賀卡——禮物
賀卡——禮物1
明天是媽媽的生日，我送什么禮物給媽媽呢？我還是小學(xué)生，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)禮物�？墒俏疫�是要送禮物給媽媽。我想啊想啊，還是想不出來(lái)。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。媽媽那瘦小的身影在我的腦海中一遍又一遍地閃現。
在我四歲那年，爸爸拋棄了我和媽媽?zhuān)ふ宜臍g樂(lè )去了。我只好和媽媽相依為命。記得初夏的一個(gè)夜晚，我突然感到頭疼，渾身發(fā)熱。媽媽發(fā)現我生病了，連忙送我去醫院。媽媽背著(zhù)我，高一腳低一腳地走在鄉間的小路上。天空還不時(shí)地閃電。我在媽媽背上顛簸著(zhù)。忽然，媽媽跌到了，由于我在媽媽背上，沒(méi)有摔到地上�？墒菋寢屌榔饋�(lái)時(shí)，我感覺(jué)到媽媽走路已經(jīng)是一瘸一拐的了。打完點(diǎn)滴，天已經(jīng)蒙蒙亮了。媽媽把我送回家，她又去賣(mài)菜了。為了生計，媽媽擺了個(gè)小攤點(diǎn)賣(mài)蔬菜。
還有一次，我過(guò)生日，可是那時(shí)我不懂事，看見(jiàn)其他孩子的玩具很漂亮，我也要媽媽幫我買(mǎi)。我知道只有在我過(guò)生日那天，才能向媽媽提要求�？墒菋寢寷](méi)有買(mǎi)，我不知道媽媽的感受。媽媽再三解釋?zhuān)X(qián)用來(lái)買(mǎi)米買(mǎi)油�？墒俏疫�是堅持要買(mǎi)。媽媽急了，打了我一巴掌。我被媽媽的這一舉動(dòng)驚呆了，傷心地哭了。媽媽也哭了，她把我抱在懷里，我們母子兩抱頭痛哭。后來(lái)，媽媽看著(zhù)我，幫我擦著(zhù)眼淚，對我說(shuō)：“別哭了，等媽媽有了錢(qián)，一定同你買(mǎi)個(gè)好玩具�！币膊恢罏槭裁�，我好象突然懂事了許多，也幫媽媽擦淚，說(shuō)：“媽媽?zhuān)以僖膊毁I(mǎi)玩具了，你別哭了�！�
夜色是那么的美，想到媽媽為我付出的一切，我從心里感到媽媽是那么的不簡(jiǎn)單，盡管她瘦小，但是在我眼里，她是高大的。她值得我敬佩。突然我想到了一個(gè)禮物。對！就用這個(gè)禮物。想到我有了可以送給媽媽的禮物，我在黑暗里露出了笑容。
第二天中午，我放學(xué)回家了，媽媽早已回來(lái)了。還做了我喜歡吃的番茄炒蛋。
“媽媽?zhuān)銇?lái)，今天是你的生日，我送你一件禮物�！�
“什么禮物啊，孩子？”
“你過(guò)來(lái)�！�
媽媽過(guò)來(lái)了，我搬一張凳子讓媽媽坐下，拿出梳子幫媽媽梳好頭發(fā)，（媽媽因為起早忙，沒(méi)有空梳理自己），還幫媽媽理好衣服。
“媽媽?zhuān)仓�，我沒(méi)有錢(qián)……沒(méi)有錢(qián)給您買(mǎi)生日禮物，可是……可是等我長(cháng)大了，有錢(qián)了，我一定給您買(mǎi)好多好多生日禮物！”
我雙眼深情地看著(zhù)媽媽?zhuān)匕盐业男∈稚爝^(guò)頭頂，向媽媽敬了個(gè)中國少先隊員隊禮。
這時(shí)我早已淚流滿(mǎn)面。媽媽看著(zhù)我舉過(guò)頭頂的`手，聽(tīng)到我斷斷續續說(shuō)的話(huà)，被震撼了。她猛地把我一把抱到她的懷里，也放聲痛哭起來(lái)……
母子倆哭了一會(huì )，媽媽推開(kāi)我，邊幫我擦眼淚，邊說(shuō)：“孩子，媽不怪你，媽有你在身邊就是最好的生日禮物了，咱不哭，啊�！蔽乙矌蛬寢尣粮蓽I水……
媽媽?zhuān)宜徒o您的雖然是最普通的生日禮物——隊禮，但是我送給您的卻是——最崇高的敬意！
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
賀卡——禮物2
今年的8月9日，是我的10歲陰歷生日。如果那天你來(lái)到我家門(mén)前，一定會(huì )聽(tīng)到我那興奮的歌聲。過(guò)生日，“童鞋”們最在意的就是禮物吧？看看我的好朋友們給我送什么禮物了呢？
最隨便的禮物
“叮咚…叮咚…叮咚…”門(mén)鈴響了。我過(guò)去開(kāi)門(mén)，還沒(méi)等我看見(jiàn)是誰(shuí)來(lái)了，“嘩啦”的一聲，六包蝦條砸在我的頭上，又落到地上堆成了一座小山�！笆钦l(shuí)呀？”我看都不看�！拔�，是我呀！”一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很幸災樂(lè )禍的聲音說(shuō)。我抬頭一看，原來(lái)是彤彤呀，真意想不到，她會(huì )給我這樣一個(gè)“驚喜”！“剛剛砸你頭的.那些就是我送你的禮物哦！嘻嘻，我爸批發(fā)的！”嚯┄六包零食？這都能送？好吧，我熱情地接待了她。
包裝最精美的禮物
“咚咚咚，咚咚咚…”“來(lái)啦，來(lái)啦！”我想這次會(huì )是誰(shuí)呢？“哇！”“��！”我被嚇了一大跳，原來(lái)是小周來(lái)了。我連忙讓她進(jìn)了家門(mén)，還沒(méi)坐下，她就非常自豪地拿出了送給我的禮物──包裝像是一顆蛋殼樣子的東西。我想它里面應該是巧克力糖吧，因為我在9歲生日時(shí)得到過(guò)。打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)小巧可愛(ài)的小人像，上面花花綠綠的。她又自豪地對我說(shuō)：“是我自己畫(huà)的哦！你喜歡嗎？你覺(jué)得它精致嗎？漂亮嗎？實(shí)用嗎？可愛(ài)嗎？……”要不是我攔住她，估計她一時(shí)半會(huì )都不會(huì )說(shuō)完�！昂美�，好啦，它精致、漂亮、實(shí)用、可愛(ài)！”（其實(shí)我覺(jué)得它并不實(shí)用）
最實(shí)用的禮物
“哈哈！哈哈…彤三歲、周三歲、果三歲…哈哈！”我正和朋友們玩著(zhù)呢，果果卻突然把我拉到了一邊，她一邊神秘兮兮地說(shuō)：“不許看哦！”，一邊捂住了我的眼睛�？晌疫�是從她的手指縫里看到她從口袋里掏出了什么東西，“當當當當！果果送給焓焓的生日禮物隆重登場(chǎng)啦！”我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一本心形的粉色的漂亮的小日記本和一支外形很漂亮的中性筆，能記能寫(xiě)，它們倆可真是“黃金搭檔”呀！她興高采烈地問(wèn)我：“你喜歡我送你的生日禮物嗎，你喜歡嗎？我家里有一大箱呢！”“喜歡！”我開(kāi)心地說(shuō)。
最必不可少的禮物
玩了一會(huì )兒后，大家喊著(zhù)該吃蛋糕啦！我卻忽然想起來(lái)：糟了，忘了讓爸媽買(mǎi)蛋糕了，怎么辦呢？媽媽聽(tīng)到叫聲，像變魔術(shù)似地拿出了一個(gè)精致、漂亮、美觀(guān)、新鮮的蛋糕。哇，原來(lái)媽媽早就準備好了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)闼臀业亩Y物呢？”媽媽調皮地眨了眨眼，指了一下蛋糕，“那個(gè)就是啦！”“��？”我大跌眼睛，嘴巴大得能塞下一個(gè)蘋(píng)果了！不過(guò)，要是沒(méi)有媽媽送的禮物，我的生日“party”就辦不好啦！它無(wú)疑是我的生日禮物中最必不可少的禮物啦！
每一份禮物，都是一份心意、一份祝福，不論多少，不論大小，不論價(jià)錢(qián)。無(wú)論它是一個(gè)擁抱，或是一句祝福的話(huà)，它們都是禮物，都是一份心意和祝福，我們大家要好好珍惜這份感情，保留下這份美好的記憶！
賀卡——禮物3
我的生日是10月9日，我一直企盼這一天的到來(lái)，因為我可以收到很多高級模型。但是到了這一天，事實(shí)并不是我想象的那樣……
10月9日，我滿(mǎn)懷欣喜地回到家。誰(shuí)知，推開(kāi)家門(mén)，餐桌上既沒(méi)有鮮艷奪目的大蛋糕，也沒(méi)有精致的禮品。我的眼睛暗了下來(lái)，頓時(shí)心涼透了，仿佛掉進(jìn)了冰窖，眼淚不由自主地奪眶而出，難道爸爸媽媽忘記了今天是我的生日嗎?雖說(shuō)他們是大忙人，但以往也都買(mǎi)了好多禮物呀!我賭氣地走進(jìn)房間，理也沒(méi)理正在廚房里忙碌的'媽媽?zhuān)螠I水在臉上流淌。那眼淚滲進(jìn)嘴角，苦苦的，澀澀的，代表了對他們的不滿(mǎn)和沮喪。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽的喊叫聲傳來(lái)，“吃飯了!”我竭力控制住自己，拉開(kāi)門(mén)，看也不看媽媽一眼，來(lái)到餐桌旁。爸爸已經(jīng)回來(lái)了，緊接著(zhù)媽媽走過(guò)來(lái)，端著(zhù)一盤(pán)菜。家里好像出奇的安靜，預示著(zhù)將有好消息或壞消息。為了表達我的不滿(mǎn)，我依然若無(wú)其事。媽媽先夾了一塊肉放進(jìn)我的碗里，和顏悅色地說(shuō)，“今天是你的生日，爸爸、媽媽先祝你生日快樂(lè )!”我想：這么冷清，一點(diǎn)也不熱鬧，總得有蛋糕或禮物啊!會(huì )不會(huì )他們“下崗”了?我異想天開(kāi)地琢磨著(zhù)，頭也沒(méi)抬，仍舊吃著(zhù)肉，說(shuō)實(shí)話(huà)，挺好吃的。
“我們的寶貝兒子已經(jīng)長(cháng)大了，爸爸、媽媽準備了一份特殊的禮物送給你，這可是份無(wú)價(jià)之寶!”爸爸故作神秘地說(shuō)。我感到一絲驚訝，眼睛隨之一亮，心想：原來(lái)驚喜在這兒呢!太棒了。我暗暗發(fā)笑。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道：“我們送你三句話(huà)，希望你能記住它，把它作為你學(xué)習道路上的座右銘。第一句是，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話(huà)的意思就是：知識是無(wú)窮無(wú)盡的，只有勤奮，才能掌握知識。知識還像一望無(wú)際的大海，刻苦是一葉舟，是這葉舟載著(zhù)你駛向成功的彼岸!”我咀嚼著(zhù)她的話(huà)，覺(jué)得這可比物品好多了。
接著(zhù)，爸爸慢條斯理地說(shuō)：“送給你的第二句話(huà)是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。21世紀是一個(gè)競爭很激烈的世紀，沒(méi)有知識就難以在社會(huì )上立足，只有學(xué)好每門(mén)功課，才不至于被社會(huì )所淘汰，才會(huì )對人類(lèi)有所貢獻�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗把這兩句話(huà)銘刻在心中。
爸爸接著(zhù)說(shuō)：“送給你的最后一句話(huà)是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！比俗畲蟮娜觞c(diǎn)就是驕傲。只有謙虛，你才會(huì )進(jìn)步。要知道，山外有山，人外有人�！�
恍然間，我明白了爸爸、媽媽的良苦用心，一種油然而生的感覺(jué)涌上心頭。我想，有一種千年無(wú)法涌出而今天大暴發(fā)的無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)豁然開(kāi)朗。我覺(jué)悟了，我深情地說(shuō)：“謝謝爸媽。你們送我的東西真是太多了。等我長(cháng)大后，一定會(huì )用這三句話(huà)感恩圖報的。我也相信，這三句話(huà)能陪伴我一生，勝過(guò)蛋糕，勝過(guò)禮物。這三句話(huà)定會(huì )使我受益匪淺，我會(huì )永遠記住的!”我感動(dòng)的淚花早已染紅了雙眼，像“瀑布”一樣再一次流淌到了嘴里。
從那天起，我長(cháng)大了。并深深感到父母的良苦用心，領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的真諦，明白了該如何努力學(xué)習，找準了學(xué)習的起跑線(xiàn)……
賀卡——禮物4
十二歲了，時(shí)間過(guò)得好快。因為我們無(wú)需擔心生活會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，在父母溫暖的愛(ài)中，我們就這樣快樂(lè )地長(cháng)大。對我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間真的好快，當我仔細地看了看媽媽?zhuān)虐l(fā)現時(shí)光早已在她的眼角刻下了細小的皺紋。而她的長(cháng)發(fā)，不再似過(guò)去那般柔順而飄逸。
如果讓我送一樣禮物給媽媽?zhuān)以撍褪裁茨兀?/p>
今天我懷揣著(zhù)自己作文獲獎而得的五十元錢(qián)，走在這熙熙攘攘的大街上，滿(mǎn)街琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引著(zhù)我，一心只想著(zhù)為媽媽買(mǎi)一件能讓她高興滿(mǎn)意的禮物。
在一家發(fā)卡店前，我停住了腳步。秋日溫和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上，這些鑲嵌著(zhù)寶石的發(fā)卡在陽(yáng)光中閃著(zhù)五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨，她說(shuō)：你們母女倆發(fā)型一模一樣��！，她的.話(huà)啟發(fā)了我，何不為媽媽買(mǎi)一個(gè)別致的發(fā)卡呢。
我請店主給我拿了幾款發(fā)卡挑選起來(lái)，平時(shí)媽媽不好濃妝艷抹，她總是不施脂粉，樸素大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著(zhù)寶石的發(fā)卡上。一看標價(jià)，不多不少，剛好五十元。真有這么巧的事，價(jià)格如再高一些，我也買(mǎi)不起了，高興地付了錢(qián)，急忙乘車(chē)回家，想讓媽媽快些看到這個(gè)精致的發(fā)卡。
一進(jìn)門(mén)，媽媽正坐在沙發(fā)里為我編毛衣，她剛拖過(guò)的地板還濕漉漉的。是呀，媽媽每一天都在忙碌，哪怕做完了家務(wù)事，手中時(shí)常都在編織毛衣，為我編織冬日的溫暖。
歇息一會(huì )兒吧，媽媽?zhuān)∥野褘寢屖种械拿�(xiàn)拿過(guò)來(lái)放下，順勢將她的頭轉向背對我的方向。
干什么呀？別弄我的頭發(fā)！跑哪兒去了？藥又忘了喝吧！我去給你熱藥。
不忙嘛，我今天要當發(fā)型師，我要為媽媽弄一個(gè)漂亮的發(fā)型。
呵呵！你能當發(fā)型師？你別給我弄巧成拙了！我這自然的發(fā)型比什么發(fā)型都好。
包你到時(shí)滿(mǎn)意就是了。我一邊說(shuō)，一邊將準備好的梳子將媽媽四分之一的頭發(fā)挑起，再用這個(gè)黑色的發(fā)卡把長(cháng)發(fā)卡住，只見(jiàn)如瀑布的黑發(fā)上那個(gè)發(fā)卡上的寶石閃著(zhù)五光十色的光，好似錦上添花，美麗極了。
可以去照鏡子了。
媽媽好奇地走到鏡前，側著(zhù)頭看到了鏡中的發(fā)卡，先是驚喜，繼而是驚奇。
哪兒來(lái)的呀？
當然是我為媽媽買(mǎi)的了，猜猜多少錢(qián)吧！喜歡嗎？
三十元左右吧？你怎么會(huì )有錢(qián)��？
我作文獲獎的錢(qián)呀！五十元錢(qián)。
媽媽吃驚地睜大了眼睛，繼而將頭上的發(fā)卡取下來(lái)仔細地端詳著(zhù)，不過(guò)馬上就開(kāi)心地笑了起來(lái)。
那是你自己的錢(qián)��！為媽媽買(mǎi)了禮物多浪費。應該留著(zhù)做紀念的。
為媽媽買(mǎi)禮物怎么會(huì )是浪費，這是我十二歲以來(lái)做的最開(kāi)心的一件事，只要媽媽滿(mǎn)意就好。
我當然滿(mǎn)意、高興了，笛兒長(cháng)大了，多懂事��！媽媽今天真開(kāi)心��！不過(guò)以后可不許買(mǎi)了！
我又重新為媽媽梳好了頭發(fā)，看著(zhù)她頭上這個(gè)精美的發(fā)卡，我和媽媽的臉上不約而同地泛起笑容。
賀卡——禮物5
隨著(zhù)時(shí)間一天天地過(guò)去，母親節也悄悄地向我們走來(lái)。有一天上課，老師高興地對我們說(shuō)：“母親節快到了，你們打算送給媽媽什么禮物呢？”老師的話(huà)，使我想起了媽媽平時(shí)對我的愛(ài)，對我的付出......我該送什么禮物給媽媽呢？”這是全班同學(xué)在議論的問(wèn)題。
就在這天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)有一間新開(kāi)的花店，店門(mén)口還寫(xiě)著(zhù)廣告語(yǔ)：想對母親表示出你的孝心，買(mǎi)康乃馨吧！想對母親表示出你的心意，買(mǎi)康乃馨吧！康乃馨，是送給母親最好的禮物。我便不由自主向花店走去。在花店里我看見(jiàn)了許多惹人喜愛(ài)的花,但是，我卻一直盯著(zhù)那小巧玲瓏的康乃馨�？戳肆艘粫�(huì )兒以后，我問(wèn)花店的老板：“一束康乃馨多少錢(qián)？”老板回答說(shuō)：“現在一束1塊錢(qián)，等到母親節那一天會(huì )漲到3塊錢(qián)�！薄盀槭裁囱�？”我問(wèn)。老板笑著(zhù)說(shuō)：“母親節那天康乃馨需求量很大，交貨價(jià)也更貴,所以那天一束會(huì )賣(mài)3塊錢(qián)�！被丶业�'路上我心想：平時(shí)零花錢(qián)都被我用光了，哪來(lái)的錢(qián)呢？”突然，我想到了媽媽每天都會(huì )給我2塊錢(qián)吃早餐，我可以不吃早餐把錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)花，想到這，我立刻興奮起來(lái)。這時(shí)，我的心里又想：爸爸平時(shí)對我可是百般疼愛(ài)，如果我只買(mǎi)花給媽媽?zhuān)欢〞?huì )“吃醋”的，不如那天爸爸、媽媽我都送禮物給他們，他們一定會(huì )很高興的。于是，在接下來(lái)的日子里，我連續三天沒(méi)吃旱餐，只想著(zhù)在母親節那天給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
母親節那天終于到了，我趁爸爸媽媽沒(méi)注意，偷偷地跑到花店去。哇！花店里有好多花呀!玫瑰花、月季花、三角梅，可漂亮了，特別是康乃馨，擺在店門(mén)口最顯眼的位置，有紅的、白的、黃的……有單色的，也有雙色的，正當我在考慮買(mǎi)什么顏色的康乃欣時(shí)，我看見(jiàn)門(mén)口左邊有一位衣衫襤褸的老奶奶向花店走來(lái)，只見(jiàn)她的身體瘦的只剩皮包骨，一只手拄著(zhù)拐杖，一只手拿著(zhù)碗，走起路來(lái)好像要倒下去似的。我的心里不禁有個(gè)疑問(wèn)：今天是母親節，她的女兒不在身邊嗎？是不是沒(méi)有兒女？正當我思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，她走過(guò)來(lái)，顫抖著(zhù)說(shuō)：“行…行…好…，給我一點(diǎn)錢(qián)吧！”我一愣，心里想：如果我把錢(qián)給她的話(huà)，我的計劃不就“泡湯”了嗎？于是，我沒(méi)有理會(huì )老奶奶，立刻向花店里面去挑花，挑著(zhù)挑著(zhù)，我感覺(jué)心里越來(lái)越不舒服。而此時(shí)，門(mén)口那位老太太不斷向其他人討錢(qián)。我再也忍不住了，連忙掏出口袋里的錢(qián)，放進(jìn)老奶奶的碗里。那位老奶奶連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，祝您母親節快樂(lè )！”老奶奶聽(tīng)了，呆呆地望著(zhù)我，好像想起了什么，嘴里輕輕念著(zhù)：“母親節、母親節�！蔽以谛睦锬刈８＃涸咐夏棠膛c她的兒女早日團聚！
當我兩手空空回到家里，爸爸媽媽一看見(jiàn)我就問(wèn)：“你一大早去哪兒啦？我們可著(zhù)急呢！”
我就把去花店買(mǎi)花遇到的事告訴他們，當他們聽(tīng)完后，并沒(méi)有責罵我，反而還開(kāi)心地對我說(shuō)：“好孩子，你這樣做就是送給爸媽最好的母親節的禮物！”
賀卡——禮物6
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就迎來(lái)了教師節。我、劉浩翔、付澤瑞、唐正初四個(gè)調皮鬼湊在一起商量，要送老師一份“特別”的禮物。
說(shuō)起我們四個(gè)，在班里是人人皆知。老師說(shuō)我們四個(gè)在一起就一定產(chǎn)發(fā)生“化學(xué)反應”——因為只要我們湊在一起，肯定會(huì )出事，不是他打了我，就是我打了他。老師整天為我們的“官司”傷透了腦筋。
星期四體育課上，就又惹了麻煩。那節課上，我們在玩籃球，大家你追我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)驮谖铱煲幼∏驎r(shí)，付澤瑞不知從哪兒冒出來(lái)了，伸手就要去搶球，其他倆人也來(lái)湊熱鬧，四個(gè)人亂作一團。忽然，球飛了起來(lái)，直奔廁所而去！我們追著(zhù)球跑去一看，媽呀！球竟然掉進(jìn)了便池里。我們四個(gè)你看看我，我看看你，都愣住了。劉浩翔反應最快，第一個(gè)喊起來(lái)：“不是我扔的！”接著(zhù)，我們三個(gè)也都叫起來(lái)：“也不是我扔的！”然后一哄而散。不知是誰(shuí)嘴快告訴了老師，老師把我們四個(gè)全都叫到了辦公室，接下來(lái)就是一頓劈頭蓋臉的數落，過(guò)后老師讓我們一人寫(xiě)了一份檢查。
其實(shí)，我們也想做個(gè)乖孩子，也知道老師為我們操碎了心。為了表達我們的歉意，我們琢磨了半天，終于想出來(lái)一個(gè)主意。我們挑選四種水果，分別代表我們四個(gè)人，把這四種水果榨成一杯甜甜的'果汁送給老師，她一定會(huì )喜歡的。
教師節早上，老師來(lái)得很早�？蠢蠋焷�(lái)了，我們四個(gè)連忙端著(zhù)果汁走上前去。老師看了看我們，已經(jīng)做好了處理糾紛的準備：“你們幾個(gè)又怎么了？”“嘻嘻！老師您放心，我們以后再也不會(huì )惹您生氣了！”說(shuō)著(zhù)，我們把果汁端了起來(lái)�！袄蠋�，這是我們四個(gè)送您的禮物，它是用四種水果混合在一起榨成的，四種水果代表了我們四個(gè)人。這次我們沒(méi)有發(fā)生‘化學(xué)反應’，也沒(méi)有出現‘戰爭’。一杯甜甜的果汁，請您笑納！”
老師看著(zhù)這杯果汁，半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她想了想，看著(zhù)我們說(shuō)：“沒(méi)詐吧？這真是果汁？沒(méi)加什么料？”我拍著(zhù)胸脯表示：“沒(méi)有詐，絕對沒(méi)有！不信，我喝給您看！”說(shuō)完，我端過(guò)杯子，喝了一小口。其他三個(gè)人也分別端過(guò)去，每人喝了一小口。我們用實(shí)際行動(dòng)證明，果汁無(wú)詐。
老師放心了，端起果汁喝了一大口，只聽(tīng)“噗”的一聲，剛入口的果汁被老師噴了一地。我們四個(gè)哈哈大笑起來(lái)，其實(shí)我們在果汁里面放了不少鹽。老師怒目圓睜，指著(zhù)我們半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。我們害怕了，趕緊向老師道歉：“老師不要生氣，我們只是想和您開(kāi)個(gè)玩笑……”
正當我們緊張得不知所措時(shí)，老師突然一改剛才的表情，笑了起來(lái)。全班同學(xué)也都笑了起來(lái)，教室里也變得熱鬧了。
“等教師節過(guò)去了，我再收拾你們四個(gè)！”老師扔了一句狠話(huà)給我們。
我們四個(gè)面面相覷，“以后一定得老實(shí)點(diǎn)！”我們互相提醒�？磥�(lái)，以后的日子要提心吊膽地過(guò)了。
點(diǎn)評
真是四個(gè)調皮的孩子，總是在不經(jīng)意間就惹出麻煩來(lái)，同時(shí)也會(huì )搞一些惡作劇，讓人哭笑不得。不過(guò)提醒小作者的是，調皮歸調皮，該認真做事的時(shí)候也要認真��！
賀卡——禮物7
早讀下課時(shí)，老師好像不經(jīng)意地說(shuō)，下午作文課時(shí)要送給大家一份神秘的禮物，同學(xué)們又激動(dòng)又好奇：會(huì )是什么呢？
下午第二節上課鈴聲終于響了，老師在大家的無(wú)限期盼中走進(jìn)教室。同學(xué)們目不轉睛的盯著(zhù)老師，恨不得立馬看到老師的禮物。誰(shuí)知老師不慌不忙，面帶微笑親切地問(wèn)我們：“你們最喜歡的食物是什么？”同學(xué)們有的說(shuō)是奶奶做的餛飩，有的說(shuō)是媽媽做的糖葫蘆，有的說(shuō)是漢堡，有的說(shuō)是紅毛丹……同學(xué)們話(huà)音剛落，老師就拿出一個(gè)禮物盒子，說(shuō)這是一種特殊的食物，會(huì )帶給我們非同尋常的感受，我們興奮極了，都想嘗一嘗。老師先強調了品嘗規則：不能吐出來(lái)，而且要噙在嘴里五秒鐘以后才開(kāi)始咀嚼，品嘗后不說(shuō)話(huà)。接著(zhù)趙家迪和王峰兩位同學(xué)被請上講臺品嘗那神秘的禮物。我們一個(gè)個(gè)瞪大了稀奇的眼睛仔細觀(guān)察著(zhù)兩位同學(xué)的反應。
老師先是給他們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)神秘的東西，我緊張兮兮的看著(zhù)這兩位同學(xué)，發(fā)現他們把那個(gè)神秘的東西放入嘴里后，臉上的表情都很微妙。趙佳迪的兩只眼睛瞇了起來(lái)，嘴唇翹著(zhù)，睫毛忍不住的顫動(dòng)著(zhù)，好像吃到了毒藥一樣。焦世旭卻輕松的把那個(gè)東西吃了下去，但是瞬間就開(kāi)始皺眉頭，然后又緊閉了一下眼睛，看起來(lái)很難受，著(zhù)急找水的樣子。咦，這到底是什么東西？老師既然敢讓這兩個(gè)同學(xué)當著(zhù)全班同學(xué)的面吃，那絕不是有害食品。但看兩個(gè)同學(xué)的表情，分明不是什么好東西。這讓我們更好奇了，大家忍不住開(kāi)始紛紛議論，但是誰(shuí)也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。
這時(shí)候，老師問(wèn)有沒(méi)有人也想嘗嘗這個(gè)神秘的東西，疑惑不解的.同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌起來(lái)，都躍躍欲試地舉起手來(lái)，想親口嘗嘗這個(gè)神秘的東西。老師笑瞇瞇的拿著(zhù)那個(gè)禮品盒，開(kāi)始給我們分組發(fā)放。當那些神秘的“小東西”被放在組長(cháng)手中的時(shí)候，各小組的同學(xué)一哄而上，沒(méi)幾下就被搶光了。我也搶到了兩個(gè)，趕緊放在手心里仔細觀(guān)察，這“小東西”春筍般翠綠的顏色，表面粘著(zhù)一層特細的小沙粒，凹凸不平，豆子大小，聞起來(lái)有些嗆嗆的味道。雖然廬山露出了真面目，但卻說(shuō)不出它的真實(shí)名字。我猶豫著(zhù)，吃起來(lái)會(huì )是什么樣的呢？
我們組里有的男生已經(jīng)開(kāi)始忍不住風(fēng)卷殘云般試吃了：那表情和剛剛在講臺上品嘗的同學(xué)簡(jiǎn)直一模一樣，我的同桌滿(mǎn)臉通紅，眼淚都流出來(lái)了，但是大家都嚴守老師說(shuō)的品嘗規則，不說(shuō)話(huà)。我雖然心里有些忐忑，但是還是禁不住誘惑，把那個(gè)神秘的東西放進(jìn)了嘴里——-辣！咸！怪！最重要的是，過(guò)了一會(huì )兒再回味，又覺(jué)得香脆可口了！
最后，老師終于揭露謎底：原來(lái)這神秘的東西是芥末青豆��！這真是一次有趣的作文課！在這節課里，我們都有了一次特別的體驗，我好像明白了老師所說(shuō)的“神秘的禮物”——遇到事情，要留心觀(guān)察，善于發(fā)現，勇于嘗試。你不親自嘗試下，怎么會(huì )知道那些不一樣的酸甜苦辣呢！
賀卡——禮物8
剛才也是去給一個(gè)朋友買(mǎi)生日禮物了其實(shí)自己也是很想要給他很多很好的禮物的，就是想要給他自己很好的，很多的，但是呢，自己發(fā)現真的沒(méi)有辦法去，吉利，我想要給她的東西應該自己的資金真的不夠，就自己的錢(qián)不夠，即便自己要給她最好的，但是自己又無(wú)能為力，其實(shí)他真的有極為我最好的東西，就我們兩個(gè)人一起出去吃飯啊什么的他都會(huì )買(mǎi)，我最好的真的這一點(diǎn)就覺(jué)得，其實(shí)我們平時(shí)的生日啊什么的他都會(huì )記住，然后這一次是我忘記了她的生日。
然后自己今天晚上其實(shí)是自己本來(lái)想到出去嘛，因為本來(lái)是想要去找那個(gè)自己在關(guān)注的那個(gè)男孩子的，但是呢，他就是說(shuō)有朋友就跟他走。所以自己是沒(méi)有辦法和他出去，他說(shuō)為什么自己不早一點(diǎn)跟他說(shuō)，然后就可以一起出去了，其實(shí)也是有��！這樣子的好看吧，就是。他這種我們上次一起去游完之后回來(lái)之后就感覺(jué)有好很多吧。就基本上自己也是挺想和他出去的，再加上他對自己的那些關(guān)注度也是有所提高吧！就像這些，剛才就跟他說(shuō)自己想要的，喝凍凍的水，然后呢他就跟自己說(shuō)，那要不然他就出去給我買(mǎi)一點(diǎn)，因為自己跟他說(shuō)，自己不能出去嘛然后就他有這樣子的反應就覺(jué)得還是挺滿(mǎn)意的吧，雖然說(shuō)可能以前都是套路，畢竟這些關(guān)心女孩子對女孩子好的，這些行為表現，真的有的時(shí)候是可以演出來(lái)的。就有的時(shí)候真的只是套路而已。
雖然說(shuō)自己還是應該覺(jué)得感謝的，畢竟他愿意把那樣子套路用在自己身上，之前自己不也有說(shuō)有一些人，他明明知道有這些套路但是他就是懶得去，用在你身上嗎，至少他這一個(gè)人還愿意用在自己身上，所以呢就覺(jué)得其實(shí)也算是比較酸，相信的，豐富吧畢竟一開(kāi)始自己去搭理他的時(shí)候他總是沒(méi)有回復我就相對來(lái)說(shuō)表現比較冷淡一些，但是現在的話(huà)就相對來(lái)說(shuō)是比較滿(mǎn)意的了，畢竟兩個(gè)人有一起出去游玩嗎，就覺(jué)得有一起，一整天的那種游玩的`話(huà)有這種精力，其實(shí)兩個(gè)人的關(guān)系，是真的會(huì )上升，而且兩個(gè)人，是真的是對于彼此來(lái)說(shuō)是不一樣的存在了，相對來(lái)說(shuō)，就是特別的存在吧。所以這樣子的表現也算是情理之中吧也算是意料之中吧只是自己就覺(jué)得也是會(huì )有一些小可惜就是覺(jué)得兩個(gè)人就要去上大學(xué)了，兩個(gè)人彼此不能耽誤彼此，雖然說(shuō)有的時(shí)候也會(huì )想要去和他有一個(gè)，可以繼續發(fā)展的機會(huì )，但是呢，有的時(shí)候又會(huì )覺(jué)得，不應該去耽誤到對方，他也不應該去當過(guò)他自己的，就自己最不應該的就是不應該去耽誤他在大學(xué)的時(shí)候找對象，而且自己已經(jīng)有上一次的那種經(jīng)歷的自己現在就真的不想再去談異地戀，所以，兩個(gè)人其實(shí)故事也就只能到這里吧，除非說(shuō)以后兩個(gè)人沒(méi)有辦法找到那個(gè)對的人，那可能還是會(huì )有故事，可以去寫(xiě)的。
賀卡——禮物9
細細掐指算來(lái)，在加拿大已有五年之余。在碩士畢業(yè)典禮上，回首看看五年來(lái)路上留下的那些深深淺淺的足跡，失敗也好，成功也罷，不管抱頭痛哭還是開(kāi)懷大笑，現在看來(lái)卻都是那么美好和珍貴。
到了加拿大之后，我選擇住在一個(gè)外國人家里，她家離學(xué)校比較遠，我每天都要轉兩班車(chē)才可以到達學(xué)校，頗費功夫。那時(shí)又是冬天，滿(mǎn)天飄雪，剛開(kāi)始還為加拿大的皚皚雪景而驚嘆不已，后來(lái)就恨死了這未曾停過(guò)的雪。早上出門(mén)的時(shí)候鼻子輕輕一吸氣，就感覺(jué)冰柱般的從鼻孔一直結到鼻梁。
英語(yǔ)的學(xué)習也并不一帆風(fēng)順，到了學(xué)校就要參加一種叫CAEL的考試，不同于托福和雅思，CAEL更加實(shí)用。此種語(yǔ)言考試成績(jì)分為5級，入學(xué)考試我居然只考到2級，心里甚是難過(guò)。在國內已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)基礎，自己深知2級不是我的真實(shí)水平，只是因為對考試類(lèi)型不熟悉所造成的，但是在口語(yǔ)上還是有很大的差距。所以每天都記下生單詞，坐車(chē)上學(xué)的時(shí)候就在公車(chē)上慢慢復習，上課也更是倍加認真。但卻得不到質(zhì)的飛躍，朋友們見(jiàn)我著(zhù)急就勸我：“想一口吃個(gè)胖子是絕對不可能的”。這時(shí)才真正地意識到每日的轉車(chē)顛簸也不過(guò)只是“勞其體膚”而已，學(xué)習語(yǔ)言才是真正的“苦其心志”啊。
很快又一個(gè)冬天來(lái)到了，12月份的考試弄得我很緊張。進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候很是信心百倍，不過(guò)真的是應驗了中國的一句古話(huà)“驕兵必敗”啊。作文寫(xiě)跑題了，而專(zhuān)業(yè)課的考試也不盡人意，只考了68分，實(shí)在是汗顏。那個(gè)時(shí)候是真的一點(diǎn)信心也沒(méi)有了。我躲進(jìn)房間，想自己一個(gè)人大哭一場(chǎng)。結果女房東還是進(jìn)來(lái)了，抱著(zhù)我說(shuō)：“今年的圣誕禮物我知道你想要的是考過(guò)語(yǔ)言，但是圣誕老人也是會(huì )遇到塞車(chē)的，遲一點(diǎn)就會(huì )收到的`”。我知道我哭的時(shí)候房東們特別心疼，于是收起眼淚故作堅強。但是晚上還是偷偷哭了，心里暗暗說(shuō)，到底是哪個(gè)警察敢攔圣誕老人的車(chē)？
圣誕過(guò)后不久，又開(kāi)學(xué)了，我又選修了一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，從哪里摔倒的總要從哪里爬起來(lái)。心里壓力很大，但總是默默的，不想讓房東擔心，也不想讓國內的父母擔心。不過(guò)好像圣誕老人要給我的特殊禮物真的是慢慢的來(lái)了，專(zhuān)業(yè)課比起去年的學(xué)習順利多了，期中考試的成績(jì)名列前茅，論文也得了很高的分數。4月份的語(yǔ)言考試，我一遍遍地告誡自己一定要細心審題。在那么多年的語(yǔ)文基礎教育下，還能跑題，這真不是一般的丟人。當然結果也可想而知，收到了那份我期盼已久的圣誕禮物�；丶液�，房東叫了我最喜歡的外賣(mài)pizza，又開(kāi)了好多葡萄酒。
我的一位加拿大老師給我說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“在你的一生中，七八十年的時(shí)間大概都會(huì )在中國度過(guò)，都會(huì )和中國的朋友走過(guò)，都會(huì )在中國的文化中穿過(guò)；但是在你的一生中或許只有這三年的時(shí)間，你是在加拿大度過(guò)，是和加拿大的朋友分享，也是在加拿大的文化中成長(cháng)！”
賀卡——禮物10
早上，我睜開(kāi)睡眼，走到日歷的前面。5月12日，我的睡意突然消失了。5月12日是一個(gè)神圣的節日——母親節。
我看著(zhù)日歷，想起了媽媽為我做的一切：生病時(shí)的關(guān)懷，遇到困難時(shí)的鼓勵......這一幕出現在我的腦海中，我心中充滿(mǎn)了對母親的感激。所以我想給我媽媽一份禮物。但是送什么呢？玩具？不，這太幼稚了。媽媽不會(huì )喜歡的。順便說(shuō)一下，寄賀卡既經(jīng)濟又有表現力。這真是兩全其美。
首先，我從彩紙里拿出一張紅色長(cháng)方形彩紙，把彩紙的兩面對折，然后寫(xiě)下五個(gè)黑色大字：母親節快樂(lè )！然后畫(huà)一只從下面抱著(zhù)一顆心的小兔子。哇！你做得非常好。
我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的'房間，她媽媽醒了。我把賀卡給了她，卻發(fā)現她媽媽笑著(zhù)低下頭哭著(zhù)。這些是情感的眼淚。
母愛(ài)是神圣的。母親為我們付錢(qián)，但不要求回報。將來(lái)，我會(huì )為我的母親做更多的事情，并體驗她的辛勤工作。
賀卡——禮物11
下課鈴響了，同學(xué)們都高高興興的背著(zhù)書(shū)包準備回家。是啊明天就是春節了，誰(shuí)心里不高興��！這時(shí)，語(yǔ)文老師殺了個(gè)回馬槍?zhuān)瑤讉�(gè)同學(xué)問(wèn)老師：‘老師，您不會(huì )想讓我們加一節課吧！”老師笑著(zhù)搖了搖頭，叫語(yǔ)文課代表把辦公室的一個(gè)裝著(zhù)東西的袋子拿來(lái)。
袋子拿來(lái)了，老師邊翻袋子邊說(shuō)：“這過(guò)年了，我很高興，想送點(diǎn)禮物給大家，不知道大家喜不喜歡�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就來(lái)勁了，忙問(wèn)；“老師、老師，您要送給我們的新年禮物到底是什么呀�！崩蠋熣f(shuō)：“為了讓你們在過(guò)年的時(shí)候不忘記學(xué)習，我特別為你們每人買(mǎi)了一套試卷，希望你們能笑納�！闭f(shuō)到這時(shí)，同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒(méi)了，我們只好把試卷放進(jìn)書(shū)包里。
10秒鐘沒(méi)到，數學(xué)老師又來(lái)了。數學(xué)老師滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“我是圣誕老人，我來(lái)給你們送禮物來(lái)了，于是又一張試卷發(fā)到了我們的手中。 還沒(méi)等我們把數學(xué)試卷收好，英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了。英語(yǔ)老師笑嘻嘻的說(shuō)：“同學(xué)們，你們別光顧著(zhù)語(yǔ)文數學(xué)而忘了英語(yǔ)，我也有禮物送給你們。果然，被我猜中了，于是又一張試卷發(fā)到了我們的手中。
在回家的路上，我那高興勁兒早已飛到九霄云外了，只感覺(jué)身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚，可我卻再也無(wú)心觀(guān)看，只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。
回到家，隔壁女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的。我問(wèn)她：”你們老師沒(méi)有布置作業(yè)嗎？”她笑著(zhù)說(shuō)：“都到春節了，應該是我們盡情玩耍的時(shí)候，老師怎么可能布置作業(yè)呢？”我苦笑著(zhù)說(shuō)：“我們老師可不一樣，硬是送了好多禮物給我們�！彼@喜的說(shuō)：“你們老師也太好了，還送禮物。對了禮物是什么？”我無(wú)奈的說(shuō)：“是試卷�！彼f(shuō)：“我的媽?zhuān)粫?huì )吧，你們老師也太絕情了吧，連新年都不放過(guò)。你的命真苦，分到了那個(gè)班�！蔽艺f(shuō)：“你去跟小伙伴們都講一聲，就說(shuō)我在刻苦學(xué)習，我不去玩了�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊，我們知道您是用心良苦，想讓我們熱愛(ài)學(xué)習，可是這種方法是不正確的'。就算我們每天寫(xiě)試卷，可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細了，我就不相信同學(xué)們不聽(tīng)。在這里我要跟您說(shuō)幾句真心話(huà)。以前，每天作業(yè)都那么多就算了，竟然在雙休日布置那么多的作業(yè)，您知不知道我們做不完，就算做完了，也快累趴下了�，F在都到了春節 了，您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們考試吧無(wú)慮地痛痛快快地玩一天嗎？別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記，可成績(jì)還是那么好，而我們布置了很多的作業(yè)，可成績(jì)還是提不上去，這是因為別的孩子很輕松，學(xué)習壓力很小，我們的學(xué)習壓力卻是那么大。
老師，您明白嗎？
結語(yǔ)：以上是由小編為大家整理的春節禮物的作文600字，希望可以幫助到大家！
賀卡——禮物12
陪伴不是一種簡(jiǎn)單的說(shuō)辭，亦不是一句平淡的承諾。陪伴，到底是怎樣的一種情感？也許就是你需要的時(shí)候她在，她需要的時(shí)候你在，日子久了就成了陪伴。也許溫柔的陪伴，就是最好的愛(ài)的禮物，歲月真的不長(cháng)，此刻的陪伴，會(huì )成為這一生最長(cháng)情的溫暖。
——題記
愛(ài)是陪著(zhù)你，看著(zhù)你成長(cháng)
常常和已為人母的同學(xué)們聊天，總會(huì )聽(tīng)到有這樣的思緒在里面：要照顧孩子，要將工作暫時(shí)的擱置，否則孩子沒(méi)人陪。起初的我只是聽(tīng)聽(tīng)，只是越來(lái)越多的信息告訴我，作為母親的她們，寧可放棄工作，也要陪伴在孩子的身邊。她們找各種各樣的理由，什么孩子小，孩子太調皮，孩子……我想歸根結底，就是想陪伴在他們這些小家伙身邊，去駐足他們的成長(cháng)，經(jīng)歷他們的歡喜。表妹也常常在我耳邊說(shuō)，“你不知道他（她的兒子）有多調皮，有時(shí)候他讓你哭笑不得，有時(shí)候又會(huì )讓你好感動(dòng)，他會(huì )給你蓋被子，會(huì )安慰你，有時(shí)還會(huì )突如其來(lái)的親你一下……”看著(zhù)表妹那種滿(mǎn)足與陶醉的樣子，我也會(huì )被感染。只是我更多的還是勸她要去工作，她不置可否。這算是她的犧牲嗎？從某種意義上也許是，但在另一個(gè)層面，做母親本身就是最大的收獲。十月懷胎，在期待中幸福孕育。孩子成為她的渴盼，于是因為孩子的快樂(lè )，她開(kāi)心；因為孩子的難過(guò)，她憂(yōu)慮；因為孩子的.學(xué)業(yè)，她操心；更因為孩子的叛逆，她不安……在她的生命里，孩子是她生命的延伸。很多位媽媽都在工作與家庭之間努力的權衡著(zhù)，可當那個(gè)襁褓中的小嬰兒逐漸長(cháng)成如花少年的時(shí)候，她們才發(fā)現，他們更需要陪伴，也許再完美的職業(yè)規劃也都無(wú)法改變一個(gè)母親想要更好的陪伴孩子的決心。就這樣陪伴著(zhù)，看著(zhù)他們上小學(xué)，上初中，……考大學(xué)，畢業(yè)，有了自己的家……想要陪伴的心還是那么渴望，卻不知不覺(jué)間被如今長(cháng)大成人的孩子們遠離。
愛(ài)是陪著(zhù)你，溫柔的感恩
作為孩子的我們，從認同與顛覆，從依戀與叛離，經(jīng)歷著(zhù)人生最初的青蔥歲月，我們成長(cháng)中的那些不羈，帶給母親的盡是操勞，她們卻用包容與無(wú)限的愛(ài)讓我們變的安靜，變的美好。她們溫柔的陪伴，執著(zhù)而倔強的愛(ài)著(zhù)那些調皮的、愛(ài)惹事的小小少年。從青春期的疏離，到成家立業(yè)的回歸，歲月之河奔流不息，我們才日益了解母親。如今的我們，為人父，為人母，像極了這些年一直陪伴在身旁的母親，才懂得這些年的陪伴是多么的溫暖�；叵胫�(zhù)曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始嫌她們啰嗦了，嘮叨了，嫌棄她們邋里邋遢了，我們與她們頂嘴，去傷害……可是即便我們是這樣，母親呢？縱使啰嗦，縱使我們對她言語(yǔ)中傷了，也從未減少過(guò)對我們的關(guān)注，也從未退卻過(guò)，那份愛(ài)，是那么寬大而無(wú)限！歲月真的不長(cháng)，就讓我們溫柔的陪伴如此溫暖的人兒，用我們的愛(ài)去表達，去行動(dòng)：一起去踏青，一起去運動(dòng)，一起……將這些個(gè)“一起”統統串起來(lái)，就會(huì )是最長(cháng)久的陪伴。
賀卡——禮物13
當老師這么久了，我還是第一次遇見(jiàn)這么奇葩的學(xué)生，對于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了�？墒沁@個(gè)學(xué)生的表現，著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)了一次。
他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級剛入學(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒(méi)有冒昧地給他的家長(cháng)打電話(huà)，當然他的學(xué)習情況也不容樂(lè )觀(guān)，一看就是基礎特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會(huì )說(shuō)話(huà)了，我也很激動(dòng)，讓學(xué)生團結他，我也試著(zhù)走進(jìn)他的心靈。
他更多時(shí)候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽(tīng)。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習漸漸地跟不上了，作業(yè)不會(huì )寫(xiě)，家長(cháng)代替寫(xiě)，不知道家長(cháng)是怎么想的，可能怕老師批評孩子吧！
作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導，千萬(wàn)不能讓他越拉越遠�？墒�，最后還是讓我失望了，他期末考試語(yǔ)文只打了十分。他接下來(lái)的事更是給我添堵，一次音樂(lè )課他竟然在地上爬，說(shuō)什么也不起來(lái)，音樂(lè )老師找到了我，我來(lái)到班級，他還在地上爬，不肯起來(lái)，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無(wú)法正常上課。我找到他的家長(cháng)，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長(cháng)是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒(méi)有爬過(guò)。
到了三年級了，語(yǔ)文數學(xué)分開(kāi)教學(xué)，我比較有精力輔導他了，可是每次都是寫(xiě)不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會(huì )，家長(cháng)也了解情況，我也做到問(wèn)心無(wú)愧了，可是，我還是沒(méi)有放棄他，細細發(fā)現，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽(tīng)寫(xiě)，說(shuō)明他還有學(xué)習的愿望，我有時(shí)間就堅持給他聽(tīng)寫(xiě)，我發(fā)現最近他有很大的進(jìn)步，能認識不少字，聽(tīng)寫(xiě)也能寫(xiě)上大部分了。
一天下課，他看見(jiàn)我進(jìn)班，像一只小鳥(niǎo)一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說(shuō)，不是年節的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的'手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈是個(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來(lái)，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說(shuō)，我不要，謝謝你的好意，我轉送給你�？墒�，第二天，我的課桌上出現了一個(gè)小紙包，上面寫(xiě)著(zhù)，這是峰送給老師的禮物，我打開(kāi)一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過(guò)的了，紅繩恢復了原來(lái)鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會(huì )舒服很多。他看前兩次無(wú)果，并不罷休，第三天，他拿來(lái)一袋小零食，非得給我，我夸獎了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認真聽(tīng)了，慢慢地也能朗讀課文了，當然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。
我們當老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對待差生，往往失去耐心，我想，等峰長(cháng)大后，他一定會(huì )記得我，我也會(huì )記得他。
賀卡——禮物14
教師節那天，老師辦公室里可火了。哪位老師的賀卡不是疊成堆的？哪位老師不是滿(mǎn)手捧著(zhù)鮮花？哪位高齡老師不是被曾經(jīng)教過(guò)的畢業(yè)了的學(xué)生包圍著(zhù)？先別都說(shuō)是，還真有一位不是，那就是老李。
老李今年58歲，在學(xué)校教師中年齡算是大的，我們稱(chēng)他為“老李”，也就是這個(gè)原因。老李是江蘇人，被作為人才引進(jìn)我們學(xué)校教我們的數學(xué)。由于他是去年剛來(lái)的，在我們學(xué)校教過(guò)的學(xué)生就我們這個(gè)班，而我們還沒(méi)有畢業(yè)，自然沒(méi)有畢業(yè)生來(lái)看望他。老李為人十分正直，什么賀卡鮮花他一概不收，所以教師節時(shí)也就只有他沒(méi)有賀卡鮮花這些禮物①。
但是老李做任何事情都非常認真，不論是上課還是批改作業(yè)。尤其是上課，老李講課總是很激動(dòng)，而且他的激情也感染著(zhù)我們每一個(gè)人，他總會(huì )想出一大堆笑話(huà)講給我們聽(tīng)，好讓我們把課堂知識記得更牢，對上課內容更感興趣。每一次上課，我們都會(huì )被他逗得哈哈大笑。因為老李平時(shí)待我們很不錯，我們也非常喜歡這位老師，既然他不喜歡賀卡鮮花之類(lèi)的禮物，我們決定集體送給他一份特殊的禮物②，這份禮物③的總策劃是王禮揚，由陳正陽(yáng)去打聽(tīng)及探察，其余的人則聽(tīng)候指令。我們約定，在禮物④未送達之前，誰(shuí)也不得向外透露此次行動(dòng)的信息。
教師節那天下午的體育課上，當老師一宣布：“自由活動(dòng)�！蔽覀兊男袆�(dòng)就開(kāi)始了。我們分成八組，每組兩個(gè)人，一字排開(kāi)，靜靜地等候在操場(chǎng)上。不一會(huì )兒，陳正陽(yáng)急匆匆地從遠處跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“報告……我打聽(tīng)得……沒(méi)錯……老李果然要從……這里經(jīng)過(guò)……去開(kāi)會(huì )……”我們。證刻進(jìn)入一一級戰備狀態(tài)，王禮揚更是迫不及待地下令：“各就各位——”
陳正陽(yáng)的消息非常準確，老李果然騎著(zhù)他的小摩托緩緩地過(guò)來(lái)了。雖然風(fēng)吹著(zhù)他的'頭發(fā)讓他看起來(lái)格外的瀟灑，但仍掩蓋不住他的歲數，尤其是他額上那幾道深深的皺紋，顯得卜分刺眼。
老李看到我們這群男生整齊地站在操場(chǎng)上，有些疑惑，并且皺起了眉頭。這時(shí)，只聽(tīng)王禮揚一聲令下：“開(kāi)始！我們便如獅吼一般一一組跟著(zhù)一組按順序各吼一個(gè)字，連在一_起就是：“李——老——師——教——師——快—樂(lè )！”
效果真是捧極了！雖然我們的聲音響亮得快要把自己的耳朵震聾了，但每個(gè)字我們都聽(tīng)得非常清楚。雖然參加這次行動(dòng)的男生只有十幾個(gè)，但聲音非常整齊，整齊得好像是一個(gè)人拿著(zhù)擴音器喊出來(lái)的。雖然這只是一句普通的節日賀語(yǔ)，但卻讓老李樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，他甚至忍不住向我們招起了手，58歲的老李仿佛一下子變成了二十多歲的年輕小伙子。
后來(lái)，老李把這件事講給了其他老師聽(tīng)，并說(shuō)這是學(xué)生給他的極大的榮譽(yù)和最好的禮物⑤。但我們知道，老師最需要的禮物⑥是學(xué)生的好成績(jì)，所以我們現在必須好好學(xué)習，盡早給老師這份他最需要的禮物
賀卡——禮物15
在放暑假期間里，我的作業(yè)早早的就寫(xiě)完了，閑著(zhù)無(wú)聊，從早到晚都呆在家里什么都不干。媽媽見(jiàn)我整天這么消停，決定給我找點(diǎn)事做。
一天，媽媽晚上回來(lái)的時(shí)候，手里提了一個(gè)大兜，我好奇的問(wèn)：“誒？媽?zhuān)闶掷锾岬氖鞘裁囱�？”媽媽故作神秘：“這是秘密，你自己打開(kāi)看吧�！蔽壹贝掖业拇蜷_(kāi)它，迫不及待的想看看這個(gè)禮物究竟是什么。打開(kāi)一看，只是一個(gè)裝滿(mǎn)水的袋子，我臉上的欣喜頓時(shí)降低了幾分。我埋怨的說(shuō)：“這是什么東西呀？不就一袋子的水嗎，有什么好神秘的�！笨蓩寢層稚衩氐恼f(shuō)：“是嗎？你再仔細的看看�！钡皖^一看，哇！原來(lái)水里還有一個(gè)小東西，是一條小魚(yú)！綠色的背上黑斑點(diǎn)點(diǎn)還有白白的肚皮，外加圓圓的腦袋和小小的尾巴，真是可愛(ài)極了！我開(kāi)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@叫什么魚(yú)呀？”媽媽說(shuō)：“它叫潛水艇魚(yú)，又名河豚，因為它的長(cháng)的一個(gè)小潛水艇，因此而得名。它們長(cháng)大的個(gè)頭可不小，成魚(yú)體長(cháng)可達17厘米。在受到驚嚇時(shí)，會(huì )迅速吸入水或空氣，使自己膨脹變大，皮膚上的刺也會(huì )突起，像是一顆水中的小刺球，讓想要吃它的天敵沒(méi)有辦法吃它，從而達到保護效果�！甭�(tīng)完媽媽的講解，我真是打心眼里佩服她。媽媽又意味深長(cháng)的說(shuō)，就像換了一個(gè)人似的�！皟鹤�，媽媽之所以會(huì )給你買(mǎi)這個(gè)小魚(yú)，是為了不讓你浪費時(shí)間，多觀(guān)察它吧，最好能寫(xiě)一篇作文！”她還沒(méi)說(shuō)完，我就一溜煙的的沒(méi)影了，只聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)：“行，我知道了！”只見(jiàn)媽媽在那露出了欣慰的笑容。
我回房間后拿出了一個(gè)缸子，把潛水艇放在里面，它好像很喜歡這個(gè)地方，還有點(diǎn)好奇，所以來(lái)回的游來(lái)游去，自由自在的'。我仔細看了看它的肚子，是扁扁的，以此推測它肯定是餓著(zhù)肚子的，我又急忙翻出了一個(gè)小瓶子，從里面拿出一粒魚(yú)食，小心翼翼的放在里面�？蛇@個(gè)小潛水艇竟不給我面子，只是在那聞了聞，就回頭走了。我大為不解，上網(wǎng)查了查，我才明白，原來(lái)潛水艇是吃肉的！還只吃蝸牛肉，魚(yú)肉和蝦肉。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)退銒寢尣榈脑僮屑�，也不�?huì )料到它是食肉的。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我和媽媽只好到附近的商店里買(mǎi)了一包蝦仁，回去“伺候”我們的潛水艇。結果真的不出我所料，蝦仁煮過(guò)后切成小碎片，放兩粒在水里，它先仔細端詳上面的兩個(gè)“不明物種”，斷定是食物后，就餓虎撲食般的進(jìn)攻了，那兩個(gè)蝦片在一瞬間灰飛煙滅了，這也說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò )上的傳言是真的。更有意思的是，突然爸爸的手一不小心碰到了魚(yú)缸，結果小潛水艇因為受到了過(guò)度驚嚇導致它真的向網(wǎng)絡(luò )上說(shuō)的一樣，吸入了大量的水和空氣，鼓成了一個(gè)小小的“乒乓球”，看著(zhù)它那憨態(tài)可掬的樣子，逗得我們一家人哈哈大笑，不亦樂(lè )乎。
如今這個(gè)只有四厘米長(cháng)的“小禮物”已經(jīng)長(cháng)成了十厘米長(cháng)的“大禮物”了。以前的那個(gè)小缸子也被換成了大缸子，讓它還能自由自在的游，我深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)“禮物”，和送“禮物”的人。
【賀卡——禮物】相關(guān)文章：
教師節禮物賀卡賀詞10-07
不平凡的賀卡_送給媽媽的禮物作文500字09-25
母親節禮物賀卡作文300字（精選34篇）07-17
小學(xué)生母親節禮物-賀卡作文10-22
母親節的禮物 - 寫(xiě)給媽媽的賀卡作文400字10-18
二年級婦女節禮物作文：賀卡12-13
9月10日教師節禮物賀卡祝賀詞10-20
賀卡or友誼11-16