【精品】六年級小學(xué)生作文300字匯總六篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級小學(xué)生作文300字 篇1
春天已經(jīng)穿著(zhù)薄紗曼簾，挽著(zhù)芬芳花瓣，踏著(zhù)和熙微風(fēng)，頂著(zhù)溫晴朝陽(yáng)，緩緩地向我們走來(lái)。
初春的太陽(yáng)暖洋洋的，像個(gè)小姑娘似的，害羞地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽(yáng)光芒四射，把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地充滿(mǎn)了光明和溫暖。太陽(yáng)的光灑在人身上，很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著(zhù)我們。
小草為了迎接春天，已經(jīng)從土里鉆了出來(lái)，探出它那可愛(ài)的小腦袋，伸了伸懶腰，仿佛在說(shuō)：“春姑娘，我等了你很久了，你終于來(lái)了！”小花也展綻開(kāi)了笑臉，點(diǎn)著(zhù)頭向我們微笑，它們各個(gè)爭奇斗艷，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。大樹(shù)伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪，樹(shù)枝上綻開(kāi)了綠芽，大樹(shù)伯伯也變得更加精神了，它仿佛在說(shuō)：“春姑娘，謝謝你讓我變得像現在這么精神！”小溪為了迎接春天，早已融化了自己冰冷的身體，正在叮叮咚咚地彈著(zhù)琴，唱著(zhù)歌，為春天的到來(lái)譜曲。小鳥(niǎo)一會(huì )兒在樹(shù)木之間飛來(lái)飛去，一會(huì )兒梳理自己的羽毛，一會(huì )兒又站在樹(shù)枝上唱歌，好像是在歡迎春天的到來(lái)。這里一派春天的美景。
春回大地，萬(wàn)物復蘇，到處都是一派生機勃勃的美景，人們享受著(zhù)美好的春光，贊賞著(zhù)春天，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，我喜歡春天！讓我們?yōu)榇禾旌炔�！為春天平添生機！
六年級小學(xué)生作文300字 篇2
人們都說(shuō)：“一葉知秋！”當第一片葉子掉落的時(shí)候，我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的生活中。
秋天，是一個(gè)五顏六色的季節。在秋天的花園里，菊花一朵朵爭奇斗艷，看！她們圍在一起，隨著(zhù)風(fēng)兒翩翩起舞，多美呀！咦？有一朵艷麗的花兒在獨自跳舞，仔細一看，原來(lái)是串串紅的領(lǐng)頭等不及啦！正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的眼球，雞冠花也不甘示弱，怒放著(zhù)紅紅的花冠，高貴大方……
秋天，是一個(gè)香飄十里的`季節。在秋天的果園里，蘋(píng)果笑的漲紅了可愛(ài)的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”，不停地給蘋(píng)果講笑話(huà)，自己也笑的一顛一顛！你看！那一個(gè)個(gè)桔子掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)“小燈籠”，也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……
秋天，是一個(gè)五谷豐登的季節。在秋天的田野里，大豆一個(gè)個(gè)胖胖的，略帶一絲絲金黃。高粱像一個(gè)個(gè)紅衣舞女，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)田稻子在秋風(fēng)中翻起一陣陣麥浪……
秋天絢麗多彩，層林盡染;秋天碩果累累，五谷豐登;秋天大雁南飛，山河壯美;人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的香飄四野，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗。秋天，使農民的笑容格外燦爛。
六年級小學(xué)生作文300字 篇3
年，是一個(gè)捉弄各國傳統節日。人們不管有多遠，都要回去和家人團聚。我每次都會(huì )回家，因為我感覺(jué)家里空氣清新，熱鬧，可以和家人一起歡聲笑語(yǔ)，最好的就是能放鞭炮。
大年初一上午，我們貼春聯(lián)，掛燈籠，布置院子。首先，在墻縫上插了根小木棍，將燈籠小心掛上。然后，貼春聯(lián)，打開(kāi)盒子一看，這次的春聯(lián)有點(diǎn)不同：很大：大大方方；很紅：紅紅火火。最后，布置院子，嘿，我可沒(méi)少花力氣！我把有用的全部搬出來(lái)了。雖然很累，但我這一瞧，把累全部拋在后頭了。真不錯，我也去別人家里看了看，我們家數第一！沒(méi)多久，到了晚上。
吃年夜飯，必備的習俗，這次可不同，以前都是定的飯店，今年爸爸親自下廚，還不知道爸爸的廚藝怎么樣呢沒(méi)多久，就上了一大桌的菜，我不管三七二十一，就動(dòng)起筷來(lái)。嗯，味道不錯，看來(lái)爸爸也有點(diǎn)功底嘛。
該發(fā)壓歲錢(qián)了，這是我最喜歡的環(huán)節。每收到壓歲錢(qián)我都會(huì )說(shuō)謝謝，這樣別人也很高興。今年我可沒(méi)少賺錢(qián)呢！太好了。
六年級小學(xué)生作文300字 篇4
成長(cháng)的過(guò)程都會(huì )有煩惱。煩惱是上天注定的，任何人都有煩惱�？纱蠹也灰ピ购逕⿶�。是，煩惱是讓人惱火，可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你，教你應付各種各樣的磨難，當然，不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家，一看，傻了，猶如遇上洪水，沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠(chǎng)，排放著(zhù)廢氣，發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火，沖過(guò)去找父母說(shuō)理，父母說(shuō)：“這也是生活所迫��！我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作��！可是能力有限。只能才在這種地方了�！�
聽(tīng)到之后，終于有所理解了。我也不算小了，應該體會(huì )父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱，不知怎樣處理，畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習。最后我想了一個(gè)辦法，就是帶著(zhù)耳機聽(tīng)音樂(lè )，可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(cháng)期聽(tīng)的話(huà)，會(huì )影響我的聽(tīng)覺(jué)，在說(shuō)，這只不是一種緩兵之計。日記大全
可是我并沒(méi)有放棄，我的這個(gè)煩惱雖然現在解決不了，可我長(cháng)大了一定會(huì )解決的。所以我現在一定要好好學(xué)習，在不久的將來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子，環(huán)境又好，又適合我工作的房子。
六年級小學(xué)生作文300字 篇5
我打開(kāi)相冊，突然看見(jiàn)了一張我們全家在院子里春天照的一張照片。那是我最喜歡的一張照片，這張照片里有郁郁蔥蔥的春天，還有太陽(yáng)的氣息。
你瞧，上面我和爸爸媽媽正開(kāi)心地笑著(zhù)，媽媽在最后面，在后面蹲著(zhù)，她用一只手搭著(zhù)爸爸，另一只手摸著(zhù)我。爸爸坐著(zhù)一只手摸著(zhù)我。我盤(pán)著(zhù)腿坐著(zhù)，兩只手還擺出了兩個(gè)“耶”的造型。
那時(shí)候我總是很開(kāi)心，蹦蹦跳跳的。我小小的身軀散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的氣息。爸爸媽媽讓我坐下，他們在我身后，媽媽把照相機放在木凳子上，開(kāi)啟了自動(dòng)照相功能。媽媽快速跑回來(lái)，于是，照相機幫我們留下了這張照片。在照相的一瞬間，我的心就像抹了蜜一樣甜。
一張舊照片的故事可真長(cháng)啊，這張照片只是我最喜歡的其中一張。每一張都是一個(gè)個(gè)小天使。每一張都有一個(gè)不一樣的故事。在我們的想象中可以讓它不平凡……
六年級小學(xué)生作文300字 篇6
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場(chǎng)上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上，堆著(zhù)看不完的書(shū)。童話(huà)書(shū)，把我帶到令人神往的仙境；科技書(shū)，在我面前展現出四個(gè)現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰斗故事，把我帶到林雨的沙場(chǎng)；小實(shí)驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過(guò)《格林童話(huà)》，《紅樓夢(mèng)》，《三國演義》……多少本書(shū)��！
書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)使我對未來(lái)無(wú)限向往，書(shū)使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著(zhù)它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書(shū)包里，放著(zhù)《成語(yǔ)故事》，《西游記》；書(shū)架上，堆放著(zhù)《學(xué)古詩(shī)》，《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。
書(shū)占據了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
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