爸爸的“禮物”小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的爸爸的“禮物”小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爸爸的“禮物”小學(xué)作文1
今天是爸爸的生日,一整天,我都在心里暗暗地想著(zhù):“我要送一份什么樣的禮物給爸爸呢?”思來(lái)想去,就是想不出好主意來(lái)。
下午一放學(xué),我立刻和姐姐商量。我說(shuō):“買(mǎi)一個(gè)漂亮的相架吧!苯憬懔⒖谭磳Γ骸叭ツ瓴皇撬土讼嗉軉?今年又送,沒(méi)有一點(diǎn)新意,還是買(mǎi)筆記本吧!蔽液徒憬汩_(kāi)始爭論起來(lái),因為我說(shuō)的她不同意,她說(shuō)的我也不認同,說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是沒(méi)有結果。這時(shí),我一眼看到放在桌面上的鋼筆,那是爸爸已經(jīng)用了幾年的,寫(xiě)起字來(lái)已經(jīng)不很暢順的一支鋼筆。我幾次都勸爸爸換一支,可爸爸到現在也沒(méi)有換。我立刻提議說(shuō):“買(mǎi)一支鋼筆去!”姐姐微笑著(zhù)贊同說(shuō):“對,買(mǎi)一支鋼筆,爸爸的鋼筆太舊了,寫(xiě)起字不暢順,會(huì )影響工作的!币庖(jiàn)終于統一了,我和姐姐各自拿出零用錢(qián),到樓下的商場(chǎng)共同選購了一支精美的鋼筆。
到了晚上,吃過(guò)飯后,我拿出鋼筆親自送到爸爸的手上,并衷心祝福爸爸生日快樂(lè )。爸爸高興地接過(guò)禮物,說(shuō):“謝謝你們的禮物,但我最想要的禮物是你們姐弟倆認真學(xué)習,將來(lái)有出息,那才是我想要的最大最好的禮物!”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我暗下決心:爸爸,您放心,我一定努力學(xué)習,將來(lái)一定會(huì )送一份最大最好的禮物給您,不會(huì )讓您失望的!
簡(jiǎn)評:這篇文章圍繞“我”和“姐姐”商量“送什么禮物”和“送禮物”這兩件事去描寫(xiě),贊美了爸爸勤儉的高尚品格,也把自己希望在爸爸培育下成材的美好愿望清楚地表現出來(lái)。文章短小精悍,語(yǔ)言樸實(shí)。
爸爸的“禮物”小學(xué)作文2
時(shí)光寶物被鎖在一件看似毫不起眼又皺皺的白色連身裙里……
小時(shí)候,爸爸只是一個(gè)平凡普通的軍人,所以小時(shí)候家里的經(jīng)濟狀況并沒(méi)有那么的好,因為經(jīng)濟狀況沒(méi)那么好的關(guān)系,聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候家里的玩具不多,拿到什么就玩什么,就連塑料瓶都可以當玩具玩,就連衣服也是穿姐姐穿不下的。
我們家幾個(gè)月就會(huì )清清家里的相本,一邊清一邊談?wù)撝?zhù)以前咱們兩姐妹作過(guò)的種種蠢事;在我的相本里,出現了一個(gè)穿著(zhù)白色連身裙可愛(ài)的女娃,這讓我感到驚訝!為什么呢?照理來(lái)說(shuō)我相本里的每件衣服都應該要和姐姐相本里的衣服差不多才對,但卻多了這件“白色連身裙”當時(shí)心想應該是別家不穿給媽媽的,正當我要把那張照片收回相本里時(shí),姐姐突然說(shuō):“為什么我沒(méi)有?”媽媽說(shuō):“那是妹妹一歲你爸幫妹妹縫的生日禮物!有破的地方,你爸都幫你補好了!”當時(shí)我們姐妹倆愣住,平常那么威武的我爸爸,竟然會(huì )縫我的生日禮物,在我們兩姐妹都不相信是爸做的同時(shí),媽補了一句:“你們爸爸,不擅長(cháng)表達,就算想表達,說(shuō)出口都像是在命令人,你爸爸真的很愛(ài)你們,尤其是妹妹!”當時(shí)聽(tīng)了好感動(dòng)!一個(gè)每天拿槍的一個(gè)軍人,竟然會(huì )拿起針線(xiàn)為了女兒的生日禮物下功夫,之后媽從房間拿出了那件白色連身裙給我,接著(zhù)說(shuō):“你還覺(jué)得它占位子嗎?”我沒(méi)有回應,就笑笑的,那一刻真的有點(diǎn)對不起爸爸給我的愛(ài),也才發(fā)現有些愛(ài)不必去表達,也不必說(shuō)出口,就已經(jīng)圍繞在我身邊!
白色連身裙,現在放在我衣櫥的最上方,等到覺(jué)得爸爸對我們姐妹倆不公平時(shí),再把它拿出來(lái)平衡一下!
爸爸的“禮物”小學(xué)作文3
我最想要的圣誕禮物是爸爸陪我睡覺(jué),因為家人在一起的感覺(jué),既溫馨又快樂(lè ),如果我得到這份禮物,我的心情會(huì )超級超級開(kāi)心。
為了得到這個(gè)圣誕禮物,我寫(xiě)了一張“空氣卡片”給圣誕老公公,什么是“空氣卡片”?這是一張很特別的卡片,大家都看不到,必須用聽(tīng)的。嘴巴就像打字機,會(huì )幫我寫(xiě)卡片,空氣就像傳聲筒,會(huì )幫我傳送卡片,傳到遠方給圣誕老公公知道喔!卡片做好了,我把它交給我心目中的圣誕老公公-就是我的爸爸,爸爸收到以后,就說(shuō):“使命必達,我幫你實(shí)現這個(gè)愿望!”當我聽(tīng)到這個(gè)消息,我忍不住跳了起來(lái),大喊一聲:“太棒啰!”
我真的得到這個(gè)禮物,我要感謝我的爸爸,因為他是送我這個(gè)禮物的圣誕老公公呢!但是我覺(jué)得有點(diǎn)美中不足,因為爸爸實(shí)在太忙了,所以他來(lái)匆匆,去匆匆,只陪我睡一天而已。不過(guò)沒(méi)關(guān)系!這仍然是我收到最期待的圣誕禮物,因為在爸爸陪我睡的那一晚,我完全沒(méi)有做噩夢(mèng),一覺(jué)到天亮,甚至還夢(mèng)到爸爸帶我到木柵動(dòng)物園去玩,看到可愛(ài)的圓仔正在跟媽媽圓圓撒嬌呢!因為爸爸在身旁的安全感,讓我什么都不害怕,可以安安穩穩的睡覺(jué),謝謝您!圣誕老公公——爸爸。
如果爸爸能一直陪我睡覺(jué)最好,但是也要給爸爸休息一下,讓他有時(shí)間做自己的事,我自己也學(xué)習獨立,自己睡覺(jué)。今年我最想要的圣誕禮物得到了,除了要感謝圣誕老公公——爸爸,還要感謝每年在圣誕節辛苦送禮物的圣誕老公公們,您們帶給我們希望,提醒我們要做一個(gè)乖孩子,學(xué)會(huì )感恩,這樣在寒冷的圣誕節,就會(huì )有意想不到的收獲。
爸爸的“禮物”小學(xué)作文4
一云是天空的禮物,白糖是螞蟻的禮物,雨水是草地的禮物。禮物的意義是愛(ài)的象征,也是幸福的象征,對我來(lái)說(shuō),收到一份禮物就像收到一個(gè)珍貴的寶物。我收到過(guò)爸爸,姥姥,姥爺和姑姑的禮物,但我更喜歡爸爸送給我禮物,這就是跳舞毯!那天,是一個(gè)美麗的早晨,爸爸帶著(zhù)我去了一個(gè)叔叔家,在網(wǎng)上買(mǎi)跳舞毯,這是我高興的不得了!
那天,也是我的生日,爸爸當生日禮物送給了我;爸爸一開(kāi)始還不知道該送什么禮物給我哩,回來(lái)我說(shuō)我想去黃河少兒舞蹈團,爸爸很心疼我,說(shuō):“遙遙,你到了那兒跳不好會(huì )被老師打的,我不想讓你去參加,那我給你買(mǎi)個(gè)跳舞毯好不好?”我考慮再三勉強的說(shuō):“好吧,那你不準反悔哦!”爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“好,一言為定!蔽覀冑I(mǎi)好了,就高高興興回家了。跳舞毯來(lái)得真快,三四天就來(lái)了。
那個(gè)叔叔給爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)跳舞毯來(lái)了,我高興地跳起了舞蹈。爸爸拿回跳舞毯,我便拆開(kāi)了包裝盒,拿出了說(shuō)明書(shū)仔細閱讀:可以在電腦和電視上使用。帶有五款游戲和星悅舞蹈2。它代表著(zhù)爸爸的愛(ài)和關(guān)心,它很特別,因為它是爸爸送給我的最珍貴的禮物,而且它還給了我許多快樂(lè ),我一定會(huì )好好利用的。這份禮物在我的心中留下了很美好又快樂(lè )的印象,還有以前和爸爸生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爸爸的“禮物”小學(xué)作文5
再過(guò)兩天就是爸爸的生日了,我要給爸爸做一個(gè)生日禮物——一個(gè)大大的蛋糕。
我拿出新買(mǎi)的橡皮泥,選出了三種顏色:紅黃藍。再選出了三種顏色做花紋,分別是綠、紫、橙。
開(kāi)始做了,我先拿出紅色橡皮泥,分成2份,一份很大,一份很小。把大的一塊搓圓,壓平,不要太平,厚度大約是7毫米。做好后,先放在一邊。再拿出黃色的橡皮泥,搓圓,壓平,厚度大約是1厘米。最后拿出藍色的橡皮舉步維艱,搓圓,壓平,厚度大約是1厘米3毫米。三個(gè)圓餅做好了,把藍的放在最下面,黃的放中間,紅的放在最上面,蛋糕的身體就做好了。
接下來(lái)做花紋。拿出綠鈀,來(lái)做心形花紋。先把它搓成橢圓形,分成10份,拿出其中的一份,畫(huà)出一個(gè)心形,心形可不好畫(huà),我畫(huà)了3、4遍才畫(huà)好了一個(gè)心形。為了讓心形一個(gè)大小,我要第一個(gè)心形割出來(lái),放在第二塊彩泥上,畫(huà)出來(lái),然后割下來(lái),這樣才能和第一個(gè)一樣,就這樣,才畫(huà)出了10個(gè)心形,這可真得個(gè)功夫呀!不過(guò),我有耐心。我把這10個(gè)心形粘在藍色的橡皮泥上,就大功告成。
再拿出紫色的橡皮泥,搓成10根很細很細的小條,粘在紅色橡皮泥的上方,當生日蠟燭。最后拿出橙色橡皮泥,搓成一根泥條,繞在黃色橡皮泥的外面,整個(gè)蛋糕就做好了。
我把它用盒子裝好,放在一個(gè)很隱蔽的地方,等爸爸生日那天,送給爸爸,祝爸爸生日快樂(lè )。
爸爸的“禮物”小學(xué)作文6
我的父親十分辛苦,早上他忙碌地在店里工作,晚上回來(lái)還要檢查我做的作業(yè),臉上長(cháng)了好幾條皺紋。這幾年,我都沒(méi)有好好感謝我的父親。今天是父親節,我為父親準備了一份特殊的禮物。
晚上,父親托著(zhù)勞累的身子回來(lái)了,他緩緩走向沙發(fā),便躺在沙發(fā)上。我看到父親是那么疲憊不堪,便想到了在網(wǎng)上看到的洗腳的好處:在炎熱的夏天,洗腳后,可頓時(shí)覺(jué)得清涼沁脾,神清氣爽,益氣解暑。想到了這里,決定給父親洗腳,讓他消除一些勞累。
我先找來(lái)一個(gè)盆子,小心翼翼地把熱水瓶里的水倒出,然后端到父親腳邊。父親看了十分好奇,對我說(shuō):“干嘛把腳盆拿過(guò)來(lái)?”“今天是父親節,我來(lái)幫你洗腳! 父親聽(tīng)了我的話(huà),眼里流露出感動(dòng)的樣子,說(shuō)著(zhù),父親便把腳伸進(jìn)了腳盆。我問(wèn)了一下父親水溫怎么樣,父親則舒心地笑了,我又看了一下他的腳,兩只腳都有些掉皮了,我用手摸了摸父親的腳,十分粗糙,像個(gè)松樹(shù)皮一樣。我用手在父親的腳部按摩著(zhù),讓父親更舒服。按摩好了父親的腳后,我便讓他泡腳。過(guò)了一會(huì )兒,我拿下來(lái)了一條干毛巾,仔細地在父親的腳上擦拭,又把洗腳水給倒了。父親這時(shí)已經(jīng)十分開(kāi)心了,他笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):“這是我在父親節里收到的最好的禮物。謝謝你,我的好兒子。我果真沒(méi)有白生你!
我聽(tīng)了父親的話(huà),心里像吃了蜜一樣甜。
爸爸的“禮物”小學(xué)作文7
1月27日是我爸爸的生日。我送給了他一個(gè)小禮物,它不是一件精致的衣服,不是一張可愛(ài)的賀卡,更不是一盆芬芳撲鼻的花朵兒……這個(gè)神秘的禮物就是——為爸爸按摩一小時(shí)。
爸爸上班回到家,我笑容可掬地迎接他并把他帶到床邊,讓他臥床休息。然后我便在床上為他揉肩、捶腰、捏腿,開(kāi)始了全方面按摩。
起先,我還興致勃勃的,還用上了各種道具。但是,好景不長(cháng),不一會(huì )兒,我的手就沒(méi)力氣了,還感覺(jué)酸酸的,我看了看手表,天哪,才過(guò)了五分鐘呀!
爸爸似乎發(fā)現我沒(méi)力氣了,笑瞇瞇地說(shuō)道:“孩子,是不是捏不動(dòng)啦?你快休息一下吧!”
我聽(tīng)了,喜出望外,剛想停下休息,耳邊又響起了我的承諾,心想:我已經(jīng)答應爸爸了,怎么可以不守信用呢?于是我堅定地說(shuō):“爸爸,我不累,再說(shuō)了,我不能夠說(shuō)話(huà)不算數。您以前不是也經(jīng)常教育我要做一個(gè)講誠信的好孩子的嗎?”說(shuō)著(zhù),我又努力按摩起來(lái)。
度過(guò)了短暫而又漫長(cháng)的一個(gè)小時(shí)后,我的手早已酸痛不已,但是,看到了爸爸那緊皺著(zhù)的眉頭慢慢地舒展開(kāi)來(lái),露出了燦爛的笑臉,我的心中也甜甜的。
我明白了:不論做什么事情,都要堅持不懈地去努力,這樣就會(huì )得到成功的喜悅。而且,只要你許下諾言,就一定要完成它,要做一個(gè)講誠信的人。
爸爸的“禮物”小學(xué)作文8
從小到大,我送出了數不清的禮物,但當時(shí)禮物在我心中的定義,就是買(mǎi)個(gè)東西送給別人,從沒(méi)有自己親手做的,直到我送出了這個(gè)禮物……
那一次,在圣誕節即將到來(lái)之際,我準備像往常一樣,拿出錢(qián)去買(mǎi)一份禮物,贈與為我一日夜一操一勞的爸爸,但一摸存錢(qián)罐,才發(fā)現,只剩下幾毛一錢(qián)了,但圣誕節總不能不送禮吧,看來(lái),只能自己動(dòng)手制做一個(gè)嘍。但轉念一想,我又能做什么呢?做圣誕樹(shù)?沒(méi)材料;做鈴鐺?又不會(huì )。突然,一道光在我腦海中一閃而過(guò),有了 一個(gè)想法,對,就做個(gè)花球吧!
我找來(lái)了十張不同顏色的彩紙,把它們一一裁成正方形小紙片,每四張里只取三張,再把這三十張紙一一折成小零件,在這期間里,為了盡快完成,我上學(xué)時(shí) 在課間休息時(shí)折、放學(xué)后抓緊時(shí)間做完作業(yè)后也趕快折,而且同學(xué)們也幫著(zhù)我折,經(jīng)過(guò)幾天的刻苦奮斗和我的不懈努力,終于完成了三十個(gè)零件的制做,但這不能算 完工,還得把它們組裝起來(lái),又用了快兩天時(shí)間。終于,一個(gè)五彩斑斕的彩球誕生了。
我又寫(xiě)了一張賀卡,把它貼在彩球上,把它送給爸爸,當我把它放在爸爸的'床頭時(shí),我有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和神圣感,我覺(jué)得,這次送的禮物最有意義了。
這件禮物雖然比不上文具店里那些一精一美的裝飾品,但它包涵了我對父母濃濃的情意,我相信,它的價(jià)值,將是無(wú)價(jià)的。
爸爸的“禮物”小學(xué)作文9
從知道外國有個(gè)圣誕節,節日當天會(huì )得到一份由圣誕老人送了的禮物開(kāi)始,我就期盼得到圣誕老人的饋贈——一份令我驚喜的禮物。不過(guò)圣誕老人真好,年年都來(lái)我家?稍谇澳晔フQ我明白了圣誕老爺爺是“山寨”的。
前年12月24日晚上,我像以前圣誕節一樣在床頭掛好圣誕襪,以便圣誕老人裝禮物,接著(zhù)許下了期盼整整一年的愿望——一個(gè)文具盒,最后脫下外套,鉆進(jìn)被電熱毯烤得熱乎乎的被窩,睡覺(jué)了。我睡得很死,像一位醉漢,倒下便到天亮才睜眼。
12月25日早晨,我早早地起床,迫不及待地去看我的圣誕襪。啊呀!圣誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲,是一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的大蘋(píng)果。再往里一掏,還是一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的大蘋(píng)果……“唉,怎么都是蘋(píng)果呀!”我垂頭喪氣地咕噥著(zhù),“文具盒呀,你去哪兒了?”雖然這樣,但是失落的我仍然不甘心:“一定還有!”我又摸出一把糖果后,終于找到了一張賀卡和我夢(mèng)寐以求的禮物——文具盒。我樂(lè )不可支、喜笑顏開(kāi)地翻開(kāi)了那張賀卡。呀!不會(huì )吧,圣誕老爺爺的字怎么和媽媽的字一樣?!絕對不可能!不可能是媽媽送的!我趕忙去問(wèn)媽媽。媽媽似笑非笑地說(shuō):“你覺(jué)得呢?”哦,原來(lái)果然是媽媽送的呀!那“圣誕老人”也就是她咯!
原來(lái)爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來(lái)達成我的心愿,不破滅我心中有圣誕老人的想法!我十分感動(dòng)。
爸爸的“禮物”小學(xué)作文10
從出生到現在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也想去,奶奶也由著(zhù)我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對著(zhù)一下子正規起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè )了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái),在爸爸媽媽的談話(huà)中,我才知道那次家長(cháng)會(huì )上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來(lái)責罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話(huà)復述。那當時(shí)的我會(huì )是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì )擔心老師她不喜歡我,我會(huì )終日為此而悶悶不樂(lè )。!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
爸爸的“禮物”小學(xué)作文11
今天,我早早地就起床了。為什么呢?呵呵,我要早早地去執行我的“仙人掌”計劃。
我要出門(mén)了。噓,小聲點(diǎn),但可千萬(wàn)別泄露了天機喲。
前幾天媽媽正和爺爺奶奶商量該給爸爸買(mǎi)些什么生日禮物,讓爸爸開(kāi)開(kāi)心心。坐在一旁偷聽(tīng)的我,當時(shí)就在想:終于到老爸的生日了。老爸一家之主的位子始終都是 “穩如泰山”,做事也一向都是“鐵面無(wú)私”。不過(guò),對于我這個(gè)寶貝丫頭,他也一直以來(lái)是疼愛(ài)有加,最能體現的就是我的零花錢(qián),平時(shí)我的零花錢(qián)都是他“欽點(diǎn)”。知恩圖報嘛!我得好好討好討好老爸。
買(mǎi)什么呢?想了半天,老爸給人的感覺(jué)就是外表嚴肅,但心腸特好。就像仙人掌一樣,看起來(lái)厲害,其實(shí)內心軟軟,尤其是對我。更何況仙人掌特能長(cháng),也希望老爸就像仙人掌一樣身體永遠都是棒棒的,而且是越來(lái)越好。呵呵,爭取他的事業(yè)再開(kāi)幾朵驕人的仙人花。
說(shuō)到做到,開(kāi)始行動(dòng),行動(dòng)代號 “仙人掌”。
帶上平時(shí)辛苦攢下的零用錢(qián),我迫不及待地沖下樓,到了賣(mài)花的地方,挑了一盆老大的仙人掌。東西越 大,心意越重嘛!帶著(zhù)成功的喜悅、喘著(zhù)老大的粗氣、拖著(zhù)走得發(fā)抖的雙腳,我終于爬到了家門(mén)口。噓,還要小聲,我得先把它藏起來(lái)。
晚上,在爸爸睜開(kāi)雙眼,接過(guò)禮物的那一剎那,我終于發(fā)現,老爸被感動(dòng)了!久久地抱著(zhù)我。唉,這時(shí)如果老爸再說(shuō)一聲:“乖女兒,好,明天加零花錢(qián)!蹦俏蚁,我肯定會(huì )被感動(dòng)得一塌糊涂。
不過(guò)還好,我的“仙人掌”計劃還是成功了。耶!
爸爸的“禮物”小學(xué)作文12
在上個(gè)周,爸爸送給了我一份平凡的禮物。禮物雖然平凡,但卻是我盼望已久的。
前幾個(gè)月,我很想要一把轉椅,在朋友家玩的時(shí)候,覺(jué)得很好玩,我轉了很長(cháng)時(shí)間,覺(jué)的很刺激。我那時(shí)覺(jué)得好玩極了!回到家后,我就嚷著(zhù)老爸給我買(mǎi)轉椅,老爸卻說(shuō):“那東西有什么好的!在家放著(zhù)占地方,不買(mǎi)!”我嘟著(zhù)嘴說(shuō):“給我買(mǎi)嘛!”“不行!那東西不好,不能買(mǎi)!一把壞的幾十塊,一把好的就要一百多!錢(qián)又多又不好,不買(mǎi)!”我叉著(zhù)手,嘟著(zhù)嘴不甘心的回屋睡覺(jué)了。
在幾天前的時(shí)候,爸爸突然對我說(shuō):“單位發(fā)了幾張兩三百塊錢(qián)的一號店卡,你不是想要轉椅嗎?給你買(mǎi)一個(gè)吧!”我開(kāi)心極了!我蹦了起來(lái),嘴里念著(zhù)“老爸萬(wàn)歲!Yeah!”我的心里瞬間像喝了蜜一樣甜。摟著(zhù)爸爸的臉親了又親。爸爸訂貨以后,每天媽媽回來(lái),我都問(wèn):“媽媽?zhuān)泚?lái)了嗎?”在前天的時(shí)候轉椅來(lái)了!我欣喜若狂的坐在轉椅上不停的旋轉著(zhù),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我對它愛(ài)不釋手,看電視的時(shí)候坐著(zhù)它,寫(xiě)作業(yè)也坐著(zhù)它。但坐了一天就覺(jué)得它不好,不舒服了。( )
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,坐著(zhù)它就一直在不停地活動(dòng),寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭,一點(diǎn)都不好看。所以,我又換回來(lái)了原來(lái)的木椅子,把轉椅讓給爸爸坐,我還坐原來(lái)的木椅子。
爸爸打趣對我說(shuō):“你不是很喜歡它,一直想要嗎?”我嘆著(zhù)氣說(shuō):“唉,有些東西在渴望得到它時(shí),往往憧憬得無(wú)比美好,可一旦擁有后,才發(fā)現,它給你帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí)也帶來(lái)了煩惱!
爸爸的“禮物”小學(xué)作文13
“爸爸,你手機殼壞了嗎?”
“嗯!
“那你準備買(mǎi)新的嗎?”
“不!
“哦哦,那就好!”
那次,爸爸的生日快到了,作為女兒的我,當然要為爸爸準備生日禮物了。因為我是第一次為爸爸準備生日禮物,不知道準備什么禮物好,只能觀(guān)察爸爸缺什么。
那天晚上,爸爸剛加班回來(lái),已經(jīng)八點(diǎn)了。爸爸正坐在餐桌上,一邊玩著(zhù)沒(méi)有手機,一邊吃著(zhù)晚飯。我屁顛屁顛地跑到爸爸身邊,經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)后,我得知了一個(gè)消息:爸爸的手機殼壞了,但是并不準備買(mǎi)。我的心里立刻就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:爸爸的生日快到了,我要買(mǎi)手機殼送給爸爸當生日禮物。
說(shuō)做就做,我立馬找到了媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽我的計劃,媽媽就和我一起挑選手機殼。以我們對爸爸的了解,挑選了幾個(gè)相對來(lái)說(shuō)符合爸爸性格的手機殼。在重重篩選下,選出了一個(gè)手機殼。它是夜光的,有漸變效果,邊上還有好幾只螢火蟲(chóng)閃著(zhù)朦朧的微光在飛行,這情景著(zhù)實(shí)迷人。
手機殼在爸爸生日的前一天到貨了。我準備提前送給爸爸。正當我滿(mǎn)心歡喜地,準備將手機殼送給爸爸時(shí),發(fā)現爸爸正在琢磨著(zhù)怎么裝手機殼。我呆了:“爸爸,你在干嘛?”“換手機殼呀!怎么了?”爸爸一臉無(wú)辜!鞍 悴皇钦f(shuō)你不買(mǎi)嗎?”我只好把手機殼遞了上去!鞍!這是我的生日禮物嗎?謝謝你,我的寶貝女兒!卑职謱ξ倚α诵,把我的手機殼立刻換到手機上了。
這結果,可真是讓我哭笑不得呀!
爸爸的“禮物”小學(xué)作文14
云是天空的禮物,白糖是螞蟻的禮物,雨水是草地的禮物。禮物的意義是愛(ài)的象征,也是幸福的象征,對我來(lái)說(shuō),收到一份禮物就像收到一個(gè)珍貴的寶物。
我收到過(guò)爸爸,姥姥,姥爺和姑姑的禮物,但我更喜歡爸爸送給我禮物,這就是跳舞毯!那天,是一個(gè)美麗的早晨,爸爸帶著(zhù)我去了一個(gè)叔叔家,在網(wǎng)上買(mǎi)跳舞毯,這是我高興的不得了!那天,也是我的生日,爸爸當生日禮物送給了我;爸爸一開(kāi)始還不知道該送什么禮物給我哩,回來(lái)我說(shuō)我想去黃河少兒舞蹈團,爸爸很心疼我,說(shuō):“遙遙,你到了那兒跳不好會(huì )被老師打的,我不想讓你去參加,那我給你買(mǎi)個(gè)跳舞毯好不好?”我考慮再三勉強的說(shuō):“好吧,那你不準反悔哦!”爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“好,一言為定!
我們買(mǎi)好了,就高高興興回家了。跳舞毯來(lái)得真快,三四天就來(lái)了。那個(gè)叔叔給爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)跳舞毯來(lái)了,我高興地跳起了舞蹈。爸爸拿回跳舞毯,我便拆開(kāi)了包裝盒,拿出了說(shuō)明書(shū)仔細閱讀:可以在電腦和電視上使用。帶有五款游戲和星悅舞蹈。它代表著(zhù)爸爸的愛(ài)和關(guān)心,它很特別,因為它是爸爸送給我的最珍貴的禮物,而且它還給了我許多快樂(lè ),我一定會(huì )好好利用的。這份禮物在我的心中留下了很美好又快樂(lè )的印象,還有以前和爸爸生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爸爸的“禮物”小學(xué)作文15
3月19日,是我爸爸38歲的生日。作為女兒的我,一定要送件即令爸爸驚訝又令爸爸開(kāi)心的禮物。我想:送什么禮物好呢?記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自己動(dòng)手做的禮物,是最珍貴,最有價(jià)值的……對了,我有主意了!
我輕輕打開(kāi)柜子,把我本月的零用錢(qián)放在口袋里,然后靜悄悄地出去虎彩準備挑選一件最有心意又精致的禮物。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)精品不計其數,看的我眼花繚亂。突然,我發(fā)現了一個(gè)紫色的幸運瓶:瓶蓋上打了一個(gè)蝴蝶結,瓶外雕刻著(zhù)一個(gè)個(gè)心桃,瓶子里面放著(zhù)幾枝薰衣草和幾張卷起來(lái)的小紙條。我想:這幸運瓶象征著(zhù)今年好運氣,把愿望寫(xiě)在紙條里,我相信愿望一定會(huì )實(shí)現的!這個(gè)幸運瓶爸爸肯定喜歡!我在看看價(jià)錢(qián),哦,9元錢(qián),剛剛好!我就把它給買(mǎi)下來(lái)了,并用可愛(ài)的包裝紙抱起來(lái),在上面寫(xiě)著(zhù)祝爸爸生日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!
但那還不夠,我又自己動(dòng)手做了一張賀卡:我先拿了一張粉紅色的長(cháng)方形卡紙,在上面畫(huà)了一個(gè)千層大蛋糕,里面畫(huà)了一個(gè)小牌子,寫(xiě)上一個(gè)個(gè)醒目的大字——祝爸爸生日快樂(lè )!接著(zhù)在一個(gè)花紋邊框里寫(xiě)上真心的祝福語(yǔ),表達我對爸爸的感謝之情,下面畫(huà)了一個(gè)爸爸的畫(huà)像…….經(jīng)過(guò)多次的修改,我終于滿(mǎn)意了!
禮物都準備好了,就等爸爸下班回來(lái)給他一個(gè)驚喜了!正等得亟不可待時(shí),傳來(lái)了爸爸的叫門(mén)聲,我一下子撲進(jìn)爸爸的懷里,甜甜地叫了一聲:“爸爸,祝你生日快樂(lè )!”站在他面前,送上我給他準備的生日禮物。爸爸一一把禮物拿出來(lái),仔細地看著(zhù),高興地說(shuō):“女兒真乖,爸爸好喜歡這些禮物!特別是你親手做的賀卡哦!我得意地哈哈大笑起來(lái)。
今天,我為爸爸過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的生日。我想:明年爸爸的生日,我一定要好好表現,用我的學(xué)習成績(jì)來(lái)送一份更好的禮物給爸爸!
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