實(shí)用的六年級作文集錦6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級作文 篇1

　　到了，小鴨、、小兔和小馬決定干一番事業(yè)。況且，3月份森林里還要舉行一年一度的本領(lǐng)大賽，大家都想在大會(huì )上顯顯各自的真本事。

　　小兔一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現已經(jīng)大天亮，它想：“今年又該干什么呢？先去看一看小狗在干什么吧！”小兔跳躍非常厲害，幾分鐘就跳到了小狗家。它把前腿趴在窗戶(hù)上，一看，小狗正在吹喇叭，“嗚啦啦，啦嗚嗚”，悠揚的喇叭聲把小兔帶進(jìn)了夢(mèng)一樣的世界。小兔想：“吹喇叭太簡(jiǎn)單了，不就是用幾根手指頭按嘛，這難不倒我�！庇谑�，小兔拿起自己的.小喇叭，來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下�？墒�，吹了一會(huì )兒，便口干舌燥。這時(shí)，一陣風(fēng)從小兔身后刮過(guò)，小兔抬頭一看，原來(lái)是小馬從它身后飛馳而過(guò)，小兔想：跑步最簡(jiǎn)單，吹喇叭多難，我還是練跑步吧！”小兔練了一會(huì )兒，就氣喘吁吁了�！案赂赂隆�，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳中，哦，原來(lái)是小鴨在水里游泳，看著(zhù)小鴨優(yōu)美的姿態(tài)，小兔極了。于是，小便跳下水游泳，可沒(méi)擺好姿勢，就差點(diǎn)沉了下去，幸好小鴨快速地把小兔馱上了岸。過(guò)得真快，忙碌中，3月份已經(jīng)到了。小狗吹喇叭得到了最佳獎，小馬一千五百米賽跑中奪得了冠軍，小鴨的游泳技術(shù)得到了一等獎，大家的胸前都掛了獎牌。只有小兔胸前什么也沒(méi)有，它望著(zhù)伙伴們興高采烈的樣子，羞愧極了。評委阿姨說(shuō)：“小兔，你應該像小狗一樣百折不饒。要記住，貴在！”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，它雖然沒(méi)拿到獎牌，但它懂得了貴在堅持的道理。

　　這個(gè)故事告訴我們，常立志，一事無(wú)成；立常志，事竟成的道理。

六年級作文 篇2

　　寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)臨了，春姑娘帶著(zhù)春風(fēng)悄悄地來(lái)了，我想和春風(fēng)聊聊天。

　　春風(fēng)拂過(guò)田野。田野上長(cháng)出了綠油油的.秧苗，金黃金黃的油菜花被微風(fēng)一吹，像是在向我們打招呼呢!白玉蘭的花瓣雪白雪白的，像給樹(shù)木鋪上了一層白白的衣裳。我問(wèn)春風(fēng)：“你怎么把鮮花變得那么美麗?”春風(fēng)自豪地說(shuō)：“因為我是個(gè)畫(huà)家�！�

　　春風(fēng)掠過(guò)小河，小河被春風(fēng)給解凍了，川流不息，里面的小魚(yú)活蹦亂跳，小蝦互相追逐互相打鬧。我問(wèn)春風(fēng)：“你怎么把小河給變得這么熱鬧呢?”春風(fēng)說(shuō)：“因為我是個(gè)音樂(lè )家�！�

　　春風(fēng)走過(guò)草原，小草偷偷地鉆出草地，看了看世界，就迫不及待地鉆出地面，和旁邊的樹(shù)聊起天來(lái)。我問(wèn)春風(fēng)：“你怎么讓小草鉆出地面�！贝猴L(fēng)說(shuō)：“因為我是一個(gè)魔法師�！�

　　溫暖的春風(fēng)把田野變得千姿百態(tài)，把小河變得熱鬧無(wú)比，把草原變得生機勃勃，春風(fēng)真是個(gè)大魔法家。

六年級作文 篇3

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，鴨媽媽見(jiàn)天氣那么好，便帶小鴨子到溫哥華去散步。

　　它們來(lái)到了溫哥的大街上，小鴨子們因為從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高大的建筑物和各種各樣的汽車(chē)，所以很好奇，眼睛一眨也不眨地盯著(zhù)，有的甚至“嘎嘎”地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“要是我們有這東西該多好啊�！边@幾只小鴨憧憬著(zhù)未來(lái)的生活，卻一不小心掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道邊，只見(jiàn)小鴨們在下水道里拼命地掙扎著(zhù)，驚慌地拍著(zhù)翅膀。鴨媽媽急了，連忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鴨媽媽的'嘴根本叼不到。

　　就在萬(wàn)分緊急的時(shí)候，鴨媽媽看到了一線(xiàn)希望—在馬路上執行任務(wù)的巡警。鴨媽媽帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望，來(lái)到巡警身邊，撕心裂肺地對巡警說(shuō)著(zhù)鴨語(yǔ)，翅膀不停地拍打著(zhù)。巡警看了鴨媽媽的言行舉止，仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點(diǎn)”。

　　鴨媽媽“拉”著(zhù)巡警來(lái)到了下水道口，巡警見(jiàn)里面的水流十分急，小鴨子們隨時(shí)有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺，決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈起來(lái)。巡警把大網(wǎng)漏伸進(jìn)了下水道里，幾只小鴨們見(jiàn)到了希望，便紛紛爬進(jìn)大網(wǎng)漏里。

　　小鴨子們得救了，鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著(zhù)，仿佛在向巡警說(shuō)謝謝。小鴨們抖了抖身子，也學(xué)著(zhù)鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。

　　這時(shí)，太陽(yáng)快要落山了，它們得回去了，巡警目送它們，大搖大擺地上路了。

六年級作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，五年前，當我跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻時(shí)，還是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣，好奇的頑童，現在，當我離開(kāi)母校，即將遠行，我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!如今的我，將要邁進(jìn)初中的門(mén)檻，成為一名初中生，我要自豪地說(shuō)：“我要讀初中啦!”

　　初中，不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是肯定你小學(xué)成績(jì)的最好證據。

　　能進(jìn)入一所在區里數一數二的初中，我要感謝很多在這條坎坷人生路上幫助過(guò)我的人。

　　首先，我要感謝我的父母。感謝他們含辛茹苦陪伴我成長(cháng)，讓我從一個(gè)不懂事的幼兒變成了如今懂得事理的少年;感謝他們這么多年來(lái)無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨都陪伴我左右，鼓勵我，為我加油打氣;感謝他們給予了我無(wú)限的愛(ài)，為我付出了寶貴的時(shí)間和無(wú)限的心血;感謝他們……

　　其次，我要感謝教育過(guò)我的所有老師。如果說(shuō)，帶給我生命的是我的父母，那帶給我靈魂的.便是老師。是老師，教會(huì )了我做人的道理;是老師，帶我遨游了知識的海洋，學(xué)會(huì )了知識;是老師，告訴了我人與人交往的快樂(lè );是老師……我要對老師們說(shuō)一聲：謝謝!

　　我還要感謝我的同學(xué)，我的伙伴，我所有的家人，以及所有幫助過(guò)我可我不曾知道你們名字的人……謝謝你們!

　　我依稀記得：五年前的一個(gè)暑假，為了我能夠取得更好的學(xué)習成績(jì)，父母四處奔波，就為了幫我找一個(gè)優(yōu)秀的老師補課。那時(shí)，我的作文總是寫(xiě)不好，不是報流水賬，就是缺這缺那，沒(méi)有形容�？粗�(zhù)父母的汗不斷從額頭淌下，我內心深處在默默流淚，只怪自己作文寫(xiě)不好，不然父母也不用如此辛苦。兩個(gè)月后，經(jīng)過(guò)自己的的勤奮努力和父母的嚴格教導，我的作文成績(jì)漸漸攀升，語(yǔ)文成為了班級第一。這時(shí)，我的心里除了欣喜，還有感激。正因為這樣，我才能不斷努力，如今以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上優(yōu)秀的初中!

　　回首過(guò)去，展望未來(lái)，在即將的初中生活中，我將會(huì )更加勤奮努力，用最認真的態(tài)度，換取最優(yōu)秀的成績(jì)，來(lái)報答父母，老師。

　　我要讀初中啦!考上優(yōu)秀的初中，我不但要感謝幫助過(guò)我的所有人，同時(shí)也要肯定我五年來(lái)的努力，和我的小學(xué)成績(jì)。如今，我即將走進(jìn)中學(xué)，開(kāi)始中學(xué)生活，可我永遠也不會(huì )忘了過(guò)去的人和事……

六年級作文 篇5

　　生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地要做出選擇。在困難面前你要選擇放棄與退讓?zhuān)辉跒碾y面前，你要選擇直面抗爭與忍耐。所以有時(shí)我也會(huì )退讓。那次，我選擇了放棄。

　　為什么我會(huì )選擇放棄呢？原因是這樣的。那年，那天，那晚，媽媽也不知道怎么回事，被一聲咳嗽弄得臉蛋紅撲撲，身體發(fā)熱，體溫升高，這下完了，媽媽竟然發(fā)燒了。我讓媽媽夾住體溫表，我在衛生間接了一大盆水，在里面擺毛巾，毛巾被我弄得冰冰涼，輕輕地敷在媽媽的額頭，誰(shuí)知，冰冷地毛巾在媽媽額頭上，幾乎不過(guò)一分鐘，毛巾就變成了紅紅地太陽(yáng)，不僅讓我地手變得溫暖起來(lái)，而且還使我的小手也變得滾燙起來(lái)，我心里想，不好，糟糕了。我迅速把體溫計從媽媽的'腋下拿了出來(lái)，不時(shí)被體溫計上的數字給震住了，大喊一聲：“三十九度！”我開(kāi)始慌張了，精神錯亂，又把毛巾在水里擺了一遍，繼續敷在媽媽頭上，接連做了無(wú)數次，見(jiàn)媽媽沒(méi)有好轉，拿起手機，給診所的大夫打了電話(huà)，醫生說(shuō)：“你給她吃退燒藥，隔一會(huì )兒吃個(gè)感冒藥�！蔽野凑蔗t生說(shuō)的做了一次，見(jiàn)好轉，我就被媽媽趕回房間休息。

　　第二天早，我又見(jiàn)媽媽不對，趕忙與爸爸一起把媽媽送到診所，輸上點(diǎn)滴。這時(shí)，葫蘆絲老師給我打來(lái)了電話(huà)：“你怎么沒(méi)來(lái)考級，考完這次級你就有機會(huì )在暑假去韓國學(xué)習與交流�！蔽沂沁@樣說(shuō)：“老師，我放棄這次機會(huì )，因為我的家人需要我，謝謝！”

　　是呀！有時(shí)的放棄并不會(huì )后悔，因為還有更重要的事情等著(zhù)你。人生路漫漫，我覺(jué)的，我的這次舉動(dòng)是對的。

六年級作文 篇6

　　說(shuō)起臭飽隔，我就會(huì )想起一個(gè)人，他叫羅民軍，別看他長(cháng)得斯斯文文的，他可是臭飽隔的“發(fā)明人”。為此，我們班的同學(xué)都給他取了個(gè)綽號，叫“臭飽隔王”。這個(gè)綽號是這樣由來(lái)：

　　那是在語(yǔ)文二單元考試的時(shí)候，同學(xué)們都在認真答題。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)聲音。忽然，“臭飽隔王”開(kāi)始展示他的“才華”了，他發(fā)出“隔～～”的一聲，臭味就出來(lái)了，這臭味迅速擴展開(kāi)來(lái)，只用了0．0001秒的時(shí)間，臭味就彌漫了整個(gè)教室，同學(xué)們都叫起來(lái)：“好臭，好臭��！”當時(shí)那臭味啊，濃得簡(jiǎn)值無(wú)法形容。我差點(diǎn)兒把上輩子吃的飯都吐出來(lái)了。唉，這該死的“臭飽隔王”，把我搞得來(lái)答題的心情都沒(méi)有了。

　　事后，幾個(gè)調皮的男生前去問(wèn)他，是怎么打出臭飽隔來(lái)的'，他笑嘻嘻地說(shuō)出了“秘方”：“要想打出臭飽隔啊，就得多吃肉包子，吃得越多越好。因為這樣打出的飽隔才會(huì )很臭。要打臭飽隔的時(shí)候，先閉上眼睛，在心里默默地念‘臭飽隔之術(shù)’然后深呼吸一口，最后死死地把氣壓下去。嘴一張，發(fā)‘隔～～’的一聲，那臭味就出來(lái)了！”

　　第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)那幾個(gè)男生正說(shuō)說(shuō)笑笑地吃著(zhù)肉包子，我想：完了，空氣又要受到污染了！果然不出我所料，一下課，那幾個(gè)男生就開(kāi)始打“臭飽隔”了。呼～～幸好他們是在下課打的“臭飽隔”，還可以出教室避避險。不然啊，我不被臭得來(lái)暈死過(guò)去才怪呢！

　　不好了，這臭味已經(jīng)傳到教室外了，我不能再寫(xiě)下去了！啊，我要逃啦～