（薦）六年級作文9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
你頭戴著(zhù)美麗的花環(huán)向我們走來(lái);你手挽著(zhù)花籃，盈盈的飄來(lái);你拖著(zhù)那條綠色的長(cháng)裙，向我們穩來(lái)。
春雨啊!你可知道人們是多么的盼望你啊。
春雷一響，你可來(lái)了，仿佛是一個(gè)怯場(chǎng)的演員鼓足勇氣，突然就面向了觀(guān)眾。雨絲如煙似粉，洗去了一切的沉舊;竹林里的翠竹新拔了節，田野里的麥苗換上新裝，池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套，剛剛綻開(kāi)的桃花在水霧碎雨中若隱若現，綠瑩瑩。
柔情的春雨，你多么像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的那一邊，拖著(zhù)青色的長(cháng)裙，籠罩著(zhù)整個(gè)村莊，干渴的大地早已按耐不住，渴望著(zhù)你的滋潤。你終于來(lái)了，你纏著(zhù)綠色的`紗巾，在晨霧中親吻著(zhù)大地。你看，所有的種子都翻過(guò)身子，打著(zhù)滾兒，揉揉朦朧的眼睛，伸著(zhù)懶腰打著(zhù)哈欠，一切都復蘇了。
暖融融的雨絲好像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈，點(diǎn)綴著(zhù)黑色的土地，青色的麥苗田。春雨，好像是春姑娘手中的鞭子，抽打著(zhù)冬天的陰影，驅趕著(zhù)料峭的春寒。你又像是冬爺爺臨行時(shí)的一番話(huà)語(yǔ)，告訴人們新的世界即將到來(lái)，激勵人們應該奮斗!
溫暖的春雨，亮晶晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴弦，春風(fēng)又好像是那纖細的手指彈奏著(zhù)一曲自然的交響曲。你又好像是春姑娘手中的繡花針。
春雨啊，我希望你永駐人間!
六年級作文 篇2
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔澜缟嫌性S多困難的事，但只要人們堅持不懈，再困難的事也會(huì )迎刃而解。
攀巖是一種極具危險的運動(dòng)之一，它是喜愛(ài)冒險之人最佳的選擇之一。而今天，我就要挑戰這項運動(dòng)。
今天，我來(lái)到了賈汪戶(hù)外俱樂(lè )部，我望著(zhù)那高聳入云的'“懸崖，”吞吞口水，總覺(jué)得這個(gè)“懸崖”像一個(gè)高不可攀的神圣的巨峰，令我望而生畏。我朋友似乎看出來(lái)了說(shuō)：“怎么了？怕了�！蔽矣仓�(zhù)頭皮地說(shuō)：“誰(shuí)……誰(shuí)不敢了！”“那就試試唄！”我朋友笑著(zhù)說(shuō)。我頓時(shí)覺(jué)得頭皮發(fā)麻，可答應了總不能反悔吧。我在換服裝的時(shí)候，總感覺(jué)時(shí)間被靜止了，一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
我換好了服裝，抬頭望了望高聳入云的懸崖，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)把我曬得汗如雨下，我遲遲不敢上去。我朋友笑了笑說(shuō)：“怎么了，不敢了？”我突然精神緊繃了起來(lái)，可能因為自尊心比較強，腦子一熱就順著(zhù)工作人員弄好的扶手一路爬上去。幾分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)爬到了頂峰。我往下看了看，不看還好，這一看我的心里像打了十五個(gè)吊瓶——七上八下的，我緊緊地閉著(zhù)眼睛�！坝斜臼孪聛�(lái)��！”我聽(tīng)到這句話(huà)像給了我勇氣一樣。我按照教官說(shuō)的，拉著(zhù)繩子往下跳，一不小心把腿給碰傷了，巨大的傷痛迫使我停了下來(lái)。我一直停在那里不敢動(dòng)了，直到我朋友說(shuō)：“你可以的�！蔽液孟裼滞蝗挥辛肆α�。平靜了一下，按照教官的指導不一會(huì )兒就下來(lái)啦。
人生的道路有許多險阻，只有朋友才是唯一的陪伴！
六年級作文 篇3
地球是我們唯一的家園，她十分的美麗富饒，但是千百年來(lái)人類(lèi)為了自身的發(fā)展和利益，肆無(wú)忌憚地破壞著(zhù)這個(gè)美麗的家園。
話(huà)說(shuō)唐僧帶著(zhù)徒弟們去西天取經(jīng)，歷經(jīng)磨難，終成正果，被如來(lái)佛受封后在天上逍遙了一段時(shí)間。被封為“金身羅漢”的沙和尚日夜牽掛著(zhù)他的流沙河，總想回家去看看。有一天，他終于回到了流沙河，可眼前的景象讓他大吃一驚。兩岸建造了許多房子，河岸上到處一個(gè)坑一個(gè)洼，曾經(jīng)美麗清澈的.河面漂浮著(zhù)許許多多的垃圾，什么可樂(lè )瓶，廢紙片，塑料袋等漂滿(mǎn)整個(gè)河面，河水渾濁不堪，散發(fā)出一陣陣惡臭。沙僧想起了以前流沙河生機勃勃，碧波萬(wàn)頃的情形，不由勃然大怒，決定向掌管天下萬(wàn)物的玉皇大帝告狀。玉皇大帝拿到了狀紙，派人了解了流沙河的情況。原來(lái)這里被開(kāi)發(fā)成了旅游休閑區，很多人喜歡到這邊來(lái)度假、燒烤，可人們只顧享受，根本不懂得保護環(huán)境。玉帝覺(jué)得現代人實(shí)在是太可惡啦，于是下了一道旨令來(lái)懲罰世間的人們，讓人們不敢再出來(lái)破壞環(huán)境。他讓一年四季的春天消失了，夏天變的比以前長(cháng)了2倍，而且更加的炎熱。他讓秋天一閃而過(guò)，隨之出現了6個(gè)月的寒冬。人類(lèi)終于嘗到了惡果，沒(méi)有了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秋天的瓜果飄香，更為嚴重的是，天氣炎熱酷暑和寒冬臘月交替，人們只能躲在屋子里，沒(méi)有了以前的歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)過(guò)多久，人間就變的死氣沉沉。
冷漠的人們終于反醒過(guò)來(lái)了，他們?yōu)閺那暗倪^(guò)錯深深自責。于是，他們一起來(lái)到了流沙河邊，磕求沙僧能原諒他們，讓世界恢復以前的情形。沙僧見(jiàn)人類(lèi)醒悟了，很是欣慰，立即答應去為人類(lèi)求情。
四季因為人類(lèi)的悔改重新回到了人間，在沙僧的監督下，人們植樹(shù)造林，治理河水，流沙河變的比以前更美麗了。最為可貴的是人們變得更加文明，環(huán)保的風(fēng)氣到處盛行。
六年級作文 篇4
“踩著(zhù)別人的腳印，最佳的結果也只能是亞軍------李可染�！边@一句話(huà)是我的座右銘。而這一句話(huà)，也在一位科學(xué)巨匠的身上得到了體現。這位科學(xué)巨匠就是伽利略。
伽利略出生于意大利的比薩城。他在上學(xué)的時(shí)候喜愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，并且每次都會(huì )想法設法把這個(gè)問(wèn)題徹底弄明白、搞清楚。
長(cháng)大后伽利略成為比薩大學(xué)的一位數學(xué)教授。一次，他在辦公室讀一本關(guān)于亞里士多德學(xué)說(shuō)的讀物�？吹搅艘痪湓�(huà)：“從高空同時(shí)下落的兩個(gè)物體，重的物體會(huì )先著(zhù)地”。伽利略看后，想：“下冰雹時(shí)，大的、小的冰雹難道不是同時(shí)落地嗎”？難道是亞里士多德這個(gè)學(xué)說(shuō)是錯誤的？一邊串的疑問(wèn)涌入了伽利略的腦海中。不會(huì )呀，他可是鼎鼎大名的科學(xué)家呀！不過(guò)大科學(xué)家怎么了，也有可能犯錯呀！于是他把這個(gè)疑問(wèn)和辦公室的每位教授都討論了一下。辦公室的教授聽(tīng)到伽利略的這個(gè)疑問(wèn)，一下子炸了窩，各種指責和疑問(wèn)紛至沓來(lái)：“怎么可能，亞里士多德怎么會(huì )錯，他可是著(zhù)名的科學(xué)家！”；“他的觀(guān)點(diǎn)和理論可都是經(jīng)過(guò)教會(huì )和教皇認可的！”；“你竟然置疑亞里士多德，是不是瘋了？”伽梸略不管別人怎么說(shuō)，還是發(fā)出公告：“明天中午，歡迎到比薩斜塔下看物體下落的實(shí)驗！”
到了第二天中午，斜塔下面聚焦了很多圍觀(guān)的人。伽利略來(lái)到塔上，讓兩個(gè)重量不同的物體同時(shí)自由下落。經(jīng)過(guò)幾次試驗，結果都是一樣的，兩個(gè)重量不同的物體從相同的.高度自由下落，到達地面的時(shí)間的一樣的！
值得一提的是，在1969年，宇航員登上月球之后，把羽毛與石頭同時(shí)從同一高度扔下去，結果也是它們會(huì )同時(shí)落時(shí)。這也再次驗證了伽利略的說(shuō)法。
“踩著(zhù)別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！彼�，只在大膽地探索，才會(huì )發(fā)現真理，創(chuàng )造屬于自己的奇跡！
六年級作文 篇5
在惠安，無(wú)論是在繁華的街頭，還是在忙碌的工地，處處都可以看到黃斗笠，花頭巾，藍上衫，寬黑大折褲，腰圈銀項圈的女子。而這些女子就是惠安女。
由于在海邊生活，常常有風(fēng)沙來(lái)襲，所以她們?yōu)榱朔廊諘裼炅�，把斗笠涂成黃色�；^巾有擋風(fēng)、保發(fā)型的作用。穿短上衣是因為她們在海邊勞作，在水上操作。如果上衣長(cháng)，就得泡水。穿寬大折褲是為了弄濕褲子也不影響勞作。
惠安女們衣著(zhù)有特色，聞名遐邇，人更是名揚天下。
惠安女們的丈夫們都要出海打漁，外出謀生，家鄉的建設自然就落到了惠安女們的頭上了�；莅才畟兦趧诤�(jiǎn)樸，吃苦耐勞的美德也就這樣養成了。
1958年，惠安女們推車(chē)、駕船、扛石頭、挖土，造出了聞名全國的“烏潭水庫�！币虼�，“烏潭水庫”也被人們稱(chēng)為“惠女水庫�！彼齻兪嵌嗝辞趧跇銓�(shí)��！
惠安女們那么吃苦耐勞，而我們呢？我相信，有許多人，從小到大，沒(méi)吃過(guò)一次苦頭。許多同學(xué)都是家中的“小公主”、“小皇帝”，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。如果是我們要建設家鄉，不知又有多少人哭著(zhù)鬧著(zhù)不去，又有多少人還沒(méi)去就先被嚇得趴下了呢？
我們不能再做一個(gè)“小公主”“小皇帝”了，我們不能再過(guò)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活了！我們要學(xué)習那勤勞儉樸、吃苦耐勞的'惠安女們，學(xué)會(huì )吃苦耐勞，學(xué)會(huì )勤勞儉樸。
惠安女讓我從逆境中前進(jìn)，從噩夢(mèng)中驚醒。她們高大的身影鐫刻在我們的心里。
這篇文章描寫(xiě)“惠安女”。小作者先對惠安女的外貌特征進(jìn)行描寫(xiě)，再通過(guò)惠安女生活方式，對惠安女的性格品質(zhì)進(jìn)行描寫(xiě)，層層深入，條理清晰，詳略得當。結尾“她們高大的身影鐫刻在我們的心里”，突出中心，升華主旨。
六年級作文 篇6
母愛(ài)是世界上最讓人感動(dòng)的！當你生下來(lái)時(shí)，母親把整個(gè)世界做為禮物送給你。母親像大地一樣溫暖，體貼。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”母愛(ài)的無(wú)私奉獻讓我們心慰。我也有感謝母親的！
星期四的早上，我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈就馬上告訴老師，老師摸了摸我的額頭驚訝的說(shuō)：“你的的額頭好燙呀！”老師給我媽媽打了個(gè)電話(huà)。媽媽著(zhù)急的把我帶到醫院，一路上不時(shí)問(wèn)我怎么樣額頭還好吧！下雨了還把雨傘給我自己卻淋著(zhù)雨，還打電話(huà)讓爸爸來(lái)。
到了醫院，我在爸爸旁邊坐著(zhù)，媽媽則跑來(lái)跑去的給我掛號。爸爸帶我去量體溫39度我吃了一驚，媽媽似乎更著(zhù)急了！
到了診室媽媽對醫生說(shuō)了我的情況醫生開(kāi)了幾服藥媽媽就趕緊帶我去拿，我感動(dòng)的流下了淚。
回到家媽媽趕緊拿藥給我喝還說(shuō)：“有點(diǎn)苦嘛良藥苦口喝下去吧”當我聽(tīng)了這句話(huà)我感覺(jué)有多么苦的.藥也變得特別甜了。媽媽慌忙給我請假。當我回想此事母愛(ài)是偉大的同時(shí)我還想對媽媽說(shuō)一句話(huà)您辛苦了！媽媽是我一生中最重要的人如果沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我就像故事里所說(shuō)的一個(gè)小男孩兒說(shuō)別人的媽媽都給自己的孩子禮物而他的媽媽什么禮物都沒(méi)有給就死了，他的話(huà)被一個(gè)老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，他不高興的說(shuō)：“你的媽媽把你生下來(lái)就把整個(gè)世界當成禮物送給你，還有你的手等部位。怎么能說(shuō)沒(méi)給你禮物呢？”從這里我明白了母愛(ài)的偉大！
我愛(ài)你媽媽?zhuān)∮心阍谶@個(gè)冬天不冷。
六年級作文 篇7
今天是星期天，我們學(xué)校放假。我正好在家休息。那一天，媽媽正好也休息。我起床吃好早飯以后，媽媽就叫我到下面去掃地。我大聲回答：“知道了，媽媽?zhuān)〉任铱赐赀@一本電視劇再來(lái)掃地吧！”媽媽說(shuō)：“不行！樓下很臟，孩子，別看了，快來(lái)幫我掃地！”我只得關(guān)了電視機走下樓去掃地了。
來(lái)到樓下，我先去拿了一把掃帚，然后走到二樓，從二樓的前面開(kāi)始掃起。這時(shí)，我看到地面非常臟，特別是墻邊和那一些角落。我就把這些垃圾從四面往中間掃，還把那一些躲在角落里的灰塵和臟東西全部趕了出來(lái)。我看到開(kāi)著(zhù)的.門(mén)后邊有一些垃圾。我就把門(mén)關(guān)了起來(lái)，然后用掃帚把它們給掃了出來(lái)。我笑著(zhù)說(shuō)：“看你們這一些鬼東西還能夠藏在哪里？”我掃了一間又一間。掃過(guò)以后，我看到地面變得非常干凈，好象地面也在表?yè)P我，說(shuō)我是一個(gè)好孩子。于是，我的臉上露出了笑容。我想：真是勞動(dòng)也快樂(lè )呀！接著(zhù)，我掃二樓后面的房間。然后，我到樓下面去掃了。
我掃啊掃，終于在吃飯前把所有的房間都掃了一遍，還用拖把把樓上的房間拖了一遍。
吃飯了，媽媽走了過(guò)來(lái)，坐在我的對面吃飯。她看了一下四周，說(shuō)：“你掃得真干凈呀！”我說(shuō)：“是呀，想不到勞動(dòng)也是那么快樂(lè )！”媽媽說(shuō)：“是呀，孩子你以后也要多勞動(dòng)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭吃飯了。
六年級作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)，遠親不如近鄰，我們家和樓上的鄰居好的就像一家人。
去年深秋的這一天，天空灰蒙蒙的。中午剛吃完飯，一陣風(fēng)吹來(lái)，一大片烏云從天邊涌來(lái)，還伴著(zhù)一道閃電。閃電放射出強烈的光芒，有些可怕。馬上要下雨了，媽媽麻利地打開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，把衣服取了回來(lái)。
這時(shí)，狂風(fēng)大作，烏云布滿(mǎn)了天空，緊接著(zhù)大雨如注，打得窗戶(hù)噼啪直響。媽媽抬頭一看，發(fā)現樓上鄰居家的衣服，竟然沒(méi)有收！
媽媽邁著(zhù)大步上樓去敲鄰居家的門(mén)，但沒(méi)人回應。媽媽立即沖回自己家的陽(yáng)臺，麻利地拿起自己家的晾衣桿，把樓上鄰居家的衣服一件一件地挑下來(lái)�？墒菗尵冗�是晚了一步，鄰居家的衣服已經(jīng)濕得透透的。
媽媽把自己家的衣服放在一邊，把鄰居家的衣服，放進(jìn)了洗衣機中。不一會(huì )兒，洗衣機就洗好衣服。媽媽又一件一件地，把衣服放進(jìn)烘干機中，衣服干了。
媽媽又用電熨斗燙起了衣服。袖子平了，領(lǐng)口平了，每一處都平平整整。
媽媽把衣服折好，看了看，原本認真的臉?lè )潘上聛?lái)，她嘴角微揚，眼睛笑成細長(cháng)的柳葉形。媽媽很高興，她輕聲地唱起了歌，繼續著(zhù)手上的活。她給鄰居發(fā)了一條消息：“你們家的衣服在我們家�！苯又�(zhù)，她對著(zhù)我說(shuō)：“能幫助到別人是件快樂(lè )的'事！”
鄰居一下班就跑過(guò)來(lái)拿衣服，說(shuō)：“謝謝，謝謝！下次有什么事兒，找我們就行�！�
這不，第二天，媽媽接到電話(huà)，早上到晚上需要離開(kāi)家了。媽媽正想著(zhù)把我托給誰(shuí)呢，突然，想起昨天鄰居說(shuō)的話(huà)，便想把我托給她。鄰居微笑著(zhù)迎接我，對我說(shuō)：“在我這不用客氣，把這兒當成自己家！”
很快，到了吃中飯的時(shí)候。
午飯很豐盛：水煮肉片、可樂(lè )雞翅、上湯娃娃菜、粉絲茄子。她熬的雞湯特別鮮美，香味散發(fā)到房間里。我拿個(gè)勺子大口大口地喝起來(lái)。鄰居還不時(shí)給我?jiàn)A菜，問(wèn)我合不合胃口。
鄰居生怕我覺(jué)得我無(wú)趣，讓哥哥一起陪我玩耍，我在她家度過(guò)了快樂(lè )的一天，一直到媽媽來(lái)接我，我才不舍地離開(kāi)。
如今，每次他們從家鄉回來(lái)，總會(huì )帶一些土特產(chǎn)給我們；我們見(jiàn)面時(shí)，都會(huì )微笑著(zhù)和對方打招呼，如果沒(méi)有急事，肯定會(huì )聊上幾句；有空時(shí)，我們也會(huì )去對方家玩，對方都會(huì )熱情招待；我們有時(shí)一起自駕去郊外旅游，感受大自然的美麗。爸爸媽媽不在家，只要與鄰居說(shuō)一聲，鄰居就會(huì )送我去上學(xué)。
真的是遠親不如近鄰。
六年級作文 篇9
我在家里總是有些壞習慣，一到外面就判若兩人，但是爸爸媽媽一旦提起我的壞習慣，我就有些生氣。
我寫(xiě)字的時(shí)候，總愛(ài)趴著(zhù)寫(xiě)，爸爸（或媽媽?zhuān)﹣?lái)糾正我時(shí)，我就坐直起來(lái)，他們一走，我又趴了下來(lái)。這件事很快就被爸爸知道了，他就帶我去天作教育的“愛(ài)尚寫(xiě)字”課程學(xué)習寫(xiě)字坐姿，這才好了點(diǎn)。
我在家里吃飯的時(shí)候都喜歡邊吃邊看電視。每次我只打半碗飯，邊吃邊看電視，神不知鬼不覺(jué)就到了晚上7點(diǎn)鐘。全家就只剩下我沒(méi)吃完。媽媽從廚房里探出頭來(lái)對我喊道：“你才打半碗飯，哥哥打兩碗飯都吃完了，你才動(dòng)兩口”！爸爸聞聲走過(guò)來(lái)一本正經(jīng)的`對我說(shuō)：“以后吃飯不準看電視，看電視怎么能好好吃飯呢？”我聽(tīng)后感到很羞愧，滿(mǎn)臉通紅不敢講話(huà)。但心里暗暗下定決心想改掉這些壞習慣給他們看。
我在家里除了這些壞毛病外，還喜歡玩電腦、玩手機，可在外面是沒(méi)有的。在外面，我幫王叔澆花，清理雜草；幫李奶奶賣(mài)菜；幫吳阿姨倒垃圾；幫李叔叔買(mǎi)檳榔，大家都夸我是個(gè)好孩子。
一次，爸爸媽媽似乎在討論什么，我悄悄躲在門(mén)后面聽(tīng)著(zhù)，媽媽說(shuō)：“我家孩子要是能像在外面一樣乖就好了�！蔽衣�(tīng)后，心里很不是滋味，就在心里給自已鼓氣，并下定決心一定要用實(shí)際行動(dòng)改掉這些壞習慣。讓爸爸媽媽過(guò)幾天后刮目相看，看到一個(gè)不同的我。
有一天，爸爸媽媽下班回來(lái)了，我給他們遞上一雙拖鞋，為他們準備了一杯熱乎乎的茶水，他們用詫異的目光看著(zhù)我。
我對爸爸媽媽說(shuō)：“你們坐好，告訴你們一個(gè)好消息，我的壞習慣他們失業(yè)了！”
電腦拜拜了。
電視拜拜了。
再見(jiàn)了，壞習慣！
【六年級作文】相關(guān)文章：
六年級的作文(經(jīng)典)09-22
（精選）六年級的作文09-20
六年級作文（經(jīng)典）09-12
六年級的作文07-24
六年級作文[精選]08-21
(經(jīng)典)六年級的作文11-07
六年級的作文【精選】11-08
六年級的作文【經(jīng)典】10-15
六年級作文11-04
【經(jīng)典】六年級的作文12-30