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六年級作文300字優(yōu)選4篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
有一天，我坐巴士回家。忽然，“轟隆隆……”一聲巨響打破了寧靜的下午�！皣W啦啦……”傾盆大雨“倒”了下來(lái)。
“師傅，請停車(chē)！”一位姑娘焦急地站在馬路中間使勁地敲著(zhù)門(mén)。只見(jiàn)她一邊推著(zhù)輪椅一邊說(shuō)：“我奶奶生病了，正趕著(zhù)去醫院�？墒�，我好不容易攔下一輛的士，他不讓我們上車(chē)。師傅，請開(kāi)車(chē)門(mén)吧！”說(shuō)罷，司機毫不猶豫地打開(kāi)了車(chē)門(mén)。
“謝謝，謝謝師傅�！蹦枪媚飫傁胩疠喴�，可是又不夠力氣。坐在位置上幾位見(jiàn)義勇為的男乘客看不下去了。他們冒著(zhù)雨下車(chē)，幫助姑娘抬她的奶奶上車(chē)�！爸x謝，謝謝好心人！”姑娘用感激的`眼神看著(zhù)他們。
一會(huì )兒，雨停了�！安屎鐦颉庇帧凹堋痹诹丝罩�。那姑娘說(shuō)：“謝謝大家對我們的幫助！”剛說(shuō)完，那幾位好心的男乘客又卷起衣袖，幫姑娘抬老奶奶下車(chē)。老奶奶的眼眶紅了，她感激地說(shuō)：“你們這些好心人啊，俺永遠都不會(huì )你們！”那幾名男乘客都異口同聲：“沒(méi)什么，這是應該的�！薄霸僖�(jiàn)，祝你們身體健康！”司機開(kāi)心地祝福她們。姑娘向我們深深地鞠了一躬。大家都爭先恐后地祝福她們。
歡笑與溫暖充滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂。
六年級作文300字 篇2
黃河是我們中華民族的母親，中華民族的先民就在黃河的懷抱里繁衍生息。
黃河不僅帶給我們歡樂(lè )和幸福也帶給我們?yōu)碾y和痛苦。1995年6月下旬;斷流四十多天的黃河濟南段盼來(lái)了一次過(guò)流的機會(huì )，然而緩緩而來(lái)的并不是人們盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑乎乎的污水，河面上漂浮著(zhù)大量白沫和毒死的魚(yú)類(lèi)，散發(fā)著(zhù)一股刺鼻的`臭氣，而面對這一切人們都驚呆了。
可他們都應該知道這一切都是我們人類(lèi)自己造成的，把污水垃圾都往養育我們的母親黃河的身體里面排。
黃河是養育我們的母親，而我們是怎么對我們的母親的呢?中華民族傳統的尊敬母親善待父母的傳統美德都到哪里去了呢?
而當我們知道自己做錯了，卻不知道是否晚了�，F在科學(xué)家們整在想怎樣幫助我們的黃河母親回復往日的光彩。
母親呦!你用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育出燦爛的華夏文化�？墒沁@樣做值得嗎?到頭來(lái)被傷害的還是你最?lèi)?ài)的子女。
而現在既然他們征信會(huì )改你會(huì )原諒他們嗎?我相信你一定會(huì )說(shuō)：“會(huì )的”。因為你有一顆無(wú)比寬廣，善良的心。
今天，就讓我們作一次黃河文化的巡禮，去撿拾那些積淀這文明印記的語(yǔ)言文化珍寶，去喚醒我們內心深處的黃河情。
六年級作文300字 篇3
今天秋游，一大早我便來(lái)到學(xué)校，大概是大家興奮的緣故吧，同學(xué)們都來(lái)齊了，。我們八點(diǎn)鐘就出發(fā)了，開(kāi)始同學(xué)們都拿著(zhù)自己的零食唱著(zhù)歌兒一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可是到了體育場(chǎng)，這一陣陣的歌聲漸漸小了。到了水西廟，便鴉雀無(wú)聲了，唉！快到地震臺了，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的'喘氣聲了。我們休息了一會(huì )兒，就進(jìn)門(mén)參觀(guān)了，我在黑板報上還學(xué)到了一個(gè)小知識呢，你們知道怎樣測量地震嗎？不知到就讓我來(lái)告訴你吧！
地震可以用專(zhuān)門(mén)的地震儀器來(lái)測量我國是世界文明發(fā)達最早的國家之一。早在公元123年，我國古代科學(xué)家張衡，就發(fā)明了世界最早的記錄地震的儀器，叫張衡地震儀，它比外國的第一個(gè)地震儀還要早一千七百多年呢!
離開(kāi)了地震臺，我們來(lái)到了山上，在這兒我們度過(guò)了一段美好的時(shí)光，眼前是一片綠色，蒼翠欲滴、郁郁蔥蔥，頓時(shí)我們精力充沛，快速爬上山，在山上我們欣賞了魯嵐吹的葫蘆絲，這次秋游在樂(lè )聲中結束了。
哈哈！我今天在知識海洋里又撿到了一顆小石子了！
六年級作文300字 篇4
單元測驗即將來(lái)臨，大家不再玩鬧，而在教室里臨時(shí)抱佛腳，你如果來(lái)校參觀(guān)，還認為我們個(gè)個(gè)都能考上一百分呢！
俗話(huà)說(shuō)得好：人有情，分無(wú)情。幾個(gè)幸運人中了頭獎，高興得掩飾不住內心的歡樂(lè )。倒霉蛋居為榜首，成一事之“英雄”，當上了同學(xué)們茶余飯后的笑料。中等生慶幸自己不高不低。真所謂：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
我考了93分，還能蒙混過(guò)關(guān)�？梢亲尠职种懒�，肯定又會(huì )說(shuō)：“93分，9角3分，連一頓早餐都吃不好呢！”望著(zhù)那些中頭獎的人，我有些嫉妒，真恨不得自己是神仙，能和那些人“移魂”。
放了學(xué)，我聽(tīng)好老師的一番教導，變拿起卷子，背起書(shū)包，回家了。一路上，那張輕得不能再輕的.試卷此時(shí)似乎比摩天大樓還重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我仿佛看見(jiàn)世上所有生物都在嘲笑我。為了解悶，我有時(shí)數步子，有時(shí)邊踢石子，邊唱《世上只有分數好》。
哎，不知，回到家，我是不是又會(huì )變成“分高的孩子像塊寶，分低的孩子像根草”呢？