我的理想六年級作文【薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的理想六年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的理想六年級作文1

　　暖陽(yáng)西下，紅暈渲染了臉頰。伏筆寫(xiě)下，努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷，花落便是一年；于是，我即將畫(huà)上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕，這句點(diǎn)，亦是理想的起點(diǎn)�！�—題記

　　我等一朵花開(kāi)，等它綻放我努力時(shí)的色彩。

　　是一章略帶憂(yōu)傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動(dòng)于這份面對生命的淡然。體味著(zhù)作者的心境、感受著(zhù)筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線(xiàn)跟隨筆者而旋轉；湖面，波光粼粼，文字隨著(zhù)它們的流淌而鋪張……

　　從哪一刻開(kāi)始，你教會(huì )我生命中最重要的一課：學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。讀天南海北作者的文字，聽(tīng)春夏秋冬四季掠過(guò)，我在香山之上聽(tīng)你說(shuō)大千世界的無(wú)奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽(tīng)你訴說(shuō)酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢(mèng)里幾度遇到你，你隱著(zhù)紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨鐘，對筆尖留下的殘墨。

　　安徒生用一生，寫(xiě)下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話(huà)；林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風(fēng)貌；還有水鄉不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。

我的理想六年級作文2

　　每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想就是一盞航標燈，是一你找到正確的路。理想也是一雙翅膀，是因為你飛到成功的彼岸，而我的理想是在大學(xué)當一名舞蹈老師。

　　我的理想是媽媽啟發(fā)的，我一直酷愛(ài)舞蹈，而我骨質(zhì)又很軟。是個(gè)跳舞的好料子，媽媽現在供我上舞蹈班，那也是他們辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，他們也很不容易，看到媽媽每天忙碌的身影。為我的付出，我就下定了決心一定要考上好的大學(xué)，將來(lái)做一個(gè)舞蹈老師賺錢(qián)孝敬爸爸媽媽。不辜負他們對我的期望。

　　為了實(shí)現我的理想，我要努力拼搏，在今后的道路上鋪好路，我要好好學(xué)習，考上大學(xué)，我要全心投入到學(xué)習中去，付出自己的汗水，我相信只要我付出就會(huì )有收獲，我還要不怕吃苦，每天堅持練習基本功，讓自己不斷的學(xué)習更多本領(lǐng)。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我們駛向勝利的彼岸，為了我的理想，我也不怕挫折，敢于拼搏。愿每一位同學(xué)都懷抱著(zhù)自己的理想在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇向前。

我的理想六年級作文3

　　每個(gè)人都有自己理想，我也不例外。

　　不過(guò)要實(shí)現自己理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅定信念，那就是為這個(gè)小小理想努力奮斗。俗話(huà)說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中道理。

　　小學(xué)我，有一個(gè)小小理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異成績(jì)。

　　可是目前我各門(mén)功課學(xué)習狀況及所存在問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、等方面基礎知識還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數學(xué)計算速度跟不上，英語(yǔ)理解不過(guò)關(guān)。

　　針對以上問(wèn)題我做了以下決定：要提高計算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫(xiě)，總之要做到不恥下問(wèn)。最后，在期中考試時(shí)候，達到我心中理想成績(jì)。

　　理想，要實(shí)現理想，需要有自信，但在實(shí)現理想過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心與勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)精神，讓我不斷前進(jìn)。

我的理想六年級作文4

　　童年，是最天真爛漫的時(shí)候，同時(shí)心里一個(gè)個(gè)幼小的“種子”正在萌發(fā)。

　　有一天，同學(xué)們在課堂上，議論著(zhù)自己要當什么。我告訴我的同桌我要當航空小姐。她笑著(zhù)說(shuō)：“你有沒(méi)有恐高癥？”那時(shí)我還小不知道什么是恐高癥，就說(shuō)：“什么恐高癥，我不怕�！�

　　到了五年級，我的欲望越來(lái)越強，但有一天，我和爸爸在屋頂放風(fēng)箏，“呼呼”一陣大風(fēng)吹過(guò)。風(fēng)箏落下去了，我想試著(zhù)抓住風(fēng)箏，但我一低頭，頓時(shí)，頭上有好多好多星星在我眼前縈繞著(zhù)，我差點(diǎn)要吐，爸爸告訴我這就是“恐高癥”。啊，不會(huì )吧，我的天啊，那我以后怎么當空姐？這時(shí)我的心不驚一顫。難道愿望就要碎了嗎？但是想到能在天空中像小鳥(niǎo)一樣自由的翱翔，無(wú)拘無(wú)束是多么爽的一件事啊，張開(kāi)翅膀，飛向西安，北京，甚至飛向巴西，向非洲飛去……

　　想到這里，我發(fā)誓勢必打敗恐高癥，向蔚藍的天際前進(jìn)吧！同時(shí)，在愿望達成之前，我要好好學(xué)習，因為光有斗志，沒(méi)有真才實(shí)料，那可不行。

我的理想六年級作文5

　　人生，坎坷而復雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來(lái)憧憬與向往。要想你人生豐富多彩，就要為自己理想去奮斗，去努力。

　　我，一個(gè)平凡人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼人，但我有一顆不平凡心，因為我理想要做一位老師。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師評價(jià)。老師，一個(gè)熟悉字眼，一個(gè)圣潔職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生想老師。當我從電視上看到山里孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨，我心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識心靈得到滿(mǎn)足。當我看到因自身條件而無(wú)法讀書(shū)孩子，聽(tīng)學(xué)校里朗朗讀書(shū)聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過(guò)，我，要做一位老師，不求回報讓他們汲取知識營(yíng)養。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過(guò)磨煉，才能使我理想更加輝煌，燦爛。

　　理想如燈，照亮前方路；理想如指向標，指明前方路；理想如朝霞，照亮前方黑暗。我理想是現實(shí)，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒火，是我向前發(fā)展動(dòng)力。我，會(huì )為我理想而努力奮斗！

我的理想六年級作文6

　　我的理想是在鄉下學(xué)校當一名小學(xué)老師，讓沒(méi)有錢(qián)的孩子都可以讀書(shū)。我會(huì )親手教他們學(xué)習，帶他們去春游、去野炊。

　　春天，我會(huì )和學(xué)生們一起去田野邊放風(fēng)箏。我會(huì )教他們怎樣放上去，飛得更高。如果渴了，我會(huì )把預先準備好的水果分給同學(xué)們吃。如果困了，我們還可以在綠茵茵的草地上休息。如果同學(xué)們玩累了想回家，我會(huì )把他們一個(gè)個(gè)送回家，讓家長(cháng)們放心。

　　夏天，男孩子們去游泳，女孩子們則在樹(shù)蔭下看書(shū)。如果有哪個(gè)孩子不會(huì )游泳，我就會(huì )像游泳館的教練員一樣教他游泳，直到學(xué)會(huì )為止。

　　秋天，我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生們去果園幫果農摘果實(shí)，我們舉行一個(gè)比賽，看看誰(shuí)在規定的時(shí)間里摘的果實(shí)最多，我還會(huì )做一個(gè)獎?wù)掳l(fā)給比賽中的冠軍。

　　冬天，我會(huì )和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗，盡情地玩耍。美術(shù)課上，我會(huì )帶同學(xué)們去室外、去田野邊畫(huà)雪景。

　　這就是我的理想，現在我唯一能做的就是好好學(xué)習，長(cháng)大去實(shí)現理想——讓鄉下的孩子也會(huì )有知識，走向世界。

我的理想六年級作文7

　　理想是原野的鮮花，點(diǎn)綴著(zhù)我們如畫(huà)的童年；理想是導航的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；理想是促人飛上藍天的翅膀……

　　每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都希望能實(shí)現自己的理想，每個(gè)人都在為自己的理想努力著(zhù)。我，也有一個(gè)理想。但我的理想離我是那麼的遙遠，仿佛是天上的晨星，那麼的遙不可及。

　　我想當一名鋼琴家。音樂(lè )就是我的夢(mèng)想。我從小就學(xué)鋼琴，到現在已經(jīng)整整七年了。每當看到電視上的鋼琴家為人們營(yíng)造各種氣氛，為人們帶來(lái)心靈的享受，我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我��！于是，我每天都認真練琴，每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣，我的技法越來(lái)越熟練，對音樂(lè )越來(lái)越敏感。如今，每當我聽(tīng)見(jiàn)從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢，那麼的悅耳，我就倍感欣慰，越發(fā)努力地練琴。因為我清楚地知道，我離我的理想還很遙遠，我必須更努力地奮斗，才能實(shí)現我的理想。

　　每一次成功的背后，都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上，一定充滿(mǎn)了坎坷與挫折。只要伱勇敢地擊退他，伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及，就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮斗=成功，終有一天，我會(huì )登上成功的寶座。

我的理想六年級作文8

　　理想，像大海中的燈塔，照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路；理想，像一塊指示牌，指引著(zhù)我們人生的大路；理想，像我們的支柱，支撐著(zhù)我們走下去的信念。而我的理想就是想把中華美食邁向世界。

　　記得那一天，我聽(tīng)見(jiàn)在國外讀書(shū)的姐姐說(shuō)，她在國外，每天只能吃西餐，很懷念中國菜的味道。于是，我就想：為什么我們不把中華美食帶向世界呢？現在，西餐風(fēng)靡全球，各個(gè)地方都能看見(jiàn)它們的身影�？晌鞑屯ǔ＞褪悄菐讟樱号Ｅ�、意大利面、漢堡、薯條。而中餐呢？川菜、粵菜、湘菜、鄂菜……酸甜苦辣，應有盡有。那為什么走不向世界呢？我想：大概是在外華裔都是優(yōu)秀人才，沒(méi)想到能在國外開(kāi)餐飲店吧。畢竟，在外國人眼里中國菜是怪怪的。

　　當然，要實(shí)現理想，肯定不止想想而已，是需要實(shí)際行動(dòng)的。從現在開(kāi)始我要學(xué)好外語(yǔ)，這樣就能輕松地與外國人交流。還要學(xué)會(huì )如何做菜，畢竟，不會(huì )做菜，如何能開(kāi)餐廳呢？總而言之，實(shí)現理想，不是簡(jiǎn)單的，我們要努力學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現自己的理想。

　　理想像是一顆種子，當你為它努力時(shí)，就是在對它澆水，施肥。雖然它結果的時(shí)間會(huì )很漫長(cháng)，但我愿意和它一起成長(cháng)，直到它開(kāi)花結果，果實(shí)豐滿(mǎn)的時(shí)候。

我的理想六年級作文9

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，而我為之努力的目標是當一名書(shū)法家。

　　三年前，媽媽帶我去參觀(guān)西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽(yáng)詢(xún)字體的骨氣勁峭，法度嚴整，顏真卿楷書(shū)的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭：我要當書(shū)法家。

　　因為我是初學(xué)，所以媽媽給我買(mǎi)了一套水寫(xiě)的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫(xiě)對聯(lián)的伯伯輕松的樣子，以為很簡(jiǎn)單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫(huà)了一番。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我的“杰作”，生氣地訓斥道：“字帖是花了錢(qián)的，你要我給你買(mǎi)，可你自己看看畫(huà)的是什么！”聽(tīng)完之后我把筆一丟，說(shuō)：“哼！我不學(xué)了！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎呢！”媽媽的話(huà)讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來(lái)。

　　現在我依舊還在練毛筆字，依舊寫(xiě)出來(lái)的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話(huà)：只要你堅持不懈的去努力，總有一天，你一定會(huì )成功的。

我的理想六年級作文10

　　在夏末金秋的時(shí)候，就是我學(xué)習知識的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候，也就是我長(cháng)大成人的時(shí)候�？墒侨绻麤](méi)有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。

　　理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤(pán)，好像沙漠里曬不干的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標的小鳥(niǎo)。

　　我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領(lǐng)導，不是教師，不是導游，不是醫生，不是畫(huà)家，也不是文學(xué)家，而是科學(xué)家。

　　如果我是科學(xué)家，我就用自己的力量，仿照大炮、飛機、輪船等等的東西做出更厲害的機器，盡力讓我們的國家變得更強大，讓其他國家甘拜下風(fēng)。

　　如果我是科學(xué)家，我就盡量將自己的知識利用起來(lái)，造出讓人更方便使用的東西。

　　如果我是科學(xué)家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國更多的名勝古跡。

　　我一定好好學(xué)習，用自己的力量為國效力。

我的理想六年級作文11

　　理想是人生的船帆，沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向；理想是人生導航的燈塔，為你照亮美好的未來(lái)！而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師！

　　我在一年級時(shí)便有了這個(gè)理想。我想：每個(gè)人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識，老師將自己所得的知識都毫無(wú)保留的教給我們，老師是多么的偉大，是多么的無(wú)私！

　　我從小就喜歡玩“當老師”的游戲，這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲，但對于我卻是非常重要的體驗，從這個(gè)游戲中，我體會(huì )到了當老師的.偉大及快樂(lè )，就這樣，理想的花朵在我心間悄悄的綻放了，我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。

　　至高無(wú)上的牡丹，代表了高尚的權威；粉紅無(wú)暇的杜鵑，代表了純潔；嬌艷欲滴的玫瑰，代表了美麗！

　　那時(shí)候，看見(jiàn)老師在講臺上繪聲繪色的講課，看見(jiàn)老師在課堂上自由自在的走走停停，更加強了我想當老師的欲望。就這樣，一株牡丹在我心中慢慢的成長(cháng)。

　　我知道，要實(shí)現這個(gè)理想需要走很長(cháng)的路，路上當然也少不了困難坎坷。但是，就算這個(gè)路上鋪滿(mǎn)了荊棘，我也一定會(huì )堅強勇敢地走下去。我相信，總有一天，我心中的教師夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現！

我的理想六年級作文12

　　每個(gè)人都有理想，小孩們的理想是快快長(cháng)大，青少年們的理想是考一個(gè)好學(xué)校，大人們的理想是怎樣干好他們的本職工作，可我的理想那可不一般……

　　別人的理想可能在小學(xué)甚至兒時(shí)就已經(jīng)想好，而為之去努力了，但是我的理想卻總是不確定，可能是因為我所處的教育程度的不同，我的理想也會(huì )為之變動(dòng)吧。

　　記得小學(xué)時(shí)我們上了一節語(yǔ)文課，課后我一人坐在我的位置上，默默沉思著(zhù)我的理想，最后我決定了我的理想，是當一名人民警察；今年，我為我的人生做了長(cháng)遠規劃：第一從現在起，上課認真聽(tīng)講，絕不做小動(dòng)作；第二要在班級中排在前列，并保持住。記得在一節英語(yǔ)課上，我的英語(yǔ)老師啟發(fā)了我，老師問(wèn)我：“What’s your ambition？”我的回答是：“It’s to be an English teacher，like our’s Ms liu�！蔽业睦硐胧钱斠幻�英語(yǔ)老師，向我們的劉老師一樣。

　　我的理想不一般吧！是一項奉獻自己，辛勤哺育“祖國花朵”的工作——教師！

我的理想六年級作文13

　　史立茲說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海�！崩硐胧亲约合Ｍ麑�(shí)現的，又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫生。

　　小時(shí)候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過(guò)童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺(jué)前都要測量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點(diǎn)就要離開(kāi)我了。從那次開(kāi)始，我就決定，以后長(cháng)大要當一名醫生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現在開(kāi)始：我要好好學(xué)習，多看關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)籍，多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫學(xué)方面的新聞，多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時(shí)的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助，而且對病人身體的危害不是很大，盡量給病人開(kāi)少量的藥，因為是藥三分毒，無(wú)論吃什么藥對病人身體會(huì )有或大或小的危害，當一個(gè)醫生，要憑良心開(kāi)藥，而不是為了賺錢(qián)。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有理想的話(huà)，那他的一生都會(huì )變得迷茫，碌碌無(wú)為，沒(méi)有理想的人就好似一只無(wú)頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的理想，奮斗吧！

我的理想六年級作文14

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當一名女警。

　　去年的夏天，爸爸買(mǎi)了一臺筆記本電腦，全家人都很高興�？墒钱斕焱砩暇统鍪铝�。夜里我們都在睡覺(jué)，電腦就放在我的床邊。我、弟弟和爸爸睡覺(jué)睡得死，媽媽只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì )醒。夜里四點(diǎn)多，天也快亮了。媽媽又早起的習慣，睜開(kāi)眼看見(jiàn)一個(gè)黑影，以為那是爸爸，媽媽翻過(guò)身一看爸爸還在熟睡，媽媽回過(guò)頭再看那個(gè)身影，那個(gè)人正在拿我家的電腦，媽媽就大叫：“抓小偷了，抓小偷了�！蹦莻�(gè)人一聽(tīng)媽媽大叫，拿起電腦就想跑，手一滑電腦掉在了席上。這時(shí)那個(gè)人電腦業(yè)不要了跑了。媽媽以為電腦被小偷拿走了，他和爸爸立即追了上去。我們都醒了，弟弟?chē)樀么罂奁饋?lái)。他們回來(lái)了看見(jiàn)電腦還在，長(cháng)吁了一口氣。媽媽的脖子也扭傷了。以后的幾天，弟弟?chē)樀枚疾桓页鲩T(mén)口，就連上廁所也得拉著(zhù)爸爸一起去。

　　從那以后，我就立志想當一名女警，這樣我就可以抓小偷，保護我的家人了。我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證明的，為了實(shí)現我的理想，我會(huì )努力學(xué)習的。

我的理想六年級作文15

　　像一個(gè)太陽(yáng)，我是一棵小樹(shù)苗，沒(méi)有了理想，我就無(wú)法健康地生長(cháng)，無(wú)法長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　人的理想都是五花八門(mén)的，有的人想成為教師，有的人想成為設計師，而我自己的理想是成為一名醫生。也許你會(huì )問(wèn)我為什么想成為一名醫生？因為我上次生病的時(shí)候，媽媽帶我去醫院，來(lái)到醫院，首先映入眼簾的是：被病痛折磨得在病床上呻吟的病人，看到他們那么痛苦，我的心糾成了一團，像有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬般地痛。從那時(shí)開(kāi)始，我就立志成為一名醫生，為人們消除病痛，讓人們更加健康地生活。

　　為了實(shí)現這個(gè)愿望，我會(huì )更加努力地鍛煉身體。如果沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，還怎樣更好地為人們服務(wù)呢？做醫生是件很辛苦的事，要熬夜加班。雖然辛苦，但我不會(huì )害怕，會(huì )堅持下去，會(huì )更加努力地學(xué)習，打好基礎，鍛煉身體，多讀書(shū)看報，掌握更多的知識，多參加課外活動(dòng)，開(kāi)拓自己的視野，為自己的理想而不斷奮斗。

　　一旦想到那些痛苦呻吟的病人，我真想自己盡快長(cháng)大，成為一名優(yōu)秀的醫生。

　　沒(méi)有理想的人，他一定很可憐，他的路會(huì )很黑暗，正所謂：“理想好比一盞指路的明燈，指引你到達成功的彼岸�！毕嘈磐ㄟ^(guò)自己的努力，我以后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的醫生。

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