六年級作文300字匯總(3篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　聲音是人間美的享受，大自然的聲音更是好聽(tīng)，我用心傾聽(tīng)大自然的聲音，去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

　　“轟隆隆”，是哪個(gè)調皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了。把樹(shù)上的小鳥(niǎo)驚跑了，飛到另一棵樹(shù)上為知了伴奏了。春天真美好��！小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡……”地叫喚著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“伙伴們，開(kāi)工了，開(kāi)工了！快點(diǎn)兒干活！”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作，一邊傾吐著(zhù)春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞，過(guò)去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了優(yōu)美的`舞蹈。

　　田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷還沒(méi)成熟，一陣微風(fēng)拂過(guò)，稻田里蕩起了一片金色的波浪，在上下起伏著(zhù)，發(fā)出“莎莎”的聲響，如同下雨一般的聲音。天上的大雁“嘎嘎”地叫著(zhù)，拍著(zhù)整齊的隊伍飛往遙遠的南方。

　　聲音能使人的心靈得到凈化，美妙的音樂(lè )能讓人回憶起美好的回憶。假如世界沒(méi)有聲音，人們內心就無(wú)法充實(shí)。

六年級作文300字 篇2

　　昨天，我的衣服被釘子鉤破了。我想：我的媽媽每天那么辛苦，上班、買(mǎi)菜、做飯、洗碗、打掃衛生樣樣都是她做，我就不能幫我的.媽媽分擔一點(diǎn)嗎？于是，我拿出針和線(xiàn)，把線(xiàn)的一頭往針眼里穿，穿了幾次才穿進(jìn)針的小眼里，再把線(xiàn)的兩頭對齊打個(gè)結；然后，找出一塊和我衣服相近的布，用剪子剪下一塊，按在破洞下開(kāi)始一針一針補，突然不小心把手扎了一下，直冒血，我把手貼上創(chuàng )可貼繼續補，可是，又扎了一下，十指連心好痛��！我以為補得差不多，一看和下面的衣服連在一起了，哎！只好拆了重補，補了好長(cháng)時(shí)間總算補好了，雖然補得不好，但是我自己做了點(diǎn)事心里也很高興。

　　我的媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)衣服和我的手，既心痛又高興，夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里真是比吃了蜜還甜呢！忘記了痛。

　　我總結了一個(gè)道理，自己能做的事要自己做，不能什么事都依靠大人，如果你幫大人做點(diǎn)事，其實(shí)他們比你還高興。

六年級作文300字 篇3

　　昨日晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和我的好朋友張璐郭然賈珺還有我的小白兔一齊去探險。

　　我們來(lái)到了一個(gè)小島上，想去島上的'神秘洞里看一看，到洞里務(wù)必先過(guò)一座用樹(shù)枝做的橋，但是橋很窄，還晃晃悠悠的，她們都很害怕。正在。作文：關(guān)于探險的作文）我們猶豫不決的時(shí)候，忽然，有兩只巨大的毛毛蟲(chóng)向我們爬過(guò)來(lái)，它們的樣貌可怕極了，黑呼呼的，身上長(cháng)滿(mǎn)了像刺一樣的長(cháng)毛，只有一只眼睛，是紅色的。我們嚇得分頭跑開(kāi)了，我抱著(zhù)小白兔一邊跑一邊想：“連毛毛蟲(chóng)也怕，怎樣能到神秘洞呢?”想著(zhù)想著(zhù)，我的手上忽然握著(zhù)一把劍。我回過(guò)頭，沖著(zhù)毛毛蟲(chóng)大喊：“我不怕你!我要殺死你!”我揮動(dòng)著(zhù)劍，一會(huì )兒就把兩只毛毛蟲(chóng)都殺死了。然后，我找到了幾個(gè)好朋友，一齊商量怎樣過(guò)橋。之后，我們最后過(guò)了那座橋，我們高興地抱在一齊，又唱又跳，激動(dòng)得不得了。

　　醒來(lái)以后，我把夢(mèng)中的故事告訴給媽媽?zhuān)瑡寢屝α�，她必須在想，我在�?mèng)中很勇敢，要是在現實(shí)生活中也這樣勇敢就好了。其實(shí)，我也是這樣想的。

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