【精選】六年級年的作文300字匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
在老師講課時(shí)，在黑板寫(xiě)字時(shí)，白衣使者——粉筆開(kāi)始了它的工作�？粗�(zhù)那黑板上一個(gè)個(gè)剛勁有力，蘊含文字魅力的字。
每一節課，一根根粉筆在老師的手上獻出自己的生命，換來(lái)一個(gè)個(gè)照耀學(xué)生智慧的文字。為什么說(shuō)粉筆像白衣使者呢？就猶如非典時(shí)期，那一位位在病魔前線(xiàn)的醫生們，奉獻出自己的生命，來(lái)挽救在病魔中受難的人。粉筆我想也是如此，它們奉獻生命，只為換來(lái)一個(gè)個(gè)字來(lái)充實(shí)我們的頭腦。它就是要舍生取義。
想想那些五顏六色的粉筆吧。它們在黑板上構造每一個(gè)字，每一篇文章。猶如那雨后天晴的彩虹一樣，五彩繽紛，照亮人生。
粉筆在他人眼中或許是一件寫(xiě)字的物品而已，用來(lái)在黑板上寫(xiě)字而已。但我想說(shuō)你錯了，粉筆雖物品，但萬(wàn)物中都充滿(mǎn)了希望和生命。粉筆雖然只是在黑板上寫(xiě)字，但它不止寫(xiě)的是字，而是用它的那中精神去鼓勵我們努力學(xué)習，要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )。往往世界萬(wàn)物中都充滿(mǎn)著(zhù)令人敬佩而又感謝的事物，粉筆就是其中的一種。
我想粉筆用它的生命奉獻每一個(gè)字，它就是舍己為人，我們應該銘記于事，記住每一個(gè)字，學(xué)習努力來(lái)回報粉筆那奉獻生命的精神。
六年級年的作文300字 篇2
寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。每當聽(tīng)見(jiàn)《寧夏》這首歌，心里就想起美麗的`夏夜，那景色是多么的美��！
夏天是一年四季中最炎熱的季節，也是非常美麗的季節。我覺(jué)得夏季的美在于綠色，我最喜歡綠色。一到夏天，綠色無(wú)處不在。碧綠的小河，綠茵茵的草坪，嫩綠的楊柳，看起來(lái)真讓人賞心悅目！
如果你不想看綠色，就到荷花池去，在那里你可以看見(jiàn)，又大又圓的荷葉挨挨擠擠，成片成片，有許多美麗的荷花，有粉紅、橙、紫、黃……真美呀！
夏天美中不足是太熱了，抬頭望著(zhù)那太陽(yáng)，就會(huì )感到眼睛痛，等低頭就感到眼前直冒金花，感覺(jué)頭昏腦漲，這就是紫外線(xiàn)對眼睛的傷害，所以我最討厭紫色。
夏天最美、最涼爽的時(shí)候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快點(diǎn)到夜晚，因為白天熱得難以形容�？墒窍奶彀滋熳铋L(cháng)，盼了好久好久，才盼來(lái)夜晚。
夜晚，特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。那位仙女一直望著(zhù)我，向我絮絮低語(yǔ)。在她周?chē)�，許多調皮的小星星向我眨眼。
夏天多美��！
六年級年的作文300字 篇3
過(guò)年了，我又長(cháng)大了一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢(qián)。我拿著(zhù)壓歲錢(qián)主動(dòng)交給了媽媽?zhuān)驗槊磕晡业膲簹q錢(qián)都是由媽媽保管的。媽媽說(shuō)：我的年齡還小，不能亂花錢(qián)。壓歲錢(qián)是筆不小得數目，她先替我保管著(zhù)，等以后有合適的時(shí)候再還給我。
可后來(lái)我又一想，我今年已經(jīng)九歲了，壓歲錢(qián)是給我的，應該由我自己支配呀！我把想法告訴了媽媽?zhuān)疽詾閶寢尣粫?huì )答應，可是相反媽媽卻出乎意料的同意了！
我用了一天的時(shí)間寫(xiě)了一個(gè)用錢(qián)計劃：
1、用10元錢(qián)買(mǎi)一本《手抄報一百分》。
2、用20元買(mǎi)一些新的學(xué)習用具。
3、買(mǎi)了一個(gè)儲錢(qián)罐，把剩余的錢(qián)存起來(lái)。
通過(guò)這次自己支配壓歲錢(qián)，我感覺(jué)好象一下子長(cháng)大了許多，知道大人掙的每一分錢(qián)都是那么的不容易，以后不應該亂花錢(qián)，要用在有意義的事情上，媽媽也高興的說(shuō)我懂事了。
六年級年的作文300字 篇4
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆，像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò)，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級。
我們班來(lái)了很多新同學(xué)，這么多新同學(xué)中，跟我玩的最好，談的最來(lái)的就要數我的前桌了。我的前桌是個(gè)男同學(xué)，名叫袁飛。
袁飛有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是特別樂(lè )于助人，提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，大家都贊不絕口。
記得那天早上，上數學(xué)課，老師讓同學(xué)們寫(xiě)數學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫(xiě)了起來(lái)。袁飛剛寫(xiě)了幾個(gè)字，就發(fā)現坐在前面的黃越急得滿(mǎn)頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問(wèn)：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽(tīng)了，哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“紫瑜，我的自動(dòng)筆壞了，我不能寫(xiě)作業(yè)了！”紫瑜聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，馬上拿起自己的那一根精美好寫(xiě)的自動(dòng)筆遞給黃越，說(shuō)：“黃越，你別擔心，我這支筆借給你！”黃越聽(tīng)了，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。
看！朋友，這就是我那樂(lè )于助人的新同學(xué)，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。
六年級年的作文300字 篇5
我們是六年級五班的學(xué)生，就在這個(gè)星期，我們班發(fā)生了一件令大家都忍俊不禁的事情。想知道是什么嗎？接著(zhù)往下看吧。
星期三，老師把作文給同學(xué)們欣賞，正當老師讀得盡興的時(shí)候，突然停了下來(lái)，手指向了教室的西南方向。我順著(zhù)老師指的方向看了過(guò)去，原來(lái)是張曉軍正在呼呼大睡，剛剛還鴉雀無(wú)聲的教室突然笑聲鼎沸�！肮�！”聽(tīng)，這就是姚雨森的笑聲。只要是有人出洋相，他總是開(kāi)懷大笑。瞧他笑得那樣兒，臉紅彤彤的，本來(lái)就不大的兩只眼睛瞇成了可有可無(wú)的一條縫，嘴巴張得很大，本來(lái)就不瘦的臉上硬擠出了兩道酒窩。其他同學(xué)有的笑得肚子疼，有的直不起來(lái)腰，還有的狂拍桌子。就連淑女任貝熙都捂著(zhù)嘴偷偷在笑。
熟睡中的張曉軍被教室中雜亂的笑聲吵醒了，他發(fā)現自己的熟睡正是大家哈哈大笑的原因，感到十分尷尬。正常人感到尷尬時(shí)，總會(huì )突然紅透了臉。但是，張曉軍卻伸出了自己長(cháng)長(cháng)的舌頭舔自己的下巴。這個(gè)動(dòng)作讓大家笑得更開(kāi)心了。
在校園中，每一個(gè)片段都會(huì )化成一段記憶存在我們腦海深處，讓我們一次次地回味著(zhù)一幕幕的喜悅。這些記憶都深深地烙印在我們的腦海中，存在一個(gè)名為“歡樂(lè )校園”的文件夾中。
六年級年的作文300字 篇6
“我好想，我好想，好想長(cháng)大，長(cháng)大后……”每天，我都會(huì )哼唱著(zhù)自己編的《好像長(cháng)大》這首歌，每當同學(xué)們說(shuō)自己不想長(cháng)大時(shí)，我都會(huì )大聲的向他們說(shuō)：“不，我要長(cháng)大�。�！”
現在，我忙碌的穿梭在上學(xué)與寫(xiě)作業(yè)之間，根本就沒(méi)有自由�！胺址址�，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶”這句話(huà)才真正是現在我們小學(xué)生的寫(xiě)照��！如果我長(cháng)大了，我就會(huì )有時(shí)間去像家長(cháng)一樣：逛街、看電視、甚至去旅游。也可以忘掉考試，既然如此，我為什么不想長(cháng)大呢？
媽媽總是說(shuō)我小，不讓我干這，不讓我干那，所有的家務(wù)都自己承包，媽媽好辛苦。我好想長(cháng)大，長(cháng)大后就能幫媽媽做家務(wù)，幫媽媽分擔，媽媽也不會(huì )因為說(shuō)我小，不讓我做了。我真的好像長(cháng)大！
平時(shí)，家長(cháng)在秘密談?wù)撘恍﹩?wèn)題時(shí)，我總想好奇地去聽(tīng)，但老是被爸爸媽媽拒絕，還說(shuō)：“大人的事，小孩不懂”這令我百思不得其解，為什么不讓我們小孩子知道？為什么？！我想要長(cháng)大，長(cháng)大后媽媽就會(huì )告訴我，他們說(shuō)的究竟是什么？我好想長(cháng)大！
不知道是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，生活永遠是這樣，不如意事常八九。但是如果讓我選擇，我想我會(huì )試著(zhù)學(xué)會(huì )成長(cháng)，獨立，不再怨天尤人，而是以一種更加積極的狀態(tài)面對我的生活學(xué)習，也許這樣的我就是在長(cháng)大。
六年級年的作文300字 篇7
“一年之計在于春”，春天是一年中最關(guān)鍵、最美好的季節。當百花齊放、春意盎然是，春天來(lái)了。
當迎面春風(fēng)吹起陣陣微風(fēng)時(shí)，那種使人心曠神怡的感覺(jué)讓人很舒服，心里也似水一樣平靜，令人愜意。
每個(gè)季節都有屬于它的代表色。而春天的代表色就是“綠”。小草是綠色的，大樹(shù)是綠色的，綠葉是綠色的······久而久之，這也就成了春天的代表色。我最喜歡的也是綠色，這綠色很清新，很透徹，讓你留下深深的印象，很難忘懷。
春天的氣溫是溫暖的。沒(méi)有冬天的寒風(fēng)凜冽，也沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，有的，只是那份屬于大家的春意盎然。雖然氣溫適中，但這也是春的特有的特點(diǎn)。比起春夏秋冬，人們可能會(huì )多偏向春天一點(diǎn)，因為，春天有著(zhù)它那不可抗拒的“魅力”。
瞧！那棵正長(cháng)得茂盛的大樹(shù)旁，有一根愈發(fā)向上的小草�？此菉^發(fā)向上的樣子，好像正在和旁邊的伙伴們比賽似的，一點(diǎn)也不示弱。不過(guò)，他還是超越不了他身旁的參天大樹(shù)。
春天是特別的，春天是美麗的。我喜歡它，不為別的，就只是單純的喜愛(ài)這百花齊放的春天。
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