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【熱門(mén)】六年級年的作文300字錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的六年級年的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級年的作文300字 篇1
汶川地震的這天,是世人難忘的一天,在這一天,出現了許多英雄人物,他們有醫務(wù)工作者,有許多我們不知姓名的叔叔阿姨,有12歲的小學(xué)生 …… 然而最令我感動(dòng)的是綿陽(yáng)市中汽中學(xué)教導主任譚千秋老師和綿陽(yáng)市消防官兵荊秋杰叔叔.
災難發(fā)生的一剎那,譚千秋老師正在給學(xué)生上課,他沒(méi)有選擇躲避,而是張開(kāi)雙臂,像老鷹捉小雞時(shí),雞媽媽用力呵護小雞那樣,將4個(gè)學(xué)生竭力護在自己寬大的臂膀下,將生的希望留給了學(xué)生,災難給了自己.
另一件令我感動(dòng)的是:綿陽(yáng)市的消防官兵荊利杰叔叔,當時(shí)正在營(yíng)救幾個(gè)廢墟下的小孩時(shí),又一次的余震來(lái)臨,為了安全,戰友們拉著(zhù)他折離,荊利杰叔叔看著(zhù)廢墟下的.孩子跪倒在地大聲哭喊著(zhù):"讓我在去救一個(gè) ……"他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了我,感動(dòng)了無(wú)數華夏兒女.
地震中的感人事跡還有很多很多,看啊!他們都是生活中的平凡人,卻做出了不平凡的事,他們的行為卻是高尚的,在災難面前,顯示了中國人民的凝聚力,我相信,我們的祖國公越來(lái)越強大,中國加油!加油中國!
六年級年的作文300字 篇2
盼望著(zhù),盼望著(zhù),難忘的六一兒童節終于到了。
一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)大象氣球,在往里走一點(diǎn)看見(jiàn)了一個(gè)唐老鴨。還有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )伴隨著(zhù)你,真想進(jìn)入幻想的境界里。
到了八點(diǎn)鐘,同學(xué)們紛紛拿著(zhù)椅子,沖進(jìn)了校園,找個(gè)合適的位置坐下了。一個(gè)節目加一個(gè)節目表演出來(lái)了。我只喜歡《孔子東游》這個(gè)節目。因為這個(gè)節目不僅有我班的同學(xué),而且還生動(dòng)。我班的孫櫻珊領(lǐng)著(zhù)六班的小女孩,說(shuō)名言警句,古詩(shī)詞,背課文,新聞,好書(shū)推薦……,讓書(shū)香校園更加的.書(shū)香四溢。
緊接著(zhù),我拿好錢(qián),在操場(chǎng)上開(kāi)始了交換。我買(mǎi)了一個(gè)兩元錢(qián)的毛絨兔子玩具。
吃完飯,睡完覺(jué)又開(kāi)始了吉尼斯比賽,我參加了仰臥起坐,我緊張得很,因為這關(guān)系到班級的榮譽(yù)。我跟后面的孫蓉說(shuō)“我們一定要拿好成績(jì)”。我做了三十幾個(gè)就沒(méi)力氣了,但我還是堅持坐了四十多個(gè)。我的了三顆星,一天下來(lái)我的了九顆星,還有一顆書(shū)簽。
這個(gè)六一,我獲的了獎勵,但我也明白了六一的由來(lái)。
六年級年的作文300字 篇3
這句影響我最深的話(huà)是我無(wú)意間聽(tīng)到的,這句話(huà)是這么說(shuō)的:“力氣是用來(lái)保護重要的人、事、物用的!
這件事發(fā)生再我小學(xué)三年級的,那天我和朋友到學(xué)校玩,不小心得罪的一些高年級的大哥哥們,正當他們要出手打我們時(shí),一個(gè)初中的大姐姐看到了馬上前來(lái)相救,那些高年級的大哥哥們竟然伸手要打初中的.大姐姐,正當我們?yōu)樗龘臅r(shí),那位大姐姐卻輕易的檔下那些高年級生的手,并說(shuō):“打架沒(méi)什么了不起,我也會(huì )打;很會(huì )打也沒(méi)有什么了不起,只要肯學(xué),誰(shuí)不是很會(huì )打?真正了不起、令人看的起的不是多會(huì )打架,而是為了什么而打。武力是用來(lái)保護重要的人、事、物用的不是用來(lái)欺負弱小的!”
因為這件事,讓我認識了那位大姐姐,或許他現在已經(jīng)忘記我了,時(shí)間過(guò)了那么久,我卻把這句話(huà)放在心里,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,也提醒別人。
這句話(huà)給了我很大的影響,它給我勇氣去提醒別人,也給我智慧,讓我明白武力是用來(lái)干麻的,也給了我一個(gè)美好的回憶。
不管未來(lái)有多少個(gè)日子,我都希望能把這句話(huà)銘記在心,用這句話(huà)去幫助別人,甚至是自己。我相信我做得到,并且會(huì )做的很好!
六年級年的作文300字 篇4
我得好好寫(xiě)寫(xiě)我家的小蝸!,它可調皮搗蛋了,但它經(jīng)常帶給我樂(lè )趣呢。
有一天晚上,我剛準備給它喂食,媽媽就把我叫了出去。等我回來(lái)往桌子上一看,咦?六六去哪了?飯都不吃了嗎?我急得團團轉,把桌上的每個(gè)角落都仔細檢查了一遍,可還是沒(méi)有它的蹤影。我害怕它從桌子上摔下去摔壞了,便急忙蹲下來(lái)找它!傲,你在哪呀?快出來(lái),別鬧了!币贿吅魡局(zhù)它一邊用兩只手在地上摸索。若是六六瞧見(jiàn)我這副模樣,準是在想:“哈哈,小主人,這次捉迷藏我贏(yíng)定了!”
我的手在地上摸著(zhù)摸著(zhù),怎么黏糊糊的.?哈哈,好你個(gè)六六,沒(méi)想到被我發(fā)現你的蛛絲馬跡了吧?于是我就偷著(zhù)樂(lè ),順著(zhù)粘液找過(guò)去。果不其然,我把藏在桌角處的六六揪了出來(lái),對它說(shuō)到:“好你個(gè)搗蛋鬼,下次再這樣,我就不要你了!”它趕忙縮進(jìn)它的小房子里,好像在說(shuō):“我再也不敢了,我會(huì )乖乖的!
經(jīng)過(guò)這一次有趣的捉迷藏事件后,我跟六六的感情更好了,它也沒(méi)有再悄無(wú)聲息玩消失了!
六年級年的作文300字 篇5
在20xx這個(gè)科技發(fā)展迅猛的年代,我已經(jīng)成為了balabala的大股東。
因為從小喜歡這個(gè)牌子的衣服,大學(xué)畢業(yè)后我就開(kāi)始學(xué)習設計。26歲時(shí)的我向balabala投去了我的第一張衣服設計圖。從那以后,我就真正成為了balabala的一員。憑借我豐富的想象力,為balabala設計出了許許多多漂亮的`童裝童鞋。我用打拼6年賺的錢(qián),收購了balabala百分之二十八的股份,成為了它第二大的大股東。在公司站穩腳后,我也沒(méi)有以前忙了,只需要設計一些衣服、鞋的圖樣,而設計好后發(fā)到公司的網(wǎng)站即可。
有了空閑后,我回到了生活了二十幾年的故鄉,拿出一筆資金為故鄉修建了一所新的小學(xué),為那些窮苦的村民們修建了一所所小洋樓,讓他們過(guò)上了美滿(mǎn)的生活。讓他們走上致富之路。
這就是二十年后的我。
六年級年的作文300字 篇6
如果你問(wèn)我,我的理想是什么,那我肯定會(huì )堅決的回答說(shuō)“當個(gè)醫生”,然后陷入對未來(lái)美好的憧憬里。
小時(shí)候,我一直想著(zhù),如果當個(gè)醫生多好啊,所以我和朋友們玩過(guò)家家的時(shí)候我總是會(huì )當醫生,披著(zhù)個(gè)白色被套當白大褂,拿著(zhù)個(gè)不帶尖的塑料針管還有聽(tīng)診器,裝模作樣地檢查,聽(tīng)心跳,打針,那時(shí)候,真的覺(jué)得自己像一個(gè)正經(jīng)的一生,幫人們拜托病魔的困擾。
我認為,醫生這個(gè)職業(yè)是很神圣的,在給病人診斷病情的時(shí)候,不能有一點(diǎn)誤差,一點(diǎn)誤差可能就會(huì )導致一個(gè)人的健康受損,所以,醫生的職業(yè)是很?chē)乐數,不能認為醫生這個(gè)職業(yè)很簡(jiǎn)單,就開(kāi)個(gè)藥打個(gè)針這么簡(jiǎn)單而已。
我小時(shí)假經(jīng)常生病,歪著(zhù)腳呀,手足口病呀,乙肝呀都得過(guò),所以,我了解人生病是多么痛苦的'一件事,我希望,我能當上醫生,不說(shuō)讓整個(gè)世界的人不被病魔纏繞,起碼找我看病的人,我都要把他的病治好,當然,這也是當一個(gè)醫生的基本責任。
現實(shí)在此岸,夢(mèng)想在彼岸,只要你愿意堅持,沒(méi)人不相信你的夢(mèng)想不能成為現實(shí),從現在努力、奮斗起來(lái)吧希望在不久的將來(lái),你、我、他的夢(mèng)想都能成為現實(shí),加油吧!
六年級年的作文300字 篇7
暑假里的一天,天氣炎熱,于是爸爸就帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水,捉魚(yú),抓蝦。
忽然,我看見(jiàn)一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),就迫不及待的想把它抓起來(lái),沒(méi)想到它卻迅速地跑了,我急忙追了過(guò)去,好不容易才把它圍住了,捧到瓶子里,仔細一看,噢?原來(lái)是一只蝦。頓時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子扁了。我再一想,這也是我好不容易才抓住的,還是把它養起來(lái)吧!然后,我又抓了幾條魚(yú),放在瓶子里,給小蝦做伴。
我拿著(zhù)瓶子得意的向前走,一不小心踩到石頭上的一片青苔上,只聽(tīng)“撲通”一聲,我重心失衡一下子趴在了水里,我就像一只落湯雞一樣,搞得渾身是水。瓶子里的魚(yú)蝦也乘機逃跑了。我悶悶不樂(lè )的朝岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。我就這樣渾身濕漉漉的回家了。
雖然這次沒(méi)有盡興而歸,但我的心情異常的'高興,平時(shí)的我總是從家到學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,很少和大自然親密接觸,對大自然的很多東西,我都很陌生,從今后我也要多接觸大自然,領(lǐng)略更多的樂(lè )趣。
六年級年的作文300字 篇8
暑假里的一天,我在家門(mén)口的一顆大樹(shù)下玩。我無(wú)意間發(fā)現大樹(shù)的葉子上有一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。它正在悠閑地啃著(zhù)樹(shù)葉,我的'精神一下子上來(lái)了,心想:“我要驗證媽媽以前說(shuō)的毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶的說(shuō)法!庇谑蔷烷_(kāi)始我的觀(guān)察。
過(guò)了幾天,我又來(lái)到了大樹(shù)下,看到毛毛蟲(chóng)正在吐絲呢。它從嘴里吐出一種又黏又細的絲狀物,它用絲把自己包起來(lái)。那速度比蝸牛還慢很多。
兩個(gè)星期以后,我來(lái)到那棵大樹(shù)下“看望”毛毛蟲(chóng)。呀!樹(shù)上只剩下一個(gè)橢圓形的白球,原來(lái)這就是毛毛蟲(chóng)的“小房子”,的名字應該叫蛹吧?帶著(zhù)疑問(wèn)回家讓媽媽打開(kāi)電腦上百度確認,原來(lái)卵到毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)變成蛹,蛹蛻變成蝴蝶。我頓時(shí)恍然大悟。
又過(guò)了一個(gè)星期,我又去看了一下。只見(jiàn)小房子裂開(kāi)了一條縫,蛹終于變成了蝴蝶,它慢慢的伸開(kāi)自己的翅膀,努力揮動(dòng)翅膀。不一會(huì )兒,他就飛到了花叢中采蜜了。
這就是蝴蝶的秘密,你們覺(jué)得怎么樣。
六年級年的作文300字 篇9
春天是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機的季節,一場(chǎng)春雨過(guò)后,大自然處處顯示這一番生機盎然的景象。
春姐姐梳著(zhù)她那綠色的秀發(fā),向人們站露出她那燦爛的笑臉,同人們友好地打招呼,春姐姐所到之處都會(huì )變得美麗非凡。小草挺直了腰板,花兒展露了笑顏,大樹(shù)吐出了嫩芽,舒展著(zhù)高大的身體,陪伴在我們的身邊。
一陣柔和的春風(fēng)吹來(lái),讓人們神清氣爽、干勁十足。人們在春天里寄托出自己的希望,爺爺奶奶希望身體健康,萬(wàn)事如意。爸爸媽媽希望工作順利,事業(yè)有成。孩子們希望成績(jì)優(yōu)秀,博得父母的夸獎。
在春天里我們進(jìn)入了新學(xué)期的學(xué)習環(huán)境,走進(jìn)校園,花兒像我們頻頻點(diǎn)頭,大叔向我們頷首微笑,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上高聲歌唱,校園里到處都有春姐姐忙碌的身影,空氣中也彌漫著(zhù)一股香甜的'氣味,讓同學(xué)們頓時(shí)斗志高昂。教室里傳出朗朗書(shū)聲,老師們露出欣慰的笑容。
新的一年,新的開(kāi)始,在春姐姐的陪伴下我們燃燒著(zhù)體內用之不竭的斗志,一路高歌勇進(jìn),向著(zhù)成功的終點(diǎn)前進(jìn)。
春天!美麗的春天,我愛(ài)你。
六年級年的作文300字 篇10
每當我翻開(kāi)相冊,就看到了我和好朋友黃強的一張合影照片。只見(jiàn)黃強圓圓的臉蛋上露著(zhù)兩個(gè)甜甜的小酒窩,頭上還留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的劉海呢!黃強是我二年級時(shí)的'同學(xué)、鄰居。我們一起上學(xué),一起回家,還一起做作業(yè)。
黃強的性格特點(diǎn)是助人為樂(lè )。一次,我們小組的組長(cháng)組織我們去羅浮山野炊,我和黃強走在一起,在隊伍的后面,我倆一邊走一邊說(shuō)啊,笑啊,我沒(méi)有注意,被地上的一塊石頭絆了一下,結果重重地摔了一跤,膝蓋碰到那塊石頭上,跌破了,流出來(lái)鮮紅的血。我用手捂住傷口,疼的直掉眼淚。組長(cháng)在前面領(lǐng)隊,還不知情。黃強一看,可傻了眼,過(guò)了一會(huì )兒,他鎮定地說(shuō):“你忍一忍,我去告訴組長(cháng)!闭f(shuō)完,轉身飛快地朝前跑去。過(guò)了一會(huì )兒,組長(cháng)趕來(lái)了,她也急得沒(méi)有辦法,黃強看我疼那樣,便對組長(cháng)說(shuō):“組長(cháng),是不是讓潘杭回家,我和他是鄰居,我可以送他回家!闭f(shuō)完,黃強馬上背著(zhù)我,慢慢地下山,生怕我又摔跤。我看著(zhù)他的臉,我想:“謝謝你,黃強,要不是你,我都不知怎么辦好了!
過(guò)了幾天,黃強要搬走了,我和他合影一張照片以作留念,每當我看到這張照片,我就仿佛看到了他和他那顆助人為樂(lè )的赤熱的心。
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