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六年級的作文300字實(shí)用(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
秋天帶著(zhù)一盒彩筆，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了菊花園。它用畫(huà)筆把菊花畫(huà)的五彩繽紛。
今天秋高氣爽，天高云淡。爸爸、媽媽帶著(zhù)我和小妹妹一家去看菊花。我們一到公園門(mén)口就看到大片的秋菊盛開(kāi)著(zhù)，��！好大的一個(gè)菊花園呀！只見(jiàn)那菊花紅的似火、粉的如霞、白的像雪，還有耀眼的金黃色、誘人的淡紫色、、、、、、就這樣一片片、一塊兒塊兒交織著(zhù)， 景色十分壯麗。美麗的菊花為大地披上了一條色彩斑斕的花地毯�？窗�，花叢中人們在競相拍照留影，他們還擺出各種造型：有的將雙手舉向天空；有的`擺出的手勢，還有的蹲下身子，捧著(zhù)菊花嗅著(zhù)菊花的香氣。就連蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊 熱鬧，在花叢中開(kāi)心歌唱、翩翩起舞。這里真是一片歡樂(lè )的海洋。正當我們盡情的欣賞著(zhù)菊花圖，徜徉在花海之中的時(shí)候，我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公園的門(mén)口的牌子上寫(xiě)著(zhù)“請勿踩花”，這些人還這么做真是讓人生氣。讓我本來(lái)快樂(lè )的心情，有一些難過(guò)。
我想告訴大家：“美麗的菊花為金色的秋天增添了更多的色彩，給人們帶來(lái)了更多的歡樂(lè )，我們應該愛(ài)護它們，我們應該用文明的行為為秋天的菊花園增光添彩！”
六年級的作文300字 篇2
親愛(ài)的自己：
你好！
你已經(jīng)生活在這個(gè)美好的世界上十三年了，而你有沒(méi)有去想過(guò)感恩那些養育你的人嗎？ 在你從醫院里出生時(shí)，你的媽媽在病床上經(jīng)歷的痛苦；在生你時(shí)的痛苦；在你出生后的興奮；在你哭泣中的心痛。你可曾想過(guò)這些？在你生日時(shí)，在歡聲，笑語(yǔ)中度過(guò)，你曾想過(guò)這也是你媽媽的被難日。在你慢慢成長(cháng)中，你的媽媽在一旁，看著(zhù)你，你就是他們的心頭肉；扶著(zhù)你，生怕你摔跤、受傷；抱著(zhù)你，你就是他們的寶貝。
在你踏入學(xué)堂是，你在流淚，你的媽媽也在哭泣。 你進(jìn)入了學(xué)堂，你的老師細心地安慰你，同學(xué)陪伴著(zhù)你。上課時(shí)，老師細心地教導你們。在你們遇到困難時(shí)，老師輕聲細語(yǔ)地講解。在你牙牙學(xué)語(yǔ)中，老師如園丁，養育跟你們；老師如蠟燭，燃燒著(zhù)自己；老師如粉筆，在黑板上留下知識。老師無(wú)微不至地照顧在這你們，把一生的`知識毫無(wú)保留的教給了你們。
在你度過(guò)的十三年里，你的爸爸、媽媽、外公、外婆、老師、同學(xué)和一些陌生人。他們總會(huì )給予你一點(diǎn)關(guān)心、幫助�？赡阍脒^(guò)感謝這些給予你幫助的人嗎？
你應該去感恩那些幫助你的人。
祝你：
學(xué)會(huì )感恩
蔣櫻
六年級的作文300字 篇3
當我急急忙忙沖進(jìn)教室的那一刻，同學(xué)們不約而同地瞪大了雙眼:“現在已經(jīng)是下課休息時(shí)間了呀！”“你來(lái)的好晚呀！”“王曉瀟真牛！”更要命的是英語(yǔ)老師挺著(zhù)肚子，雙眉緊鎖，象一只大老虎：“扣50分！”
50分？那可是我半年心血的積分呀！唉，去英語(yǔ)班就那一條路，早上的時(shí)間緊，車(chē)又多，經(jīng)常害得我遲到。既要抽時(shí)間補課，又要扣分，哼，真是“一舉兩得”！
我痛恨堵車(chē)！等我長(cháng)大了就不會(huì )讓這種事發(fā)生了。
我會(huì )發(fā)明一種帶有翅膀的車(chē)，一旦遇上堵車(chē)情況，只要“啪！”按一下“上”按鈕，車(chē)子們就可以飛起來(lái)啦！當然，也有“下”按鈕。
因為翅膀扇的次數太多容易與其它車(chē)相撞，所以它起的作用就是滑翔。當然了，我也會(huì )設一個(gè)空中紅綠燈，否則天上的車(chē)太多太亂也是會(huì )出事的。
我要把占空間的`發(fā)動(dòng)機像優(yōu)盤(pán)一樣壓縮，把它縮的象一本大字典那樣大，其余部分坐人。一大群車(chē)子帶一個(gè)發(fā)動(dòng)機在天上飛，看著(zhù)都不順眼，更別提飛了。這樣改裝后，大人、小孩都可以放心地玩、放心地工作了。
有了這種車(chē)，學(xué)生們再也不用擔心上課遲到，面對英語(yǔ)老師的“嚴刑拷打”啦！
我要快快長(cháng)大，讓這種車(chē)早些出現在世上，為人類(lèi)造福。
六年級的作文300字 篇4
公元2913年，地球上的最后的一個(gè)人獨自坐在椅子上，他望著(zhù)窗外發(fā)呆。這時(shí)，忽然響起了敲門(mén)聲……他想：地球上就我一個(gè)人了，會(huì )是誰(shuí)呢？好奇心促使他去開(kāi)門(mén)，他發(fā)現進(jìn)來(lái)的是個(gè)外星人：它有兩個(gè)觸角，一雙黑亮的大眼睛，一張似嘴非嘴但能說(shuō)話(huà)的東西，它全身通紅，穿著(zhù)一件很精致的太空服。外星人先開(kāi)口了：“你好，我是火星人，來(lái)這里考察的。你們這兒怎么變成了這樣？”怎么變成了這樣：天空灰蒙蒙的，再也看不見(jiàn)往日的太陽(yáng)和藍天；風(fēng)沙放肆的刮著(zhù)；樹(shù)死了，水涸了。他回答道：“我也不知道，它不應該是這樣的，都是人類(lèi)掠奪資源，破壞樹(shù)木，地球才變成這樣的！”火星人又問(wèn)：“地球人的環(huán)保意識不是很強嗎？”他又回答到：“那是一場(chǎng)全國戰爭造成的，人類(lèi)正在戰爭中，全國的武器控制中心，染上了一種病毒，導致了所有的爆炸武器都爆炸了，土地四分五裂……”說(shuō)著(zhù)，他哭了起來(lái)�！芭�，原來(lái)是這樣，我會(huì )把你們的故事告訴我們的`長(cháng)官，并告訴全部火星人，讓他們?yōu)槟銈兺锵��！薄笆菃�？那太謝謝你了�！彼粗�(zhù)火星人駕著(zhù)飛船慢慢離去，他摸了摸臉上的淚痕，想到，這應該是地球上的最后的水吧！
只有失去它，你才知道它的可貴。
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