六年級作文300字(合集)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的`海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵的目光,似乎在說(shuō):“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系!
是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發(fā)言的好習慣。當我遇到難題向您請教時(shí),您總是樂(lè )意接受,耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過(guò)您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。當您發(fā)現我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著(zhù)我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著(zhù)您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師!
六年級作文300字 篇2
今年夏天特別熱。一天,我讓媽媽帶我去游泳。
我怕水,可是看著(zhù)別的小孩子在游泳池里快樂(lè )無(wú)比的樣子,又非常羨慕,真是又怕又愛(ài)!記得小時(shí)侯洗澡,每當水從我的頭上、臉上流下來(lái),我就感覺(jué)好難受,似乎不能呼吸。我常常被水嗆得又哭又叫,媽媽每次給我洗澡都累得精疲力竭,無(wú)論她怎么鼓勵我,我就是怕水。
現在我大了,看到比我小的孩子都敢下水玩兒,我就對自己說(shuō):別怕,有什么好怕的,去試試,你已經(jīng)是男子漢了,應該勇敢!可是來(lái)到游泳池邊,看著(zhù)足有幾米深的水,我感到一陣暈眩。我望了望媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)話(huà),只是微笑著(zhù)朝我點(diǎn)頭,還豎起大拇指。
“你總要試試呀!”這個(gè)聲音在心底默默地鼓勵著(zhù)我,不管三七二十一,我豁出去了。套上游泳圈,我就像要上戰場(chǎng)的.土兵一樣鼓起了勇氣,抓緊游泳池的邊沿,試著(zhù)走進(jìn)水池,池子里的水讓我頓時(shí)感覺(jué)涼爽,那種涼爽從腳上一直傳遍全身,舒服極了。
原來(lái),水是這么神奇,我高興地大喊:“媽媽?zhuān)檬娣眿寢屧谒赝馔?zhù)我,微笑著(zhù),那笑容似乎在告訴我:只要試一試,就會(huì )有意想不到的收獲!
六年級作文300字 篇3
“叮鈴鈴”,下課了,我站起來(lái),不經(jīng)意的向窗外瞟了一眼,忽然楞住了。一個(gè)白色的小精靈和她的好伙伴在這個(gè)大娛樂(lè )場(chǎng)地里盡情地跳著(zhù)舞—那是可愛(ài)的霧妹妹!
霧把整個(gè)世界給迷漫了。她小心翼翼地撩起白色的紗裙,把那層紗輕輕的蓋向整個(gè)世界。霎那間,遠處的山,近處的樓都隱隱約約的不見(jiàn)了。我拉起好友,以百米沖刺的速度跑向樓下去看霧,到處都是白茫茫的一片,就像誰(shuí)打翻了牛奶瓶似的,那樣純,那樣白,那樣美。我完全被霧的美麗紫色而迷住了,呆呆地站在霧中,仿佛走進(jìn)了書(shū)中的童話(huà)世界。咦,我周?chē)娜嗽趺慈兂闪送?huà)里的人物?默默中我仿佛看到了白雪公主王子……
霧指揮著(zhù)他的千軍萬(wàn)馬橫沖直撞的“殺”向人間,這時(shí)的霧也越來(lái)越大,幾步以外,連人影都看的模模糊糊的',它就好像一件隱形衣一樣,罩住誰(shuí)誰(shuí)就不見(jiàn)了。
我張開(kāi)嘴,盡情地吞吃著(zhù)霧,清涼而又舒暢,我明白了,這是大自然的味道,于是,我使勁吸吮著(zhù)這美好的味道。
霧大概是玩累了,又好像是想媽媽了,它輕輕的提起它漂亮的白紗裙,悄悄的回家了。高樓樹(shù)木……一切事物都漸漸“蘇醒”,太陽(yáng)神了個(gè)懶腰,也從東方升起來(lái)了。
哦,霧——大自然的使者,歡迎你下次再來(lái)玩哦!
六年級作文300字 篇4
小學(xué)前五載的生活歷歷在目,一幅幅圖片漸漸連起來(lái)匯成一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的故事,直到看到作業(yè)本上五年級一班,我就知道,六年級來(lái)了,我長(cháng)大了。
六年級,似一條分界線(xiàn),之前的'頑皮不能再有了,我要長(cháng)大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰真的像一匹上好的快馬,如一支離弦的飛箭,一切,還沒(méi)有準備好,來(lái)得這般突然,讓人驚喜,又使人擔憂(yōu)。望著(zhù)畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍,心里閃過(guò)一絲酸楚,大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì )有很多,我們也離得不遠了!
但我不怕,六年級我要加倍努力,要比那五年還認真更加努力!
俗話(huà)說(shuō),長(cháng)江后浪推前浪。我們一定會(huì )超過(guò)以前的哥哥姐姐,好好學(xué)習,爭創(chuàng )佳績(jì)!誰(shuí)不知道六年級不好過(guò)。誰(shuí)不知道,六年級是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道,六年級就要舍下太多玩耍的時(shí)間。六年級,我們要去狂奔! 翻開(kāi)作業(yè)本,用剛毅的字體,寫(xiě)上一行又一行,我不可再馬虎,面對六年級,面對卯足了勁兒的同學(xué)們……
向過(guò)去的五年級道一聲別了,我自信地面對著(zhù)六年級,說(shuō)一聲:“六年級,我來(lái)了!”
六年級作文300字 篇5
奶奶住到我家的時(shí)候,神志已經(jīng)不清了。常常奶奶在吃完午飯的時(shí)候都要睡覺(jué)。每當奶奶醒來(lái),就會(huì )一個(gè)人神神叨叨的說(shuō):“怎么還不吃午飯?”弄的媽媽不得不向客人解釋。
奶奶會(huì )長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)床邊的.一角,然后一邊挪動(dòng)自己的身體,一邊自言自語(yǔ)的說(shuō):“老頭子,倒是向里邊坐一坐呀!一半屁股坐著(zhù),累不累呀?”
其實(shí),那時(shí)爺爺已經(jīng)去世兩年了,奶奶的這些話(huà),讓家里人迷惑不解。
那幾年,爸爸生意不好,我天天也吃藥,家里日子捉襟見(jiàn)肘。后來(lái),姑姑從北京回來(lái)了,說(shuō)什么也要把奶奶接走,家里人拗不過(guò)姑姑,只好放行。臨行前,奶奶把我叫到身邊。她一邊笑著(zhù),一邊從床邊拿出個(gè)黑塑料袋,哆嗦著(zhù)打開(kāi),竟然裝滿(mǎn)了大大小小的藥粒,奶奶以為她的藥我也能喝。
現在,奶奶已經(jīng)過(guò)世了,但是奶奶不為我省下這一百多顆藥,是有我在陪伴。
六年級作文300字 篇6
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是什么樣子的呢?在未來(lái),世界上的一切都會(huì )有變化,變化最大的就要數汽車(chē)了!
在未來(lái),由于能源的急速減少,地球已經(jīng)經(jīng)不起汽車(chē)排放的尾氣和用油量,這樣只會(huì )加速我們人類(lèi)的滅亡。于是科學(xué)家們就研究出了一種新型汽車(chē),這種新型汽車(chē)的速度更快,達到每小時(shí)120千米的'那是最普通的了。它的車(chē)身有感應系統,以主人的心情而定,主人心情好的話(huà)車(chē)身呈藍色或綠色,心情不好是變?yōu)楹谏。它的玻璃比防彈玻璃還要結實(shí)。
這種新型汽車(chē)是多功能的,除了能在地上跑,還能在天上飛,也能在海里游。你如果想要在天上飛,這種新型汽車(chē)就會(huì )應你的要求,在車(chē)身的兩側伸出像機翼一樣的東西,這樣它就可以飛天了。你如果想要去海底世界看看風(fēng)景,他就會(huì )把所有的地方都封閉起來(lái),并且時(shí)刻向著(zhù)車(chē)內輸送氧氣,車(chē)身呈透明狀,能讓我媽有更好的視覺(jué)效果。
在未來(lái),這種新型汽車(chē)已經(jīng)不用我媽人為控制了,只需要你小小的一個(gè)念頭,他就會(huì )把你送到你想去的地方,毫無(wú)偏差。這種新型汽車(chē)已經(jīng)不用汽油坐能源了,而是用太陽(yáng)能了。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
六年級作文300字 篇7
一個(gè)活潑可愛(ài)的漢族小姑娘叫小紅,她和一位年邁的苗族老奶奶是鄰居。
一天,小紅做完作業(yè),去戶(hù)外活動(dòng),她發(fā)現苗族老奶奶院子里放著(zhù)一個(gè)盆,盆里有沒(méi)洗的衣服和被單。她看到此景想到了;這兩天老奶奶身體不大好,女兒又在外地工作,她孤單一人,想到這里,他決定幫助她洗衣服,
她悄悄地把衣服和被單從盆里拿到竹樓里,背起竹蔞向河邊走去。她來(lái)到河邊,把竹簍里的衣服放在河邊的.石板上,她小心地蹲在上面,將衣服一件一件地抹上肥皂,用力搓洗著(zhù),再把衣服放在河水里漂洗幾次,洗干凈了,再擰干放到竹簍里。她告別了清清的河水,告別了嬉戲的小魚(yú),邁著(zhù)快樂(lè )的步伐,回到老奶奶的院子里,她把衣服和被單一件件地曬在繩子上。
小紅正要回去的時(shí)候,老奶奶拄著(zhù)拐杖從屋里走出來(lái),看到這一切,老奶奶不由自主地丟下拐杖,一把摟住小紅,用她那熱乎乎的臉緊緊貼著(zhù)小紅的臉。兩眼閃著(zhù)激動(dòng)的淚花,說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好姑娘”。小紅說(shuō):“不用謝,這是我應該做的’。以后,我還會(huì )幫助你做更多的事”。
陽(yáng)光灑在衣服上,一件件衣服在風(fēng)中飄動(dòng),好像一面面善舉的旗幟,迎著(zhù)陽(yáng)光隨風(fēng)飄揚。
六年級作文300字 篇8
在這金秋十月,瓜果飄香的日子里,踏著(zhù)秋天的氣息,邁著(zhù)輕盈的步伐,我們終于迎來(lái)了心儀已久的運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)?運動(dòng)員進(jìn)行曲?的響起,同學(xué)們整齊的排好了方陣,等候在操場(chǎng)外。
排在操場(chǎng)最前面的是護旗手,其次就是鼓號隊了,他們穿著(zhù)藍白相間的表演服,有的吹著(zhù)小號,有的敲著(zhù)大鼓,神采奕奕地向主席臺走去。接下來(lái)就是由六年級二班組成的鮮花隊,他們手捧鮮花,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,緊跟在鼓號隊后面。在瞧,那是我們六一班組成的彩旗隊,他們手里拿著(zhù)彩色旗子,像一群正在玩耍的孩子呢!有紅的'、黃的、綠的……五顏六色,真是讓人目不暇接。
“一、一、一二一……”緊接著(zhù)是方陣入場(chǎng)了,數不清的方陣排著(zhù)整齊的隊伍踏著(zhù)矯健的步伐隨著(zhù)?運動(dòng)員進(jìn)行曲?那振奮人心音樂(lè )入場(chǎng)了,他們各個(gè)精神抖擻信心百倍。
運動(dòng)健兒全部入場(chǎng),隨著(zhù)張校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的那一剎那,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了!變成了歡樂(lè )的海洋!就在此刻,六年級同學(xué)們手中的氣球放飛了,它們爭先恐后地飛上天空,越飛越高,就像一片片五彩的云兒。氣球的升空也給運動(dòng)會(huì )畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
音樂(lè )停了,開(kāi)幕式結束了!現在就期待我們運動(dòng)健兒的精彩表現吧!
六年級作文300字 篇9
暑假的一天,媽媽給我買(mǎi)了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛(ài)。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉來(lái)轉去,就像兩顆正在運動(dòng)的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的'小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來(lái)刨去,好像永不知疲勞似的。
小倉鼠十分機靈。每當我把鼠糧塞進(jìn)籠子里時(shí),他就飛快地跑過(guò)去,整個(gè)身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來(lái)。有時(shí)候還會(huì )用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來(lái)。它吃食物的速度非?,不一會(huì )兒,一盒食物就被它吃完了。
我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時(shí)踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著(zhù),就像一個(gè)饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛(ài)極了。
白天,小倉鼠總是蜷縮成一團,把整個(gè)身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時(shí)候在籠子里不停地爬上爬下。有時(shí)候在它的玩具轉輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運動(dòng)著(zhù),就像一股旋風(fēng)一樣。我躺在床上也能清楚地聽(tīng)到轉輪轉動(dòng)的咕嚕聲。
我家的小倉鼠真可愛(ài),我很喜歡它!
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