實(shí)用的六年級的作文300字5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
每當想到家鄉，感覺(jué)是那么親切，好像家鄉就在我面前浮現。家鄉的一草一木都是那么熟悉，但是給我留下印象最深刻的還是北海公園。
春天到了，北海公園的小草最先傳遞春的氣息，那泥土也變得松軟了，到處都呈現出生機勃勃的景色。
夏天來(lái)臨，這里的氣氛更熱鬧了，各種花都開(kāi)了，有牡丹花、雞冠花、還有許許多多的菜花，各式各樣，有紅的、白的、黃的、藍的等等的小野花。蝶飛蜂舞也讓我流連忘返。
秋天的北海公園更是好，那涼爽的風(fēng)，迎來(lái)了成千上萬(wàn)游人坐這乘涼。小朋友們有的踢毽子，有的玩兒滑板，有的玩兒旱溜冰，還有的玩兒公園里的游戲。那里的樹(shù)有的紅，有的黃，像蝴蝶一樣翩翩起舞。
冬天的北海公園到處是雪，仿佛給公園鋪上了一層白色的棉被。結冰的時(shí)候，做成了冰雕、冰燈，人們有的玩滑梯、有的走迷宮，還有的滑冰，非常有趣，霎時(shí)間北海公園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
家鄉的北海公園，您在我心中永遠不會(huì )忘記，您那寬廣的胸懷，謙遜的品質(zhì)，和那默默奉獻的精神，像一團火在我心中燃燒，給了我無(wú)窮的力量。我想對著(zhù)北海公園大聲說(shuō)：我愛(ài)您，北海公園，仿佛您的一草一木都已鐫刻在我的心中，并陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)。
六年級的作文300字 篇2
今天，我們六年級的實(shí)習老師，郭老師和吉老師以及代替語(yǔ)文老師的梁老師，要走了。我們很傷心但是，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)微笑。
在老師們要走的前三天里，六年級的同學(xué)們都失聲痛哭，在六年級三個(gè)班里，三班的有一個(gè)同學(xué)，她哭得很厲害，不管那里有沒(méi)有人都大聲痛哭，這三天里，她哭了好多回，老師一上她們班的課，到下課時(shí)，她都會(huì )抱著(zhù)老師，不讓老師走。
在老師要走的前一天，那是在下午，她抱著(zhù)老師，她手里拿著(zhù)一只準備送老師的小狗熊，一邊哭著(zhù)，老師把她的手松開(kāi)，她一下子蹲了下來(lái)，老師要走到一年級的時(shí)候，她突然把書(shū)包扔下向老師跑去。她追到了老師，她始終不放手。
到了最后，老師還是把她送回了家。
就在今天，她不哭的，微笑著(zhù)，把老師送走。好像是老師的話(huà)，讓她不再哭鬧。老師說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席，所以我們要堅強�！边@句我堅強了。
六年級的作文300字 篇3
很多同學(xué)都抱怨生活中沒(méi)有美，其實(shí)不是這樣的。只要我們能注意觀(guān)察，生活中到處都有美的身影。
清潔工就是美的天使。每天，當天蒙蒙亮時(shí)，那一陣陣“刷刷刷”的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準時(shí)地出現在城市的每一個(gè)角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著(zhù)最臟最累的活，日復一日，年復一年……
今天清晨，我仔細觀(guān)察了一位清潔工的手可能是成年累月勞動(dòng)的緣故，看上去像一把彎曲著(zhù)的.鐵耙。他親切地與路人打著(zhù)招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿(mǎn)足……望著(zhù)他黝黑的皮膚和疲憊的身影，我不由地產(chǎn)生了一種敬意和感激。
中午，火辣辣的陽(yáng)光直射著(zhù)大地，當我打著(zhù)遮陽(yáng)傘邁著(zhù)匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，看見(jiàn)一位交警叔叔，他的衣服已經(jīng)大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐�(zhuān)心地注視著(zhù)紅綠燈的變化，指揮著(zhù)車(chē)輛和行人們，此時(shí)的他，是那么地可愛(ài)和可敬。
清潔工和交警叔叔們雖然很普通，但是他們卻是很美的人，他們默默地為我們的家園做著(zhù)貢獻。就讓我們做一個(gè)生活中的有心人，去感受生活中的美吧！
六年級的作文300字 篇4
我的外公今年70高齡，但你可別看他歲數大，對書(shū)卻是相當有研究。雖說(shuō)不上是廢寢忘食，但也是孜孜不倦。按照我的話(huà)來(lái)說(shuō)，不管大書(shū)小書(shū)、游記科普、童話(huà)歷史，都能看個(gè)不亦樂(lè )乎。有時(shí)連我的作文書(shū)，偵破書(shū)（破案的）也看的津津有味。因此學(xué)識淵博，見(jiàn)識頗廣，深得周?chē)徖锏淖鹁础?/p>
就拿網(wǎng)上外公的博客來(lái)說(shuō)吧。我和外公很像，對某些書(shū)都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解。日久天長(cháng)，自然就產(chǎn)生了一些想法。外公便在第一時(shí)間記錄下來(lái)，長(cháng)時(shí)間自然就形成了做筆記的習慣。外公在博客上大談自已對某種現象和事物的見(jiàn)解，深受廣大網(wǎng)友的好評。
不僅如此，外公還經(jīng)常在書(shū)報上尋覓新聞和特大事件。因而對本國和國外的事了如指掌。每次我有不懂或難以理解的問(wèn)題時(shí)，外公總會(huì )耐心地幫我指導，并且頭頭是道，清楚明白。
現在你了解我外公是怎樣一個(gè)人了吧。外公時(shí)常令我敬佩，時(shí)常令我尊重，我為有這樣一個(gè)外公感到驕傲與自豪。
六年級的作文300字 篇5
我的童年有許多有趣的事，今天我就講一下我讓我想起來(lái)就想笑的事情。
那時(shí)我在五年級的時(shí)候，我們班有一個(gè)活寶，一下課，他就抱著(zhù)我同桌的腿，嘴里嚷嚷道：“媽媽抱，媽媽抱�！比缓缶捅е�(zhù)他的腿不分開(kāi)，“哈哈哈……”真是笑死人了，我同桌不停地叫他松開(kāi)，可他就像一個(gè)袋鼠一樣死死的抱住就是不松開(kāi)，他們從講臺上走到教室背后，從教室背后走到講臺上。
有時(shí)是體育課的時(shí)候，我們好幾個(gè)人圍著(zhù)他，聽(tīng)他“吹�！敝v他小時(shí)候見(jiàn)過(guò)的鬼，“我舅舅年輕的時(shí)候被鬼附過(guò)體呢！”他說(shuō)，我一臉不相信的摸樣：“你騙我們的吧，我媽媽說(shuō)世界上沒(méi)有鬼�！彼粷M(mǎn)意地說(shuō)：“你愛(ài)信不信，反真是真的，你不想聽(tīng)就走�！蔽乙宦�(tīng)就著(zhù)急了：“別，你說(shuō)你說(shuō)，我聽(tīng)著(zhù)絕不插話(huà)�！彼纸又�(zhù)說(shuō)：“那是一個(gè)黑夜，我舅舅的家在墳地的西邊，他走的時(shí)候覺(jué)得背后涼哇哇的，扭頭一看被鬼附了體，所以以后覺(jué)得背后有鬼，千萬(wàn)別回頭，會(huì )被鬼附體的，還是我姑奶奶把鬼收回來(lái)的呢�！蔽覀儺敃r(shí)被嚇得半死，許久才回過(guò)神來(lái)。
我的童年是不是很有趣呢？我的活寶同學(xué)是我們班的開(kāi)心果。說(shuō)一說(shuō)你們的童年趣事吧！
【實(shí)用的六年級的作文300字5篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級春節的作文5篇03-05
實(shí)用的六年級作文快樂(lè )的春節作文3篇03-15
實(shí)用的六年級照片的作文合集九篇02-26
實(shí)用的我的理想六年級作文八篇05-25
實(shí)用的六年級趣事作文4篇03-13
實(shí)用的六年級春節作文8篇03-02