關(guān)于六年級小學(xué)生作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
多年以來(lái)，我一直都不敢把夢(mèng)想寫(xiě)在作文本上，雖然我寫(xiě)“我的夢(mèng)想”總會(huì )得一個(gè)大大的紅紅的夢(mèng)寐以求的優(yōu)星，可是這畢竟不是我真正的夢(mèng)想啊，我想了又想終于在新年前把沉睡在泥土中六年的夢(mèng)想找出來(lái)了，說(shuō)起來(lái)你可能會(huì )害怕，也可能會(huì )有同感，它就是——女巫。
從一年級開(kāi)始，我就渴望當一個(gè)樂(lè )于助人，會(huì )白魔法的女巫。如果當上了她，我就會(huì )飛上夜空，把夢(mèng)穿給別人，可是，朋友，這個(gè)夢(mèng)想不并不簡(jiǎn)單，但是你日日想，月月想，那么，女巫大王一定會(huì )找到你，在夢(mèng)中與你對話(huà)，就像我一樣。把你寫(xiě)出來(lái)，也有可能是編出來(lái)的夢(mèng)想寫(xiě)在作文本上撕掉吧，因為它畢竟不是真正的'夢(mèng)想呀！把夢(mèng)想抓住，把自己抓住，那你肯定會(huì )做任何事都順利，夢(mèng)想夢(mèng)想就應該是天真幼稚可愛(ài)的！一本正經(jīng)的肯定不一定是你真正的夢(mèng)想。在作文本上朦朧出來(lái)的“未來(lái)的我”好像是糊弄人的。
加油做理想中的自己吧，當你長(cháng)大的時(shí)候，即使沒(méi)有完成這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì )有一個(gè)美好的回憶的�，F在不做，更待何時(shí)？
六年級小學(xué)生作文 篇2
在我的家鄉，到處飄的都是美食的香味。今天我要介紹的正是南京非常非常有名的鹽水鴨。
說(shuō)起鹽水鴨，那可是全南京大街小巷無(wú)人不曉的一道名菜。他很普通，幾乎每個(gè)南京人都嘗過(guò)，但它留在唇齒間的香味實(shí)在是令人難以忘懷。也許你不知道，鹽水鴨還有一個(gè)別名，叫桂花鴨。從前有個(gè)傳統，每年五、六月的時(shí)候，臨省的商人就會(huì )把鴨子趕到南京來(lái)賣(mài)。一路上，鴨子一邊走一邊吃，到了南京以后，已經(jīng)是金桂飄香的八月了，小鴨子也長(cháng)成了大飛呀。這是南京人就會(huì )來(lái)買(mǎi)鴨子來(lái)做鹽水鴨、板鴨，所以鹽水鴨也叫桂花鴨。
鹽水鴨的制作材料十分普通，但是制作工序卻十分繁復。要制作出鹽水鴨，先要經(jīng)過(guò)一兩天的腌制，曬干后再經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的煮，才算完成了第一步。將以上所介紹的第一步重復三四次，再能烹飪出新鮮美味的鹽水鴨。剛出爐的鹽水鴨有著(zhù)金黃的外皮，被廚師切細后整齊的.擺放在雪白的盤(pán)子里，讓人食欲倍增。鹽水鴨渾身散發(fā)著(zhù)誘人的傾向，用筷子輕輕戳一下嫩嫩的皮，還會(huì )有誘人的汁水淌出來(lái)，再飽的人看著(zhù)也都會(huì )流口水的。
長(cháng)時(shí)間制作換來(lái)的鹽水鴨油潤光亮，皮肥骨香，鮮嫩異常，咸鮮可口，正在向我的味蕾宣戰。媽媽總是教導我吃東西要文雅，可我總是會(huì )很輕易的就輸給了美食。我沒(méi)此時(shí)鹽水鴨時(shí)，總是三下兩下就把鴨子干掉一大半。望著(zhù)那煮的香味四溢的鴨肉，我還是沉不住氣，把剩下的一小半吞入了肚子。鴨子的肉質(zhì)十分嫩滑爽口，鴨皮又十分有彈性，每一塊鴨肉都會(huì )令我回味無(wú)窮。
關(guān)于鹽水鴨，還有一個(gè)真實(shí)的故事。朱元璋決定在八月十五進(jìn)行起義，并傳下了一個(gè)暗號：驅元兵，殺韃子。不料，暗號竟傳入了敵軍的耳朵里。敵軍在八月十五那天統一在南京調查暗號。村民們靈機一動(dòng)，這樣回答敵軍的問(wèn)題：“‘吃月餅，殺鴨子’是我們八月十五的習俗��！”因此解決了一大危機。在朱元璋起義成功之后，就決定以“吃月餅，殺鴨子”作為八月十五的習俗，家家戶(hù)戶(hù)都在這一天制作鹽水鴨。
現在，鹽水鴨已經(jīng)成了會(huì )親友時(shí)饋贈的禮品，在外地的名聲也很大。當然，歡迎你來(lái)我的家鄉品嘗地道的鹽水鴨哦！
六年級小學(xué)生作文 篇3
打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我仿佛又回到了二三年級的時(shí)候了。
二年級時(shí)，媽媽一直給我買(mǎi)注音版的故事書(shū)，每天晚上看一篇，讓我加快識字的速度。
直到三年級，不知何時(shí)，每個(gè)同學(xué)的手上都有一本不注音的書(shū)。他們因此為榮，互相炫耀，還說(shuō)什么“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我艷羨不已，心里盤(pán)算著(zhù)，讓媽媽也給我買(mǎi)一本，一回到家，我便央求媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝�。第二天，一本嶄新的《窗邊的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。頓時(shí)，我幸福的像一個(gè)小天使，高興得不得了，馬上迫不及待地翻開(kāi)了第一頁(yè)、第二頁(yè)……
以后的一個(gè)月，我都陶醉在美妙的故事里，與書(shū)中的主人公共高興，共悲傷，就好像我是主人公的一個(gè)親密無(wú)間的朋友，時(shí)而凝神深思；時(shí)而神采飛揚；時(shí)而低首微笑。書(shū)中的小豆豆因淘氣被原來(lái)的學(xué)校開(kāi)除，來(lái)到了賦有詩(shī)情畫(huà)意的'巴學(xué)園。在校長(cháng)小林宗作先生的精心呵護下；在老師的栽培下；在同學(xué)的幫助下，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。
然而，這兩本書(shū)已不能滿(mǎn)足我的需求了�，F在，我就該讀一些世界名著(zhù)了，用走火入魔來(lái)形容我太保守。
《百萬(wàn)英鎊》是美國著(zhù)名幽默大師馬克吐溫寫(xiě)的21篇小說(shuō)組成的，以最負盛名的《百萬(wàn)英鎊》命名，馬克吐溫用最平凡的語(yǔ)言，講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)不平凡的故事。
書(shū)，現在已成為我生命中必不可缺的一部分。
六年級小學(xué)生作文 篇4
“你這個(gè)成績(jì)怎么進(jìn)直升班？小心點(diǎn)哦！”這是我最不愛(ài)聽(tīng)的一句話(huà)，在我看來(lái)，它就像是一個(gè)警告，代表要時(shí)時(shí)刻刻繃緊神精。
在一次語(yǔ)文開(kāi)始的前一天晚上，我做完功課，復習完語(yǔ)文書(shū)后，便想看一會(huì )兒課外書(shū)，放松放松。不料，媽媽像“幽靈”一樣，無(wú)聲無(wú)息的'走了過(guò)來(lái)，在我身邊觀(guān)察了好久。當我發(fā)現時(shí)還嚇個(gè)半死，趕快把書(shū)收起來(lái)，叫道：“媽?zhuān)∧�、你怎么在這里��？”“哼！”媽媽沒(méi)好氣得說(shuō)，“看看的這個(gè)成績(jì)，語(yǔ)文語(yǔ)文考不好，數學(xué)數學(xué)又太粗心，英語(yǔ)英語(yǔ)，哼，還好意思說(shuō)！你這個(gè)成績(jì)怎么進(jìn)直升班��？小心點(diǎn)哦！……”我賭氣把媽媽推出門(mén)外，“嘭！”的一聲把門(mén)關(guān)上，媽媽?zhuān)阌袥](méi)有想過(guò)我的感受，你那么說(shuō)我，我會(huì )多么傷心��！
第二天的語(yǔ)文考試里，我一直想著(zhù)你的那句“你這個(gè)成績(jì)怎么進(jìn)直升班？小心點(diǎn)哦！”越想越擔心，竟然考了一個(gè)90。5的全班最高分！我滿(mǎn)懷欣喜的回到家中，興高采烈的高聲喊道：“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦！我考了一個(gè)90。5，全班最高分��！”想得到你的表?yè)P，可你卻“一盆冷水鋪到我身上”：“哼，不罵你考個(gè)80。5，罵罵就得個(gè)90。5，看來(lái)以后我要多罵罵你，否則這個(gè)成績(jì)怎么進(jìn)直升班？”
我目瞪口呆，媽媽?zhuān)⒆右灿凶宰�，請你�?ài)護我們的自尊，而不是傷害。
六年級小學(xué)生作文 篇5
不知從何起、我幼小的心靈充滿(mǎn)了對那似乎很遙遠的長(cháng)大的向往。也許是因為曾經(jīng)無(wú)數個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的問(wèn)號都被媽媽相同的答案“長(cháng)大”回答了吧！
小時(shí)候、我總盼望著(zhù)長(cháng)大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點(diǎn)擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長(cháng)的感覺(jué)如糖一樣甜蜜、令人回味無(wú)窮、又似花一樣吸引人、更如一個(gè)個(gè)美好的愿望。長(cháng)大的感覺(jué)美妙地簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。
不知不覺(jué)中、我成長(cháng)了12個(gè)春秋了、已經(jīng)長(cháng)大了�，F在我真真切切地感覺(jué)到了長(cháng)大的滋味。長(cháng)大感覺(jué)是什么？是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動(dòng)的.羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。
在成長(cháng)的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂(lè )、有充實(shí)也有失落。我長(cháng)大了！長(cháng)大了、就應該笑對人生、笑對挫折和困難、應該學(xué)會(huì )堅強、我長(cháng)大了、就應該收起天真和幼稚、學(xué)會(huì )冷靜、學(xué)會(huì )思考、我長(cháng)大了、就應該學(xué)會(huì )承擔學(xué)會(huì )背負。
成長(cháng)和長(cháng)大、就像人生中必不可少的調味品、有人打開(kāi)了調味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒(méi)有打開(kāi)調味瓶、那他 的生活就因為挫折和成功而變得有苦有甜。成長(cháng)的感覺(jué)真好！
六年級小學(xué)生作文 篇6
我是一個(gè)高大的男生，平時(shí)很少哭哭啼啼，摔破了皮，媽媽打我兩下從不流淚�？墒巧蟼�(gè)月期中考試，這可讓我大哭一場(chǎng)。
期中考試的成績(jì)下來(lái)了，有兩門(mén)課程丟人現眼，名列倒數，回家肯定會(huì )被挨批的。我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到了家，果然不出我所料，爸爸和媽媽都已經(jīng)板著(zhù)臉在等我呢！爸爸大聲的訓訴道：“你復習在干嗎？考了這么爛，父母臉都給你丟盡了！”他一邊吼一邊拍著(zhù)桌子。媽媽倚在門(mén)邊，雙手插腰，眼珠子瞪大了，好像要隨時(shí)吃了我似的，說(shuō)：“看著(zhù)你晚上點(diǎn)著(zhù)燈在看書(shū)，根本是跟小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心，在干什么都不知道！”我的心酸酸的，語(yǔ)文考試時(shí)排列句子那道題，后來(lái)才看到反面還有兩句，花了很長(cháng)時(shí)間，把自己都搞糊涂了。最后那道題扣了八分，這是多大的題目啊，要是加上八分就九十一分，我真是后悔啊，早知道加倍認真�？茖W(xué)考試不仔細，不認真沒(méi)有靜心思考。復習時(shí)心不在焉，馬馬虎虎的就混過(guò)去了，這是w哦考試得低分的主要原因�！案惆职执蚬とグ�，這么不要讀書(shū)。你看看農村孩子，他們這么渴望學(xué)習，但是沒(méi)錢(qián)讀�？赡阌绣X(qián)讀卻不要讀，那就算了吧�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，我鼻子發(fā)酸，心里有說(shuō)不出的難受，喉嚨耿耿的，眼睛模糊了，眼眶滿(mǎn)是打轉的淚水，終于忍不住了，碩大的淚珠爬出了我的眼眶，流在了臉頰上，輕輕的'往下滑，掉在了地上，那是一滴一滴后悔的眼淚，我大聲地哭泣著(zhù)，不停的抽噎著(zhù)，那時(shí)感到有千萬(wàn)根針，不停地在扎我的心，早知道的話(huà)當初就用認真的態(tài)度對待復習和考試，世界上沒(méi)有后悔藥。我受到了父母的處分，一個(gè)月不準踢球，我傷心萬(wàn)分。
我是一個(gè)高大的男生，平時(shí)很少哭哭啼啼，從這件件事，讓我流下了后悔的眼淚，但令我感慨萬(wàn)分：我要用認真的態(tài)度去對待學(xué)習。
六年級小學(xué)生作文 篇7
這次考卷很難，一向數學(xué)最差的我，自然沒(méi)考出好成績(jì)。作為一個(gè)班長(cháng)，竟然考出60多分的成績(jì)，多丟人��！當老師布置下來(lái)要簽字的時(shí)候，我慌了。媽媽對我的`要求很高，規定語(yǔ)文、科學(xué)必須90分以上，英語(yǔ)95分以上，而數學(xué)是我薄弱的一門(mén)課程，已經(jīng)把要求降到80分以上，可我還是達不到標準，如果真要拿給媽媽簽字，她不狠狠地把我批一頓才怪呢！
這時(shí)，我的腦海中忽然閃出了這樣一個(gè)念頭：模仿媽媽的筆跡！我小時(shí)候曾經(jīng)模仿過(guò)媽媽的筆跡簽字，老師也沒(méi)有發(fā)現�？墒俏肄D念一想，我考不好了，媽媽頂多嘮叨一會(huì )兒；最近就要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，到時(shí)候分數想瞞也瞞不住了，再加上模仿筆跡，到時(shí)候恐怕就不是單單的嘮叨了。
回到家時(shí)，老媽也已經(jīng)回家了，她見(jiàn)我回來(lái)了，就問(wèn)我：今天試卷發(fā)了沒(méi)有？我支吾了半天，才擠出這樣一句話(huà)：沒(méi)發(fā)下來(lái)。說(shuō)完，趕緊回房間寫(xiě)作業(yè)了。媽媽見(jiàn)我一反常態(tài)，就知道我肚子里有鬼。老媽叫住我，盯住我，問(wèn)道：真的沒(méi)有發(fā)下來(lái)？我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽帶著(zhù)些許疑惑，但還是離開(kāi)了。
我回到房間，左思右想，終于下定了決心，做一個(gè)誠實(shí)的人。我把試卷拿給媽媽?zhuān)乙呀?jīng)做好了挨批的準備。沒(méi)想到，媽媽看了試卷后，并沒(méi)有像我意料之中的那樣。媽媽說(shuō)：其實(shí)，你一有事瞞著(zhù)我，我從你的表情就能看出來(lái)，如果你沒(méi)給我簽字，那結果就不是現在這樣了。我聽(tīng)了松了一口氣。
剛才還好做了一個(gè)正確的決定，不然，后果就不是這樣了。
六年級小學(xué)生作文 篇8
20xx年9月19日，是中秋節。在那一天里，天空的月亮是最圓的。
晚上六點(diǎn)鐘，我就迫不及待了，問(wèn)東問(wèn)西的，心砰砰跳個(gè)不停，此時(shí)此刻，我特別激動(dòng)，因為馬上就要看到月亮了。晚上八點(diǎn)鐘，夜幕降臨。我和姥爺、姥姥、爸爸和媽媽在小區里賞月。
一輪金黃的明月高高地掛在天空中，向地下灑下皎潔的`月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構成了一幅漂亮的畫(huà)。在漆黑的天空中，月亮顯得更美、更圓、更亮了。這么美的月亮能不叫人心動(dòng)嗎？這月亮十分調皮，一會(huì )兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，一會(huì )兒又和星星談話(huà)，真是月明星稀……
這時(shí)候，姥爺叫住了我，“快看那里呀，好美！”原來(lái)月亮的影子倒映在水中，形成了水中月，我想到了一個(gè)故事《水中捉月》天上的圓月跟隨著(zhù)我，今晚是團圓的日子，月色是這么的迷人。
我愿隨著(zhù)明月在云中漫步，聽(tīng)她講那古老的傳說(shuō)，也愿意站在靜處悄悄凝望。
這時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)故事《嫦娥奔月》，遠古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現，曬得莊稼干旱枯死，民不聊生，一個(gè)叫后羿的英雄，他一下就射下了九個(gè)太陽(yáng)。后羿是人們的英雄，所以娶了一個(gè)名叫嫦娥的姑娘。
后羿被許多人拜為師傅，而一個(gè)心術(shù)不正的人也進(jìn)來(lái)了。后羿去上山練武，結果遇到了王母娘娘，于是便給了他一樣靈藥，一包不死藥，據說(shuō)吃了它能長(cháng)生不老。而那個(gè)小人正好聽(tīng)見(jiàn)，于是趁著(zhù)后羿上山，來(lái)到他們住的屋子，和嫦娥搶藥。最后嫦娥被逼無(wú)奈，吃下了那包藥，上了天，直奔月亮。后羿知道了，傷心不已，給嫦娥供月餅，這天就被人們稱(chēng)為中秋節。
我的心情很快樂(lè )，完全沉浸在賞月的世界，我更期待明年的中秋節！
六年級小學(xué)生作文 篇9
過(guò)去我常想要是我永遠長(cháng)不大，那該有多好啊，望著(zhù)藍藍的天空癡癡地說(shuō)，是啊，永遠不要長(cháng)大，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。沒(méi)有考試的苦腦，沒(méi)有將來(lái)升學(xué)、工作的壓力、、、、、、不過(guò)現在我盼望長(cháng)大！
是啊，我同所有的同學(xué)一樣，都是從跌跌撞撞，毛手毛腳，并帶著(zhù)一顆好奇的心離開(kāi)搖籃，走向學(xué)校。是父母的精心呵護，老師循循善誘，讓我漸漸長(cháng)大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，而現在的我，就像清晨一束耀眼的陽(yáng)光。我盼望長(cháng)大。
我也知道，我長(cháng)大的同時(shí)，父母也在慢慢變老，盡管我不情愿，但我還是盼望長(cháng)大。因為，只有我長(cháng)大了，才能幫助父母，孝敬父母！
今年暑假，我和媽媽來(lái)到南方游玩。這一趟去南方之旅，更讓我盼望長(cháng)大。
剛到蘇州的`第一天晚上，吃完晚飯，我陪著(zhù)媽媽逛商場(chǎng)，我們來(lái)到女裝區，逛了又逛，終于買(mǎi)到了媽媽稱(chēng)心如意的服裝。我們又來(lái)到了男裝區，還沒(méi)等我們選好，商場(chǎng)下班的鈴聲響了起來(lái)。由于我們對這里不熟悉，走著(zhù)走著(zhù)我們就迷失了方向。天色已晚，媽媽有點(diǎn)驚慌，不知所措。我看著(zhù)媽媽的表情，一邊安慰媽媽不要害怕，一邊尋找旅館的位置。很快在我的細心尋找下，終于找到了旅館。說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)真把我也嚇了一身冷汗。
過(guò)后，媽媽說(shuō)：“寶貝女兒，你真是長(cháng)大了，都可以做媽媽的”向導“了！”我笑了笑。此時(shí)的我，更加盼望長(cháng)大。
長(cháng)大不僅使我感受到做大孩子的自豪，也讓我感受到了做大孩子的責任。雖然童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我還是想做媽媽心中的一個(gè)大孩子！
我盼望長(cháng)大！
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