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教師需要什么樣的禮物作文
今天是中國第20個(gè)教師節。作為一名跑了好幾年教育條口的記者,我在這一特殊的日子里總是想問(wèn)老師們同樣的一個(gè)問(wèn)題,那就是你最想要什么樣的節日禮物?盡管每個(gè)老師具體回答都不一樣,但有一點(diǎn)是共同的,那就是精神禮物比物質(zhì)禮物更珍貴。

已故小學(xué)特級教師斯霞這樣告訴記者:“學(xué)生的一個(gè)問(wèn)候,學(xué)生的一張賀卡,我都會(huì )非常感謝!我最想收到的教師節禮物就是能回到學(xué)校再給學(xué)生上一堂課,因為和學(xué)生在一起,我感到自己年輕了很多!逼鋵(shí),斯霞老師代表了很多老教師的心聲,他們中的很多人因為年紀原因光榮退休,但他們心還在講臺,仍然想著(zhù)可愛(ài)的學(xué)生們。能重返校園就是眾多退休老教師的節日期望。老教師節日里將重返講臺作為最好的禮物,那么現任教師又是將什么作為自己的最好節日禮物呢?
南京火瓦巷小學(xué)教師張志珍認為,其實(shí)老師們都很傻,學(xué)生們送的禮物越珍貴他們越不稀罕,因為這不是學(xué)生真正送的,而是家長(cháng)送的,老師看到這樣的節日禮物并不會(huì )開(kāi)心。老師希望的是真正由學(xué)生做的禮物,而什么是學(xué)生親手做的最好禮物呢?那就是學(xué)生的學(xué)習表現,優(yōu)異成績(jì)獻老師比什么都好。
一位重點(diǎn)中學(xué)的老師這樣認識教師節禮物問(wèn)題,她說(shuō):“其實(shí)教師節送不送禮物、送什么禮物,都無(wú)關(guān)緊要。如果說(shuō)教師節一定會(huì )收到一份禮物的話(huà),我想我們老師最想收到的,應該是一份尊重、一份理解和一份認同!
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