六年級的作文經(jīng)典(5篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1
我盼望的春節一步一步向我走來(lái),街上的小吃,總能迷倒正在玩耍的孩子,四川的春節很特別,它和其他地區截然不同,今天,我就帶領(lǐng)大家走入四川的春節。
一走入四川的小吃街,便能聞到濃濃的辣椒味,街頭巷尾的小吃個(gè)個(gè)都是火紅的,麻辣的,代表著(zhù)四川獨有的味道!巷尾老爺爺家的麻辣兔頭可是當地非常有名的小吃,聽(tīng)媽媽說(shuō)那可是火了整整20年的美食,老爺爺的叫賣(mài)聲吸引了許多外地的游客來(lái)到這里,吃完還不忘打包帶走,回去帶給自己的親朋好友。
四川的火鍋是風(fēng)靡世界的美食,同時(shí)也饞住了某些人的嘴巴,無(wú)論是寒冬或是盛夏,勤勞熱情的四川人民都喜歡圍坐在火鍋旁,哪怕汗流浹背也定要美美的吃上一頓,一陣陣笑聲若隱若現。鍋中沸騰的花椒辣椒和牛肉丸子不停地翻滾,如同跳舞一般,讓人垂涎欲滴,可每次都能從我的筷子上正大光明的溜走……。路邊,張大爺悠閑地吹著(zhù)口哨,空氣中彌漫著(zhù)火鍋的香氣,小狗在四周徘徊,巷子口賣(mài)的粘牙糖那可是我的最?lèi)?ài),令我印象深刻,每次回到老家都要買(mǎi)上幾個(gè)!那些有名的店鋪門(mén)口總是懸掛著(zhù)紅紅的大燈籠,再配著(zhù)一串串火紅的辣椒,還有的`門(mén)上貼著(zhù)財神爺和山水畫(huà),那些倒貼著(zhù)大大地“!弊,處處都體現著(zhù)“年”的味道。
家鄉的春節就是這樣,每次回到老房子就能聯(lián)想起家鄉的無(wú)比美好,雖然時(shí)代變化很快,可是家鄉的熱鬧和思念卻永存下來(lái),這就是我家鄉的風(fēng)俗,它的年味總能令我念念不忘!
六年級的作文 篇2
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。親愛(ài)的魯迅先生,也許,這就是你一生的寫(xiě)照。
--題記
荏苒的歲月在您的臉上鐫刻出道道印記,那飽經(jīng)滄桑的臉龐上還流露著(zhù)您真切的微笑。當時(shí),整個(gè)社會(huì )還被湮沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的陰霾之中,可您的出現卻猶如一盞明燈,照亮了所有人孤獨而迷惘的心靈。
親愛(ài)的魯迅先生,您知道嗎,當您永遠地沉睡在殯儀館的那一刻,悲痛的情緒緊緊籠罩著(zhù)我們的心!正如您的侄女周曄寫(xiě)的那樣,許多人都來(lái)追悼您,向您致敬,有的甚至失聲痛哭……您舍己為人,無(wú)私奉獻,您的一生都受人尊敬,受人愛(ài)戴。
棄醫從文,以筆為刃,放下了一份重擔,卻肩并起更多的責任。是啊,無(wú)論多么堅實(shí)的肉體,也不能飽受精神的摧殘;這也正是你為何棄醫從文的原因。你用您手中的筆墨,無(wú)情的諷刺了敵人的愚蠢與社會(huì )的黑暗,欲借此喚醒蕓蕓眾生還未被泯滅的良知與人性。親愛(ài)的魯迅先生,當您看到這個(gè)社會(huì )依舊讓烏云把希望遮蔽,侵略者正瘋狂的通緝你,你的心是否會(huì )感到一絲冷落?你是否會(huì )發(fā)出聲聲的'嘆息?
不,你始終堅信未來(lái)的光明與美好,人性的善良與純凈;只不過(guò)是因為生活的艱辛與壓抑,才掩蔽了人性的環(huán)佩妙音,朦朧了心靈的清碧透明……可不管怎樣,您都用一顆火熱的心靈,拆去了人們心愿的柵欄,溫暖了人們凍結的心靈,讓人們能面對自己的靈魂,正視自己裸露的良知……是的,歷史也許就在那一刻因為您而翻開(kāi)嶄新的一面。
……
夜闌人靜,月隱星現。在燈光下捧讀一本《吶喊》的我,像經(jīng)歷了一次精神的旅途,完成了一次心靈的對話(huà)。關(guān)上書(shū)本,幽幽的墨香沁入我的心田,讓我的心也隨之輕輕飄浮。慢慢的,我不禁陷入了沉思:"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛",我想,這也許就是您一生的寫(xiě)照;您撥開(kāi)人們心頭寂寥的烏云,把不屈的精神化為道道金光,猶如風(fēng)雨后高高在上的艷陽(yáng),普照大地,滋潤心靈!
沒(méi)錯,親愛(ài)的魯迅先生,您無(wú)愧于文學(xué),無(wú)愧于天地,無(wú)愧于自己;你--是真正的文學(xué)巨匠,您--才能用生命抒寫(xiě)如此宏偉的歷史篇章!
六年級的作文 篇3
楊老師是我們班的數學(xué)老師兼班主任,既嚴厲又慈愛(ài),對我們很好,我很喜歡他。
他說(shuō)高不矮不高,說(shuō)也不矮,中等的個(gè)子非常勻稱(chēng),長(cháng)得很胖,有一個(gè)大大的圓滾滾的將軍肚,但胖的不蠢,活像一個(gè)披著(zhù)大衣的人,懷里抱著(zhù)一個(gè)球。他還有一雙濃眉大眼,鷹鉤鼻,生氣的時(shí)候,像是要把人釘在墻上吃掉一樣。
我最欣賞的'是他打籃球和講課時(shí)的樣子。
雖然他胖,看上去走三步就要喘一口氣,歇一歇的樣子,但他打起籃球來(lái),可厲害了。有一次,我有幸目睹他打籃球的身姿,只見(jiàn)他雙手抱球,兩只手一前一后地穩穩托住球,后面的手再巧妙往前一推,進(jìn)了!我不禁拍手叫好。他把球撿回來(lái)后,突然一邊運球一邊往籃球架下跑,快到籃筐的時(shí)候突然輕盈一躍,用手把球往籃筐里輕輕一蓋,結果可想而知,球又進(jìn)了!每當投秋時(shí),他總是滿(mǎn)臉自信,仿佛這一球就是鐵定會(huì )進(jìn)一般。他打籃球的認真勁兒,仿佛自己就是姚明、喬丹。
楊老師講課時(shí)也很專(zhuān)業(yè),眉飛色舞,不僅如此,他還配上動(dòng)作,仿佛三尺講臺就是他獨一無(wú)二的舞臺,他就是上面的表演者。如果有人講話(huà)不聽(tīng)講時(shí),他會(huì )放慢語(yǔ)速,手高高舉起,用手中的粉筆頭瞄準講話(huà)的人,一下子突然停止講課,手指也隨之彈出,咻一下,粉筆頭在全班同學(xué)驚訝的注視下劃過(guò)空中,精準無(wú)誤的打在說(shuō)話(huà)人的頭上,然后老師會(huì )大喊一聲,球進(jìn)了,真是厲害!
怎么樣?你佩服嗎?他就是我的老師,能文能武的班主任。
六年級的作文 篇4
在上小學(xué)時(shí),我是一個(gè)差生,考試每次每科都是二三十分。數學(xué),尤其是數學(xué)。只要一提到數學(xué)我就頭疼,就打瞌睡。簡(jiǎn)直都快崩潰了。但是有一個(gè)人一直在給我輔導,一直在給我教,可我就是教不會(huì ),因為我對那“玩意兒”沒(méi)興趣。那個(gè)人就是我媽媽。
記得有一次,有一道題絆住了我,沒(méi)法讓我做后面的題,我就對我說(shuō):“我不能再這么耗著(zhù)了!蔽业孟朕k法做一做,因為老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有不斷嘗試,才能獲得成功!蔽揖徒g盡腦汁的想啊想,就是找不到思路,剛找到點(diǎn)思路時(shí),拿起筆時(shí)思路就跑了。輕輕的腳步,是媽媽拿著(zhù)草稿紙和筆向我走來(lái),坐在我身邊,細細地分析著(zhù)這道題,這題確實(shí)有點(diǎn)難,那時(shí)飯正熟了,見(jiàn)媽媽在認真的算著(zhù)這道題,我沒(méi)有去打擾,先去洗了洗手,然后趴在門(mén)上悄悄地說(shuō):“媽?zhuān)燥埩恕薄瓔寢寷](méi)有回答,我又低聲地說(shuō):“媽?zhuān)瑒e算了,吃飯吧!币驗槲遗掳褘寢尩乃悸穱樑!拔也怀,你們先吃吧!眿寢屨f(shuō):“吃完飯快點(diǎn)過(guò)來(lái),我給你講這道題!蔽业臀⒌穆曇粽f(shuō):“哦!蔽页酝觑埢貋(lái)一看,原先白白胖胖得紙,現在卻變成了螞蟻似的在紙上躍動(dòng)。媽媽給我講題時(shí)我的.心根本不在肚子里放著(zhù),講完一次媽媽問(wèn)我:“明白了嗎?不明白我再講一次!蔽业哪X中一片空白,壓根兒就沒(méi)打算聽(tīng),只想讓答案快點(diǎn)到我紙上來(lái),我說(shuō):“媽?zhuān)銊e講了,我根本聽(tīng)不進(jìn)去,講了也是白講你讓我把你算下的直接抄在我本子上得了,別浪費時(shí)間了。Ok?”“做你的美夢(mèng)去吧,你還想干啥?”然后就又給我講了一遍。
在這次我看到了她的真面目,一個(gè)認真而有耐心的人。
六年級的作文 篇5
有一天,我們班家誼會(huì )去南山鎮的南丹山秋游。我們早早就起了床,吃完早餐后帶上衣服和水就到學(xué)校門(mén)口集中。
活動(dòng)行程是九點(diǎn)前到學(xué)校門(mén)口集中再出發(fā),但有的同學(xué)還是遲到了,差不多到九點(diǎn)三十分才出發(fā)。我們等到全部參加這一次一日游活動(dòng)的家長(cháng)到齊后,就開(kāi)車(chē)駛向目的地南丹山祥歡農莊。我們大概開(kāi)車(chē)開(kāi)了六十多分鐘就到了,由于時(shí)間接近中午,所以決定先吃飯再玩游戲,吃完飯,我們到的附近一個(gè)村子的籃球場(chǎng)上玩游戲。我和梁恩銘一起玩二人三足,我們還是像上次在明笙農莊一樣做了“常勝將軍”拿了許多獎品。玩完二人三足,我們又玩了三人跳大繩、踢球入龍門(mén)大賽、撥河等等。玩踢球入龍門(mén)有我們的家長(cháng)一起參與,但是他們的命中率比我們小學(xué)生還差,有位同學(xué)踢得十分搞笑,球不是向著(zhù)龍門(mén)方向踢去,而是十分準確的向站在球門(mén)傍邊的家長(cháng)飛去,樂(lè )得我們哈哈大笑。撥河比賽每次都是活動(dòng)最高潮的時(shí)候,這次是全體學(xué)生加一部分家長(cháng)參與,沒(méi)有參與的家長(cháng)則在一旁賣(mài)力的給我們打氣,結果我們組這次又是得了第二名。
玩完游戲,有的同學(xué)便回程了,但我和一些同學(xué)覺(jué)得還是沒(méi)玩夠,于是便和一小部分同學(xué)和家長(cháng)去爬南丹山。經(jīng)過(guò)一條長(cháng)滿(mǎn)比人還高的野草的小路,我們來(lái)到了南丹山。山上樹(shù)木蒼翠茂密、古藤環(huán)繞、水流清澈,我們把手放到水里是清涼透心的。由于時(shí)間有些晚,加上山上的游人漸漸少了,為了避免出意外,我們到半山腰就回去了。在回程的`路上,有位同學(xué)的家長(cháng)出了一些小意外,令我覺(jué)得有些遺憾,這讓我覺(jué)得無(wú)論是去哪里,真的是安全第一,無(wú)論做什么事情都一定要小心謹慎。
這次的家誼會(huì )秋游活動(dòng),真是既開(kāi)心又難忘,希望我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能像家誼會(huì )時(shí)一樣開(kāi)心快樂(lè )!
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