳遞社會(huì )正能量。

　　種種令人矚目的.成績(jì)，表明天天快遞已經(jīng)成功度過(guò)轉型期，進(jìn)入快速發(fā)展期。

　　企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，離不開(kāi)每一位_人的付出。在過(guò)去的一年里，天天人凝心聚力，營(yíng)造奮發(fā)向上的工作氛圍，充分發(fā)揚亮劍精神，用智慧和汗水換來(lái)每一項進(jìn)步。正是你們的辛勤奉獻，扭轉了天天的新形象，打響了天天的品牌口號，創(chuàng )造了天天美好的未來(lái)!

　　潮平岸闊帆正勁，乘勢開(kāi)拓譜新篇。20_年，我們將繼續保持團結奮進(jìn)、努力拼搏的精神，堅持把工作當成事業(yè)，把事業(yè)融入生命，堅決做一個(gè)有責任心的人，辦一個(gè)有責任心的企業(yè)，進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng)，樹(shù)立天天快遞的品牌形象，不斷提升天天快遞的社會(huì )影響力，開(kāi)創(chuàng )更加輝煌燦爛的明天!

　　再一次衷心祝愿_全體成員及家屬身體健康、闔家幸福、猴年大吉!

感恩的講話(huà)稿12

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說(shuō)，同學(xué)們當然明白，自我的每一點(diǎn)提高、每一點(diǎn)成績(jì)都離不開(kāi)教師的辛勤耕耘，它傾注了教師無(wú)數心血。所以，我們要感激教師，因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

　　教師是我們的啟蒙人，是他們教會(huì )了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，教師的功勞我們應當時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間，對教師懷有深深?lèi)?ài)戴之情的人不計其數，當然也應當承認，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用教師的善良，對教師的辛勞視而不見(jiàn)，他們給教師帶來(lái)的.煩惱遠遠超過(guò)了給予他們的歡樂(lè )，但教師又說(shuō)過(guò)多少呢?

　　教師并沒(méi)有在公開(kāi)場(chǎng)合批評哪個(gè)同學(xué)，而是盡力用自我那顆摯愛(ài)學(xué)生的心，在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子，去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應當明白，教師也有生病的時(shí)候，他們完全能夠在家休息，但為了自我的學(xué)生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個(gè)時(shí)候，難道我們不應當更加尊敬我們的教師，更加愛(ài)我們的教師嗎?

　　我們的教師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢?我覺(jué)得如果你能認真地預習、聽(tīng)課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對教師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方能夠表達我們對教師的愛(ài)戴和尊重，如在教師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾，遇見(jiàn)教師的時(shí)候真誠地問(wèn)候并主動(dòng)讓路，能夠寫(xiě)一封信，能夠打一個(gè)電話(huà)，能夠寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更能夠與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到教師家里登門(mén)拜訪(fǎng)等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西，時(shí)刻感受到感恩之心就在身邊存在。

　　期末考試迫在眉睫，復習階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì )比往常多一些，我們仍要一筆一畫(huà)認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，教師會(huì )很悲痛。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認為當下對教師的感恩方法就是勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績(jì)，你們的提高是對教師的安慰。

　　感恩，不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感激教師教給我們豐富的知識，感激教師教給我們學(xué)習的方法，更感激教師教給我們做人的道理。

　　多謝大家!

感恩的講話(huà)稿13

　　在我們身邊，總有一個(gè)人扮演著(zhù)沉默的主角，關(guān)懷是悄悄的，批評是不動(dòng)聲色的，就連對你的微笑，也只是動(dòng)動(dòng)嘴角，這個(gè)人就是父親。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在以及他的意義所在，可是對于許多人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)無(wú)疑也是偉大的，只是它不像母愛(ài)，它是潤物細無(wú)聲的，父愛(ài)一向以特有的沉靜的方式影響著(zhù)我們。

　　父愛(ài)是一首抒懷的詩(shī)，父愛(ài)也是一杯沁人肺腑的香茶，不甚與披露出來(lái)，但卻無(wú)處不在。出身于貧困山村的自我，唯逐一條出路就是好好讀書(shū)，爭取考上大學(xué)，走出大山，走進(jìn)外面的世界。

　　中學(xué)時(shí)代，人生的初起步。父親層也是百萬(wàn)農夫工中的一員，也許哪天，我真的走進(jìn)了那個(gè)城市，融入了那個(gè)城市，成為了哪個(gè)城市中的一員的時(shí)候，腳下走過(guò)的道路也許就會(huì )有父親的辛勤，也許那一幢高樓里就有父親添上的一磚一瓦。父親再也沒(méi)有以前那樣對我嚴肅，每每上學(xué)時(shí)候，父親總會(huì )塞給我幾元錢(qián)的糊口費，“不要舍不得花，沒(méi)有的時(shí)候，給家里說(shuō)聲，爸爸給你送去！”

　　就是這樣，每月幾元，幾十元，甚至上百元，跟著(zhù)我學(xué)齡的增長(cháng)，父親給的糊口費也有所提高，每每接過(guò)父親給的糊口費的時(shí)候，父親總會(huì )說(shuō)上一句“不夠了給家里說(shuō)聲，此刻什么都漲價(jià)了！”，實(shí)在我什么都明白，父親是擔心我吃不飽，穿不好！從高一年紀開(kāi)始，直到畢業(yè)，父親每次都是這句話(huà)，不明白在他的'口中說(shuō)了多少次，獨一有所變化的就是父親的語(yǔ)氣有所變化了，變得較以前有所緩慢了，我明白，那是由于父親他老了！

　　我也時(shí)常問(wèn)父親，“你說(shuō)大城市的人是不是良多啊哪里的樓房是不是也很高啊汽車(chē)也十分多么”父親沒(méi)有告訴我，只是淡淡一笑，說(shuō)道：“假如你想明白，你自我應當切身去看看，爸爸沒(méi)有去過(guò)！”

　　父愛(ài)沉默，不露于聲色，卻在不知不覺(jué)間影響著(zhù)我！感恩父親，感恩世上所有的父親，多謝父親那偉岸的愛(ài)！

感恩的講話(huà)稿14

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是311班的曹穎檸，今天我在國旗下演講的題目是《心懷感恩》。

　　感恩是人生的一堂必修課。心懷感恩才有了這個(gè)多彩的社會(huì )，心懷感恩才會(huì )擁有真摯的友情，心懷感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她在會(huì )場(chǎng)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣會(huì )在佳節送上對老師的一份深深感激……自古以來(lái)，偉人們無(wú)不擁有著(zhù)一顆感恩的心。

　　感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。我們要感謝父母。是他們給予我們寶貴的生命和重要的精神食糧，是他們在我們生病時(shí)照顧我們，在我們悲傷時(shí)傾聽(tīng)我們的訴說(shuō)，在我們快樂(lè )時(shí)分享我們的喜悅；是他們給予了我們豐衣足食的生活。在他們的幫助下我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　我們也要感謝朋友。朋友是我們欣賞冬日飄雪時(shí)手中捧著(zhù)的`一杯熱茶；朋友是我們走在滂沱大雨中手里撐著(zhù)的一把雨傘；朋友是吹開(kāi)我們心中郁悶時(shí)的那一絲春風(fēng)。朋友陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，裝點(diǎn)著(zhù)我們的人生。

　　我們更要感謝老師。因為有老師，莘莘學(xué)子才能成才；因為有老師，世界才會(huì )如此文明。在跌跌碰碰的人生道路上是老師點(diǎn)燃了一盞最亮的明燈，照亮了我們前進(jìn)的方向；是老師給了我們一雙強而有力的翅膀，讓我們在知識的世界里翱翔。

　　人生路上永遠需要一顆感恩的心，去看待自己周?chē)�所有的人。感恩嘲笑你的人，是他們激發(fā)了你的自尊。感恩鼓勵你的人，是他們讓你信心十足。感恩傷害你的人，是他們磨練了你的意志。感恩幫助你的人，是他們在你最艱難的時(shí)刻伸出援助的雙手。

　　天地寬廣，道路坎坷，只要心中有愛(ài)，心存感恩，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )使生活更加充實(shí)，世界更加美好。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩的講話(huà)稿15

各位來(lái)賓、全體員工及家屬朋友們：

　　大家晚上好!

　　隨著(zhù)20xx年璀璨陽(yáng)光的到來(lái)，我們告別了充滿(mǎn)挑戰、奮發(fā)有為的20xx年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望、奮發(fā)進(jìn)取的20xx年。在此，單位向在過(guò)去一年來(lái)為單位發(fā)展付出了辛勤勞動(dòng)和默默奉獻的全體同事們表示衷心的感謝和祝福，并致以最誠摯的新春?jiǎn)?wèn)候及深深的敬意。

　　回顧過(guò)去的一年是不平凡的一年，也是我們x單位成立以來(lái)具有里程碑意義的一年，更是我們x單位成立x周年的大喜日子。x年的艱辛，x年的拼搏，x年的堅持，x年的發(fā)展�；仡欁哌^(guò)的歷程，我們發(fā)展的如此迅速。這得力于單位全體同事多年來(lái)的努力和奉獻。過(guò)去的x年我們單位始終保持著(zhù)健康、良好、穩步、持續的發(fā)展勢頭。成績(jì)的取得，凝結了單位領(lǐng)導層的心愿，也凝結了單位管理層的艱辛，更是全體同事們矢志追求和不懈努力的體現。

　　進(jìn)入20xx年，單位將進(jìn)一步深化經(jīng)營(yíng)體制改革，推進(jìn)多元化產(chǎn)品銷(xiāo)售的經(jīng)營(yíng)，尋求更大的發(fā)展空間和抗御市場(chǎng)風(fēng)險的能力。在未來(lái)的發(fā)展中，單位將把人才發(fā)展的戰略意圖放到最重要的位置上，致力為同事們提供更廣闊、更良好的事業(yè)發(fā)展平臺。同時(shí)，歡迎廣大同事們推薦更多有行業(yè)經(jīng)驗、優(yōu)秀的有志人士加盟我們的x大家庭，為我們單位今后的發(fā)展注入更多、更強、更鮮的活力。為我們的單位能在今后激烈的市場(chǎng)競爭中不斷壯大發(fā)展，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華。在發(fā)展中實(shí)現我們的共同理想：做強，做大，做好，做x地區領(lǐng)頭者!

　　站在新的起點(diǎn)上，我們攜手一致，展望20xx的奮斗目標和發(fā)展藍圖，我們堅信：新的一年、新的希望、新的耕耘，通過(guò)全體同事們的共同努力，我們的x單位一定能實(shí)現新的飛躍、開(kāi)創(chuàng )單位新的'輝煌。20xx年將為我們征戰開(kāi)拓市場(chǎng)的旅途撐開(kāi)一片蔚藍的天空，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，我們x強大的聯(lián)合艦隊已經(jīng)起航。大海碧波，百舸爭流，催人奮進(jìn)。

　　新年的陽(yáng)光是揚帆起航的呼喚，更是催人奮進(jìn)的號角。風(fēng)起揚帆時(shí)，能者立潮頭!同事們，讓我們一起努力吧，在新的征程上乘風(fēng)破浪，再接再厲!我們不否認，我們也必須充分認識到，在新的一年里我們將面臨更多、更新的困難和挑戰，但充滿(mǎn)挑戰的市場(chǎng)也同樣蘊育著(zhù)新的發(fā)展和契機。危機與機遇并存，壓力和動(dòng)力同在。我們堅信：只要我們單位全體同事能團結一致，同心同德謀發(fā)展，互為協(xié)作勇向前，我們就一定能在新的一年里開(kāi)創(chuàng )我們x單位新的成就和輝煌。

　　最后，在此新年之際，單位再次衷心地祝福單位全體同事們新春愉快、工作順利、身體健康、闔家歡樂(lè )、新年吉祥!

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