六年級的作文（熱門(mén)）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
睜大我們的眼睛，你就會(huì )發(fā)現生活中到處充滿(mǎn)了快樂(lè )，快樂(lè )的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，快樂(lè )在人們身上得到傳遞和接力。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和媽媽來(lái)到公園玩。雖說(shuō)是秋天，但那里的美可是無(wú)處不在。
走進(jìn)大門(mén)，一條條石子路展現在眼前，一塊塊鵝卵石緊緊地挨在一起，有大有小，凹凸不平，顯得更加生機勃勃�！昂艉簟币魂囮嚽镲L(fēng)吹過(guò)，��！枯萎的葉子紛紛飄落，在風(fēng)中飛舞著(zhù)，他們離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，在大地上玩起了地毯游戲。
我踏著(zhù)這軟軟的紅葉地毯，吹著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，走幾步，就會(huì )聽(tīng)到地上發(fā)出“沙沙……”的聲音，那是秋的贊歌。
離開(kāi)了這流連忘返的石子路，我來(lái)到中央廣場(chǎng)。這兒可是人山人海，有老人、小孩、青年，他們在這里悠閑地散步�！肮�！”幾個(gè)小孩拿著(zhù)風(fēng)箏在這自由地跑來(lái)跑去，笑嘻嘻的，我多么希望，時(shí)間能停留在這一刻。
廣場(chǎng)旁邊有個(gè)湖，一眼望去，可真大呀！它平靜地像一面鏡子，你俯身望，能看見(jiàn)水中倒影的你，你頭上還有幾朵白云。咦？鏡子怎么模糊了，哦，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使人神清氣爽。我趴在欄桿上，隱隱約約看見(jiàn)了幾條小魚(yú)，一條是黑白相間的`，另一條是純白的。它們在水中玩鬧著(zhù)，互相撞在了一起，瞧，那條白色的小魚(yú)正吐著(zhù)泡泡，又搖了搖尾巴，不一會(huì )兒，就高高興興地游走了。我不打擾它們玩，就靜靜地看著(zhù)，覺(jué)得自己仿佛回到了童年。
瞧!這串快樂(lè )的音符又閃現在我的腦海里，我一直想抓住這調皮的它，讓它永遠停留在這一刻。
六年級的作文 篇2
炎熱的夏天，我冒著(zhù)酷暑來(lái)到充滿(mǎn)臭味與蚊蟲(chóng)的菜市場(chǎng)，準備買(mǎi)菜。突然，一個(gè)稚嫩的童聲吸引了我的注意力，“賣(mài)西瓜！賣(mài)西瓜！……”一個(gè)皮膚黝黑的小女孩睜著(zhù)炯炯有神的眼睛在向行人左顧右盼。一對麻花辮搭在那瘦弱的雙肩上，腳上趿拉著(zhù)兩只不同樣的拖鞋，椅子旁放著(zhù)一本三年級語(yǔ)文書(shū)。眼前的場(chǎng)景深深地打動(dòng)了我，我過(guò)著(zhù)無(wú)需為生計奔波的生活，卻不僅在課堂中開(kāi)小差，消磨時(shí)間，還常盼望下課的鈴聲早一點(diǎn)響起……
她的.西瓜賣(mài)相并不好，處處是傷疤，盡管如此，我還是果斷地買(mǎi)了兩只，她開(kāi)心地笑了，我也會(huì )意地笑了。
晚上，我從書(shū)櫥中拿出了一本心愛(ài)的課外書(shū)，往日從不輕易外借的我，如今毫不猶豫拿起那本書(shū)，躡手躡腳地下樓，走到西瓜攤前，我被眼前的一幕驚呆了，小女孩不怕蚊蟲(chóng)叮咬，與他父母親甜甜地睡在月光下，露出了恬靜笑意。每天睡在既有空調又有蚊帳的臥室中的我，不但不懂得感恩，還長(cháng)了一身壞脾氣。想到這里，我的眼中盈滿(mǎn)了淚水，輕輕地將那本課外書(shū)放到她的頭邊…… 。
六年級的作文 篇3
一陣風(fēng)吹過(guò)，柳綠江南岸。在這個(gè)萬(wàn)物繁衍的季節里，三只鳥(niǎo)寶寶迎來(lái)了它們第一個(gè)春天，它們接受母親的哺育。氣溫宜鳥(niǎo)，食物充足，它們迅速地成長(cháng)。繁花似錦的春天過(guò)后，它們迎來(lái)了夏天。此時(shí)的它們已長(cháng)成了男子漢了，跟著(zhù)媽媽?zhuān)鼈儚牟莸仫w向藍天，去尋找屬于自己的家園。
不經(jīng)意間，它們飛到一棵蔥蔥郁郁的大樹(shù)上。那棵樹(shù)真大、真美。它有粗壯的枝干、茂密的樹(shù)葉，還有誘人的果子。那里的鳥(niǎo)，風(fēng)吹不到，雨打不到，更不怕驕陽(yáng)的烈焰，它們的生活賽神仙。
三只鳥(niǎo)兒樂(lè )翻了天，你追我趕在枝葉間鬧著(zhù)玩。它們決定住在這里，便向母親征求意見(jiàn)�？吹胶⒆觽冄肭蟮哪樕�，第一個(gè)母親說(shuō)：“你的選擇我同意，畢竟這是一個(gè)美好的家園�！钡诙䝼�(gè)母親說(shuō)：“孩子，天很高，地很寬，這里只是萬(wàn)花叢中的一點(diǎn)，美好的家園在上面�！钡谌齻�(gè)母親說(shuō)：“住得高，看得遠，雄奇的美景在峰巔�！庇谑�，兩只小鳥(niǎo)繼續尋找它們中意的家園。
善良的風(fēng)兒引著(zhù)它們來(lái)到云端。那里床真軟，被真暖，四周的景色充滿(mǎn)夢(mèng)幻。彩霞屋，七彩橋，好一個(gè)詩(shī)意的家園！鳥(niǎo)兒們飛累了，它們在這里整整休息了一天。第二天小鳥(niǎo)們都不想飛了，因為有過(guò)太多長(cháng)途跋涉的艱辛，何況這兒又是如此美麗的家園。一個(gè)母親決定讓孩子住在這里，因為她不忍看到幼小的`孩子倍嘗艱險。但另一個(gè)母親卻對孩子絲毫不可憐，她知道“吃得苦中苦，方為鳥(niǎo)上鳥(niǎo)。雄奇的風(fēng)光在上面�！庇谑�，孤獨的鳥(niǎo)兒上路了，依依不舍地離開(kāi)了云端。
它飛向太陽(yáng)，飛向那座熾熱的宮殿。它的體溫不斷升高。突然，它變成了一只“火雞”。不久世上便有了浴火重生的鳳凰。這時(shí)，它想起了變成麻雀的小鳥(niǎo)和住在云端成為大雁的小鳥(niǎo)，它笑了，笑得很愜然。
同樣的天地，同樣的起點(diǎn)，愛(ài)的方式不同使它們到達了不同的終點(diǎn)：百依百順成了麻雀，于心不忍造就了大雁，嚴格要求創(chuàng )造了鳳凰。
生活原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單！
六年級的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！币荒暌呀猜�，在這一年里，我收獲了許許多多，而就在新年來(lái)臨前的除夕，我又收獲了一份濃濃而又溫馨的幸福。
除夕這一天，最開(kāi)心的時(shí)刻莫過(guò)于除夕夜，等待我的是三頓大餐：豐盛的年夜飯、好看的春晚，還有我最喜愛(ài)的'煙火燃放。
最幸福的事就要屬吃年夜飯了，家人歡聚一堂，圍在桌子旁津津樂(lè )道，窗外鞭炮聲此起彼伏，映襯著(zhù)對新年的向往。今年，我們去外婆家吃年夜飯，我一聽(tīng)就樂(lè )了，要知道外婆的廚藝可是“頂呱呱”。來(lái)到外婆家門(mén)口，推開(kāi)那貼滿(mǎn)對聯(lián)的大門(mén)，一股香味就鉆進(jìn)了我的鼻孔，我連忙跑進(jìn)廚房一看，原來(lái)外婆早已準備好了幾桌好酒好菜來(lái)盛情款待親人。開(kāi)飯了，只見(jiàn)全家人來(lái)到餐廳，其他客人也陸續落座，看著(zhù)滿(mǎn)桌豐盛的酒菜，親人們都動(dòng)起了筷子。席間，我們談笑風(fēng)生，大人們端起斟滿(mǎn)酒的酒杯，相互敬酒并道上一聲聲祝福，孩子們津津有味地吃著(zhù)自己喜歡的美食，時(shí)不時(shí)地下桌玩耍，一幅其樂(lè )融融的畫(huà)面讓我感受到一種從未有過(guò)的幸福。
吃過(guò)年夜飯，大人們一邊拉著(zhù)家常，一邊觀(guān)看春晚，而我們小孩則下樓放起了煙火，什么甩炮、串炮…，應有盡有，五花八門(mén)，大人們還為我們準備了沖天炮，寓意辭舊迎新�？粗�(zhù)一簇簇在空中綻放的“菊花”，心中洋溢著(zhù)激動(dòng)與快樂(lè )。放好煙火，我們又上樓陪著(zhù)大人一起看春晚，這時(shí)，我察覺(jué)到每一位親人臉上都洋溢著(zhù)幸福與快樂(lè )，親人們都在這種氛圍中享受著(zhù)天倫之樂(lè )�？粗�(zhù)熒屏上閃爍的畫(huà)面，看著(zhù)身邊的親人，我感受到濃濃的親情，深深地被幸福所包圍。
此刻，就算沒(méi)有美酒好菜，沒(méi)有舞蹈歌聲，沒(méi)有煙火爆竹，但只要親人們歡聚一堂，相信每人都能找到一份屬于自己的幸福。
六年級的作文 篇5
熊貓是一種珍稀的動(dòng)物，是我們中國的國寶。
它很惹人喜愛(ài)。它們四肢較短，行動(dòng)緩慢。它的全身胖乎乎的'，面孔上長(cháng)著(zhù)一對烏黑發(fā)亮的眼睛，眼的周?chē)诤诘�，像戴�?zhù)黑色的墨鏡，非�？蓯�(ài)。
熊貓喜歡悠閑地散步，愉快地玩耍。有時(shí)抬頭望望人們，用手抓抓頭，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？”有時(shí)低著(zhù)頭走來(lái)走去，好像在尋找著(zhù)什么，又像在思索著(zhù)什么。當它高興時(shí)，就在地上翻跟斗，像一個(gè)大皮球在滾來(lái)滾去。
熊貓睡著(zhù)了，也不老實(shí)。有時(shí)，它用前爪輕輕拍打著(zhù)肚子，用兩腿一并，就翻了個(gè)身，我以為它醒了，其實(shí)它還在睡。它睡醒了才站起來(lái)，用手揉揉眼睛，好奇地望著(zhù)人們。
熊貓吃東西時(shí)，常常直著(zhù)身體盤(pán)腿做下，活像個(gè)大和尚，它用前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。雖然現在的熊貓吃竹子，其實(shí)，以前熊貓的祖先是食肉動(dòng)物，后來(lái)因為肉類(lèi)缺乏才改吃竹子。吃飽了，還得喝水潤潤喉嚨。它走到水池邊，伏下身子，前腿靠著(zhù)池邊，低下頭咕咚咕咚地喝起來(lái)�？此歉蹦�，真是令人發(fā)笑！
【六年級的作文】相關(guān)文章：
六年級的作文07-24
六年級的作文【經(jīng)典】10-15
【經(jīng)典】六年級的作文12-30
六年級的作文(經(jīng)典)09-22
六年級的作文07-24
【經(jīng)典】六年級作文11-23
六年級的作文【精選】11-08
(經(jīng)典)六年級的作文11-07
快樂(lè )的五一六年級作文05-23
（精選）六年級的作文06-11