六年級作文300字[優(yōu)秀]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　她像一陣春雨，滋滋潤了我們的心田；像一位園丁，精心的呵護我們，讓我們茁壯成長(cháng)；像人生中的一盞明燈，引領(lǐng)我們走向成功的大門(mén)。

　　看！從那邊走來(lái)一位美麗的女老師，她便是我們班的班主任肖老師。一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，臉上顯出嚴肅又略帶溫柔的神情。苗條又勻稱(chēng)的`身材，不得不讓你為她的顏值打滿(mǎn)分！肖老師教書(shū)也很有一套，她批評同學(xué)從來(lái)不從正面批評，總是給些提示讓同學(xué)自己認識錯誤，因為在肖老師眼中，知錯能改就是好孩子。肖老師待人非常寬容，除非你犯了很大的錯，肖老師就會(huì )請你去辦公室喝茶。在低年級時(shí)我就是辦公室的�？�，記得一會(huì )，我沒(méi)帶作業(yè)，當我嚇得瑟瑟發(fā)抖地走進(jìn)肖老師辦公室時(shí)，肖老師溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事，明天給老師檢查哦�！蔽掖掖业碾x開(kāi)了辦公室——雖然事情過(guò)去好幾年了，但是那一次去辦公室喝茶的經(jīng)歷，依然記憶猶新。直到六年級后，我才漸漸懂得“嚴是愛(ài)，松是害”。兒時(shí)肖老師對我們的嚴格，是為了讓我們有一個(gè)好的基礎�！澳銈儼嘈だ蠋熓橇�年級最嚴格的老師”，當別人這樣說(shuō)時(shí)。

　　我會(huì )毫不猶豫的回復：“但是她是最好的老師”。今天我們?yōu)樾だ蠋煻�驕傲，明天肖老師將以我們�(yōu)闃s！

六年級作文300字 篇2

　　我經(jīng)歷了許許多多的愉快的一天，其中，最使我感到愉快的就是上周星期六。

　　上午，弟弟來(lái)到我家做客，手里拿了四個(gè)機甲獸神的小玩具，對我說(shuō)：“我們來(lái)用這四個(gè)玩具來(lái)戰斗吧，每人選一個(gè)�！蔽液敛华q豫地說(shuō)：“好��！”

　　于是，我們各自選了一個(gè)機甲獸神，我選了一個(gè)攻擊力最強的“火鉆鋼馬”。而弟弟卻選了一個(gè)攻防兼備的“赤焰戰虎”。我便對弟弟說(shuō)：“事步宜遲，來(lái)吧�！�

　　戰斗開(kāi)始了，我們便把機甲放在地上，向對方撲來(lái)。我本以為“火鉆鋼馬”的.戰斗力很強，一定能把“赤焰戰虎”擊翻，所以戰斗很輕敵。弟弟突然大喊：“接招吧，看我的必殺——烈火飛撲吧�！坝谑�，弟弟便把機甲向我沖來(lái)，我想：“我一定把“赤焰戰虎”擊翻�！北闶钩霭侔懔�氣向弟弟的機甲沖去�？烧l(shuí)知，弟弟的機甲突然轉彎了，躲過(guò)了我的攻擊。��！不好！我的機甲撞墻翻了，弟弟便說(shuō)：“我贏(yíng)了！”唉！看來(lái)不能三心二意呀！于是，我便專(zhuān)心戰斗，使弟弟的機甲翻了幾十次，即使弟弟換機甲，我也沒(méi)幾次翻車(chē)。

　　這一天真愉快呀。

六年級作文300字 篇3

　　心靈穿越在遐想之中。喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的把文章的頁(yè)數向后推，不管是喜悅還是失落，不管是謊言還是真實(shí)，現在，都變了.......變得那樣遙不可及，但我更多的希望喜悅、真實(shí)！

　　秋風(fēng)刮著(zhù)，敲打著(zhù)窗子。站在外面，我好想要被風(fēng)吹跑，自己控制不住心中的情緒，想嚎啕大哭一場(chǎng)。但最終，我那些不想要的全被風(fēng)刮走了，今天，是一個(gè)全新的我，一個(gè)詮釋者謊言與真實(shí)的我。

　　天似乎陰得更很了。不希望這樣，不希望看到一張張責罵我的臉，但只有我可以改變。需要注意了，希望是這樣吧，會(huì )的，一定會(huì )的。

　　現在我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)，文章一定寫(xiě)的很亂吧，題目我也不知道怎么起了。我想，只有我誠心對待，才能讓大家接受我，讓校訊通接受我。以前的無(wú)知，變成了過(guò)去，我說(shuō)過(guò)，已經(jīng)被風(fēng)吹散了。

　　寫(xiě)不下去了，是在寫(xiě)不下去了，混亂的.局面+混亂的文章。樹(shù)葉的嘖嘖聲、騷亂的思緒聲、秋風(fēng)的吹打聲把我搞得亂極了。博友，見(jiàn)諒吧，原諒我今天沒(méi)法完整的寫(xiě)下這篇文章，謝謝。我最后要說(shuō)的是：回到原點(diǎn)，重新開(kāi)始。

　　博友們，***牽動(dòng)著(zhù)我的思緒，讓我寫(xiě)下了這篇文章。也許很亂吧，不，是一定很亂。糟糕透了......

六年級作文300字 篇4

　　秋姑娘走進(jìn)了我們的校園，它給我們的校園帶來(lái)了什么變化呢？就讓我來(lái)告訴大家吧。

　　花壇里，美麗的桂花綻開(kāi)了像米粒般大小的花瓣，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，真是芬芳迷人，這淡淡的清香把同學(xué)們的.腳都勾住了。牽�；ù灯鹆俗仙�的小喇叭，好像正在對同學(xué)們說(shuō)：上課要好好聽(tīng)老師講課哦！榕樹(shù)的葉子一年四季都是碧綠碧綠的，到了秋天，榕樹(shù)的葉子顯得更加綠了，榕樹(shù)的龍須垂在樹(shù)下，真像一位長(cháng)胡子的老人。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上做活動(dòng)，有的跳遠，有的跑步，有的踢球，還有的打籃球。他們玩得高興極了，這給秋天的校園添加了幾許活力。

　　秋天的校園是那么美麗，那么熱鬧，秋天的校園是那么生機勃勃，我愛(ài)秋天的校園！

六年級作文300字 篇5

　　十年后，我已經(jīng)成為了一名畫(huà)家，我擁有一座超大的工作室，里面堆放著(zhù)各種畫(huà)畫(huà)的用具。

　　辦公室分兩層，每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。

　　辦公室的'門(mén)口鋪了一張畫(huà)毛毯，上面畫(huà)著(zhù)夢(mèng)娜麗莎。栩栩如生的毯子其實(shí)是個(gè)觸電機關(guān)，只要一踩上去，你就會(huì )渾身哆嗦，既提神醒腦，又強健身體。聰明的我為了防盜，還把門(mén)調到了響指模式，只有調到了響指模式，才能開(kāi)門(mén)，如果硬闖，畫(huà)毛毯將會(huì )啟動(dòng)無(wú)敵閃電，把入侵者拋到天上。

　　第一層是餐飲區，四周墻上掛了五張畫(huà)，中間罷了一張桌子，只要我一個(gè)響指，那五幅畫(huà)就會(huì )從中間的隔層把二、三層的東西運到下面來(lái)。別看桌子上空空如也，我只要拍一下桌子，桌子上立刻完全是吃的，再拍一下桌子，桌子上的東西瞬間就沒(méi)有了。

　　第二層是畫(huà)畫(huà)區，你眨眼看不到任何東西，但只要我一個(gè)響指，地板上立刻會(huì )出現一個(gè)調色板、畫(huà)板、顏料……如此機智的我不設機關(guān)怎么行呢？我在門(mén)口裝了一個(gè)鬼人系統，只要人一來(lái)，他就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)，把人嚇個(gè)半死，當然我還放了一張大床在這，床頭安了一個(gè)監視門(mén)口的攝像頭，有什么情況會(huì )立刻告訴我。

　　怎么樣，十年后的我厲害吧！

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