六年級作文（錦集9篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
時(shí)光飛逝，似有幾年未踏上老家那條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路了。還記得，小路上總有這么一個(gè)身影，陽(yáng)光拉長(cháng)的影子顯得那般神秘。很幸運地，與你為鄰。
時(shí)光穿越到那個(gè)午后，榆樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花，時(shí)間好像靜止了，只有微風(fēng)拂過(guò)，吹起的朵朵小白花在空中旋轉著(zhù)飄落到地上，還有你身上。那是我第一次見(jiàn)到你。
你穿著(zhù)潔白的校服，雙手環(huán)抱于胸，緩慢邁著(zhù)腳步，嘴里哼著(zhù)小曲，前額發(fā)絲隨風(fēng)舞動(dòng)，恰與此景融為一體。就這樣普通的你，卻深深地吸引了我。我試圖與你同行，用余光偷偷瞄了你一眼精致的輪廓很好地勾勒出帥氣的側臉;我試圖加快腳步，似不經(jīng)意般回眸炯炯有神的眼睛平視前方，高挺的鼻梁，神情甚是陶醉.....
不知何時(shí)，你的身影彌留在我的腦海里，我開(kāi)始期待與你的再第一次相遇。上天似乎眷顧我,你轉學(xué)到我的班。也許是新的環(huán)境還不是熟悉，你很安靜。恰巧，那天我們班級籃球賽。很出乎意料，你參加了。球場(chǎng)上，你作為主力，一次又一次地從對方手中搶回籃球，兇猛地進(jìn)攻讓你看起來(lái)像一只猛虎，深入敵方陣營(yíng)，沒(méi)有華麗的動(dòng)作，有的只是嫻熟的動(dòng)作，搶球，傳給隊友，甚至，在隊友的沉沉保護下，帶球直闖三分線(xiàn)處，華麗地拋球。Oh，yeach，進(jìn)了。全場(chǎng)歡呼，你笑了。
突然覺(jué)得，與第一次見(jiàn)到你那時(shí)相比，你好像換了一個(gè)人似的，即使是背影，也似乎多了一絲朝氣。球場(chǎng)上的.你肆意揮灑著(zhù)汗水，從那以后，你不再那么安靜，陽(yáng)光了，朋友多了....
我漸漸走進(jìn)你的圈子，不知是有意還是無(wú)意，在一次清潔中，我們被分到了同一組。聽(tīng)著(zhù)旁邊同學(xué)的抱怨聲，有甚至象征性拖拖地。不拖還好，還到處亂走，剛拖過(guò)的地面一下子又布滿(mǎn)了黑黑的大腳印，同是拖地的我想出口罵他們，你拖住我，卻對他們說(shuō):“同學(xué)，請不要亂走動(dòng)�！�
估計是你帥氣的外貌，別人竟然聽(tīng)了你的話(huà)，我愣住了，簡(jiǎn)單的一句話(huà)，就解決了一場(chǎng)爭分。
后來(lái)，我到外地讀書(shū)，不曾見(jiàn)到你。只是我內心偷偷奢望過(guò)一次下一次，我愿與你為鄰。
六年級作文 篇2
有一天，小馬在路上撿到一個(gè)錢(qián)包，她就大聲喊起來(lái)：“誰(shuí)丟了錢(qián)包呀？沒(méi)人我就拿走了，到我家拿吧！
小馬撿了一個(gè)錢(qián)包的事很快傳遍了森林，動(dòng)物們紛紛來(lái)認領(lǐng)。
小馬想：在哪兒撿的`大家一定知道，有多少錢(qián)大家一定不知道。
于是，小馬清清嗓子“誰(shuí)說(shuō)出這里面有多少錢(qián)，這就歸誰(shuí)�！毙⊥么舐暼氯隆�50元�！毙∷墒笮⌒囊硪淼恼f(shuō)“沒(méi)錢(qián)�！焙镒哟舐暦瘩g“20元�！薄�100元�！薄�1000元�！薄�500元�！薄�200元�！薄�300元�！币粫r(shí)間，各種聲音不斷。
小馬大聲的喊“安靜！”動(dòng)物們一下子安靜了，連一根針掉了都能聽(tīng)見(jiàn)。小馬得意的說(shuō)，“錯，你們都錯了，這里邊根本沒(méi)錢(qián)。是個(gè)空錢(qián)包�！�
動(dòng)物們傻眼了，小松鼠興奮了“我說(shuō)了沒(méi)錢(qián)，真是我的空錢(qián)包呀！”原來(lái)那是小松鼠買(mǎi)給媽媽的禮物，再回來(lái)路上丟了。
六年級作文 篇3
第一次見(jiàn)蕭玉，在咖啡店。
那是我第一次去咖啡店，我們這個(gè)小城市真的，幾乎沒(méi)有像咖啡店這樣的休閑娛樂(lè )場(chǎng)所，以前是有過(guò)幾家，可后來(lái)都因為這里是小城市，這類(lèi)消費人群較少，紛紛轉租改成了別的店面。而那天我去的那家，新開(kāi)張不久。那是同學(xué)拉著(zhù)我去的，結果就遇到了蕭玉。
蕭玉出過(guò)國見(jiàn)過(guò)大世面自然比我們這些小門(mén)小戶(hù)的孩子大方得多，我看到她，就是被她舉手投足間的氣質(zhì)所吸引的.。真的，你或許有體驗過(guò)這種感覺(jué)，就是明明是兩個(gè)同齡人，對方驕傲地像公主，你破落的地像灰姑娘，而且還是永遠不會(huì )嫁給王子的灰姑娘。當時(shí)我就是這樣的感受。當時(shí)，店里不論男女老少幾乎都被這位女孩奪去了注意力。我心里既羨慕又羞澀，甚至不敢直視這位姑娘。后來(lái)我們竟然說(shuō)上話(huà)了！雖然只是短短的一句“你好”，可還是讓我很心悸，怎么會(huì )有這么美好的人，真讓人無(wú)地自容。
后來(lái)，我才發(fā)現，蕭玉……是我們學(xué)校的，她自然是當之無(wú)愧的�；�，我最喜歡的男孩是她的蕓蕓追求者之一，畢竟是一個(gè)學(xué)校的，畢竟她總是焦點(diǎn)，她走到哪兒都會(huì )有人認識她，我奇跡般地成為了蕭玉的朋友。雖然只是普通朋友，可我還是很得意。甚至班里有不少男孩向我討要蕭玉的qq或者微信，我都沒(méi)給，不僅僅是因為蕭玉叮囑過(guò)我，而且，這么一個(gè)完美的女孩，怎么配得上世俗的淤泥。雖然這個(gè)比喻難登大雅，也不貼切，可我真的是把蕭玉當做神一般……
蕭玉，其實(shí)教會(huì )了我很多，但是，同樣也讓我失去了很多。
六年級作文 篇4
有的人，心在流血；有的人，心在流淚。流淚和流血必定是兩個(gè)極端，而心的淚，卻是冰的……
我靜靜地坐在黑暗的房間里，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)憂(yōu)傷的鋼琴曲，那一刻感覺(jué)全身涼透了，心在不停的流淚，如同墜入深不見(jiàn)底的幽谷，無(wú)法自拔。
我兒時(shí)最親密的伙伴，一只可愛(ài)的小狗，那一剎那，它在這個(gè)世界上消失了，在我的生命中消逝了，我的心永遠烙上了一塊悲傷的記憶。
門(mén)外傳出急促的腳步，我不想去理會(huì )，讓時(shí)間慢慢地修復我的悲傷，這世間的`喧鬧啊，請不要打擾我。
窗外下起了蒙蒙細雨，天更加黑暗了。我反復地聽(tīng)著(zhù)那一曲傷感的鋼琴曲，柔和而又明亮的燈光卻照不亮我的心。因為我的心在流淚，那是冰冷如血的心淚。
門(mén)又輕輕關(guān)上了，外面傳來(lái)細碎的話(huà)語(yǔ)，“他還是沒(méi)反應……”我搖了搖頭，頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠，我擦了擦頭，繼續望著(zhù)那如血如泣的霓虹燈。
不知何時(shí)，一顆顆晶瑩的淚珠兒從眼眶涌了出來(lái)，那么的苦澀。
它，走了，就這么走了，沒(méi)有來(lái)得及和我說(shuō)一再見(jiàn)。每想，從此再也不能相依相見(jiàn)，我的心在滴淚，一刻也沒(méi)有停歇。
喧鬧的街市打亂了思緒，我還是那么平靜，沒(méi)有一點(diǎn)厭倦，站了起來(lái)，望著(zhù)遠方，又陷入了沉思。想起分別的那一刻，眼眶又濕潤。我不是思想者，只是心在滴淚。因為我的心，是涼的，是冰的，沒(méi)有絲縷雜念。
我坐了起來(lái)，靜下心來(lái)。云端之上，芳草青青，它可以自由地奔跑。飄緲的靈氣是溪邊水氣的升騰，那里有它最美的倒影。我的心豁然開(kāi)朗，推開(kāi)窗，窗外又是一個(gè)嶄新的世界。
六年級作文 篇5
第1篇
日子早已一天天過(guò)去，
從早上的明媚陽(yáng)光，
到傍晚的日薄西山。
時(shí)間如同沙漏中的沙子，
一灑而過(guò)。
卻不懂珍惜，
便將它揮霍。
等待的是老時(shí)，
對著(zhù)鏡子輕聲嘆息將往事回顧；
揮霍的'時(shí)間卻再也不復返，
只留下眼角邊的一絲淚珠。
第2篇
珍惜鮮濃的綠色，
珍惜這春天和夏天，
珍惜露珠滴落的聲音，
珍惜草原和森林的生命，
珍惜鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)的.鳴唱，
珍惜月光下無(wú)邊的海洋；
珍惜我們擁有的一切
熱愛(ài)地球，珍愛(ài)生命！
第3篇
時(shí)光，
不會(huì )等人，
它往往，
會(huì )來(lái)去匆匆。
友情，
不能白來(lái)，
它往往，
要靜靜等待。
珍惜，
不要看重，
它往往，
不是最重要！
與其如何的期盼某一天不要到來(lái)，
不如，
看看現在！
過(guò)好每一天，讓有限的日子，
充實(shí)度過(guò)！
因為，
時(shí)間，永不停留
第4篇
雪花飄，
朋友散了，
秋葉落了，離開(kāi)了樹(shù)媽媽
蒲公英飛了，飛向了屬于他自己的世界，
飛向了上天安排他的地方，那我們呢，我們的命運
又會(huì )是怎樣的呢，摘掉耳機，聆聽(tīng)窗外的`雨聲，這一切
都是未知的，我們都無(wú)法預料得到。走好現在的每一步吧，珍惜吧！
第5篇
童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)頁(yè)，畫(huà)里有我們五彩的生活；
童年是一首動(dòng)聽(tīng)的'歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；
童年，是多么美好，光陰似箭，日月如梭，珍惜現在，珍惜童年！
第6篇
我們的'身邊有許多東惜值得珍惜，
珍惜糧食，
珍惜錢(qián)財，
珍惜我們現在的生活。
恰好，
很多人都不知道珍惜。
只有珍惜，
珍惜每一滴水，
每一顆米飯，
每一天的幸服生活。
珍惜吧！
GO，
GO，
GO！
第7篇
輕微的一個(gè)動(dòng)作，感人的一句言語(yǔ)，還是擦身而過(guò)的幫助
無(wú)言的守侯，無(wú)私的關(guān)愛(ài)
是一件單薄的`衣裳，還是一杯熱乎乎的開(kāi)水，能感動(dòng)到你？
你能感受的到別人對你的關(guān)愛(ài)嗎？
珍惜現在吧！不要等到失去了再來(lái)后悔��！
六年級作文 篇6
我8歲的時(shí)候，媽媽常對我說(shuō)：“晨晨，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)大人做點(diǎn)事情，要學(xué)會(huì )獨立生活�！蔽倚南耄哼@話(huà)說(shuō)得倒也是啊!我能做點(diǎn)什么呢?
星期天下午，媽媽讓我幫她包餃子。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子搟起面皮來(lái)，結果力量太重，而貼在搟面杖上，我把它拽下來(lái)，又黏在了面板上。我氣壞了，拿搟面杖打起面皮來(lái)。媽媽讓我別搟了，還是包餃子，結果我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來(lái)，捏住那邊，這邊的'餡又冒了出來(lái)。最后總算包好了，可形狀難看極了，我羞得滿(mǎn)面發(fā)熱。
過(guò)了一會(huì )兒。突然，鍋蓋的邊上不斷地冒著(zhù)一個(gè)個(gè)小泡泡，而且越來(lái)越多了。這時(shí)我顯得有點(diǎn)手忙腳亂了，一不小心，把手給燙著(zhù)了。在慌亂中，我突然想起媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“如果燒飯時(shí)，發(fā)現飯湯要溢出來(lái)或已經(jīng)溢出來(lái)了，應當將煤氣關(guān)掉�！毕氲竭@里，我趕緊把煤氣瓶開(kāi)關(guān)關(guān)掉了，又把煤氣灶開(kāi)關(guān)關(guān)好，才平息了這場(chǎng)“混亂”。
不一會(huì )兒，一股香味撲鼻而來(lái)，我一下子覺(jué)得肚子餓極了，
馬上狼吞虎咽全吃完了！我覺(jué)得今天的晚飯特別香，特別好吃！
因為這是我的勞動(dòng)成果！通過(guò)這次做飯，我懂得了：自己的事自己做，還要幫大人做點(diǎn)兒事，以減輕父母的負擔。
為自己喝彩，給自己一分執著(zhù)，少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運鄙視懦弱，困難和不順再所難免。如果總是沮喪，生活便是荒蕪的沙漠。不如用自己的腳踩死自己的影子。戰勝厄運。
為自己喝彩！
六年級作文 篇7
有人曾說(shuō)：人，天天都會(huì )學(xué)到一些東西，而且，當你學(xué)會(huì )它后，會(huì )發(fā)現昨日所學(xué)的知識是如此的膚淺，不足一提。是啊，人是在不斷地進(jìn)步的，物也是在不斷地發(fā)展的，所有的一切都在飛速地前進(jìn)著(zhù)。
中國是一個(gè)古老的國家，已經(jīng)有上下五千年的歷史了，中國的古老文化與現代文化源遠流長(cháng)，如此看來(lái)，它的文化含蘊就可想而知了。要明白學(xué)無(wú)止境，不要一昧的認為自己學(xué)的夠多了，自己的知識夠豐富了，應該去不斷的進(jìn)取，不斷地給自己提高要求并去努力完成自己的目標。
有這樣一個(gè)小故事：有一位教授，在上課時(shí)和同學(xué)們做了一個(gè)游戲，他拿來(lái)一只大桶，讓下面的.同學(xué)們想盡一切可能的辦法將這只桶填滿(mǎn)，不留一點(diǎn)縫隙。同學(xué)們都絞盡腦汁的想起來(lái)，首先一個(gè)同學(xué)搬來(lái)兩塊大石頭放了進(jìn)去。接著(zhù)，有一個(gè)同學(xué)撿來(lái)許多小石子放進(jìn)去，可是大桶中還是有許多依稀可見(jiàn)的縫隙。怎么辦呢？一個(gè)同學(xué)靈機一動(dòng)，抓了幾把細沙放了進(jìn)去，這時(shí)，同學(xué)們覺(jué)得桶夠滿(mǎn)了，便請教教授，教授見(jiàn)了，不滿(mǎn)意的搖了搖頭。同學(xué)們又一直想，終于找出了最后一步，那個(gè)同學(xué)舀了幾瓢水進(jìn)去，這時(shí)，細沙將水分吸收了，桶就變得更滿(mǎn)了。
人的肚子就像一只桶，知識就好比這些東西，不斷地往里填。學(xué)習是永遠沒(méi)有止境的�；畹嚼�，學(xué)到老，會(huì )使你覺(jué)得自己的一生是如此的充實(shí)而快樂(lè )。
學(xué)無(wú)止境，不管你是涉世未深的青年，還是經(jīng)驗豐富的長(cháng)者；不管你胸無(wú)半點(diǎn)文墨，還是學(xué)富五車(chē)才高八斗，都需要不斷了解，不斷學(xué)習！孔子對學(xué)習有過(guò)精妙的論述：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎？”這種觀(guān)點(diǎn)正是向我們說(shuō)明了一個(gè)道理：人的一生要一直學(xué)習，而且學(xué)無(wú)止境。如果你認為學(xué)習的道路是有盡頭的，那你就大錯特錯了。明白了學(xué)無(wú)止境，你的人生就會(huì )樹(shù)立起永不沉淪的風(fēng)帆。
六年級作文 篇8
一個(gè)中秋佳節，是我最喜愛(ài)的日子，有我的同學(xué)，也有我的爸爸媽媽?zhuān)裉焱砩显铝练浅５膱@，我們家沒(méi)有開(kāi)燈，月亮的光照射在我家的門(mén)前，想有千萬(wàn)只螢火蟲(chóng)在我家，我想月亮的光是怎么發(fā)出這么亮的光呢，我想了想應該是太陽(yáng)的反射造成的'吧，過(guò)了不久我們家的月餅拿了出來(lái)那個(gè)月餅真大把整張桌子都站了全部的位置，我們開(kāi)始切月餅，切完了我們開(kāi)始吃月餅，吃了月餅，賞了月，我回房間玩了會(huì )電腦，就看電視，電視里放著(zhù)廣告也是說(shuō)中秋節的，我想中秋節真是一個(gè)快樂(lè )的日子��！
同學(xué)們要回家了，在他們回家的時(shí)候我問(wèn)他們一個(gè)問(wèn)題，中秋節這個(gè)節日是怎么有的，他們說(shuō)這是一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)的，居說(shuō)是一個(gè)美麗的嫦娥下凡看見(jiàn)人間沒(méi)有沒(méi)有好吃的東西，所以嫦娥在人間撒下了無(wú)數的月餅，而那天正好是農歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。
我祝各位朋友們在下一個(gè)中秋節，過(guò)得幸福美滿(mǎn)。謝謝！
六年級作文 篇9
恨，是人與人交往之間的一條溝壑，一條終年只是臭氣熏天的溝壑。
他，是學(xué)校里的頂梁柱，是優(yōu)等生。巧的是，他就住在我家的附近。他的父親為了照顧到他的飲食起居，給他找來(lái)個(gè)后媽。
在夕陽(yáng)西下的一個(gè)傍晚，三個(gè)人一起用餐。阿姨問(wèn)他：“你喜歡吃什么呀？阿姨明天買(mǎi)去�！彼宦暡豢�，只是埋頭的吃著(zhù)。阿姨以為他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，便又問(wèn)了一句。他依舊執著(zhù)的不回答。爸爸怒發(fā)沖冠，用手狠狠的拍了一下桌子，另一只手如風(fēng)般迅速的伸起，后媽拉住了爸爸的手，說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的�！卑职钟柍獾溃骸澳銢](méi)有聽(tīng)見(jiàn)你媽在跟你說(shuō)話(huà)嗎？”他若無(wú)其事的回答道：“這里還有第三個(gè)人嗎？”爸爸脫出阿姨的手，向他的臉上拍去，那五個(gè)手指印，深深的刻在了他的心中。他從此就認為，阿姨是來(lái)破壞他與爸爸之間的關(guān)系的。然而，此后，他再無(wú)對阿姨說(shuō)過(guò)一句話(huà)，就連一個(gè)怨恨的眼神也沒(méi)有給予阿姨。我透過(guò)那透明的窗戶(hù)，看見(jiàn)了這一哥哥情景，不禁潸然淚下。
他與父親和阿姨之間的關(guān)系，如同被風(fēng)干的粗枝一般，無(wú)法再長(cháng)出新芽來(lái)。
夜深了，十點(diǎn)多鐘，他晚習回到家，看見(jiàn)后媽在收拾碗筷，她說(shuō)道：“為了等你，我和你爸才剛吃過(guò)飯呢！”他把這話(huà)當成是耳邊風(fēng)，隨它飄去。他吃過(guò)飯后，路過(guò)后媽的房間，見(jiàn)她正在看書(shū)。借著(zhù)微弱的燈光，他瞧見(jiàn)那本書(shū)的題目《學(xué)生中考營(yíng)養餐》。又微微的聽(tīng)見(jiàn)了：“XXX，喜歡吃花菜，空心菜，香腸……”他轉過(guò)身去，拾手擦掉了眼邊的潮濕。每每路過(guò)她的'房門(mén)前，他都會(huì )看見(jiàn)那雙不在細膩反而長(cháng)滿(mǎn)皺紋的雙手，在不停的翻閱那本書(shū)。
一次，三人共進(jìn)晚餐，后媽吃的一半，便起身前去廚房。端來(lái)一碗香噴噴的熱湯，囑咐道：“快喝了吧，明天考試精神好些�！彼陌褱认�，這湯如同一股暖流，流過(guò)了他與阿姨之間的那條溝壑。他低頭輕聲答道：“是的，阿姨……”
我透過(guò)那清晰的窗戶(hù)，看見(jiàn)這一幕幕，這些畫(huà)面催我淚下。
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