實(shí)用的六年級作文300字3篇[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　秋風(fēng)哥哥來(lái)到了大地上，向著(zhù)走在石子路上回家的我輕聲的打著(zhù)招呼。

　　秋風(fēng)哥哥”呼----呼----“地吹著(zhù)，把一個(gè)”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦，原來(lái)是一片楓樹(shù)葉。秋風(fēng)哥哥又來(lái)到大地巡查了，在我旁邊的”一團火“又優(yōu)美的舞動(dòng)了起來(lái)。那一團美麗的”頭發(fā)“不知道是去泡染的，還是楓樹(shù)姐姐見(jiàn)到秋風(fēng)哥哥害羞了似的。那一”團火“紅的那么自然，那么美妙。

　　我走過(guò)了”火苗“，又到了銀杏樹(shù)下了。我撿起了掉落在地上的銀杏葉，看著(zhù)銀杏樹(shù)上美麗的'紋路，金燦燦的著(zhù)色，與秋天合二為一了。秋風(fēng)哥哥給銀杏樹(shù)穿上了一件金色的大衣，秋風(fēng)哥哥又來(lái)陪伴我們了。他又與微風(fēng)陪伴著(zhù)我而來(lái)，把銀杏樹(shù)吹的咯吱----咯吱”的響。它們就像在相互撓癢癢�！鞍�喲，哎喲，別撓了，別撓了，我好癢��！”我聽(tīng)到了她的輕聲呼喚。呵呵，真好笑！

　　秋天，有許多美好而美妙的東西，就如同這秋天的落葉，我們也可以把它們看的那么優(yōu)美，那么自然，那么的歡樂(lè )！

六年級作文300字 篇2

　　災區的同學(xué)們：

　　你們好。

　　我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情給你們寫(xiě)信，希望你們能堅強的挺過(guò)這一次大災難�？赡苣銈冊谶@場(chǎng)突如其來(lái)的災難里失去很多很多。但請你相信全球華人十三億的力量是不可估量的，全社會(huì )的愛(ài)心也是無(wú)限的，請你們走出十四天前發(fā)生的陰影中。重新振作起來(lái)，揚帆起航。

　　我們都生活在同一片藍天下，都享有同樣美麗的彩虹，都擁有同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，擁有同樣快樂(lè )的“六一節”。你們一定要忘記過(guò)去，對未來(lái)充滿(mǎn)渴望。我相信就算災難再強烈，中華兒女也會(huì )體現出龍的`精神。也會(huì )有許多的人不畏艱險來(lái)參加抗震救災，不管災難造成多大的損失，都挫傷不了我們的心靈。

　　風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光、烏云過(guò)后是藍天，你們要對生活充滿(mǎn)自信，因為我們擁有一樣的紅領(lǐng)巾，一樣的“六一節”。

　　祝你們六一節快樂(lè )

六年級作文300字 篇3

　　現代的物品花樣翻新，然而，我還是最喜歡陪伴了我幾年的電腦，不僅是因為它是我爸爸買(mǎi)給我的生日禮物，更重要的是他各種的功能總是能幫助我渡過(guò)難關(guān)。

　　每當我心情愁?lèi)灂r(shí)，總會(huì )打開(kāi)電腦，播放一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，優(yōu)美的旋律就像一縷清風(fēng)，吹散這我心頭的愁云。當作業(yè)做完時(shí)，我還可以玩一玩網(wǎng)上的游戲，從而緩解學(xué)習壓力。它還具備有鬧鐘的功能，每天早晨，他總會(huì )把我從夢(mèng)中喚醒，讓我吃好早餐，去學(xué)校。除此之外，它還能幫助我在網(wǎng)上閱讀，讓我知道各種各樣的知識，不出家門(mén)也能看到世界壯麗的`風(fēng)景。

　　記得有一次，我做著(zhù)作業(yè)，突然，有一題把我難住了，我去詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�可是，連他們也答不出這道題，這條“攔路虎”怕是把我給難住了。這時(shí)候，我想起了我的好朋友——電腦。我打開(kāi)一道教師網(wǎng)頁(yè)，它有名師授課的視屏，電腦上的老師先幫我理清解題思路，認真的給我講解，在努力的思考后，我把這道題做了出來(lái)，是不是很方便呢？

　　現在，電腦已經(jīng)成為我日常生活中的好朋友，因為它總是能給我帶來(lái)知識，還能給我帶來(lái)快樂(lè )。

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