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禮物優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-03 10:35:02 禮物 我要投稿

禮物優(yōu)秀作文精選10篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物優(yōu)秀作文精選10篇

禮物優(yōu)秀作文1

  過(guò)生日的時(shí)候,你會(huì )收到禮物;過(guò)年的時(shí)候,你也會(huì )收到禮物……這些禮物都很珍貴,因為她們都包含著(zhù)親友們對你的祝福和祝愿!但,一些做人的道理,我認為比禮物更加珍貴!

  一天早上,天很冷。我一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是七點(diǎn)了。我趕緊起床、洗漱,背起書(shū)包,帶上早飯錢(qián)就匆匆出門(mén)了。

  到了學(xué)校門(mén)口,人很多。我捏緊了錢(qián),生怕掉了,走到一個(gè)賣(mài)包子的地方。人非常多,都快擠不過(guò)來(lái)了,終于等到我了。我對老板說(shuō):“買(mǎi)肉包子!崩习逍Σ[瞇地問(wèn):“要幾個(gè)?”我說(shuō):“兩塊錢(qián)的!崩习妩c(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始拿袋子裝包子,一個(gè)、二個(gè)…。他裝好包子,遞給了我。我轉身就向學(xué)校走去。

  呀!他好像多給了我兩個(gè)包子。我停下了腳步,想著(zhù)要不要把包子還給他?我正準備轉身,我又想到,買(mǎi)包子人這么多,他并不知道啊。這時(shí),我又突然想起了口袋里的錢(qián)。我一摸,怎么沒(méi)有了?我立刻著(zhù)急了起來(lái),在口袋里到處找。過(guò)了一會(huì )兒,我想起了我在接包子時(shí),好像走得太急,錢(qián)還沒(méi)有拿。

  正在我不知所措之時(shí),“那位小朋友,等一下!”我聽(tīng)到背后傳來(lái)了一個(gè)宏亮聲音。是那個(gè)老板的聲音?對,是那個(gè)老板的聲音!完了,他肯定是來(lái)找我要包子的。

  我怯怯地轉過(guò)身,準備接受“懲罰”。沒(méi)想到,那位老板卻說(shuō):“小朋友,我錢(qián)還沒(méi)找給你呢!”說(shuō)著(zhù),他擠開(kāi)人群,把錢(qián)給了我,并對我說(shuō):“下次要小心一點(diǎn)!”然后,他就回去了,開(kāi)始招呼起其他的顧客。

  望著(zhù)他那高大的背影,我頓時(shí)感到自己好像明白了什么?是老板用言行給予我的禮物:誠信!

  我想了想,堅定起自己的腳步,向包子店勇敢地走了回去!

禮物優(yōu)秀作文2

  在外國的節日里,我什么節日都不喜歡除了感恩節,因為感恩節可以對自己有感情的人表達感謝之情。

  快到感恩節了,我準備給媽媽一個(gè)特別的禮物。送鋼筆不行,媽媽有鋼筆了。送一個(gè)小本子哦!不行我們老師說(shuō)不能送買(mǎi)的禮物!這讓我絞盡腦汁。這時(shí)我靈機一動(dòng)我可以問(wèn)我的好朋友!想著(zhù)我就激動(dòng)地跑到了朋友家。我問(wèn)道:“小朱你送你媽感恩節的禮物是什么?”小朱興奮地說(shuō):“我當然送給我媽感謝信!蔽胰绔@至寶地說(shuō):“感謝信!這可真是個(gè)好主意!

  離感恩節只有一天了,今天就動(dòng)手。我拿出一張紅色的賀卡,再拿出水彩筆。材料準備就序,寫(xiě)出我對媽媽感謝的話(huà)語(yǔ),寫(xiě)完了。我想完了我只送了一張感謝信是不是太枯燥了。我這時(shí)靈感大開(kāi),想到我可以采我們樓下種的玫瑰花。我飛快地跑下樓,準備采樓下種的玫瑰花?墒敲倒寤ǖ拇烫。把玫瑰采下,我的手被扎了一下,流出了血。我忍著(zhù)疼痛把玫瑰花貼在賀卡上。我悄悄的溜進(jìn)媽媽的房間,把感謝信小心翼翼地放在了床頭柜。又悄悄溜到門(mén)后面偷看。媽媽回家了,看到了我的感謝信。這時(shí)我走了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了我問(wèn):“為什么要送這個(gè)給我?”我說(shuō):“我長(cháng)大了,現在要感謝你對我的養育之恩!眿寢尭袆(dòng)的抱著(zhù)我,我看見(jiàn)眼眶里含著(zhù)淚水。

  感謝你,我的孩子,感謝你送我的禮物。

禮物優(yōu)秀作文3

  6年,仿佛一瞬間,剛進(jìn)入小學(xué)的情景好像還歷歷在目。時(shí)間如流水一般悄然流逝,而我在不知不覺(jué)中成長(cháng)起來(lái);叵肫鹜晖,我高興過(guò),傷心過(guò),哭泣過(guò),也無(wú)助過(guò)……正是這紛紛揚揚的深情往事,使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物,是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒,我最好的朋友之一,是他陪伴了我小學(xué)的六年,歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我因患腮腺炎而不能來(lái)學(xué)校上課,正當我焦急萬(wàn)分,擔心落下課時(shí)。這時(shí),電話(huà)響起,我拿起電話(huà),一個(gè)親切的聲音回蕩在我耳際。是他,蔣宇恒!一個(gè)寒假不見(jiàn),當再次聽(tīng)到他那熟悉的聲音時(shí),不禁感到萬(wàn)分的激動(dòng)與興奮!瓣愪J,你怎么了,今天為什么沒(méi)來(lái)上課呀?”蔣宇恒急切地詢(xún)問(wèn)道。不知為什么,一時(shí)間,心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。

  原來(lái),我的好朋友還惦記著(zhù)我啊!接著(zhù),蔣宇恒耐心地給我講今天所學(xué)的內容,所布置的作業(yè),班里所發(fā)生的事情。我默默地聽(tīng)著(zhù),也默默地感動(dòng)著(zhù)。我不禁明白了:友誼原來(lái)是這樣的! 從那天起一直到我病好,他每天都會(huì )給我打一個(gè)電話(huà),這讓我在那段最痛苦的時(shí)期,得到了莫大的安慰。每天,我都會(huì )靜靜地等待著(zhù)電話(huà)的響起,等待著(zhù)那熟悉的聲音。正是如此,讓我在學(xué)習上沒(méi)有落下,也讓我有了精神上的支撐。在此,我想對蔣宇恒說(shuō)一聲謝謝。

  小學(xué)六年生涯,是他伴我度過(guò)。六年光陰歲月,也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個(gè)多月的時(shí)間,就要面臨分別,我實(shí)在不忍。那熟悉的身影,熟悉的聲音,熟悉的面容,讓我無(wú)法忘記。分別固然不舍,但歲月已將最好的禮物送給了我們,為何難過(guò)呢?歲月的磨練只會(huì )讓友誼更加深厚,將這份珍貴的禮物放在心中,陪伴我成長(cháng),讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想起我這個(gè)最好的朋友。

禮物優(yōu)秀作文4

  “互相送啊!大家互送平安夜的禮物!睏罾蠋熢谶^(guò)道上踱著(zhù)方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫(xiě)上‘送給某某某’,祝福語(yǔ)就由你們自己決定了!”

  一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰(shuí)!巴跣(lè )!”我小聲對王小樂(lè )說(shuō),“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂(lè )贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開(kāi)始寫(xiě)祝福語(yǔ)。

  在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂(lè ),微笑著(zhù)說(shuō):“祝你圣誕節快樂(lè )!”王小樂(lè )收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說(shuō)了一句:“我送給你的!蔽遗踔(zhù)兩份禮物,回到座位上,細細品味小輝的祝福:“祝你笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)……”我心頭熱乎乎的,覺(jué)得什么也沒(méi)送他對不起他。小輝的成績(jì)并不好,但心靈是美好的。這時(shí),我回頭看到華強要送本子給賴(lài)美羽,賴(lài)美羽卻拒絕。華強悶悶不樂(lè )地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……

  想到這里,我向小輝莞爾一笑,對他表示感謝。這時(shí),劉艷走來(lái)對我說(shuō):“舒盈沒(méi)有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒(méi)送她,虧本哦!”我聽(tīng)后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……

  放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢(qián)的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區區1元錢(qián),但這里面的情意,應該格外珍惜呢!

禮物優(yōu)秀作文5

  在冬日的暖陽(yáng)下,久別重逢的媽媽?zhuān)裢找粯,張開(kāi)了她那溫暖的.雙手,我飛快地朝他飛奔去。這樣的場(chǎng)景對于大家來(lái)說(shuō)可能再普通不過(guò)了,可是對于我而言,卻是一個(gè)無(wú)比珍貴的禮物!這件事,還得從小時(shí)候說(shuō)起。

  在我正式步入小學(xué)學(xué)習生涯開(kāi)始,我便離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱從廣東回到了浙江,從此我便成了留守兒童。其實(shí),在他們出發(fā)的前一刻我便開(kāi)始了我的思念。這天一大早,爸爸媽媽準備好了行李便準備出發(fā)了,我萬(wàn)分的不舍,希望他們能留下來(lái)陪我,望著(zhù)他們的背影,我想說(shuō)些什么,可是話(huà)到喉嚨又被咽了回去,愣是一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)出口。離別的時(shí)候,我也情不自禁地流下了眼淚。

  在接下來(lái)的三百多天里,我開(kāi)始瘋狂地想念爸爸媽媽?zhuān)绕涫窃诳匆?jiàn)其他同學(xué)挽著(zhù)爸爸媽媽的手甜甜的微笑時(shí)。爸爸媽媽每年都在外面工作著(zhù),努力賺錢(qián),我知道,他們是為了想給我和弟弟提供更好的生活,他們在外面努力拼搏著(zhù),面對他們的選擇,我無(wú)力反駁,只能默默地等待著(zhù)他們回來(lái)。但好在現在的通訊設備很發(fā)達,我每天晚上都會(huì )跟爸爸媽媽視頻聊天,每每接通連線(xiàn)后,我總會(huì )迫不及待地問(wèn):“你們什么時(shí)候回來(lái)?”可是每一次換來(lái)的都是那句“還早呢!等你放寒假了我們就回來(lái)了!”于是,我又開(kāi)始瘋狂地期待寒假的到來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了一次又一次的思念和等待,終于迎來(lái)了寒假。我激動(dòng)地來(lái)到門(mén)口,看著(zhù)爸爸的車(chē)緩緩地停了下來(lái),我高興地撲進(jìn)媽媽的懷里,迎接著(zhù)一年中最珍貴的禮物!

禮物優(yōu)秀作文6

  從小到大我收到過(guò)許多禮物,這些禮物有著(zhù)不同意義。最特殊的要數在我上一年級開(kāi)學(xué)前媽媽送我一個(gè)禮物,看著(zhù)禮物精美的包裝,心里美滋滋的。我以為會(huì )是我喜歡的芭比娃娃或者是樂(lè )高積木……我一邊幻想著(zhù),一邊迫不及待的打開(kāi)禮物。

  “哪里有人送鐘的呀?”我不滿(mǎn)意的問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你看,盒子里還有一本書(shū),蘇州話(huà)中“書(shū)”的發(fā)音和始終的“始”同音!痹瓉(lái)媽媽送我這個(gè)鬧鐘是希望我做事情始終如一,就像千字文中說(shuō)的“篤出誠美,慎終宜令!

  這個(gè)鬧鐘,我一開(kāi)始不是很喜歡它,它外觀(guān)丑陋,白色的邊框沒(méi)有任何裝飾,一點(diǎn)也不可愛(ài)。更不是我心里想要的那種卡通形象。我就一直把它丟棄在房間的一個(gè)角落里。有一天,我無(wú)意間發(fā)現它有十種不同的音樂(lè ),這些音樂(lè )可比媽媽每天叫我起床的聲音好聽(tīng)多了。從此它成為了我生活中的好伙伴,每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì )把它調好時(shí)間,放在床頭,第二天早晨我從美妙的音樂(lè )聲中醒來(lái)。

  鬧鐘不僅成為了我生活中的好伙伴,也成為了我學(xué)習上的好幫手。在數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,我總是搞不明白時(shí)間概念,每次做到類(lèi)似的題目時(shí),我就請小鬧鐘幫忙。對照著(zhù)小鬧鐘做題目準沒(méi)錯。當學(xué)到角度知識時(shí),對照著(zhù)鬧鐘讓我更清楚的知道了,在6點(diǎn)整時(shí),時(shí)針和分針的角度是180度,在9點(diǎn)整或3點(diǎn)整時(shí),時(shí)針和分針的角度是90度,秒針轉一圈是360度。在英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中,我忘記了3點(diǎn)50分怎么用英語(yǔ)表達了,我看一眼小鬧鐘,原來(lái)3點(diǎn)50分也可以用4點(diǎn)缺10分這樣的方式表達。如今,丑陋的小鬧鐘陪伴了五年多,搬新家的時(shí)候我也沒(méi)有忘記帶上它。它成為了我生活中不可缺少的一部分。

  這一份平凡而特殊的禮物寄托著(zhù)媽媽對我的希望和愛(ài),我會(huì )永遠珍惜它。

禮物優(yōu)秀作文7

  你有試過(guò)從一張白紙中穿過(guò)去嗎?你一定想一張白紙怎么可以穿過(guò)去呢?今天,我就試一下給你看!

  一上課,老師抱著(zhù)一個(gè)禮盒走上講臺對我們說(shuō):“今天,我要送一份精美的禮物給你們。

  一聽(tīng)到老師說(shuō)送禮物,同學(xué)們都興奮極了。難道是獎券,還是貼紙呢?我們都等得不耐煩了,有的同學(xué)還埋怨起來(lái):“你這個(gè)老師這么小氣,快點(diǎn)講出來(lái)吧!我們要等你這個(gè)禮物呢!”

  隨后,老師把手伸進(jìn)了大禮盒拿出一張白紙。?我們大吃一驚,議論紛紛起來(lái),拿一張白紙,到底有什么用呀?”

  這時(shí),老師拿出了一把剪刀,接著(zhù),老師又抖了抖白紙。老師問(wèn)我們:‘你們能從這一張白紙中穿過(guò)去嗎?”聽(tīng)了老師的這句話(huà),同學(xué)們都大吃一驚,怎么能穿過(guò)去呢?看來(lái)老師又在忽悠我們了。接著(zhù),只見(jiàn)老師拿著(zhù)一把剪刀,面露詭秘的神情,“咔嚓、咔嚓”地把這張白紙剪成一條條小細條。老師把紙條首尾相接站起來(lái),出現一道夢(mèng)幻之門(mén)!

  這時(shí),我們終于抑制不住心中的激情,一個(gè)個(gè)同學(xué)都連蹦帶跳穿過(guò)夢(mèng)幻之門(mén)。終于輪到我了,我小心翼翼慢慢地穿過(guò)夢(mèng)幻之門(mén)。我心里想:穿過(guò)夢(mèng)幻之門(mén),真是很好玩的!

  夢(mèng)幻之門(mén)帶給了我有許多啟示:只要你認真觀(guān)察、遇到困難,這樣你就會(huì )用自已的智慧和勤勞的雙手完成自已的夢(mèng)想!

  梁老師果然送給我們一份超級大禮!

禮物優(yōu)秀作文8

  今天晚上,我做完作業(yè)正準備睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸神秘兮兮地問(wèn)我:“珂珂,今天是什么日子,你知道嗎?”我莫名其妙:“什么日子?不知道!薄敖裉焓悄銒寢尩纳!卑职粥嵵氐貙ξ艺f(shuō),“生日禮物準備好了嗎?”“?媽媽生日!怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻--團團。其實(shí),早幾天我就想到媽媽的生日快要到了,提醒自己別忘了給媽媽準備生日禮物?蛇@幾天又要考試,又要練習畫(huà)畫(huà),準備參加比賽,一忙就把媽媽的生日給忘了。真該死,我暗暗地責備自己?纯赐饷,風(fēng)唿唿地刮著(zhù),這么冷,買(mǎi)禮物的店門(mén)怕是早已關(guān)了吧!叭酥,性本善……融四歲月、能讓梨,香九齡、能溫席……”爸爸不緊不慢地背著(zhù)三字經(jīng)安慰我。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),有了,我想:“香九齡、能溫席,我為什么不能效仿古人呢?”說(shuō)干就干,我馬上爬到媽媽的床上,用自己瘦小的身軀溫暖著(zhù)冰冷的被窩。過(guò)了好一會(huì )兒,被窩開(kāi)始暖和了。媽媽來(lái)睡覺(jué),看見(jiàn)我睡在她的床上,就奇怪地問(wèn)我:“珂珂,你怎么跑到我的床上來(lái)了?”我笑瞇瞇地從被窩里出來(lái),做了一個(gè)“請”的姿勢:“媽媽今天是您的生日,這就是我送您的生日禮物,祝媽媽生日快樂(lè )!”媽媽明白了我的用意,馬上鉆進(jìn)被窩里,高興地說(shuō):“珂珂,這禮物是我收到的最珍貴禮物,謝謝女兒!”沒(méi)想到不用花一分錢(qián),送的“禮物”也能讓媽媽的生日這么高興,我真的好開(kāi)心!

禮物優(yōu)秀作文9

  母親節快到了,我想送媽媽一份禮物,可是我絞盡腦汁實(shí)在想不出要送什么新穎又實(shí)惠的禮物。于是我來(lái)到了作文班,希望老師能給我些建議。

  在作文班上我還一直冥思苦想要送什么好呢,這時(shí)廖老師滿(mǎn)心歡喜地說(shuō):“今天你們要親手做一個(gè)小禮物送給你們的媽媽!睂ρ,我怎么就沒(méi)有想到親手做禮物送給媽媽呢,這樣最有新意了。哈哈,真是天助我也。

  老師開(kāi)始教我們做小禮物了,就是一個(gè)精致的小發(fā)卡。我們要動(dòng)手做的就是夾子上面的一個(gè)蝴蝶結。老師先讓我們看了一個(gè)制作發(fā)夾的小視頻,然后又親自給我們示范了一遍。教會(huì )了我們以后,就開(kāi)始發(fā)材料給我們自己動(dòng)手做了。

  這個(gè)發(fā)卡是由兩個(gè)小蝴蝶粘合成一只大蝴蝶。開(kāi)始做第一個(gè)蝴蝶結的時(shí)候還很順利,可是到了第二個(gè)蝴蝶結的時(shí)候,可沒(méi)有那么順利了,弄好了以后又散了,散了,又弄,又散,又弄。幾次下來(lái)我都快泄氣了,小臉皺成了苦瓜。后來(lái)實(shí)在弄不了,我就只能請求老師的幫助了。在老師的耐心幫助下,一只漂亮的發(fā)卡就完成了。真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”啊。望著(zhù)這來(lái)之不易的發(fā)夾,有些感觸涌上心頭:我連做一個(gè)發(fā)卡都覺(jué)得費勁,可媽媽為我們付出了那么多,卻從沒(méi)有抱怨過(guò),也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句苦和累。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你,謝謝你這么多年來(lái)對我的養育之恩。我一定會(huì )好好學(xué)習,長(cháng)大以后報答您的恩情。

禮物優(yōu)秀作文10

  三月已悄悄地走來(lái)了。

  我獨自一人走在公園,這天氣還是沒(méi)有轉暖,冷得人們直流鼻涕,我把手插在口袋里,不敢伸出來(lái)。沒(méi)走幾步,我就在一個(gè)小山坡上坐下了。這個(gè)小山坡真是美麗,綠油油的小草從土里探出了腦袋,布滿(mǎn)了整個(gè)山坡,一片淡淡的綠色,草地上開(kāi)著(zhù)白色的小花兒,這兒一朵,那兒一簇,裝點(diǎn)著(zhù)小山坡就像披著(zhù)一件白綠相間的風(fēng)衣,美不勝收。寒風(fēng)中,幾個(gè)老人在山坡的那邊舞劍,刀光閃閃,多么精神呀!而我卻連手都不敢伸出來(lái)。他們英姿颯爽的樣子,讓我想到了這滿(mǎn)山坡草,它們不是頂著(zhù)寒風(fēng)生長(cháng)嗎?它們的精神多可貴,不害怕寒冷,沖破土層,冒出新芽。我們應該像它們不畏懼困難,勇往直前,想到這兒,我鼓起勇氣,把手伸了出來(lái)……

  從公園回來(lái),外面的天開(kāi)始變了。云層擋住了太陽(yáng),封鎖了射出的陽(yáng)光,云層積起來(lái)了,帶有淡淡的灰色,不過(guò)一會(huì )兒,雨就下了起來(lái)。那春雨像牛毛,像細絲,“像花針,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠罩著(zhù)一層薄煙”。那春雨又輕又細,聽(tīng)不見(jiàn)濺起的聲響,也感不到雨澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,也不出聲響,輕柔地滋潤著(zhù)大地和人心。一場(chǎng)春雨過(guò)后,一切都會(huì )生機盎然!按河曩F如油”“潤物細無(wú)聲”這默默奉獻的精神令人佩服。

  春天來(lái)了!春的禮物也來(lái)了!

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