關(guān)于六年級小學(xué)生作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級小學(xué)生作文 篇1
六年的時(shí)光如彈指一揮間，逝去了便不會(huì )再回來(lái)�；厥淄�，校園的一草一木，學(xué)習生活的酸甜苦辣我都是如此眷戀。此刻的我，多想背上書(shū)包，重新回到校園，回到窗明幾凈的教室，再做一回小學(xué)生啊。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定寬容待人，不會(huì )因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事對同學(xué)破口大罵，甚至大打出手，吵得不可開(kāi)交，使原本的深厚的友誼破裂了，就再也無(wú)法縫合。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì )更加努力學(xué)習，取得優(yōu)異的`成績(jì)，積極參加各種活動(dòng)，爭當班干部，對自己的職責盡力，為老師管理好班級。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定從小樹(shù)立遠大的理想，從小追尋目標，長(cháng)大了要做祖國的棟梁，回報祖國，回報諄諄教導我的老師，回報含辛茹苦養育我的父母。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不再讓他們?yōu)槲倚量嗖賱�，我在家中，空閑時(shí)經(jīng)常幫他們做一些家務(wù)，這樣媽媽頭上的白發(fā)就不會(huì )日益增添了。我在學(xué)校，一定認真聽(tīng)講，好好學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們，這樣爸爸就不會(huì )因為我的頑皮皺紋漸漸爬滿(mǎn)額頭。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì )為班級做出更多的貢獻。每天早讀課上課時(shí)，我會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。在衛生方面，我會(huì )以身作則，見(jiàn)到紙屑或垃圾我會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。當老師不在教室的時(shí)候，我會(huì )管理好班級，讓同學(xué)們不說(shuō)話(huà)，讓教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我要做一個(gè)樂(lè )于助人的人，在別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手，幫助他度過(guò)難關(guān)。在獻愛(ài)心活動(dòng)中，積極向災區小朋友捐救濟款，使災區的小朋友也能背起書(shū)包，走進(jìn)校園，在寬敞明亮的教室中學(xué)習，體會(huì )知識帶來(lái)的樂(lè )趣。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì )把小學(xué)時(shí)的所有美好記憶都珍藏起來(lái)，不讓它從我的腦海中溜走。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì )讓我們的歡笑聲永遠繚繞在操場(chǎng)，嬉戲的身影充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在教室……
如果，我能再做一回小學(xué)生……
六年級小學(xué)生作文 篇2
蘆葦是不老的。
你看，在這深秋，在這蘆花盡落的時(shí)刻，蘆葦沒(méi)有憂(yōu)傷，它用血液里的歌向每一個(gè)步入者傾訴。
此時(shí)，我正是蘆葦忠實(shí)的傾聽(tīng)者。一步步走進(jìn)蘆葦坦蕩的慈愛(ài)與溫存。
一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)。蘆葦的一生從那場(chǎng)細雨之后，飄落了。是的，蘆葦不記得自己落到地上的聲音，也不記得自己長(cháng)出泥土的情景，就像我們當初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的事情，那塊泥土，承接它的泥土，喝的是咸澀的海水。從此，這被稱(chēng)做蒹葭的禾苗，注定要成為海水喂養的孩子。
讓我化作一絲風(fēng)一滴雨甚或風(fēng)雨之中的翅膀，以最親切的方式走進(jìn)……
那個(gè)春天多么美好！還在襁褓中的蘆葦，從土中抬起頭來(lái)；和風(fēng)撲面，蘆葦，你聞到了花朵和泥土的氣息；天空中飛翔著(zhù)鳥(niǎo)兒的翅膀，你伸手就握住了春天；感受陽(yáng)光、感受雨露、感受色彩的流動(dòng)、感受心中流出的音樂(lè )，蘆葦，你唯獨忘記了感受自己的成長(cháng)；盡情地舒展腰肢，風(fēng)中，你笑著(zhù)舞著(zhù)，嫩嫩的芽由小到大，筍樣的身子由細變粗，地下的根莖也粗壯地匍匐開(kāi)來(lái)……白天的星星呢？你學(xué)會(huì )思考，感覺(jué)頭顱沉重時(shí)，夏季已經(jīng)來(lái)臨；圓錐樣花穗含朵朵小花，蘆葦，此時(shí)讓我親切地稱(chēng)呼你葦，初綻新蕾之艷，你站立成風(fēng)中的美男子，在炎炎烈日中，日漸豐滿(mǎn)地瀟灑；這是夏日，葦，請用你的薄翼扇動(dòng)幾縷陽(yáng)光；之后，我將遠行，而霜將至，雪將至；讓我記住，記住盈盈潤潤的月色照耀你，照耀你婆婆娑娑的醉意；記住你微風(fēng)之中搖搖曳曳漾溢著(zhù)的星光的氣息；而你，而你是否像我記著(zhù)你一樣記住了我。
我已在遠方，在瑟瑟的秋風(fēng)之外；遙望是最深切的祝福。此時(shí)，蘆葦，你由綠而黃的旗幟與身后的夕陽(yáng)融為一體，多么輝煌而燦爛的抒情；能與你同唱一首歌嗎？一首無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)悔無(wú)怨的歌；之后，我將不再回眸。
蒹葭蒼蒼， 白露為霜。 所謂伊人， 在水一方。
伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠，窈窈窕窕，矗立于水中；隔著(zhù)秋水隔著(zhù)白霧，我仰首唳天、引頸和鳴。
水草交接的遠岸，秋風(fēng)深了；蘆絮已白，葦，你如海如濤如云如潮的舞動(dòng)，我默念于心。
溯洄從之， 道阻且長(cháng)； 溯游從之， 宛在水中央。 不用逆流而上，葦，我就在水的中央在你的夢(mèng)中：頸修而高腳，赤睛而遠視，正在水中捕食魚(yú)蝦；看見(jiàn)了嗎？我就是你日思夜想的夢(mèng)中情人，身體潔白羽翼豐滿(mǎn)，食于水而喙長(cháng)，棲于陸而足高而善舞，翔于云而聲聞天；我，古人筆下的遼東鶴，被你所愛(ài)所戀所迷的盤(pán)錦仙鶴，在臨霜而去。天漸漸冷了，我將繼續向南飛翔；飄洋過(guò)海到達遠方的島嶼，那里，所有的日子都溫暖如春，陽(yáng)光從天空而來(lái)，也從水上折射而來(lái)；到處是盛開(kāi)的花朵……
蒹葭萋萋， 白露未晞。 所謂伊人， 在水之湄…… 不要逆流而上，蘆葦，你要把寒冷握在手中，站定冬天，等候我歸來(lái)；記著(zhù)，記著(zhù)我們的故事；這個(gè)冬天，你將不再感到寒冷。
別離是為了再度的重逢，我們?yōu)樽约旱囊淮未伪撑颜业嚼碛�。是的`，離開(kāi)不是背叛；你一次又一次向我向我們張開(kāi)寬容的懷抱；這是你的生地，渤海灣的灘頭，河海的交界處，我回來(lái)了；歷盡千山萬(wàn)水，風(fēng)霜雪雨，我率領(lǐng)我的眾姐妹回來(lái)了；尋著(zhù)逝去的夢(mèng)，我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊伍，翔回我們的春天！
是的，春天醒來(lái)了。
這個(gè)春天多么隆重：鶴來(lái)了，鷗來(lái)了，大葦鶯也來(lái)了，全世界所有喜歡濕地的鳥(niǎo)兒們都飛到這里來(lái)了……
而你卻睡了，濃濃地睡了； 這個(gè)春天多么溫馨，你在自己的睡眠中開(kāi)花了；靜靜地守候你，守候你的睡眠，守候你睡眠中甜美的笑；我們在你醒來(lái)的瞬間，含淚而歌而舞；緊緊地，緊緊地依戀你，我要向你講述我丟失的整個(gè)冬天，把我，把我的靈魂寄托在你無(wú)言的愛(ài)撫和關(guān)切中……
輕輕地，我走出；走出秋天的蘆葦蕩；走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動(dòng)。
讓我再一次回首，在回首中說(shuō)：誰(shuí)傾聽(tīng)蘆葦，誰(shuí)就能在蘆花落盡的時(shí)刻，喚回時(shí)光，喚回南飛的眾仙鶴。
六年級小學(xué)生作文 篇3
說(shuō)到汽車(chē)，幾乎人人都知道。它是一種常見(jiàn)的交通工具，既方便有實(shí)用。生活水平提高了，汽車(chē)越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)和重視，可它卻也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數的麻煩：汽車(chē)尾氣等大量排放，導致全球氣溫升高,加快能源的消耗……
而那些新型汽車(chē)，不但增加了其他功能，就連那些普通汽車(chē)的不足之處也不復存在了。
新型汽車(chē)有自動(dòng)駕駛的功能，在駕駛員因為開(kāi)車(chē)剛到疲勞時(shí)，只要輸入行車(chē)路線(xiàn)和目的地，就可以給駕駛員一段休息的時(shí)間，這樣就不會(huì )因為過(guò)度疲勞而發(fā)生車(chē)禍了。難道這樣的汽車(chē)部會(huì )消耗更多的能源嗎？或許許多人會(huì )這樣認為吧。恰恰相反，新型汽車(chē)不需要任何有限能源，它消耗的只是取之不盡用之不竭的太陽(yáng)能。在晴天它還會(huì )儲備能量，為其他天氣做準備。那汽車(chē)尾氣的排放呢？這可是最關(guān)鍵的問(wèn)題。這可不用擔心，因為汽車(chē)消耗的能源由汽油轉變成了太陽(yáng)能，所以排放出的氣體也由二氧化碳轉變成了氧氣。汽車(chē)畢竟只是機器，偶爾也會(huì )出現故障。如果因此發(fā)生了車(chē)禍，車(chē)內的應急系統會(huì )自動(dòng)撥110報警電話(huà)。若是檢測到有人員傷亡，還會(huì )撥打120急救電話(huà)。如果汽車(chē)因為受到了強烈的.碰撞而變形，并且傷到車(chē)內人員時(shí)，一種特殊的氣流會(huì )將機車(chē)凹進(jìn)去的部分推出，只要的是它對人體不會(huì )造任何傷害，為傷者減輕了許多痛苦。在等待救護車(chē)的過(guò)程中，車(chē)內將會(huì )全封閉，噴出一種奇特的氣味，傷者只要聞到這種氣味，模糊的神智會(huì )變的更加清晰，這樣死亡率會(huì )變得更低。
怎么樣，心動(dòng)了吧？那就好好學(xué)習，好好工作，讓祖國變得發(fā)達，富裕起來(lái)，只有這樣，夢(mèng)想才會(huì )在不久的將來(lái)，變?yōu)楝F實(shí)。
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