小學(xué)六年級作文：珍藏

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文：珍藏，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我有一件珍貴的物品，我一直珍藏著(zhù)，它就是美好的童年。童年如花，嬌嫩美麗；童年如歌，動(dòng)聽(tīng)而嘹亮；童年如畫(huà)，迷人而清晰；童年如書(shū)，深奧而無(wú)際。多姿多彩的童年，如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗；如串起來(lái)的珍珠五彩絢麗；如絲絲細雨耐人尋味；如和煦的春風(fēng)悠悠蕩去……

　　讓時(shí)光倒流到五年前。那是一個(gè)快樂(lè )的暑假，我去六里坪的小舅家玩。他們樓底下是一個(gè)綠油油的草坪，還種著(zhù)一些樹(shù)木，在不遠處有一個(gè)清澈的小池塘，美極了，這里可是一個(gè)好玩的地方。一去小舅家，我就迫不及待的'與哥哥飛奔下樓，在柔軟的草坪上，歡快地玩耍。我和哥哥一會(huì )兒躲在石頭后面，一會(huì )兒爬上大樹(shù)……玩了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)意思了，就提議玩捉迷藏這個(gè)游戲。哥哥問(wèn)：“兩個(gè)人怎么能玩呢？”我頓時(shí)也泄氣了，垂下頭來(lái)。

　　正當這時(shí)，小舅老遠就喊：“喂，加我一個(gè)！”小舅氣喘吁吁地跑來(lái)了。我疑惑了：怎么小舅也來(lái)了？哥哥推了我一把：“喂，別想了，快玩吧！”我最精，立馬說(shuō)，誰(shuí)最大誰(shuí)先抓，開(kāi)始！小舅還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，眼睛就緊緊被蒙住了�！拔襾�(lái)數啊。1，2，3，……”我用胳膊搗搗哥哥，拉起他就跑。我們跑到了一塊大石頭前，我對他小聲地說(shuō)了一番。哥哥聽(tīng)了不禁綻開(kāi)了笑臉，說(shuō)：“好，就這樣�！蔽蚁扰艿搅艘活w大樹(shù)前，對著(zhù)小舅喊：“我在這兒，快來(lái)抓我！”小舅趕忙跑過(guò)來(lái)，我敏捷地一蹦，又跳到了另一棵樹(shù)前，大聲對小舅喊。就這樣，小舅被我逗了幾次。哥哥在小池塘那里說(shuō)，小舅又跑過(guò)去。小舅一步一步的，走過(guò)去，突然，“撲通”一聲，小舅一腳踩空，掉到了水里。哈哈哈，我和哥哥笑彎了腰。小舅爬上來(lái)說(shuō)：“哎，給你們說(shuō)，我剛在水里有一條魚(yú)咬我呢！”“真的？”“那當然是真的啰！”說(shuō)著(zhù)，他一腳把我們踹下去�！肮�哈……”快樂(lè )的笑聲在草坪上蕩漾。

　　這一段美好的童年時(shí)光我一定會(huì )永遠珍藏的！