六年級作文 我有一雙翅膀
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級作文 我有一雙翅膀，希望能夠幫助到大家。
在冬天纖纖素手的翻飛間，幾絲涼意隨著(zhù)雪花的優(yōu)雅的華爾茲悄然而至。靈動(dòng)的風(fēng)唱著(zhù)粗曠的歌謠，吟誦著(zhù)銀裝素裹的世界。
寒冬，北風(fēng)心情很好地贊美著(zhù)他滿(mǎn)意的作品，而在他令人發(fā)寒的嗓音中，衣著(zhù)單薄的我于內心詛咒著(zhù)他的悠閑。
我羨慕地望著(zhù)校門(mén)口因父母提醒而穿得暖暖的同學(xué)，帶著(zhù)保暖外套立于門(mén)口等待孩子出來(lái)時(shí)的焦急的神態(tài)。而我呢？寒風(fēng)掠過(guò)，就引起我的陣陣涼意。
應該沒(méi)人來(lái)接我吧。我垂頭喪氣地走向校門(mén)，寒風(fēng)似是抓住了空隙，努力地鉆進(jìn)我的`內心�！皩殞�！我來(lái)接你了！”熟悉的低沉令我精神為之一振。
熟悉的黑色風(fēng)衣，微笑著(zhù)更加凸顯兩鬢的皺紋。額前的頭發(fā)似乎在我不經(jīng)意間染上了歲月的痕跡。
寒風(fēng)呼嘯，吹得父親的風(fēng)衣颯颯作響，露出里面單薄的毛衣。父親見(jiàn)了我，略顯渾濁的雙眼似乎染上了神采，急忙中已將外套披在了我的身上。
在那一霎，我好似感受到了陽(yáng)光般的溫暖，那是屬于父親的溫度。我的父親啊，是什么令你俊朗的容顏上增添了歲月的痕跡；是什么令你如墨的發(fā)絲上添染了白色的幾痕。
是我嗎？是我！我不禁上前牽起父親那粗糙的大手，但那掌心的涼意令我心顫。在寒風(fēng)中的你等了多久��！“呵呵……”父親笑著(zhù)，目光中透著(zhù)幾分憐愛(ài)。我毅然緊握著(zhù)那只略帶暖意的大手，似是抓緊了幸福。
雪花調皮地親吻著(zhù)我們相握的雙手，冬的清冷和風(fēng)的伴奏似乎在為這份溫暖吟誦贊詩(shī)。此時(shí)的我，似被溫暖的翅膀呵護著(zhù)，一股暖流傳遞過(guò)來(lái)，久久地激蕩在我的胸口。
即使是石墨也渲染不了那柔和的線(xiàn)條，即使是陽(yáng)光也比擬不了那柔美的溫暖。那就是我的父親，溫情的翅膀。夕陽(yáng)掙出了云層，燦爛的光芒照在我們身上！
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